Группа Всемирного банка · Journal Article

Why Programs Fail : Lessons for Improving Public Service Quality from a Mixed-Methods Evaluation of an Unsuccessful Teacher Training Program in Nepal

Непал worldbank_document
Открыть оригинал документа

Полный текст размещён на сайте публикующей организации. lawenc.com индексирует метаданные и ведёт на официальный источник.

Основные сведения
Тип документа Journal Article
Дата
Страна Непал
Источник worldbank_document