Группа Всемирного банка · Report
A Qualitative Rapid Assessment of Cultural and Social Norms Driving School Dropout Rates Among Poor, Rural Boys in Lesotho
Открыть оригинал документа
Полный текст размещён на сайте публикующей организации. lawenc.com индексирует метаданные и ведёт на официальный источник.
Основные сведения
Организация
Группа Всемирного банка
Тип документа
Report
Дата
Страна
Южно-Африканская Республика
Источник
worldbank_document