Группа Всемирного банка · Brief

Building a Gender Agenda in Leading Farmer Field Schools

Мозамбик Всемирный банк
Открыть оригинал документа

Полный текст размещён на сайте публикующей организации. lawenc.com индексирует метаданные и ведёт на официальный источник.

Основные сведения
Тип документа Brief
Дата принятия
Страна Мозамбик
Источник Всемирный банк