Группа Всемирного банка · Report
Can Peer Mentoring Coupled with Incentives Affect School Turnaround? : Evidence from Ceara State in Brazil
Открыть оригинал документа
Полный текст размещён на сайте публикующей организации. lawenc.com индексирует метаданные и ведёт на официальный источник.
Основные сведения
Организация
Группа Всемирного банка
Тип документа
Report
Страна
Бразилия
Источник
Всемирный банк