مسودة خطة العمل الشاملة الخاصة بالصحة النفسية ۲۰١٣ - ۲۰۲۰ : تقرير من الأمانة

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬ ‫ﻧﺎﻳر ‪٢٠١٣‬‬ ‫ون اﻟﺛﺎﻧﻲ‪ /‬ﻳﻧ‬ ‫‪ ١١‬ﻛﺎﻧو‬ ‫‪EB132/8‬‬

‫ﻣﺎﺋﺔ‬ ‫ﻼﺛون ﺑﻌد اﻟﻣ‬ ‫ة اﻟﺛﺎﻧﻳﺔ واﻟﺛﻼ‬ ‫اﻟدور‬ ‫دوﻝ اﻷﻋﻣﺎﻝ اﻟﻣؤﻗت‬ ‫اﻟﺑﻧد ‪ ٣-٦‬ﻣن ﺟدو‬

‫ﻠس اﻟﺗﻧﻔﻳذ ي‬ ‫اﻟﻣﺟﻠ‬

‫ﺻﺔ‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ اﻟﺧﺎﺻ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻣﺳودة ﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ ا‬ ‫ﱠ‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٢٠٢٠‬‬ ‫‪-٢٠١٣‬‬ ‫ﻔﺳﻳﺔ ‪٣‬‬ ‫ﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻ‬ ‫ﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻘرﻳر ﻣن اﻷ‬ ‫ﺗﻘ‬ ‫ﺻﺣﺔ اﻟﻧﺎس وﻋواﻗب ﺿﺧﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻳﺎﺗﻬم‬ ‫ة ﻋﻠﻰ ﺻ‬ ‫زدﻳﺎد وﻟﻪ آﺛﺎر ﻛﺑﻳر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻓﻲ ازد‬ ‫اﻝ ﻋبء اﻻﺿطر‬ ‫‪ - ١‬ﻻﻳ ز‬ ‫ﺟﻣﻳﻊ ﺑﻠدان اﻟﻟﻌﺎﻟم‪.‬‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ واﻻﻗﺗﺻﺎﺎدﻳﺔ وﺣﻘوﻗﻬم اﻹﻧﺳﺎﻧﻳﺔ ﻓﻲ ﺟ‬ ‫ﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ اﻟﺧﺎﻣﺳــﺔ واﻟﺳــﺗون اﻟﻘ ـر‬ ‫‪ ٤-٦٥‬ﺑﺷــﺄن‬ ‫ار ج ص ع‪٥‬‬ ‫ﻋﺗﻣــدت ﺟﻣﻌﻳــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌ‬ ‫‪ -٢‬وﻓــﻲ أﻳــﺎر‪ /‬ﻣــﺎﻳو ‪ ٢٠١٢‬اﻋ‬ ‫ـب ﻗطــﺎع اﻟﺻــﺣﺔ واﻟﻘطــﺎع‬ ‫ﺳ ـﻘﺔ ﻣــن ﺟﺎﻧـ ب‬ ‫اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وﺿــرور‬ ‫اﺑﺎت ﻔ‬ ‫ﺿــطر‬ ‫اﻟﻌــبء اﻟﻌــﺎﻟﻣﻲ ﻟﻼﺿ‬ ‫ة اﻻﺳــﺗﺟﺎﺑﺔ اﻟﻟﺷــﺎﻣﻠﺔ واﻟﻣﻧ ﱠ‬ ‫زﻳــز ﺳﻳﺎﺳــﺎت‬ ‫ـﻰ وﺿــﻊ وﺗﻌز‬ ‫ﺟﻣﻠــﺔ أﻣــور‪ ،‬ﻋﻠـ ﻰ‬ ‫ء‪ ،‬ﺿــﻣن ﻠ‬ ‫دوﻝ اﻷﻋﺿــﺎء‬ ‫ي‪ .‬وﺣﺛــت اﻟــد‬ ‫ﻣﺳــﺗوى اﻟﻘطــر‬ ‫ـﺎﻋﻲ ﻋﻠــﻰ اﻟﻣ‬ ‫اﻻﺟﺗﻣــﺎ‬ ‫ﻲ وﻗــت ﻣﺑﻛــر‬ ‫ﺗﺷﺧﻳﺻـﻬﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وﺗ‬ ‫اﺑﺎ‬ ‫اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن اﻻﺿــطر‬ ‫ـز اﻟﺻــﺣﺔ ﺳ‬ ‫ﻳﺟﻳﺎت ﺷــﺎﻣﻠﺔ ﺗﺗﻧــﺎوﻝ ﺗﻌزﻳـز‬ ‫اﺗﻳ‬ ‫واﺳــﺗر‬ ‫أﻳﺿﺎً ﻣن اﻟﻣدﻳر اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺿﻣن ﺟﻣﻠـﺔ أﻣـور‪،‬‬ ‫ﻲ‪ .‬وطﻠﺑت ﺿ‬ ‫ﻟدﻋم واﻟﻌﻼج وﺳﺑﻝ اﻟﺗﻌﺎﻓﻲ‬ ‫ﻬﺎ وﺗزوﻳدﻫم ﺑﺎﻟ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﻬﺎ‬ ‫ور‬ ‫ت واﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت‬ ‫ﺗﺷـﻣﻝ اﻟﺧـدﻣﺎت‬ ‫ﺎﻟﺗﺷـﺎور ﻣـﻊ اﻟﻟـدوﻝ اﻷﻋﺿــﺎء‪ ،‬ﻋﻠـﻰ أن ﺷ‬ ‫ﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫ﻝ ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺻــﺣ‬ ‫أن ﻳﺿـﻊ ﺧطـﺔ ﻋﻣـﻝ‬ ‫اﻣﺞ‪.‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت واﻟﺑر‬ ‫ﻌﺎت واﻟﺧطط واﻻﺳﺗر ت‬ ‫واﻟﺗﺷرﻳﻌ‬ ‫‪ -٣‬وﻗد و ِ‬ ‫ﻣن ‪٢٠٢٠-٢٠١٣‬‬ ‫ور ﻣﻊ اﻟـدوﻝ‬ ‫وﺷﻛﻠت أﺳﺎس اﻟﺗﺷﺎو‬ ‫ت‬ ‫ةﻣ‬ ‫ﻣﺳودة أوﻟﻳﺔ" ﻟﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ ﺗﻐطﻲ اﻟﻔﺗر‬ ‫ﺿﻌت " ﱠ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﻧﺗـدى ﻋـﺎﻟﻣﻲ‬ ‫ﺧﻣﺳـﺔ اﺟﺗﻣﺎﻋـﺎت إﻗﻠﻳﻣﻳـﺔ وﻣﻧ‬ ‫ات ﻋﺑـر ﺧ‬ ‫ﻳـت اﻟﻣﺷـﺎﺎور‬ ‫ﺟر‬ ‫ُ‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫‪.‬‬ ‫ـدوﻟﻳﻳن‬ ‫ﻟ‬ ‫ا‬ ‫ﻛﺎء‬ ‫اﻟﺷرﻛ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻣدﻧﻲ‬ ‫ا‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ‬ ‫ﺿﺎء و‬ ‫اﻷﻋﺿ‬ ‫َ‬ ‫ﻛﺔ اﻹﻧﺗرﻧــت )ﻣــن ‪ ٢٧‬آب‪/‬‬ ‫ة ﻋﻠــﻰ ﺷــﺑﻛ‬ ‫ور‬ ‫‪ (٢٠١٢‬وﻣﺷــﺎو‬ ‫وﻝ‪ /‬أﻛﺗــوﺑر ‪٢‬‬ ‫ـﻳﺔ )ﺟﻧﻳــف‪ ١٠ ،‬ﺗﺷ ـرﻳن اﻷو‬ ‫اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳ‬ ‫ﺑﺷــﺄن ا‬ ‫ف‪ ٢ ،‬ﺗﺷ ـرﻳن‬ ‫اﻷﻋﺿــﺎء )ﺟﻧﻳــف‬ ‫ة ﻏﻳــر رﺳــﻣﻳﺔ ﻣــﻊ اﻟــدوﻝ ﻋ‬ ‫ﺷ ـرﻳن اﻷوﻝ‪ /‬أﻛﺗــوﺑر ‪ (٢٠١٢‬وﻣﺷــﺎور‬ ‫ﺗﺷ‬ ‫ـطس إﻟــﻰ ‪ ١٩‬ﺗ‬ ‫أﻏﺳـ س‬ ‫ﺔ ﻣــﻊ ﻣﻧظﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻣرﻛــز اﻟﻣﺗﻌﺎوﻧــﺔ‬ ‫ر‬ ‫ـز ﻣــن ا‬ ‫ﺿ ـواً‪ ،‬و‪ ٦٠‬ﻣ‬ ‫ﻋﺿ‬ ‫‪ .(٢٠‬ووردت ﺗﻌﻠﻳﻘــﺎت ﻣــن ‪ ١٣٤‬دوﻟــﺔ ﻋ‬ ‫اﻟﺛــﺎﻧﻲ‪ /‬ﻧــوﻓﻣﺑر ‪٠١٢‬‬ ‫ﻣرﻛـ اً‬ ‫اء‬ ‫ى واﻟﺧﺑـر‬ ‫ﺧـر‬ ‫ﻟﻣﻧظﻣـﺎت اﻷﺧ‬ ‫وﻣﻳـﺔ‪ ،‬ﻓﺿـﻼً ﻋـن ‪ ١٣‬ﻣـن اﻟ‬ ‫ﻣﻧظﻣـﺔ ﻏﻳـر ﺣﻛوﻣ‬ ‫ﻳﺔ‪ ،‬و‪ ٧٦‬ظ‬ ‫اﻛز اﻷﻛﺎدﻳﻣﻳ‬ ‫ر‬ ‫اﻟﻣر‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ و ﻣ‬ ‫ﺔ‬ ‫اد‪.‬‬ ‫اﻷﻓر‬ ‫وﻣﻧﺎﻗﺷــﺔ اﻟﺗﻌﻠﻳﻘــﺎت اﻟ ـواردة ﺧــﻼﻝ‬ ‫ﺷ‬ ‫ﻟﻌــرض‬ ‫ﻳﺿـﺎً ﻓرﺻــﺔ ﻌ‬ ‫ـدوﻝ اﻷﻋﺿــﺎء أﻳ‬ ‫اﻟرﺳــﻣﻳﺔ ﻣــﻊ اﻟـ ﻝ‬ ‫ة ﻏﻳــر ﺳ‬ ‫ﺎور‬ ‫‪ -٤‬وﻛﺎﻧــت اﻟﻣﺷــﺎو‬ ‫ﺷﺄن اﻟﻣﺳودة اﻟﻟﻧﻬﺎﺋﻳﺔ ﻟﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗوﺟﻳﻬﺎت ﺑﺷ‬ ‫وﻟﻠﺣﺻوﻝ ﻰ‬ ‫ات اﻟﺳﺎﺑﻘﺔ وﻟ‬ ‫اﻟﻣﺷﺎور‬ ‫ر‬ ‫ﺳ ــﻳﺔ ‪-٢٠١٣‬‬ ‫ﻣﻠﺔ اﻟﺧﺎﺻ ــﺔ ﺑﺎﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ‬ ‫ﺔ اﻟﻌﻣ ــﻝ اﻟﺷ ــﺎﻣ‬ ‫ـودة ﺧط ــﺔ‬ ‫ار‬ ‫‪ -٥‬وﻋﻣـ ـﻼً ﺑ ــﺎﻟﻘر‬ ‫ر ج ص ع‪ ٤-٦٥‬ﺗﺗﻧ ــﺎوﻝ ﻣﺳ ـ ﱠ‬ ‫اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وﺗﺑﻌﺎﺗﻬــﺎ ﻋﻠــﻰ ﺣﻘــوق‬ ‫اﺑﺎت ﻔ‬ ‫ﻼﺿــطر‬ ‫ﻻﻗﺗﺻــﺎدﻳﺔ ﻟ ﺿ‬ ‫ﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ واﻻ‬ ‫ـﺎء اﻟﻣرﺿــﻳﺔ واﻻ‬ ‫ﺣــق(‪ ،‬اﻷﻋﺑـ ء‬ ‫‪) ،٢٠٢٠‬اﻧظــر اﻟﻣﻠﺣ‬ ‫ﻟﻣﺳــﺗوى اﻟــدوﻟﻟﻲ واﻹﻗﻠﻳﻣــﻲ‬ ‫اﻟﺷــرﻛﺎء ﻋﻠــﻰ اﻟ‬ ‫ﺗﺗﺧــذﻫﺎ اﻟــدوﻝ ااﻷﻋﺿــﺎء و ﺷ‬ ‫اءات واﺿــﺣﺔ ﺧ‬ ‫ﻣﺳــودة إﺟ ـر ت‬ ‫ح اﻟﻣ‬ ‫ـﺎن‪ .‬وﺗﻘﺗــر‬ ‫اﻹﻧﺳـ ن‬ ‫ﻣﻬﺎ ﻓـﻲ ﺗﻘﻳــﻳم‬ ‫ﻳﻣﻛــن اﺳـﺗﺧداﻣ‬ ‫ﻣﻘﺗرﺣـﺔ ﻳ‬ ‫ات و ﻫ‬ ‫ن ﻣؤﺷـر‬ ‫ـﺎ أﻧﻬـﺎ ﺗﺗﺿـﻣن‬ ‫ـذﻫﺎ اﻷﻣﺎﻧـﺔ‪ .‬ﻛﻣـﺎ‬ ‫ى ﺗﺗﺧ ﺎ‬ ‫اءات أﺧــر‬ ‫واﺟـر‬ ‫واﻟ ﻲ‬ ‫ـوطﻧﻲ‪ٕ ،‬‬ ‫أﻫـداﻓﺎً َ‬ ‫ﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﻘدم واﻷﺛر اﻟواﻗ‬ ‫ﻣﺳﺗوﻳﺎت اﻟﺗﻧﻔﻳذ واﻟﺗﻘ‬ ‫ت‬

‫‪EB132/8‬‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اء اﻟﻣطﻠوب ﻣن اﻟﻣﺟﻠس اﻟﺗﻧﻔﻳذي‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫واﻋطـﺎء اﻟﻣزﻳـد ﻣـن اﻹرﺷـﺎدات ﺑﺷـﺄن إﻋـداد اﻟﻣﺳـودة اﻟﻧﻬﺎﺋﻳـﺔ‬ ‫‪ -٦‬اﻟﻣﺟﻠس ﻣدﻋو إﻟﻰ اﻹﺣﺎطﺔ ﻋﻠﻣﺎً ﺑﻬذا اﻟﺗﻘرﻳر ٕ‬ ‫ـرر ﺗﻘــدﻳﻣﻬﺎ إﻟــﻰ ﺟﻣﻌﻳــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ‬ ‫ﻟﺧطــﺔ اﻟﻌﻣــﻝ اﻟﺷــﺎﻣﻠﺔ اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ‪ ،٢٠٢٠-٢٠١٣‬واﻟﻣﻘـ ﱠ‬ ‫اﻟﺳﺎدﺳﺔ واﻟﺳﺗﻳن ﻟﻠﻧظر ﻓﻳﻬﺎ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫‪EB132/8                 ANNEX‬‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬ ‫ﻣﺳودة ﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ‪٢٠٢٠-٢٠١٣‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ار ج ص ع‪ ٤-٦٥‬ﺑﺷــﺄن‬ ‫ﻓــﻲ أﻳــﺎر‪ /‬ﻣــﺎﻳو ‪ ٢٠١٢‬اﻋﺗﻣــدت ﺟﻣﻌﻳــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ اﻟﺧﺎﻣﺳــﺔ واﻟﺳــﺗون اﻟﻘ ـر‬ ‫‪-١‬‬ ‫ﺳ ـﻘﺔ ﻣــن ﺟﺎﻧــب ﻗطــﺎع اﻟﺻــﺣﺔ واﻟﻘطــﺎع‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وﺿــرور‬ ‫اﻟﻌــبء اﻟﻌــﺎﻟﻣﻲ ﻟﻼﺿــطر‬ ‫ة اﻻﺳــﺗﺟﺎﺑﺔ اﻟﺷــﺎﻣﻠﺔ واﻟﻣﻧ ﱠ‬ ‫اﻻﺟﺗﻣــﺎﻋﻲ ﻋﻠــﻰ اﻟﻣﺳــﺗوى اﻟﻘطــر‬ ‫ي‪ .‬وطﻠﺑــت ﻣــن اﻟﻣــدﻳر اﻟﻌــﺎم‪ ،‬ﺿــﻣن ﺟﻣﻠــﺔ أﻣــور‪ ،‬أن ﻳﺿــﻊ ﺧطــﺔ ﻋﻣــﻝ ﺷــﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺻـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺗﺷـ ــﺎور ﻣـ ــﻊ اﻟـ ــدوﻝ اﻷﻋﺿـ ــﺎء‪ ،‬ﻋﻠـ ــﻰ أن ﺗﺷـ ــﻣﻝ اﻟﺧـ ــدﻣﺎت واﻟﺳﻳﺎﺳـ ــﺎت واﻟﺗﺷ ـ ـرﻳﻌﺎت واﻟﺧطـ ــط‬ ‫اﻣﺞ‪.‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت واﻟﺑر‬ ‫واﻻﺳﺗر‬ ‫وﻗد و ِ‬ ‫ات ﻣـﻊ اﻟـدوﻝ اﻷﻋﺿـﺎء واﻟﻣﺟﺗﻣـﻊ اﻟﻣـدﻧﻲ‬ ‫‪-٢‬‬ ‫ﻣﺳودة ﺧطـﺔ اﻟﻌﻣـﻝ اﻟﺷـﺎﻣﻠﺔ ﻫـذﻩ ﻣـن ﺧـﻼﻝ ﻣﺷـﺎور‬ ‫ﺿﻌت ﱠ‬ ‫ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫واﻟﺷــرﻛﺎء اﻟــدوﻟﻳﻳن‪ .‬وﺗﺗﺑــﻊ ﺧطــﺔ اﻟﻌﻣــﻝ ﻧﻬﺟ ـﺎً ﺷــﺎﻣﻼً وﻣﺗﻌــدد اﻟﻘطﺎﻋــﺎت‪ ،‬وذﻟــك ﻋﺑــر ﺗﻧﺳــﻳق اﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﻣﻘدﻣ ـﺔ ﻣــن‬ ‫اﻟﻘطــﺎﻋﻳن اﻟﺻــﺣﻲ واﻻﺟﺗﻣــﺎﻋﻲ ﻣــﻊ اﻟﺗرﻛﻳــز ﻋﻠــﻰ ﺗﻌزﻳــز اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳــﺔ واﻟﻌــﻼج واﻟﺗﺄﻫﻳــﻝ واﻟﺗﻌــﺎﻓﻲ‪ .‬ﻛﻣــﺎ‬ ‫اءات واﺿـﺣﺔ ﺗﺗﺧـذﻫﺎ اﻟـدوﻝ اﻷﻋﺿـﺎء واﻷﻣﺎﻧـﺔ واﻟﺷـرﻛﺎء ﻋﻠـﻰ اﻟﻣﺳـﺗوى اﻟـدوﻟﻲ واﻹﻗﻠﻳﻣـﻲ واﻟـوطﻧﻲ‪،‬‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺗﺣدد إﺟـر‬ ‫ـﺗﺧدم ﻟﺗﻘﻳــﻳم ﻣﺳــﺗوﻳﺎت اﻟﺗﻧﻔﻳــذ واﻟﺗﻘــدم واﻷﺛــر اﻟواﻗــﻊ‪ .‬وﺗﺗﺿــﻣن ﺧطــﺔ‬ ‫ح ﻣؤﺷ ـر‬ ‫وﺗﻘﺗــر‬ ‫ات وأﻫــداﻓﺎً رﺋﻳﺳــﻳﺔ ﻳﻣﻛــن أن ﺗُﺳـ َ‬ ‫ً واﻟﻘﺎﺋﻝ ﺑﺄن "ﻻ ﺻﺣﺔ ﺑدون اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ"‪١.‬‬ ‫ﻫﺎ ‪ -‬اﻟﻣﺑدأ اﻟﻣﺗﻔق ﻋﻠﻳﻪ ﻋﺎﻟﻣﻳﺎ‬ ‫اﻟﻌﻣﻝ ‪ -‬ﻓﻲ ﺟوﻫر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ‬ ‫وﺗـرﺗﺑط ﻣﺳـودة ﺧطـﺔ اﻟﻌﻣـﻝ ﺑـرواﺑط ﻣﻔﺎﻫﻳﻣﻳـﺔ واﺳـﺗرﺗﻳﺟﻳﺔ وﺛﻳﻘـﺔ ﻣـﻊ ﺧطـط اﻟﻌﻣـﻝ واﻻﺳـﺗر‬ ‫‪-٣‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ ﻟﻠﺣد ﻣن ﺗﻌﺎطﻲ اﻟﻛﺣوﻝ ﻋﻠﻰ ﻧﺣو ﺿﺎر وﺧطﺔ‬ ‫ى اﻟﺗﻲ أﻗرﺗﻬﺎ ﺟﻣﻌﻳﺔ اﻟﺻﺣﺔ‪ ،‬ﺑﻣﺎ ﻓﻳﻬﺎ اﻻﺳﺗر‬ ‫اﻷﺧر‬ ‫اﻟﻌﻣﻝ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳـﺔ اﻟﻣﻌﻧﻳـﺔ ﺑﺻـﺣﺔ اﻟﻌﻣـﺎﻝ‪ ،٢٠١٧-٢٠٠٨ ،‬وﺧطـﺔ اﻟﻌﻣـﻝ اﻟﺧﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻻﺳـﺗر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳـﺔ ﻟﻠوﻗﺎﻳـﺔ ﻣـن‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت‬ ‫اض ﻏﻳر اﻟﺳﺎرﻳﺔ وﻣﻛﺎﻓﺣﺗﻬﺎ‪ .٢٠١٣-٢٠٠٨ ،‬وﺗﺳﺗﻧد ﻣﺳودة ﺧطﺔ اﻟﻌﻣـﻝ أﻳﺿـﺎً إﻟـﻰ اﻟﺧطـط واﻻﺳـﺗر‬ ‫اﻷﻣر‬ ‫واﺳـﺎءة‬ ‫اﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ اﻟﺗﻲ اﻋﺗﻣـدﺗﻬﺎ ﻣﻧظﻣـﺔ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳـﺔ أو ﺗﻌﻣـﻝ ﻋﻠـﻰ وﺿـﻌﻬﺎ ﺣﺎﻟﻳـﺎً ﻓﻳﻣـﺎ ﻳﺧـص اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ ٕ‬ ‫اﺳﺗﻌﻣﺎﻝ اﻟﻣواد‪ .‬وﻗد أ ِ‬ ‫ُﻋ ﱠ‬ ‫ى ذات اﻟﺻـﻠﺔ اﻟﺗﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫اﻣﺞ اﻷﺧـر‬ ‫ﻣﺳودة ﺧطﺔ اﻟﻌﻣـﻝ أﻳﺿـﺎً ﻹﻧﺷـﺎء ﻋﻼﻗـﺔ ﺗـﺂزر ﻣـﻊ اﻟﺑـر‬ ‫دت ﱠ‬ ‫ﻟﻣؤﺳﺳﺎت ﻣﻧظوﻣﺔ اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة وﻓرق اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة اﻟﻣﺷﺗرﻛﺔ ﺑﻳن اﻟوﻛﺎﻻت واﻟﻣﻧظﻣﺎت اﻟﺣﻛوﻣﻳﺔ اﻟدوﻟﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺳــﺗﻧد ﻣﺳــودة اﻟﺧطــﺔ إﻟــﻰ اﻟﻌﻣــﻝ اﻟــذي ﻳﻧﻔــذﻩ ﺑرﻧــﺎﻣﺞ ﻋﻣــﻝ اﻟﻣﻧظﻣــﺔ اﻟﺧــﺎص ﺑﺳــد اﻟﻔﺟــوات ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ‬ ‫‪-٤‬‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ )‪ (mhGAP‬وﺗﺗﻼﻓﻰ اﻻزدواﺟﻳﺔ ﻣﻌﻪ‪ .‬وﺗَﻣﺛﻝ ﻣﺣور ﺗرﻛﻳز ﻫذا اﻟﺑرﻧـﺎﻣﺞ ﻓـﻲ ﺗوﺳـﻳﻊ ﺧـدﻣﺎت اﻟﺻـﺣﺔ‬ ‫ﻣﻣﺔ ﻟﺗــوﻓﻳر‬ ‫اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ اﻟﺑﻳﺋــﺎت اﻟﺗــﻲ ﺗﻘــﻝ ﻓﻳﻬــﺎ اﻟﻣ ـوارد‪ .‬وﺗﺗﻣﻳــز ﻣﺳــودة ﺧطــﺔ اﻟﻌﻣــﻝ ﺑﺄﻧﻬــﺎ ﻋﺎﻟﻣﻳــﺔ اﻟﻧطــﺎق وﻣﺻ ـ ﱠ‬ ‫ﻩ ﻣــن‬ ‫اﻹرﺷــﺎدات اﻟﻼزﻣــﺔ ﻟوﺿــﻊ ﺧطــط اﻟﻌﻣــﻝ اﻟوطﻧﻳــﺔ‪ .‬وﺗﺗطــرق اﻟﻣﺳــودة إﻟــﻰ اﺳــﺗﺟﺎﺑﺔ اﻟﻘطــﺎع اﻻﺟﺗﻣــﺎﻋﻲ وﻏﻳ ـر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﺗﻌزﻳز اﻟﺻﺣﺔ واﻟوﻗﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳﺔ‪ ،‬أﻳﺎً ﻛﺎﻧت ﺑﻳﺋﺔ اﻟﻣوارد‪ .‬وﻛذﻟك اﺳﺗر‬ ‫ة إﻟـ ــﻰ ﻣﺟﻣوﻋـ ــﺔ ﻣـ ــن‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ" ﻓـ ــﻲ ﻣﺳـ ــودة ﺧطـ ــﺔ اﻟﻌﻣـ ــﻝ ﻫـ ــذﻩ ﻟﻺﺷـ ــﺎر‬ ‫ـﺗﺧدم ﻣﺻـ ــطﻠﺢ "اﻻﺿـ ــطر‬ ‫‪-٥‬‬ ‫ﻳﺳـ ـ َ‬ ‫وُ‬ ‫اض واﻟﻣﺷـﺎﻛﻝ اﻟﺻـﺣﻳﺔ ذات‬ ‫ج ﺿـﻣن اﻟﺗﺻـﻧﻳف اﻹﺣﺻـﺎﺋﻲ اﻟـدوﻟﻲ ﻟﻸﻣـر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟﺳﻠوﻛﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﻧـدر‬ ‫اﻻﺿطر‬ ‫اﺟﻌــﺔ اﻟﻌﺎﺷـر‬ ‫اﺑﺎت ﺗﻠــك اﻟﺗــﻲ ﺗﺗﺳــﺑب ﻓــﻲ ارﺗﻔــﺎع ﻋــبء اﻟﻣــرض‬ ‫ة(‪ .‬وﺗﺷــﻣﻝ ﻫــذﻩ اﻟﻣﺟﻣوﻋــﺔ ﻣــن اﻻﺿــطر‬ ‫اﻟﺻــﻠﺔ )اﻟﻣر‬ ‫‪ ١‬اﻧظر اﻟﻣوﻗﻊ اﻹﻟﻛﺗروﻧﻲ ﻟﻣﻧظﻣﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ‬ ‫)‪(http://www.who.int/mental_health/mhgap/consultation_global_mh_action_plan_2013_2020/en/index.html‬‬ ‫ى؛‬ ‫اﻣﺞ اﻷﺧـر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت واﻟﺑـر‬ ‫ﻟﻼطـﻼع ﻋﻠـﻰ‪ :‬ﻣﺳـرد ﻟﻠﻣﺻـطﻠﺣﺎت اﻟرﺋﻳﺳـﻳﺔ؛ واﻟـرواﺑط اﻹﻟﻛﺗروﻧﻳـﺔ ﻟﺧطـط اﻟﻌﻣـﻝ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳـﺔ واﻻﺳـﺗر‬ ‫ة ﻟﻣﻧظﻣــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ‬ ‫وﻣﻌﺎﻫــدات ﺣﻘــوق اﻹﻧﺳــﺎن اﻟدوﻟﻳــﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳــﺔ؛ وﺑﻌــض اﻟﻣ ـواد اﻟﺗﻘﻧﻳــﺔ واﻟﻣ ـوارد اﻟﻣﺧﺗــﺎر‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اﺑﺎت ﺗﻌـﺎطﻲ اﻟﻣـواد‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻘﻠـق واﻟﺧـرف واﺿـطر‬ ‫زﺟـﻲ ﺛﻧـﺎﺋﻲ اﻟﻘطـب واﻟﻔُﺻـﺎم واﺿـطر‬ ‫اب اﻟﻣ ا‬ ‫ﻣﺛﻝ اﻻﻛﺗﺋﺎب واﻻﺿـطر‬ ‫اﻫﻘـﺔ‪ .‬وﻓﻳﻣـﺎ‬ ‫ﻫﺎ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟطﻔوﻟﺔ واﻟﻣر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻣو واﻟﺳﻠوك اﻟﺗﻲ ﻋﺎدةً ﻣﺎ ﺗظﻬر ﺑوادر‬ ‫وﺣﺎﻻت اﻟﻌﺟز اﻟذﻫﻧﻲ واﺿطر‬ ‫اﺑﺎت ﺗﻌﺎطﻲ اﻟﻣواد‪ ،‬ﻗد ﺗﻛون ﻫﻧﺎك ﺣﺎﺟﺔ أﻳﺿﺎً إﻟﻰ اﺳﺗر‬ ‫ﻳﺧص اﻟﺧرف واﺿطر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت وﻗﺎﺋﻳﺔ إﺿﺎﻓﻳﺔ )ﻋﻠﻰ اﻟﻧﺣو‬ ‫‪١‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺻوص ﻋﻠﻳﻪ ﻣﺛﻼً ﻓﻲ ﺗﻘرﻳر ﻟﻣﻧظﻣﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ ﻋن اﻟﺧرف ﺻـدر ﻓـﻲ أواﺋـﻝ ﻋـﺎم ‪ ٢٠١٢‬واﻻﺳـﺗر‬ ‫اءات اﻟوﻗﺎﻳ ــﺔ ﻣ ــن‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻣﻳ ــﺔ ﻟﻠﺣ ــد ﻣ ــن ﺗﻌ ــﺎطﻲ اﻟﻛﺣ ــوﻝ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺣ ــو ﺿ ــﺎر(‪ .‬وﻋ ــﻼوة ﻋﻠ ــﻰ ذﻟ ــك‪ ،‬ﺗﻐط ــﻲ اﻟﺧط ــﺔ إﺟـ ـر‬ ‫ع‪.‬‬ ‫اءات ﺑﺎﻋﺗﻼﻻت ﻣﺛﻝ اﻟﺻر‬ ‫اﻻﻧﺗﺣﺎر‪ ،‬وﺗﺗﺻﻝ اﻟﻛﺛﻳر ﻣن ﻫذﻩ اﻹﺟر‬ ‫‪-٦‬‬ ‫وﺗﺗﻧﺎوﻝ ﻣﺳودة ﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ أﻳﺿـﺎً‪ ،‬واﻟﺗـﻲ ﺗﻣﺛـﻝ ﻣﻔﻬوﻣﻬـﺎ ﻓـﻲ أﻧﻬـﺎ ﺣﺎﻟـﺔ ﻣـن اﻟﻌﺎﻓﻳـﺔ ﻳﻣﻛـن‬ ‫رﺗـﻪ اﻟﺧﺎﺻـﺔ واﻟﺗﻛﱡ‬ ‫ﻳـف ﻣـﻊ ﻣﺻـﺎدر اﻹﺟﻬــﺎد اﻟﻌﺎدﻳـﺔ ﻓـﻲ اﻟﺣﻳــﺎة واﻟﻌﻣـﻝ ﻋﻠـﻰ ﻧﺣــو ﻣﻧـﺗﺞ وﻣﺛﻣــر‬ ‫ﻓﻳﻬـﺎ ﻟﻠﻔـرد ﺗﺣﻘﻳــق ﻗد ا‬ ‫واﻹﺳﻬﺎم ﻓﻲ ﻣﺟﺗﻣﻌﻪ‪ .‬وﻓﻳﻣﺎ ﻳﺗﻌﻠق ﺑﺎﻷطﻔﺎﻝ‪ ،‬ﺗرﻛز ﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ ﻋﻠﻰ اﻟﺟواﻧـب اﻟﺧﺎﺻـﺔ ﺑﻧﻣـوﻫم‪ ،‬وﻣﻧﻬـﺎ ﻋﻠـﻰ ﺳـﺑﻳﻝ‬ ‫ة اﻷﻓﻛـﺎر واﻟﻌواطـف وﺑﻧـﺎء اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ‪ ،‬وﻛـذﻟك‬ ‫ﻫم اﻹﻳﺟﺎﺑﻲ ﺑﺎﻟﻬوﻳـﺔ وﻗـدرﺗﻬم ﻋﻠـﻰ إدار‬ ‫اﻟﻣﺛﺎﻝ ﺗﻌزﻳز ﺷﻌور‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻳﻣﻛﻧﻬم ﻓﻲ اﻟﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣن اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺣو ﻛﺎﻣﻝ وﻓﻌﺎﻝ ﻓﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ‪.‬‬ ‫اﺳﺗﻌدادﻫم ﻟﻠﺗﻌﻠم واﻟﺣﺻوﻝ ﻋﻠﻰ اﻟﺗﻌﻠﻳم‪ ،‬ﺑﻣﺎ َ‬

‫اﻟوﺿﻊ اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ‬ ‫ز ﻣــن ﺻــﺣﺔ اﻹﻧﺳــﺎن وﻋﺎﻓﻳﺗــﻪ‪ ،‬ﺣﻳــث ﻳــﻧص اﻟﺗﻌرﻳــف اﻟ ـوارد ﻓــﻲ دﺳــﺗور‬ ‫ء ﻻ ﻳﺗﺟ ـ أ‬ ‫إن اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﺟــز‬ ‫‪-٧‬‬ ‫ﻣﻧظﻣﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ ﻋﻠﻰ أن‪" :‬اﻟﺻﺣﺔ ﻫﻲ ﺣﺎﻟـﺔ ﻣـن اﻛﺗﻣـﺎﻝ اﻟﺳـﻼﻣﺔ ﺑـدﻧﻳﺎً وﻧﻔﺳـﻳﺎً واﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺎً‪ ،‬ﻻ ﻣﺟـرد اﻧﻌـدام‬ ‫ى‪ ،‬أن ﺗﺗـﺄﺛر ﺑﻣﺟﻣوﻋــﺔ ﻣــن اﻟﻌواﻣــﻝ‬ ‫اﻟﻣـرض أو اﻟﻌﺟــز"‪ .‬وﻳﻣﻛــن ﻟﻠﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺛﻠﻬــﺎ ﻣﺛــﻝ ﻣﻧـﺎﺣﻲ اﻟﺻــﺣﺔ اﻷﺧــر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ ﻟﺗﻌزﻳــز اﻟﺻ ــﺣﺔ‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ اﻻﻗﺗﺻ ــﺎدﻳﺔ )اﻟﻣوﺿـ ـﺣﺔ أدﻧ ــﺎﻩ( اﻟﺗــﻲ ﻳﺟــب ﻣﻌﺎﻟﺟﺗﻬــﺎ ﻣــن ﺧــﻼﻝ اﺳ ــﺗر‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳﺔ ﻣن اﻻﺿطر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وﺗزوﻳد اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﻬﺎ ﺑـﺎﻟﻌﻼج وﺳـﺑﻝ اﻟﺗﻌـﺎﻓﻲ ﺿـﻣن ﻧﻬـﺞ ﻳﺷـﻣﻝ اﻟﺣﻛوﻣـﺔ‬ ‫ﻛﻛﻝ‪.‬‬

‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪ :‬اﻟﻣﺣددات واﻟﻌواﻗب‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻻﺿطر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ ﺻــﻔﺎت اﻹﻧﺳــﺎن اﻟﻔردﻳــﺔ ﻣﺛــﻝ ﻗدرﺗــﻪ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ﻻ ﺗﻧﺣﺻــر ﻣﺣــددات اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻻﺿــطر‬ ‫‪-٨‬‬ ‫واﻧﻣــﺎ ﺗﺷــﻣﻝ أﻳﺿ ـﺎً ﻋواﻣــﻝ اﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ وﺛﻘﺎﻓﻳــﺔ واﻗﺗﺻــﺎدﻳﺔ‬ ‫ة أﻓﻛــﺎر‬ ‫إدار‬ ‫ﻩ وﻋواطﻔ ـﻪ وﺳــﻠوﻛﻳﺎﺗﻪ وﺗﻔﺎﻋﻼﺗ ـﻪ ﻣــﻊ اﻵﺧ ـرﻳن‪ٕ ،‬‬ ‫وﺳﻳﺎﺳﻳﺔ وﺑﻳﺋﻳﺔ ﻣﺛـﻝ اﻟﺳﻳﺎﺳـﺎت اﻟوطﻧﻳـﺔ واﻟﺿـﻣﺎن اﻻﺟﺗﻣـﺎﻋﻲ وﻣﺳـﺗوﻳﺎت اﻟﻣﻌﻳﺷـﺔ وظـروف اﻟﻌﻣـﻝ وﺷـﺑﻛﺎت اﻟـدﻋم‬ ‫ﻌـ ﱡ‬ ‫ة أﺣــد ﻋواﻣــﻝ اﻟﺧطــر اﻟﺗــﻲ‬ ‫د اﻟﺗﻌــرض ﻟﻠﺷــداﺋد ﻓــﻲ ﺳــن ﻣﺑﻛـر‬ ‫اﻻﺟﺗﻣــﺎﻋﻲ ﻓــﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ وﻏﻳــر ذﻟــك ﻣــن اﻟﻌواﻣــﻝ‪ُ .‬‬ ‫وﻳ َ‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻣﻛن اﻟوﻗﺎﻳﺔ ﻣﻧﻬﺎ واﻟﺗﻲ ﻳﻣﻛن أن ﺗﺗﺳﺑب ﻓﻲ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻻﺿطر‬ ‫اد‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﺑﺷــﻛﻝ ﻣﻠﺣــوظ ﻟــدى ﺑﻌــض اﻷﻓـر‬ ‫وﺣﺳــب اﻟﺳــﻳﺎق اﻟﻣﺣﻠــﻲ ﻗــد ﻳــزداد ﺧطــر اﻟﺗﻌــرض ﻟﻼﺿــطر‬ ‫‪-٩‬‬ ‫اد اﻷﺳــر اﻟﺗــﻲ ﺗﻌــﺎﻧﻲ ﻣــن اﻟﻔﻘــر واﻷﺷــﺧﺎص اﻟﻣﺻــﺎﺑون ﺑﺣــﺎﻻت ﺻــﺣﻳﺔ ﻣزﻣﻧــﺔ‬ ‫واﻟﻔﺋ ـﺎت ﻓــﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ‪ ،‬وﻣــﻧﻬم أﻓ ـر‬ ‫واﻟرﺿ ــﻊ واﻷطﻔ ــﺎﻝ اﻟـ ـذﻳن ﻳﺗﻌرﺿـ ـون ﻟﺳ ــوء اﻟﻣﻌﺎﻣﻠ ــﺔ واﻹﻫﻣ ــﺎﻝ واﻷﻗﻠﻳ ــﺎت واﻟﺳ ــﻛﺎن اﻷﺻ ــﻠﻳون واﻷﺷ ــﺧﺎص اﻟ ــذﻳن‬ ‫ﻳﺗﻌرﺿــون ﻟﻠﺗﻣﻳﻳــز واﻧﺗﻬﺎﻛــﺎت ﺣﻘــوق اﻹﻧﺳــﺎن واﻟﻣﺛﻠﻳــﺎت واﻟﻣﺛﻠﻳــون وﻣزدوﺟــو اﻟﻣﻳــوﻝ اﻟﺟﻧﺳ ـﻳﺔ واﻟﻣﺗﺣوﻟ ـون ﺟﻧﺳــﻳﺎً‬ ‫ئ اﻹﻧﺳـﺎﻧﻳﺔ‪ .‬وﺗﻌطـﻲ‬ ‫ﻫـﺎ ﻣـن ﺣـﺎﻻت اﻟطـوار‬ ‫اﻋﺎت أو اﻟﻛوارث اﻟطﺑﻳﻌﻳـﺔ أو ﻏﻳر‬ ‫واﻟﺳﺟﻧﺎء واﻷﺷﺧﺎص اﻟﻣﻌرﺿون ﻟﻠﻧز‬ ‫اﻷزﻣــﺔ اﻟﻣﺎﻟﻳــﺔ اﻟﺗــﻲ ﻳﺷــﻬدﻫﺎ اﻟﻌــﺎﻟم ﺣﺎﻟﻳـﺎً ﻣﺛــﺎﻻً ﻗوﻳـﺎً ﻋﻠــﻰ أﺣــد ﻋواﻣــﻝ اﻻﻗﺗﺻــﺎد اﻟﻛﻠــﻲ اﻟﻣؤدﻳـﺔ إﻟــﻰ ﺧﻔــض اﻟﺗﻣوﻳــﻝ‬ ‫ﻏم ﻣـ ــن ازدﻳـ ــﺎد اﻟﺣﺎﺟـ ــﺔ إﻟـ ــﻰ ﺧـ ــدﻣﺎت اﻟﺻـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ واﻟﺧـ ــدﻣﺎت اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـ ــﺔ ﺑﺳـ ــﺑب ارﺗﻔـ ــﺎع ﻣﻌـ ــدﻻت‬ ‫ﻋﻠـ ــﻰ اﻟـ ــر‬ ‫‪WHO, Alzheimer’s Disease International. Dementia: a public health problem. Geneva, World Health Organization,‬‬ ‫‪2012.‬‬

‫‪١‬‬

‫‪4‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻻﻧﺗﺣــﺎر ﻓﺿـﻼً ﻋــن ظﻬــور ﻓﺋــﺎت ﺿــﻌﻳﻔﺔ ﺟدﻳــدة )ﻣﺛــﻝ ﻓﺋــﺔ اﻟﺷــﺑﺎب اﻟﻌــﺎطﻠﻳن ﻋــن اﻟﻌﻣــﻝ(‪.‬‬ ‫اﻻﺿــطر‬ ‫أة إﻟـﻰ زﻳــﺎدة ﺗﻌرﺿــﻬﺎ ﻟﻠﺿــﻐوط واﻟﻌﻧــف اﻟﻣﻧزﻟــﻲ‬ ‫وﻓــﻲ ﻛﺛﻳــر ﻣــن اﻟﻣﺟﺗﻣﻌــﺎت ﻳــؤدي اﻟــدور اﻟــذي ﻳﺣــددﻩ اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ ﻟﻠﻣـر‬ ‫واﻟــﻰ ﺗﺿــﺎؤﻝ اﻟﻔــرص اﻟﻣﺗﺎﺣــﺔ أﻣﺎﻣﻬــﺎ‪ .‬وﺗــؤدي ﻫــذﻩ اﻟﻌواﻣــﻝ وﻏﻳر‬ ‫ﻫــﺎ إﻟــﻰ ارﺗﻔــﺎع ﻣﻌــدﻻت اﻟﺗﻌــرض‬ ‫واﻹﻳــذاء اﻟﺑــدﻧﻲ ٕ‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ ﻣن اﻻﺿطر‬ ‫‪ -١٠‬وﻳﻌــﺎﻧﻲ اﻟﻣﺻــﺎﺑون ﺑﺎﺿــطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻣــن ارﺗﻔــﺎع ﺿــﺧم ﻓــﻲ ﻣﻌــدﻻت اﻟﻌﺟــز واﻟوﻓــﺎة‪ .‬ﻓﻌﻠــﻰ ﺳــﺑﻳﻝ اﻟﻣﺛــﺎﻝ‬ ‫ة ﺑ ــﻳن اﻟﻣﺻ ــﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﻛﺗﺋ ــﺎب اﻟﺷ ــدﻳد واﻟﻔُﺻ ــﺎم ﺑﻧﺳ ــﺑﺔ ‪ ٪٤٠‬إﻟ ــﻰ ‪ ٪٦٠‬ﻣﻘﺎرﻧـ ـﺔً ﺑﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﺗ ــزداد اﺣﺗﻣ ــﺎﻻت اﻟوﻓ ــﺎة اﻟﻣﺑﻛـ ـر‬ ‫اض‬ ‫اﻟﺳﻛﺎن‪ ،‬وذﻟك ﻷﻧﻬم ﻳﺗﻌرﺿون ﻟﻣﺷﺎﻛﻝ ﻓـﻲ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﺑدﻧﻳـﺔ وﻏﺎﻟﺑـﺎً ﻣـﺎ ﺗُﺗـرك دون ﻋـﻼج )ﻣﺛـﻝ اﻟﺳـرطﺎﻧﺎت وأﻣـر‬ ‫ﻘـ ِ‬ ‫اﻟﻘﻠـب واﻷوﻋﻳــﺔ اﻟدﻣوﻳــﺔ وداء اﻟﺳــﻛر‬ ‫ـدﻣون ﻋﻠــﻰ اﻻﻧﺗﺣــﺎر‪ .‬وﻳــﺄﺗﻲ‬ ‫ي واﻟﻌــدوى ﺑﻔﻳــروس اﻟﻌــوز اﻟﻣﻧــﺎﻋﻲ اﻟﺑﺷــر‬ ‫ي( أو ﻳ ْ‬ ‫اﻻﻧﺗﺣﺎر ﻓﻲ اﻟﻣرﺗﺑﺔ اﻟﺛﺎﻧﻳﺔ ﺑﻳن أﺷﻳﻊ أﺳﺑﺎب اﻟوﻓﺎة ﺑﻳن اﻟﺷﺑﺎب ﻓﻲ ﺟﻣﻳﻊ أﻧﺣﺎء اﻟﻌﺎﻟم‪.‬‬ ‫ى ﻣﺛـﻝ اﻟﺳــرطﺎن‬ ‫اض اﻟﻣزﻣﻧــﺔ اﻷﺧـر‬ ‫اض ﻣزﻣﻧـﺔ ﻟﻬـﺎ ﺗــﺄﺛﻳر ﻣﺗﺑـﺎدﻝ ﻣـﻊ اﻷﻣـر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ ﻫـﻲ أﻣـر‬ ‫‪ -١١‬واﻻﺿـطر‬ ‫وأﻣر‬ ‫ي‪ /‬اﻷﻳـدز‪ ،‬وﻫـو ﻣـﺎ ﻳﺗطﻠـب وﺟـود ﺧـدﻣﺎت‬ ‫اض اﻟﻘﻠـب واﻷوﻋﻳـﺔ اﻟدﻣوﻳـﺔ واﻟﻌـدوى ﺑﻔﻳـروس اﻟﻌـوز اﻟﻣﻧـﺎﻋﻲ اﻟﺑﺷـر‬ ‫ﻣﺷــﺗرﻛﺔ وﺟﻬــود ﻣﺷــﺗرﻛﺔ ﻟﺗﻌﺑﺋــﺔ اﻟﻣ ـوارد‪ .‬ﻓﻌﻠــﻰ ﺳــﺑﻳﻝ اﻟﻣﺛــﺎﻝ ﻫﻧــﺎك ﺑﱢ‬ ‫ـرض اﻟﻧــﺎس‬ ‫ﻳ ﻌـ ﱢ‬ ‫ﻳﻧــﺎت ﺗــدﻝ ﻋﻠــﻰ أن اﻻﻛﺗﺋــﺎب ُ‬ ‫ي‪ ،‬واﻟﻌﻛــس ﺻــﺣﻳﺢ ﻓﺎﺣﺗﺷــﺎء ﻋﺿــﻠﺔ اﻟﻘﻠــب وداء اﻟﺳــﻛر‬ ‫ﻟﻺﺻــﺎﺑﺔ ﺑﺎﺣﺗﺷــﺎء ﻋﺿــﻠﺔ اﻟﻘﻠــب وداء اﻟﺳــﻛر‬ ‫ي ﻳزﻳــدان ﻣــن‬ ‫اض ﻏﻳـر اﻟﺳـﺎرﻳﺔ ﻓـﻲ اﻟﻛﺛﻳـر ﻣـن ﻋواﻣـﻝ اﻟﺧطـر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ واﻷﻣـر‬ ‫اﺣﺗﻣﺎﻝ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻻﻛﺗﺋﺎب‪ .‬وﺗﺗﺷﺎرك اﻻﺿـطر‬ ‫ﻣﺛـ ــﻝ اﻧﺧﻔـ ــﺎض اﻟﻣﺳـ ــﺗوى اﻻﺟﺗﻣـ ــﺎﻋﻲ واﻻﻗﺗﺻـ ــﺎدي وﺗﻌـ ــﺎطﻲ اﻟﻛﺣـ ــوﻝ واﻹﺟﻬـ ــﺎد‪ .‬وﻫﻧـ ــﺎك أﻳﺿ ـ ـﺎً ﺗواﻓـ ــق ﻛﺑﻳـ ــر ﺑـ ــﻳن‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﺎﺟﻣــﺔ ﻋ ــن‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ واﻟﻌﺻــﺑﻳﺔ واﻻﺿــطر‬ ‫اﺑﺎت ﺗﻌــﺎطﻲ اﻟﻣـ ـواد‪ .‬واﻻﺿــطر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ واﺿــطر‬ ‫اﻻﺿــطر‬ ‫ة ﺣﻳــث ﺗﺷــﻛﻝ ‪ ٪١٣‬ﻣــن إﺟﻣــﺎﻟﻲ ﻋــبء اﻟﻣــرض اﻟﻌــﺎﻟﻣﻲ‪ .‬وﻳﺷــﻛﻝ‬ ‫ﺗﻌــﺎطﻲ اﻟﻣـواد ﺗﻔﺿــﻲ ﻣﺟﺗﻣﻌـﺔً إﻟــﻰ ﺧﺳــﺎﺋر ﻛﺑﻳـر‬ ‫اﻻﻛﺗﺋﺎب وﺣدﻩ ‪ ٪٤,٣‬ﻣن ﻋبء اﻟﻣرض اﻟﻌـﺎﻟﻣﻲ وﻫـو ﻣـن ﺑـﻳن أﻛﺑـر أﺳـﺑﺎب اﻟﻌﺟـز ﻓـﻲ ﺟﻣﻳـﻊ أﻧﺣـﺎء اﻟﻌـﺎﻟم )ﺣﻳـث‬ ‫ﻳﺷــﻛﻝ ‪ ٪١١‬ﻣــن ﺟﻣﻳـﻊ ﺳــﻧوات اﻟﻌﻣــر اﻟﻣﻘﺿــﻳﺔ ﻣــﻊ اﻟﻌﺟــز ﻋﻠــﻰ ﻣﺳــﺗوى اﻟﻌــﺎﻟم(‪ ،‬وﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟﻧﺳــﺑﺔ ﻟﻠﻧﺳــﺎء‪ .‬وﻳﺗرﺗــب‬ ‫ى‪ :‬إذ ﻗـ ﱠ‬ ‫رﺳـﺔ ﺣدﻳﺛـﺔ‬ ‫درت د ا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫذﻩ اﻟﺧﺳﺎﺋر اﻟﺻـﺣﻳﺔ آﺛـﺎر اﻗﺗﺻـﺎدﻳﺔ ﺗﺗﺳـﺎوى ﻓـﻲ ﺿـﺧﺎﻣﺗﻬﺎ ﻣـﻊ ﺗﻠـك اﻵﺛـﺎر اﻷﺧـر‬ ‫ﻻر‬ ‫ة اﻟﻧــﺎﺗﺞ اﻻﻗﺗﺻــﺎدي ﺳــﻳﺑﻠﻎ ‪ ١٦,٣‬ﻣﻠﻳــون دو‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻣــن ﺣﻳــث ﺧﺳــﺎر‬ ‫اﻛﻣــﻲ اﻟﻌــﺎﻟﻣﻲ ﻟﻼﺿــطر‬ ‫أن اﻷﺛــر اﻟﺗر‬ ‫أﻣرﻳﻛﻲ ﺑﻳن ﻋﺎﻣﻲ ‪ ٢٠١١‬و‪١.٢٠٣٠‬‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ‪ ٢.‬وﻏﺎﻟﺑـ ـﺎً ﻣــﺎ ﻳﻛ ــون اﻟﺗﺷ ــرد‬ ‫اﺛن اﻟﻔﻘــر ﺑﺳ ــﺑب اﻻﺿــطر‬ ‫اد واﻷﺳــر ﻓــﻲ ﺑ ـر‬ ‫ر ﻣــﺎ ﻳﻘــﻊ اﻷﻓ ـر‬ ‫‪ -١٢‬وﻛﺛﻳ ـ اً‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ ﺑدرﺟـﺔ أﻛﺑـر ﺑﻛﺛﻳـر‬ ‫واﻟﺣﺑس ﻓﻲ ظروف ﻏﻳر ﻻﺋﻘﺔ ﻣن اﻟﻣﺷﺎﻛﻝ اﻟﺗﻲ ﻳﺗﻌرض ﻟﻬﺎ اﻟﻣﺻﺎﺑون ﺑﺎﻻﺿـطر‬ ‫ﻣـن ﻋﺎﻣــﺔ اﻟﺳــﻛﺎن‪ ،‬ﻣﻣــﺎ ﻳــؤدي إﻟــﻰ ﺗﻔــﺎﻗم ﻣﻌﺎﻧــﺎﺗﻬم ﻣــن اﻟﺗﻬﻣــﻳش واﻟﺿــﻌف‪ .‬وﻏﺎﻟﺑـﺎً ﻣــﺎ ﻳﻛــون اﻟوﺻــم واﻟﺗﻣﻳﻳــز ﺳــﺑﺑﺎً‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳﻳﺔ وﻓﻲ ﺣرﻣﺎن اﻟﻛﺛﻳر ﻣـﻧﻬم ﻣـن ﺣـق اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻷﻫﻠﻳـﺔ اﻟﻘﺎﻧوﻧﻳـﺔ‬ ‫ﻻﻧﺗﻬﺎك اﻟﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎﻧﻳﺔ ﻟﻠﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿطر‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻣﺳﺎﺋﻝ اﻟﺗﻲ ﺗﻣﺳﻬم‪ ،‬وﻣﻧﻬﺎ اﻟﻌﻼج واﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ‪ .‬وﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳوﺿﻊ ﻣن ﻗﻳود ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻬم ﻓﻲ اﻟﻌﻣﻝ واﻟﺗﻌﻠﻳم‪،‬‬ ‫ﻻء أﻳﺿﺎً ﻟظروف ﻣﻌﻳﺷﻳﺔ ﻏﻳر ﺻﺣﻳﺔ وﻏﻳر إﻧﺳﺎﻧﻳﺔ وﻟﻺﻳـذاء اﻟﺑـدﻧﻲ واﻻﺳـﺗﻐﻼﻝ اﻟﺟﻧﺳـﻲ وﻟﻺﻫﻣـﺎﻝ‬ ‫ﻗد ﻳﺗﻌرض ﻫؤ‬ ‫ﺣرﻣــون ﻣــن ﺣﻘــوﻗﻬم اﻟﻣدﻧﻳــﺔ واﻟﺳﻳﺎﺳــﻳﺔ ﻣﺛــﻝ‬ ‫وﻟﻣﻣﺎرﺳــﺎت ﻋﻼﺟﻳــﺔ ﻣؤذﻳــﺔ وﻣﻬﻳﻧـﺔ ﻓــﻲ اﻟﻣ ا‬ ‫رﻓــق اﻟﺻــﺣﻳﺔ‪ ،‬وﻏﺎﻟﺑـﺎً ﻣــﺎ ُ‬ ‫ﻳ َ‬ ‫ة واﻟﺣرﻳــﺔ اﻟﺷﺧﺻــﻳﺔ واﻟﺣــق ﻓــﻲ اﻟﺗﺻــوﻳت واﻟﻣﺷــﺎرﻛﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺣﻘــوق اﻹﻧﺟﺎﺑﻳــﺔ واﻟﺣــق ﻓــﻲ اﻟــزواج وﺗﺄﺳــﻳس أﺳ ـر‬ ‫واﻟﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺣﻳﺎة اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬وﺑذﻟك ﻳﻣﺛﻝ اﻷﺷـﺧﺎص اﻟـذﻳن ﻳﻌـﺎﻧون ﻣـن اﺿـطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳـﻳﺔ ﻓﺋـﺔ ﺿـﻌﻳﻔﺔ وﻣﻧﺑـوذة ﻏﺎﻟﺑـﺎً‬ ‫ر أﻣــﺎم ﺗﺣﻘﻳــق اﻷﻫـداف اﻹﻧﻣﺎﺋﻳــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ؛ وﻳﺷــﻛﻝ اﻹﻫﻣــﺎﻝ اﻟــذي ﺗﻠﻘــﺎﻩ ﻫــذﻩ اﻟﻔﺋـﺔ ﻓــﻲ اﻟوﻗــت اﻟﺣــﺎﻟﻲ ﻋﺎﺋﻘـﺎً ﻛﺑﻳـ اً‬ ‫‪The global economic burden of non-communicable‬‬

‫‪ ١‬اﻟﻣﻧﺗـدى اﻻﻗﺗﺻـﺎدي اﻟﻌـﺎﻟﻣﻲ‪ ،‬ﻛﻠﻳـﺔ ﻫﺎرﻓـﺎرد ﻟﻠﺻـﺣﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪،‬‬ ‫‪ .diseases‬ﺟﻧﻳف‪ ،‬اﻟﻣﻧﺗدى اﻻﻗﺗﺻﺎدي اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ‪.٢٠١١ ،‬‬

‫‪Mental health and development: targeting people with mental health conditions as a vulnerable group.‬‬ ‫‪Geneva, World Health Organization, 2010.‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪5‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اف اﻟﺗــﻲ‬ ‫اﻟوطﻧﻳــﺔ واﻟدوﻟﻳــﺔ‪ .‬ﻟــذا ﺗﻬــدف اﺗﻔﺎﻗﻳــﺔ ﺣﻘــوق اﻷﺷــﺧﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗــﺔ – وﻫــﻲ اﺗﻔﺎﻗﻳــﺔ ﻣﻠزﻣــﺔ ﻟﻠــدوﻝ اﻷط ـر‬ ‫ﺻــﺎدﻗت ﻋﻠﻳﻬــﺎ – إﻟــﻰ ﺣﻣﺎﻳــﺔ وﺗﻌزﻳــز ﺣﻘــوق ﺟﻣﻳــﻊ اﻷﺷــﺧﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗــﺔ ﺑﻣــن ﻓــﻳﻬم اﻟﻣﺻــﺎﺑون ﺑﻌﺎﻫــﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ‬ ‫اﻣﺞ اﻟﺗﻌﺎون اﻟدوﻟﻲ ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك ﺑر‬ ‫اﺟﻬم ﻋﻠﻰ ﻧﺣو ﺗﺎم ﻓﻲ ﺑر‬ ‫وﻋﻘﻠﻳﺔ‪ ،‬وﻛذﻟك ﺗﻌزﻳز إدر‬ ‫اﻣﺞ اﻟﺗﻧﻣﻳﺔ اﻟدوﻟﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣوارد اﻟﻧظﺎم اﻟﺻﺣﻲ واﺳﺗﺟﺎﺑﺎﺗﻪ‬ ‫ة ﺑـﻳن‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ؛ ﻟـذا ﻓﻬﻧـﺎك ﻓﺟـوة ﻛﺑﻳـر‬ ‫‪ -١٣‬ﻟم ﺗﺳﺗﺟب اﻟﻧظم اﻟﺻﺣﻳﺔ ﺑﺷﻛﻝ ﻛﺎف ﺣﺗﻰ اﻵن ﻟﻌـبء اﻻﺿـطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳـﻳﺔ‬ ‫ﻩ ﻓﻲ ﺟﻣﻳﻊ أﻧﺣﺎء اﻟﻌـﺎﻟم‪ .‬وﻫﻧـﺎك ﻣـﺎ ﺑـﻳن ‪ ٪٧٦‬و‪ ٪٨٥‬ﻣـن اﻟﻣﺻـﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿـطر‬ ‫اﻟﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﻼج وﺗوﻓﻳر‬ ‫ﺷــدﻳدة ﻻ ﻳﺗﻠﻘــون أي ﻋــﻼج ﻟﺣــﺎﻟﺗﻬم ﻓــﻲ اﻟﺑﻠــدان اﻟﻣﻧﺧﻔﺿــﺔ واﻟﻣﺗوﺳــطﺔ اﻟــدﺧﻝ‪ ،‬ﻛﻣــﺎ أن اﻟﻧﺳــﺑﺔ اﻟﻣﻘﺎﺑﻠــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺑﻠــدان‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻣرﺗﻔﻌــﺔ اﻟــدﺧﻝ ﻋﺎﻟﻳ ـﺔ أﻳﺿ ـﺎً‪ :‬ﻣــﺎ ﺑــﻳن ‪ ٪٣٥‬و‪ .٪٥٠‬وﻣــن اﻟﻣﺷــﺎﻛﻝ اﻟﺗــﻲ ﺗزﻳــد اﻟوﺿــﻊ ﺳــوءاً ﺗــدﻧﻲ ﺟــودة اﻟر‬ ‫اﻟﻣﻘ ﱠ‬ ‫دﻣﺔ ﻟﻠﻣﺻﺎﺑﻳن اﻟذﻳن ﻳﺗﻠﻘون اﻟﻌﻼج‪ .‬وﻳوﻓر أطﻠس اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ‪ ٢٠١١‬اﻟﺻﺎدر ﻋن ﻣﻧظﻣﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ‬ ‫ة اﻟﻣـوارد اﻟﻣﺧﺻﺻــﺔ داﺧــﻝ اﻟﺑﻠــدان ﻟﺗﻠﺑﻳـﺔ اﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺷــدد أﻳﺿـﺎً ﻋﻠــﻰ اﻟﺗوزﻳــﻊ‬ ‫ﺑﻳﺎﻧـﺎت ﺗظﻬــر ﻧــدر‬ ‫اﻝ اﻹﻧﻔـﺎق اﻟﺳـﻧوي ﻋﻠـﻰ اﻟﺻـﺣﺔ‬ ‫اﻟﻣﺟﺣف واﻻﺳﺗﺧدام ﻏﻳـر اﻟﻔﻌـﺎﻝ ﻟﻬـذﻩ اﻟﻣـوارد‪ .‬وﻋﻠـﻰ اﻟﺻـﻌﻳد اﻟﻌـﺎﻟﻣﻲ ﻣـﺛﻼً ﻻ ﻳـز‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ أﻗﻝ ﻣن دو‬ ‫ﻻر أﻣرﻳﻛـﻲ ﻟﻠﻔـرد ﻓـﻲ اﻟﺑﻠـدان اﻟﻣﻧﺧﻔﺿـﺔ اﻟـدﺧﻝ‪،‬‬ ‫ﻻرﻳن أﻣرﻳﻛﻳﻳن ﻟﻠﻔرد اﻟواﺣـد‪ ،‬وأﻗـﻝ ﻣـن ‪ ٠‚٢٥‬دو‬ ‫ﻏـم ارﺗﺑﺎطﻬـﺎ ﺑﺳـوء اﻟﺣﺻـﺎﺋﻝ‬ ‫ﱠـص ﻟﻠﻣﺻـﺣﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ اﻟﻘﺎﺋﻣـﺔ ﺑـذاﺗﻬﺎ ر‬ ‫زﻟـت ‪ ٪٦٧‬ﻣـن ﻫـذﻩ اﻟﻣـوارد اﻟﻣﺎﻟﻳـﺔ ﺗُﺧﺻ‬ ‫وﻣﺎ ا‬ ‫اﻟﺻﺣﻳﺔ وﺑﺎﻧﺗﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن‪ .‬وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ إﻋـﺎدة ﺗوﺟﻳـﻪ ﻫـذﻩ اﻟﻣـوارد ﻧﺣـو اﻟﺧـدﻣﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳـﺔ‪ ،‬ﺑﻣـﺎ ﻓﻳﻬـﺎ دﻣـﺞ‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻓﻲ ﻣر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺻـﺣﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ ﺻـﺣﺔ اﻷم واﻟطﻔـﻝ ور‬ ‫اﻣﺞ ر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﺻـﺣﻳﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳـﺔ‪ ،‬وﻣـن ﺧـﻼﻝ ﺑـر‬ ‫اﻛز اﻟر‬ ‫اض ﻏﻳـر اﻟﺳـﺎرﻳﺔ‬ ‫ى ﻣـن اﻷﻣـر‬ ‫ي‪ /‬اﻷﻳـدز واﻷﺷـﻛﺎﻝ اﻷﺧـر‬ ‫اﻟﺟﻧﺳﻳﺔ واﻹﻧﺟﺎﺑﻳﺔ وﻣﻛﺎﻓﺣﺔ ﻓﻳروس اﻟﻌوز اﻟﻣﻧـﺎﻋﻲ اﻟﺑﺷـر‬ ‫اﻟﻣزﻣﻧﺔ – ﺳﻳﺗﺎح ﻟﻌدد أﻛﺑر ﻣن اﻷﺷﺧﺎص اﻟﺣﺻوﻝ ﻋﻠﻰ ﻫذﻩ اﻟﺧدﻣﺎت ﺑﺟودة أﻋﻠﻰ وﺗﻛﻠﻔﺔ أﻗﻝ‪.‬‬ ‫‪ -١٤‬وﻫﻧــﺎك ﻧﻘــص ﺣــﺎد ﻓــﻲ ﻋــدد اﻟﻌــﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻــﺣﻳﻳن اﻟﻣﺗﺧﺻﺻ ـﻳن واﻟﻌــﺎﻣﻳن اﻟﻣﻌﻧﻳــﻳن ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺑﻠــدان اﻟﻣﻧﺧﻔﺿــﺔ واﻟﻣﺗوﺳــطﺔ‪ .‬ﻓﺣـواﻟﻲ ﻧﺻــف ﺳــﻛﺎن اﻟﻌــﺎﻟم ﻳﻌﻳﺷــون ﻓــﻲ ﺑﻠــدان ﻳوﺟــد ﻓﻳﻬــﺎ طﺑﻳــب ﻧﻔﺳــﻲ واﺣــد ﻓــﻲ‬ ‫ـدرﺑون ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻣﺗوﺳط ﻟﺧدﻣـﺔ ‪ ٢٠٠ ٠٠٠‬ﺷـﺧص أو أﻛﺛـر؛ أﻣـﺎ ﻣﻘـدﻣو ﺧـدﻣﺎت ر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ اﻵﺧـرون اﻟﻣ ﱠ‬ ‫ة‪ .‬وﺑﺎﻟﻣﺛــﻝ ﻓــﺈن ﻧﺳــﺑﺔ اﻟﺑﻠــدان اﻟﻣرﺗﻔﻌــﺔ اﻟــدﺧﻝ اﻟﺗــﻲ أﻓــﺎدت ﺑﺄﻧﻬــﺎ‬ ‫ﺗﻘــدﻳم اﻟﺗــدﺧﻼت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ ﻓﻬُـم أﻛﺛــر ﻧــدر‬ ‫وﺿﻌت ﺳﻳﺎﺳـﺔ وﺧطـﺔ وﻗﺎﻧوﻧـﺎً ﺑﺷـﺄن اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ أﻋﻠـﻰ ﺑﻛﺛﻳـر ﻣـن ﻧﺳـﺑﺔ اﻟﺑﻠـدان اﻟﻣﻧﺧﻔﺿـﺔ اﻟـدﺧﻝ اﻟﺗـﻲ أﻓـﺎدت‬ ‫ﺑذﻟك‪ .‬وﻋﻠﻰ ﺳﺑﻳﻝ اﻟﻣﺛﺎﻝ ﻓﺈن اﻟﻘواﻧﻳن اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻻ ﺗﻐطﻲ ﺳوى ‪ ٪٣٦‬ﻣن اﻟﻧﺎس اﻟذﻳن ﻳﻌﻳﺷون ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺑﻠدان اﻟﻣﻧﺧﻔﺿﺔ اﻟدﺧﻝ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻧﺳﺑﺔ ‪ ٪٩٢‬ﻓﻲ اﻟﺑﻠدان اﻟﻣرﺗﻔﻌﺔ اﻟدﺧﻝ‪.‬‬ ‫ات اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ اﻟﻣــدﻧﻲ ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ اﻟﺑﻠــدان اﻟﻣﻧﺧﻔﺿــﺔ واﻟﻣﺗوﺳــطﺔ اﻟــدﺧﻝ ﻟﻳﺳــت‬ ‫‪ -١٥‬وﻣﺑــﺎدر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ إﻻ ﻓـﻲ ‪ ٪٤٩‬ﻣـن اﻟﺑﻠـدان اﻟﻣﻧﺧﻔﺿـﺔ‬ ‫ة ﺑﺎﻟﺷﻛﻝ اﻟﻛﺎﻓﻲ‪ .‬ﻓﻼ وﺟود ﻟﻣﻧظﻣـﺎت اﻟﻣﺻـﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿـطر‬ ‫ﻣﺗطور‬ ‫اﻟــدﺧﻝ ﻣﻘﺎرﻧــﺔ ﺑﻧﺳــﺑﺔ ‪ ٪٨٣‬ﻣــن اﻟﺑﻠــدان اﻟﻣرﺗﻔﻌــﺔ اﻟ ـدﺧﻝ؛ ﻓﻳﻣــﺎ ﺗﺑﻠــﻎ ﻧﺳــﺑﺔ اﻟﺟﻣﻌﻳــﺎت اﻷﺳ ـرﻳﺔ ‪ ٪٣٩‬و‪ ٪٨٠‬ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺗواﻟﻲ‪.‬‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ ﺧــدﻣﺎت‬ ‫ر ﻫﻧــﺎك ﻧﻘــص ﻣﻠﺣــوظ ﻓــﻲ ﺗــواﻓر اﻷدوﻳــﺔ اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ اﻟﻼزﻣــﺔ ﻟﻌــﻼج اﻻﺿــطر‬ ‫‪ -١٦‬وأﺧﻳـ اً‬ ‫اض ﻏﻳــر اﻟﺳــﺎرﻳﺔ‬ ‫اض اﻟﻣﻌدﻳــﺔ وﺣﺗــﻰ اﻷﻣ ـر‬ ‫ة ﻟﻌــﻼج اﻷﻣ ـر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﺻــﺣﻳﺔ اﻷوﻟﻳــﺔ )ﺑﺎﻟﻣﻘﺎرﻧــﺔ ﻣــﻊ اﻷدوﻳــﺔ اﻟﻣﺗــوﻓر‬ ‫اﻟر‬ ‫ى(‪ ،‬وﻫﻧــﺎك ﻗﻳــود ﻋﻠــﻰ اﺳــﺗﺧداﻣﻬﺎ ﺑﺳــﺑب ﻧﻘــص ﻋــدد اﻟﻌــﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻــﺣﻳﻳن اﻟﻣــؤﻫﻠﻳن اﻟــذﻳن ﻳﻣﻠﻛــون اﻟﺻــﻼﺣﻳﺔ‬ ‫اﻷﺧــر‬ ‫ج ﻏﻳـر اﻟدواﺋﻳـﺔ وﻓـﻲ اﻟﻌﻣﺎﻟـﺔ اﻟﻣدرﺑـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺗﻘـدﻳم‬ ‫اﻟﻛﺎﻓﻳﺔ ﻟوﺻف اﻷدوﻳﺔ‪ .‬وﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟك ﻫﻧﺎك ﻧﻘـص ﻓـﻲ اﻟﻧﻬـو‬ ‫ﻫــذﻩ اﻟﺗــدﺧﻼت‪ .‬وﺗﺷــﻛﻝ ﻫــذﻩ اﻟﻌواﻣــﻝ ﻋﻘﺑــﺔ ﻣﻬﻣــﺔ أﻣــﺎم ﺣﺻــوﻝ اﻟﻌدﻳــد ﻣــن اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿــطر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ‪.‬‬ ‫اﻟر‬

‫‪6‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫ي اﺗﺧﺎذﻫــﺎ ﻟﺗﺣﺳــﻳن ﻫــذا اﻟوﺿــﻊ؟ ﺑﺎﻹﺿــﺎﻓﺔ إﻟــﻰ اﻟﺑﻳﺎﻧــﺎت اﻟﻣﺗﺎﺣ ـﺔ ﻋــن اﻟﻣ ـوارد‬ ‫اءات اﻟﺟــﺎر‬ ‫‪ -١٧‬ﻣــﺎ ﻫــﻲ اﻹﺟ ـر‬ ‫اﻟﻣﺧﺻﺻـﺔ ﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ اﻟﺑﻠــدان )ﻣــن أطﻠــس اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ‪ ٢٠١١‬اﻟﺻــﺎدر ﻋــن ﻣﻧظﻣــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻣﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻛ ــذﻟك اﻟﻣرﺗﺳ ــﻣﺎت اﻟﺗﻔﺻ ــﻳﻠﻳﺔ اﻟﺗ ــﻲ ﺗﺣـ ـدد ﺑﺎﺳ ــﺗﺧدام أداة ﻣﻧظﻣ ــﺔ اﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳ ــﺔ ﻟﺗﻘﻳ ــﻳم ﻧظ ــم اﻟﺻ ــﺣﺔ‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ(‪ ،١‬ﻫﻧﺎك ﻣﻌﻠوﻣﺎت ﻣﺗﺎﺣﺔ ﻋن ﺗدﺧﻼت اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ اﻟﻣﺟدﻳـﺔ ذات اﻟﻣردودﻳـﺔ اﻟﺗـﻲ ﻳﻣﻛـن ﺗوﺳـﻳﻊ ﻧطﺎﻗﻬـﺎ‬ ‫ﻟﺗﻌزﻳــز ﻧظــم ر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ اﻟﺑﻠــدان‪ .‬وﻳﺳــﺗﻌﻳن اﻟﺑرﻧــﺎﻣﺞ اﻟــذي أطﻠﻘﺗــﻪ ﻣﻧظﻣــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻋــﺎم‬ ‫ﱢﻧﺎت وأدوات وﻣواد ﺗدرﻳﺑﻳﺔ ﻟﺗوﺳﻳﻊ ﻧطـﺎق‬ ‫‪ ٢٠٠٨‬ﻟﺳد اﻟﻔﺟوات ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﺑﺈرﺷﺎدات ﺗﻘﻧﻳﺔ ﻣﺳﻧدة ﺑﺎﻟﺑﻳ‬ ‫ﺗﻘدﻳم اﻟﺧدﻣﺎت ﻓﻲ اﻟﺑﻠدان‪ ،‬و‬ ‫ﻻﺳﻳﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺑﻳﺋﺎت اﻟﺗﻲ ﺗﻘﻝ ﻓﻳﻬﺎ اﻟﻣوارد‪ .‬وﻳرﻛـز اﻟﺑرﻧـﺎﻣﺞ ﻋﻠـﻰ ﻣﺟﻣوﻋـﺔ ﻣـن اﻟﺣـﺎﻻت‬ ‫ذات اﻷوﻟوﻳ ــﺔ‪ ،‬واﻷﻫ ــم ﻣ ــن ذﻟ ــك أﻧ ــﻪ ﱢ‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺻ ــﺣﻳﺔ ﻏﻳ ــر‬ ‫ات إﻟ ــﻰ ﻣﻘ ــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫اﻣﺟ ــﻪ اﻟﺧﺎﺻ ــﺔ ﺑﺑﻧ ــﺎء اﻟﻘ ــدر‬ ‫ﻳوﺟـ ـﻪ ﺑر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻣﺗﺧﺻﺻﻳن ﻓﻲ إطﺎر ﻧﻬﺞ ﻣﺗﻛﺎﻣﻝ ﻟﺗﻌزﻳز اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻓﻲ ﺟﻣﻳﻊ ﻣﺳﺗوﻳﺎت اﻟر‬ ‫وارﺷﺎدات ﺗﻘﻧﻳﺔ أﺧر‬ ‫ى ﻟدﻋم اﻟﺑﻠـدان ﻓـﻲ وﺿـﻊ ﺳﻳﺎﺳـﺎت وﺧطـط وﻗـواﻧﻳن ﺷـﺎﻣﻠﺔ‬ ‫‪ -١٨‬وﻗد وﺿﻌت اﻷﻣﺎﻧﺔ أدوات ٕ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ )ﻣﺛﻝ ﻣﺟﻣوﻋﺔ إرﺷـﺎدات‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﺗﺳﺎﻋد ﻋﻠﻰ ﺗﺣﺳﻳن ﺟودة وﺗواﻓر ﺧدﻣﺎت ر‬ ‫‪٢‬‬ ‫ﻣﻧظﻣــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ ﺑﺷــﺄن وﺿــﻊ اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت وﺗــوﻓﻳر ﺧــدﻣﺎت اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ(؛ وﻓــﻲ ﺗﺣﺳــﻳن ﺟــودة ﺧــدﻣﺎت‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳﻳﺔ )ﻣﺟﻣوﻋﺔ أدوات "اﻟﺣـق ﻓـﻲ اﻟﺟـودة" اﻟﺧﺎﺻـﺔ ﺑﻣﻧظﻣـﺔ‬ ‫ام ﺣﻘوق اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿطر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﺻﺣﻳﺔ واﺣﺗر‬ ‫اﻟر‬ ‫‪٣‬‬ ‫واﻋـﺎدة ﺑﻧـﺎء ﻧظـم اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ ﺑﻌـد اﻟﻛـوارث‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ(؛ وﻓﻲ ﺗﻧﻔﻳذ ﻋﻣﻠﻳﺎت اﻹﻏﺎﺛﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻻت اﻟﻛـوارث ٕ‬ ‫)ﻣﺛﻝ اﻟﻣﺑﺎدئ اﻟﺗوﺟﻳﻬﻳﺔ ﻟﻠﺟﻧﺔ اﻟداﺋﻣﺔ اﻟﻣﺷﺗرﻛﺔ ﺑﻳن اﻟوﻛﺎﻻت ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﻘﻠﻳﺔ واﻟـدﻋم اﻟﻧﻔﺳـﻲ اﻻﺟﺗﻣـﺎﻋﻲ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﺎﻻت اﻟطـوار‬ ‫ة وﺟــود اﻟﻣﻌرﻓــﺔ واﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت واﻷدوات اﻟﺗﻘﻧﻳــﺔ اﻟﻼزﻣــﺔ إﻻ أن ذﻟــك‬ ‫ﻏم ﻣــن ﺿــرور‬ ‫ئ(‪ ٤.‬وﻋﻠــﻰ اﻟــر‬ ‫ﻏﻳر ٍ‬ ‫اﻛﺔ وﺗوﺟﻳـﻪ اﻟﻣـوارد ﻧﺣـو اﻟﺗﻧﻔﻳـذ ﺣﺗـﻰ ﻳﺗﺳـﻧﻰ‬ ‫ﻛﺎف؛ ﻓﻬﻧﺎك ﺣﺎﺟـﺔ أﻳﺿـﺎً إﻟـﻰ ﺗﻌزﻳـز اﻟـدور اﻟﻘﻳـﺎدي وﺗـدﻋﻳم اﻟﺷـر‬ ‫ﱢﻧﺎت إﻟﻰ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﻌﻣﻝ‪.‬‬ ‫اﻟﺗﺣرك ﺑﺷﻛﻝ ﺣﺎﺳم ﻣن ﻣرﺣﻠﺔ ﺟﻣﻊ اﻟﺑﻳ‬

‫ﻫﻳﻛﻝ ﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ ‪٢٠٢٠-٢٠١٣‬‬ ‫ﻫــﺎ‪ ،‬واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن‬ ‫‪ -١٩‬ﺗﺗﻣﺛــﻝ رؤﻳــﺔ ﺧطــﺔ اﻟﻌﻣــﻝ ﻓــﻲ إﻳﺟــﺎد ﻋــﺎﻟم ﻳﻣﻛــن ﻓﻳــﻪ إﻋــﻼء ﻗﻳﻣــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وﺗﻌزﻳز‬ ‫اﺑﺎت ﻟﻣﻣﺎرﺳــﺔ ﻛﺎﻣــﻝ‬ ‫واﺗﺎﺣــﺔ اﻟﻔرﺻــﺔ ﻟﻸﺷــﺧﺎص اﻟــذﻳن ﻳﻌــﺎﻧون ﻣــن ﻫــذﻩ اﻻﺿــطر‬ ‫اﻹﺻــﺎﺑﺔ ﺑﺎﻻﺿــطر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‪ٕ ،‬‬ ‫ﺣﻘوﻗﻬم اﻹﻧﺳﺎﻧﻳﺔ واﻟﺣﺻوﻝ ﻋﻠـﻰ ر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ ﺻـﺣﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ ﻋﺎﻟﻳـﺔ اﻟﺟـودة وﻣﻧﺎﺳـﺑﺔ ﻣـن اﻟﻧﺎﺣﻳـﺔ اﻟﺛﻘﺎﻓﻳـﺔ‪ ،‬ﻓـﻲ اﻟوﻗـت‬ ‫غ أﻋﻠــﻰ ﻣﺳــﺗوى ﻣﻣﻛــن ﻣــن اﻟﺻــﺣﺔ وﺗﻳﺳــﻳر اﻟﻣﺷــﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺎﺳــب‪ ،‬ﻟﻣﺳــﺎﻋدﺗﻬم ﻋﻠــﻰ اﻟﺗﻌــﺎﻓﻲ‪ ،‬وﻛــﻝ ذﻟــك ﺑﻬــدف ﺑﻠــو‬ ‫اﻟﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺗﻣﻊ ٍ‬ ‫ﺧﺎﻝ ﻣن اﻟوﺻم واﻟﺗﻣﻳﻳز‪.‬‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‪ ،‬وﺗــوﻓﻳر‬ ‫‪ -٢٠‬أﻣــﺎ اﻟﻬــدف اﻟﻌــﺎم ﻟﺧطــﺔ اﻟﻌﻣــﻝ ﻓﻬــو ﺗﻌزﻳــز اﻟﺳــﻼﻣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‪ ،‬واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن اﻻﺿــطر‬ ‫اﻟر‬ ‫رﺿـﺔ واﻟﻌﺟـز‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ ﻟﻠﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﻬﺎ وﺗﺣﺳـﻳن ﻓـرص ﺗﻌـﺎﻓﻳﻬم وﺗﻌزﻳـز ﺣﻘـوﻗﻬم اﻹﻧﺳـﺎﻧﻳﺔ وﺧﻔـض ﻣﻌـدﻻت اﻟوﻓـﺎة واﻟﻣ ا‬ ‫ﺑﻳﻧﻬم‪.‬‬ ‫‪WHO-AIMS version 2.2: World Health Organization Assessment Instrument for Mental Health Systems,‬‬ ‫‪Geneva, World Health Organization, 2005 (document WHO/MSD/MER/05.2).‬‬

‫‪١‬‬

‫)ﺗـ ــم اﻻطـ ــﻼع ﻋﻠﻳـ ــﻪ ﻓـ ــﻲ ‪ ١٠‬ﻛـ ــﺎﻧون‬

‫‪http://www.who.int/mental_health/policy/essentialpackage1/en/index.html‬‬

‫‪٢‬‬ ‫اﻷوﻝ‪ /‬دﻳﺳﻣﺑر ‪.(٢٠١٢‬‬ ‫‪٣‬‬

‫‪WHO QualityRights tool kit: assessing and improving quality and human rights in mental health and social‬‬ ‫‪care facilities. Geneva, World Health Organization, 2012.‬‬ ‫‪IASC guidelines on mental health and psychosocial support in‬‬

‫‪ ٤‬اﻟﻠﺟﻧــﺔ اﻟداﺋﻣــﺔ اﻟﻣﺷــﺗرﻛﺔ ﺑــﻳن اﻟوﻛــﺎﻻت‪.‬‬ ‫‪ ،emergency settings‬اﻟﻠﺟﻧﺔ اﻟداﺋﻣﺔ اﻟﻣﺷﺗرﻛﺔ ﺑﻳن اﻟوﻛﺎﻻت‪.٢٠٠٧ ،‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اض ﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ‪:‬‬ ‫وﻓﻳﻣﺎ ﻳﻠﻲ أﻏر‬ ‫ﺗﻌزﻳز ﻓﻌﺎﻟﻳﺔ اﻟﻘﻳﺎدة وﺗﺻرﻳف اﻟﺷؤون ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‬ ‫)‪(١‬‬

‫‪-٢١‬‬

‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ اﻟﺷــﺎﻣﻠﺔ واﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠــﺔ واﻟﻣﺳــﺗﺟﻳﺑﺔ ﻟﻼﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت‬ ‫ﺗــوﻓﻳر ﺧــدﻣﺎت اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻟر‬ ‫)‪(٢‬‬ ‫اﻓق اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻣر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﻟﺗﻌزﻳز اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳﺔ ﻣن اﻻﺿطر‬ ‫ﺗﻧﻔﻳذ اﺳﺗر‬ ‫اء اﻟﺑﺣوث اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﺟر‬ ‫ﺗﺣﺳﻳن ﻧظم اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت وطرق ﺟﻣﻊ اﻟﺑﻳ‬ ‫ﱢﻧﺎت ٕ‬ ‫)‪(٣‬‬ ‫)‪(٤‬‬

‫ﺣـ ﱢ‬ ‫ﻳﺑﻧــﻰ ﻋﻠﻳــﻪ‬ ‫ددت ﻟﻛــﻝ ﻏــرض ﻣــن ﻫــذﻩ اﻷﻏ ـر‬ ‫اض )اﻧظــر اﻟﺟــدوﻝ ‪ (١‬اﻷﺳـﺎس اﻟــذي ُ‬ ‫ﺗــوﻓر اﻟﻐﺎﻳــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ اﻟﺗــﻲ ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫ات ﺟﻣﺎﻋﻳﺔ ﻳﻣﻛن ﻗﻳﺎﺳﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻧﺑﻐﻲ أﻻ ﺗﻘف ﻫـذﻩ اﻟﻐﺎﻳـﺎت ﻋﺎﺋﻘـﺎً أﻣـﺎم‬ ‫واﻧﺟﺎز‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻘوم ﺑﻪ اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء ﻣن إﺟر‬ ‫اءات ٕ‬ ‫ﺗﺣدﻳد ﻏﺎﻳﺎت وطﻧﻳﺔ أﻛﺛر طﻣوﺣﺎً وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺑﻠدان اﻟﺗﻲ ﺣﻘﻘت ﺑﺎﻟﻔﻌـﻝ ﻏﺎﻳـﺎت ﻋﺎﻟﻣﻳـﺔ‪ .‬وﺗـرد ﻓـﻲ اﻟﺗـذﻳﻳﻝ ‪١‬‬ ‫غ اﻟﻐﺎﻳﺎت اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ اﻟﻣﺣددة‪.‬‬ ‫ات اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻘﻳﺎس اﻟﺗﻘدم اﻟﻣﺣرز ﻧﺣو ﺑﻠو‬ ‫ﺑﻌض اﻟﻣؤﺷر‬ ‫ﺗﻌﺗﻣد ﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ ﻋﻠﻰ ﺳﺗﺔ ﻣﺑﺎدئ وﻧﻬوج ﺷﺎﻣﻠﺔ )اﻧظر أﻳﺿﺎً اﻟﺟدوﻝ ‪:(٢‬‬ ‫اﻹﺗﺎﺣــﺔ واﻟﺗﻐطﻳــﺔ اﻟﺷــﺎﻣﻠﺔ‪ :‬ﺑﻐــض اﻟﻧظــر ﻋــن اﻟﻌﻣــر أو اﻟﺟــﻧس أو اﻟوﺿــﻊ اﻻﺟﺗﻣــﺎﻋﻲ أو اﻟﻌــرق أو‬ ‫اﺑﺎت‬ ‫اﻻﻧﺗﻣﺎء اﻟﻌرﻗﻲ أو اﻟﺗوﺟﻪ اﻟﺟﻧﺳﻲ‪ ،‬واﺗﺑﺎﻋـﺎً ﻟﻣﺑـدأ اﻹﻧﺻـﺎف‪ ،‬ﻳﺟـب أن ﺗﺗـوﻓر ﻟﻠﻣﺻـﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿـطر‬ ‫ﻧﻔﺳــﻳﺔ إﻣﻛﺎﻧﻳــﺔ اﻟﺣﺻــوﻝ ﻋﻠــﻰ اﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﺻــﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ اﻟﺗــﻲ ﺗﻣﻛــﻧﻬم – دون إﻓﻘــﺎر‬ ‫أﻧﻔﺳﻬم ‪ -‬ﻣن ﺗﺣﻘﻳق اﻟﺗﻌﺎﻓﻲ وأﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗوى ﻳﻣﻛن ﺑﻠوﻏﻪ ﻣن اﻟﺻﺣﺔ‪.‬‬ ‫اﻣﻳـﺔ إﻟـﻰ ﺗﻌزﻳـز اﻟﺻـﺣﺔ‬ ‫اءات واﻟﺗدﺧﻼت اﻟر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت واﻹﺟر‬ ‫ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن‪ :‬ﻳﺟب أن ﺗﻛون اﻻﺳﺗر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وﻋــﻼج اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﻬــﺎ ﻣﺗواﻓﻘــﺔ ﻣــﻊ أﺣﻛــﺎم اﺗﻔﺎﻗﻳــﺔ ﺣﻘــوق‬ ‫اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن اﻻﺿــطر‬ ‫ﻫﺎ ﻣن اﻟﺻﻛوك اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ ﻟﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن‪.‬‬ ‫اﻷﺷﺧﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ وﻏﻳر‬ ‫اﻣﻳﺔ إﻟﻰ ﺗﻌزﻳز اﻟﺻـﺣﺔ‬ ‫اءات اﻟر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت واﻹﺟر‬ ‫ﱢﻧﺎت‪ :‬ﻳﺟب أن ﺗﻛون اﻻﺳﺗر‬ ‫اﻟﻣﻣﺎرﺳﺔ اﻟﻣﺳﻧدة ﺑﺎﻟﺑﻳ‬ ‫ﱢﻧﺎت اﻟﻌﻠﻣﻳـﺔ و‪ /‬أو‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وﻋﻼج اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﻬﺎ ﻣﺳﺗﻧدة إﻟﻰ اﻟﺑﻳ‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳﺔ ﻣن اﻻﺿطر‬ ‫ات اﻟﺛﻘﺎﻓﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺣﺳﺑﺎن‪.‬‬ ‫أﻓﺿﻝ اﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت‪ ،‬ﻣﻊ وﺿﻊ اﻻﻋﺗﺑﺎر‬ ‫رﻋ ــﻲ اﻟﺳﻳﺎﺳ ــﺎت واﻟﺧط ــط واﻟﺧ ــدﻣﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳ ــﺔ‬ ‫رﺣ ــﻝ اﻟﻌﻣ ــر‪ :‬ﻳﺟ ــب أن ﺗ ا‬ ‫اﻟ ـﻧﻬﺞ اﻟﺷ ــﺎﻣﻝ ﻟﺟﻣﻳ ــﻊ ﻣ ا‬ ‫رﺣـﻝ اﻟﻌﻣــر ﺑﻣـﺎ ﻓﻳﻬـﺎ اﻟرﺿــﺎﻋﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ اﻻﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﺻـﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ ﻓــﻲ ﺟﻣﻳـﻊ ﻣ ا‬ ‫غ واﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‪.‬‬ ‫اﻫﻘﺔ واﻟﺑﻠو‬ ‫واﻟطﻔوﻟﺔ واﻟﻣر‬ ‫ﺳـ ـ ﻘﺔ ﺑﻬ ــدف ﺗﻌزﻳ ــز اﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ‬ ‫اﻟ ــﻧﻬﺞ اﻟﻣﺗﻌ ــدد اﻟﻘطﺎﻋ ــﺎت‪ :‬إن ﺗﻘ ــدﻳم اﺳ ــﺗﺟﺎﺑﺔ ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ وﻣﻧ ﱠ‬ ‫اﻛﺔ ﻣـﻊ اﻟﻌدﻳـد ﻣـن اﻟﻘطﺎﻋـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻣﺛـﻝ اﻟﺻـﺣﺔ واﻟﺗﻌﻠـﻳم واﻟﺗوظﻳـف واﻟﻌداﻟـﺔ‬ ‫ﻳﻘﺗﺿﻲ إﻧﺷﺎء ﺷـر‬ ‫ى ذات اﻟﺻ ــﻠﺔ إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــب اﻟﻘط ــﺎع‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ــﺔ واﻟﻘطﺎﻋ ــﺎت اﻷﺧ ــر‬ ‫اﻟﺟﻧﺎﺋﻳ ــﺔ واﻹﺳ ــﻛﺎن واﻟر‬ ‫اﻟﺧﺎص‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﻛون ذﻟك ﻣﺗﻣﺎﺷﻳﺎً ﻣﻊ اﻷوﺿﺎع اﻟﻘطرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وا ﻋﺎﻗــﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ‪ :‬ﻳﺟــب ﺗــوﻓﻳر اﻟﺳــﺑﻝ ﻟﺗﻣﻛــﻳن‬ ‫ﺗﻣﻛــﻳن اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿــطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ ٕ‬ ‫اﻛﻬم ﻓـ ــﻲ اﻷﻧﺷـ ــطﺔ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘ ـ ـﺔ‬ ‫وا ﺷ ـ ـر‬ ‫اﻟﻣﺻـ ــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿـ ــطر‬ ‫وا ﻋﺎﻗـ ــﺎت ﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳـ ــﺔ ٕ‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ ٕ‬ ‫ة ورﺳــم اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت واﻟﺗﺧطــﻳط وﺳــن اﻟﻘـواﻧﻳن وﺗــوﻓﻳر اﻟﺧــدﻣﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻛﺄﻧﺷــطﺔ اﻟﻣﻧﺎﺻـر‬ ‫اﻗﺑﺔ واﻟﺑﺣث واﻟﺗﻘﻳﻳم‪.‬‬ ‫واﻟﻣر‬ ‫‪8‬‬

‫‪-٢٢‬‬

‫•‬

‫•‬

‫•‬

‫•‬

‫•‬

‫•‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اءات‬ ‫اءات اﻟﻣﻘﺗـرح أن ﺗﺗﺧــذﻫﺎ اﻟـدوﻝ اﻷﻋﺿـﺎء واﻟﺷــرﻛﺎء اﻟـدوﻟﻳون واﻟوطﻧﻳـون واﻹﺟـر‬ ‫اﻹﺟـر‬ ‫اﻟواﺟب أن ﺗﺗﺧذﻫﺎ اﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ح أن ﺗﺗﺧ ــذﻫﺎ اﻟ ــدوﻝ اﻷﻋﺿ ــﺎء واﻟﺷ ــرﻛﺎء اﻟ ــدوﻟﻳون واﻟوطﻧﻳـ ـون ﻟﺗﺣﻘﻳ ــق اﻟرؤﻳ ــﺔ‬ ‫ـر‬ ‫‪ -٢٣‬ﺛﻣ ــﺔ إﺟـ ـر‬ ‫اءات ﻣﺣ ــددة ُ‬ ‫ﻳﻘﺗ ـ َ‬ ‫اءات ﻣﺣـددة ﻳﺟـب ﻋﻠـﻰ اﻷﻣﺎﻧـﺔ اﺗﺧﺎذﻫـﺎ‪ .‬وﻋﻠــﻰ‬ ‫اض اﻟﻣﻌﻠَﻧـﺔ ﻟﺧطـﺔ اﻟﻌﻣـﻝ‪ ،‬ذﻟـك ﺑﺎﻹﺿـﺎﻓﺔ إﻟــﻰ إﺟـر‬ ‫واﻟﻬـدف واﻷﻏـر‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻏم ﻣــن أن اﻹﺟ ـر‬ ‫اﻟــر‬ ‫اض إﻻ أن اﻟﻌدﻳــد ﻣﻧﻬــﺎ ﺳﻳﺳ ـﺎﻫم أﻳﺿ ـﺎً ﻓــﻲ‬ ‫اءات ﺗُﺣ ـدد ﺑﺷــﻛﻝ ﻣﻧﻔﺻــﻝ ﻟﻛــﻝ ﻏــرض ﻣــن اﻷﻏ ـر‬ ‫اءات ﻓﻲ اﻟﺗذﻳﻳﻝ ‪.٢‬‬ ‫ات اﻟﻣﻣﻛﻧﺔ ﻟﺗﻧﻔﻳذ ﻫذﻩ اﻹﺟر‬ ‫ى ﻟﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ‪ .‬وﻧﻌرض ﺑﻌض اﻟﺧﻳﺎر‬ ‫اض اﻷﺧر‬ ‫ﺗﺣﻘﻳق اﻷﻏر‬ ‫ة ﻓﻌﺎﻟ ــﺔ ﻳﺟ ــب ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺷ ــرﻛﺎء اﻟ ــدوﻟﻳﻳن واﻹﻗﻠﻳﻣﻳ ــﻳن‬ ‫‪ -٢٤‬وﻟﺗﻧﻔﻳ ــذ ﺧط ــﺔ اﻟﻌﻣ ــﻝ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳ ــﺔ ﻟﻠﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ ﺑﺻ ــور‬ ‫واﻟوطﻧﻳﻳن اﺗﺧﺎذ ﻋدد ﻣن اﻹﺟر‬ ‫ﻻء اﻟﺷرﻛﺎء ﻋﻠﻰ ﺳﺑﻳﻝ اﻟﻣﺛﺎﻝ ﻻ اﻟﺣﺻر‪:‬‬ ‫اءات‪ .‬ﻧذﻛر ﻓﻳﻣﺎ ﻳﻠﻲ ﺑﻌض ﻫؤ‬ ‫اف )ﻣﺛــﻝ اﻟﺑﻧــك اﻟــدوﻟﻲ ووﻛــﺎﻻت اﻷﻣــم اﻟﻣﺗﺣــدة‬ ‫وﻛــﺎﻻت إﻧﻣﺎﺋﻳــﺔ وﻣﻧﻬــﺎ وﻛــﺎﻻت دوﻟﻳــﺔ ﻣﺗﻌــددة اﻷط ـر‬ ‫اﻹﻧﻣﺎﺋﻳﺔ( ووﻛﺎﻻت إﻗﻠﻳﻣﻳﺔ )ﻣﺛﻝ اﻟﻣﺻﺎرف اﻹﻧﻣﺎﺋﻳﺔ اﻹﻗﻠﻳﻣﻳـﺔ( ووﻛـﺎﻻت ﺣﻛوﻣﻳـﺔ دوﻟﻳـﺔ دون إﻗﻠﻳﻣﻳـﺔ‬ ‫اف؛‬ ‫ووﻛﺎﻻت ﻟﻠﻣﻌوﻧﺔ اﻹﻧﻣﺎﺋﻳﺔ ﺛﻧﺎﺋﻳﺔ اﻷطر‬ ‫اﻛز اﻟﻣﺗﻌﺎوﻧـﺔ ﻣـﻊ ﻣﻧظﻣـﺔ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳـﺔ ﻓـﻲ ﻣﺟـﺎﻝ اﻟﺻـﺣﺔ‬ ‫ﻣؤﺳﺳﺎت أﻛﺎدﻳﻣﻳﺔ وﺗﺗﺿﻣن ﺷﺑﻛﺔ اﻟﻣر‬ ‫ﻫﺎ ﻣن اﻟﺷـﺑﻛﺎت ذات اﻟﺻـﻠﺔ ﻓـﻲ اﻟﺑﻠـدان‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن واﻟﻣﺣددات اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ وﻏﻳر‬ ‫اﻟﻧﺎﻣﻳﺔ واﻟﻣﺗﻘدﻣﺔ؛‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ واﻹﻋﺎﻗـﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ اﻟﻣـدﻧﻲ‪ ،‬وﻳﺷـﻣﻝ ﻣﻧظﻣـﺎت اﻟﻣﺻـﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿـطر‬ ‫واﻟﻣﻧظﻣ ــﺎت ﻏﻳ ــر اﻟﺣﻛوﻣﻳ ــﺔ واﻟﻣﻧظﻣ ــﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳ ــﺔ واﻟﻣﻧظﻣ ــﺎت اﻟدﻳﻧﻳ ــﺔ واﻟﺷ ــﺑﻛﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﺗﻧﻣﻳ ــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﺻﺣﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وﺟﻣﻌﻳﺎت ﻣﻬﻧﻳﻲ اﻟر‬ ‫•‬

‫•‬

‫•‬

‫ة اﻟﺷــؤون‪،‬‬ ‫اءات ﻣﺗﻌـددة ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻻت إدار‬ ‫‪ -٢٥‬وﻏﺎﻟﺑـﺎً ﻣــﺎ ﺗﺗــداﺧﻝ أدوار ﻫـذﻩ اﻟﻣﺟﻣوﻋــﺎت اﻟــﺛﻼث وﻗـد ﺗﺷــﻣﻝ إﺟـر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‪ ،‬واﻹﻋـﻼم‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﺻﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻌزﻳز اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳـﺔ ﻣـن اﻻﺿـطر‬ ‫وﺗوﻓﻳر ﺧدﻣﺎت اﻟر‬ ‫ﺑﺷﺄن اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‪ ،‬وﺟﻣـﻊ اﻟﺑﱢ‬ ‫ي‬ ‫ة أدﻧـﺎﻩ(‪ .‬وﺳـﻳﻛون ﻣـن اﻟﺿـرور‬ ‫اءات اﻟﻣـذﻛور‬ ‫اء اﻟﺑﺣـوث )اﻧظـر اﻹﺟـر‬ ‫واﺟـر‬ ‫ﻳﻧـﺎت‪ٕ ،‬‬ ‫ي ﻻﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت وﻗ ــدر‬ ‫اء ﻋﻣﻠﻳ ــﺎت ﺗﻘﻳ ــﻳم ﻋﻠــﻰ اﻟﻣﺳ ــﺗوى اﻟﻘط ــر‬ ‫إﺟـ ـر‬ ‫اءات‬ ‫ات ﻣﺧﺗﻠ ــف اﻟﺷ ــرﻛﺎء ﻟﺗوﺿ ــﻳﺢ اﻷدوار واﻹﺟـ ـر‬ ‫اﻟﻣطﻠوﺑﺔ ﻣن ﻣﺟﻣوﻋﺎت أﺻﺣﺎب اﻟﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟرﺋﻳﺳﻳﻳن‪.‬‬

‫اﻟﻐرض ‪ :١‬ﺗﻌزﻳز ﻓﻌﺎﻟﻳﺔ اﻟﻘﻳﺎدة وﺗﺻرﻳف اﻟﺷؤون ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‬ ‫‪ -٢٦‬ﺗﺧط ــﻳط وﺗﻧظ ــﻳم وﺗﻣوﻳ ــﻝ اﻟ ــﻧظم اﻟﺻ ــﺣﻳﺔ ﻫ ــﻲ ﻣﻬ ــﺎم ﻣﻌﻘ ــدة ﻳﺷـ ـﺎرك ﻓﻳﻬ ــﺎ اﻟﻌدﻳ ــد ﻣ ــن أﺻ ــﺣﺎب اﻟﻣﺻ ــﻠﺣﺔ‬ ‫وﻣﺳــﺗوﻳﺎت إدارﻳــﺔ ﻣﺧﺗﻠﻔــﺔ‪ .‬وﺗﺗﺣﻣــﻝ اﻟﺣﻛوﻣــﺎت‪ ،‬ﺑوﺻــﻔﻬﺎ اﻟﺣﺎﻣﻳ ـﺔ اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ ﻟﻠﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻟﻠﺳــﻛﺎن‪ ،‬اﻟﻣﺳ ـؤوﻟﻳﺔ‬ ‫اﻟرﺋﻳﺳﻳﺔ ﻋن اﺗﺧـﺎذ ﺗرﺗﻳﺑـﺎت ﻣؤﺳﺳـﻳﺔ وﻗﺎﻧوﻧﻳـﺔ وﺗﻣوﻳﻠﻳـﺔ وﺧدﻣﻳـﺔ ﻣﻧﺎﺳـﺑﺔ ﻟﺿـﻣﺎن ﺗﻠﺑﻳـﺔ اﻻﺣﺗﻳﺎﺟـﺎت وﺗﻌزﻳـز اﻟﺻـﺣﺔ‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻟﺟﻣﻳﻊ اﻟﻣواطﻧﻳن‪.‬‬ ‫ﻻ ﺗﻘﺗﺻــر ﻣﻬﻣــﺔ ﺗﺻ ـرﻳف اﻟﺷــؤون ﻋﻠــﻰ اﻟﺣﻛوﻣــﺔ ﺑــﻝ ﺗﻣﺗــد ﻟﺗﺷــﻣﻝ ﻋﻼﻗﺗﻬــﺎ ﺑﺎﻟﻣﻧظﻣــﺎت ﻏﻳــر اﻟﺣﻛوﻣﻳــﺔ‬ ‫‪ -٢٧‬و‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‬ ‫ﻻﺳــﻳﻣﺎ ﻣﻧظﻣــﺎت اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿــطر‬ ‫وﻣﻧظﻣــﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ اﻟﻣــدﻧﻲ‪ .‬ﺑﺈﻣﻛــﺎن اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ اﻟﻣــدﻧﻲ اﻟﻘــوي – و‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ – أن ﻳﺳـﺎﻋد ﻋﻠـﻰ إﻳﺟـﺎد ﺳﻳﺎﺳـﺎت وﻗـواﻧﻳن وﺧـدﻣﺎت أﻛﺛـر‬ ‫واﻹﻋﺎﻗﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ واﻷﺳـر وﻣﻘـدﻣﻲ اﻟر‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻳﺔ وﻗﺎﺑﻠﻳﺔ ﻟﻠﻣﺳﺎءﻟﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺣو ﻳﺗﻔق ﻣﻊ اﻟﺻﻛوك اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ ﻟﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫ام‬ ‫ـوﻓﱡر اﻟﻘﻳـﺎدة واﻻﻟﺗـز‬ ‫‪ -٢٨‬وﻣن اﻟﻌواﻣﻝ اﻟرﺋﻳﺳﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟوﺿﻊ ﺳﻳﺎﺳـﺎت وﺧطـط ﻓﻌﺎﻟـﺔ ﺗﺗﻧـﺎوﻝ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ ﺗَ َ‬ ‫اءات‬ ‫ﻟــدى اﻟﺣﻛوﻣــﺎت‪ ،‬وﻣﺷــﺎرﻛﺔ أﺻــﺣﺎب اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ اﻟﻣﻌﻧﻳــﻳن‪ ،‬واﻹﻋــداد اﻟواﺿــﺢ ﻟﻣﺟــﺎﻻت اﻟﻌﻣــﻝ‪ ،‬وﺻــﻳﺎﻏﺔ اﻹﺟـر‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺗرﺷﺎد ﺑﺎﻟوﺿﻊ اﻟﻣﺎﻟﻲ وﺑﺎﻻﺳـﺗﻧﺎد إﻟـﻰ اﻟﺑﱢ‬ ‫رﻣـﺔ اﻟﻣﺗﺄﺻـﻠﺔ‬ ‫ﻳﻧـﺎت‪ ،‬واﻻﻫﺗﻣـﺎم اﻟﺻـرﻳﺢ ﺑﻣﺑـدأ اﻹﻧﺻـﺎف‪ ،‬وﺻـون اﻟﻛ ا‬ ‫ام ﺣﻘ ــوﻗﻬم اﻹﻧﺳ ــﺎﻧﻳﺔ‪ ،‬وﺣﻣﺎﻳ ــﺔ اﻟﻔﺋ ــﺎت اﻟﺿ ــﻌﻳﻔﺔ‬ ‫واﻋﺎﻗ ــﺎت ﻧﻔﺳ ــﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ــﺔ واﺣﺗـ ـر‬ ‫ﻟﻠﻣﺻ ــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿ ــطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳ ــﻳﺔ ٕ‬ ‫ﻣﺷﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻣﻬ ﱠ‬ ‫و ُ‬ ‫‪ -٢٩‬وﻣن اﻟﻣﺗوﻗﻊ أن ﺗـزداد اﻻﺳـﺗﺟﺎﺑﺎت ﻗـوةً وﻓﻌﺎﻟﻳـﺔً ﻋﻧـد دﻣـﺞ ﺗـدﺧﻼت اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ ﺑﺈﺣﻛـﺎم ﻓـﻲ اﻟﺳﻳﺎﺳـﺎت‬ ‫ي أﻳﺿﺎً وﺿـﻊ ﺳﻳﺎﺳـﺎت وﺧطـط ﻣﺧﺻﺻـﺔ ﻟﻠﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‬ ‫واﻟﺧطط اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‪ .‬وﻏﺎﻟﺑﺎً ﻣﺎ ﻳﻛون ﻣن اﻟﺿرور‬ ‫ﺣﺗﻰ ﻳﺗﺳﻧﻰ إﻋطﺎء إرﺷﺎدات أﻛﺛر ﺗﻔﺻﻳﻼً‪.‬‬ ‫ى‬ ‫اء ﻛــﺎن وﺛﻳﻘــﺔ ﺗﺷـرﻳﻌﻳﺔ ﻣﺳــﺗﻘﻠﺔ أو ﻣــدﻣﺟﺎً ﻓــﻲ ﻗـواﻧﻳن أﺧــر‬ ‫‪ -٣٠‬وﻳﺟــب أن ﻳﻌﻣــﻝ ﻗــﺎﻧون اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ – ﺳـو ً‬ ‫ﺗﺗﻌﻠــق ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ واﻷﻫﻠﻳــﺔ – ﻋﻠــﻰ ﺗﻘﻧــﻳن اﻟﻣﺑــﺎدئ واﻟﻘــﻳم واﻷﻏ ـر‬ ‫اض اﻟرﺋﻳﺳــﻳﺔ ﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‪ ،‬وذﻟــك ﻣــن‬ ‫ة ﻓــﻲ‬ ‫ﺳ ـر‬ ‫ﻳﱠ‬ ‫ﻣَ‬ ‫ﺧــﻼﻝ ﻣــﺛﻼً إﻧﺷــﺎء آﻟﻳــﺎت ﻗﺎﻧوﻧﻳــﺔ ورﻗﺎﺑﻳــﺔ ﻟﺗﻌزﻳــز ﺣﻘــوق اﻹﻧﺳــﺎن وﺗطــوﻳر ﺧــدﻣﺎت ﺻــﺣﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ ُ‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ اﻟﻣﺣﻠﻲ‪.‬‬ ‫زﻣــﺎت اﻟﻣﻧﺻــوص ﻋﻠﻳﻬــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫‪ -٣١‬وﻳﺟــب أن ﺗﺗﻘﻳــد اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت واﻟﺧطــط واﻟﻘـواﻧﻳن اﻟﻣﻌﻧﻳــﺔ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﺑﺎﻻﻟﺗ ا‬ ‫ﻫﺎ ﻣن اﺗﻔﺎﻗﻳﺎت ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن اﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ واﻟدوﻟﻳﺔ‪١.‬‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻳﺔ ﺣﻘوق اﻷﺷﺧﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ وﻏﻳر‬ ‫ى ذات‬ ‫اﻛﺎت اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻷﺧـر‬ ‫اﻣﺞ واﻟﺷر‬ ‫اج ﻗﺿﺎﻳﺎ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﺑﺷﻛﻝ أﻛﺛر وﺿوﺣﺎً ﻓﻲ اﻟﺑر‬ ‫‪ -٣٢‬وﻣن اﻟﻣﻬم إدر‬ ‫ي‪/‬‬ ‫ﻫــﺎ اﻟرﺋﻳﺳــﻲ )وﻣﻧﻬــﺎ ﻋﻠــﻰ ﺳــﺑﻳﻝ اﻟﻣﺛــﺎﻝ ﺗﻠــك اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﻔﻳــروس اﻟﻌــوز اﻟﻣﻧــﺎﻋﻲ اﻟﺑﺷــر‬ ‫وادﻣﺎﺟﻬــﺎ ﻓــﻲ ﺗﻳﺎر‬ ‫اﻷوﻟوﻳــﺔ ٕ‬ ‫أة واﻟطﻔــﻝ‪ ،‬واﻷﻣ ـر‬ ‫اﻷﻳــدز‪ ،‬وﺻــﺣﺔ اﻟﻣ ـر‬ ‫اض ﻏﻳــر اﻟﺳــﺎرﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺗﺣــﺎﻟف اﻟﻌــﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﻘــوى اﻟﻌﺎﻣﻠ ـﺔ اﻟﺻــﺣﻳﺔ( وﻛــذﻟك ﻓــﻲ‬ ‫ى ذات اﻟﺻــﻠﺔ ‪ -‬وﻣﻧﻬــﺎ ﻋﻠــﻰ ﺳــﺑﻳﻝ اﻟﻣﺛــﺎﻝ ﺗﻠــك اﻟﺗــﻲ ﺗﺗﻧــﺎوﻝ اﻟﺗﻌﻠــﻳم‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﺳـﺎت واﻟﻘـواﻧﻳن اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟﻘطﺎﻋــﺎت اﻷﺧــر‬ ‫واﻟﺗوظﻳف واﻟﻌﺟز واﻟﻌداﻟﺔ اﻟﺟﻧﺎﺋﻳﺔ وﺣﻣﺎﻳﺔ ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن واﻟﺿﻣﺎن اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ واﻟﺣد ﻣن اﻟﻔﻘر واﻟﺗﻧﻣﻳﺔ – ﻛوﺳﻳﻠﺔ‬ ‫ي ﻓﻲ اﻟﺟﻬود اﻟﻘﻳﺎدﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﺑذﻟﻬﺎ اﻟﺣﻛوﻣﺎت‬ ‫ﻟﺗﻠﺑﻳﺔ اﻟﻣﺗطﻠﺑﺎت اﻟﻣﺗﻌددة اﻷﺑﻌﺎد ﻟﻧظم اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وﻛﻌﻧﺻر ﻣﺣور‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وﺗﻌزﻳز اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺗﺣﺳﻳن اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﻌﻼﺟﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳﺔ ﻣن اﻻﺿطر‬

‫اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ ‪ :١-١‬أن ﺗﻛون ‪ ٪٨٠‬ﻣن اﻟﺑﻠدان ﻗد اﻧﺗﻬت ﻣن وﺿﻊ أو ﺗﺣدﻳث ﺳﻳﺎﺳﺎﺗﻬﺎ‪ /‬ﺧططﻬـﺎ ﺑﺷـﺄن اﻟﺻـﺣﺔ‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺣو ﻳﺗﻣﺎﺷﻰ ﻣﻊ اﻟﺻﻛوك اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ ﻟﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن )ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻳــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ ‪ :٢-١‬أن ﺗﻛــون ‪ ٪٥٠‬ﻣــن اﻟﺑﻠــدان ﻗــد اﻧﺗﻬــت ﻣــن وﺿــﻊ أو ﺗﺣــدﻳث ﻗواﻧﻳﻧﻬــﺎ ﺑﺷــﺄن اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺣو ﻳﺗﻣﺎﺷﻰ ﻣﻊ اﻟﺻﻛوك اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ ﻟﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن )ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬

‫اءات اﻟﻣﻘﺗرح أن ﺗﺗﺧذﻫﺎ اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫اﻣﺞ واﻟﻘـواﻧﻳن واﻟﻠـواﺋﺢ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت واﻟﺑـر‬ ‫‪ -٣٣‬اﻟﺳﻳﺎﺳـﺎت واﻟﻘـواﻧﻳن‪ :‬وﺿــﻊ وﺗﻌزﻳــز وﺗﺣــدﻳث وﺗﻧﻔﻳــذ اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت واﻻﺳــﺗر‬ ‫اﻟوطﻧﻳــﺔ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘ ـﺔ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ ﺟﻣﻳــﻊ اﻟﻘطﺎﻋــﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳــﺔ‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك إﻧﺷــﺎء ﻣــدوﻧﺎت ﻟﻘواﻋــد اﻟﻣﻣﺎرﺳ ـﺎت‬

‫‪ ١‬ﻳﻣﻛن اﻻطﻼع ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻣﺔ اﻟﺻﻛوك اﻟرﺋﻳﺳﻳﺔ اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ ﻟﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻣوﻗﻊ اﻹﻟﻛﺗروﻧﻲ ﻟﻣﻧظﻣـﺔ اﻟﺻـﺣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ‪.http://www.who.int/mental_health/mhgap/consultation_global_mh_action_plan_2013_2020/en/index.html :‬‬

‫‪10‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اﻗﺑﺔ ﺣﻣﺎﻳﺔ ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن وﺗﻧﻔﻳذ اﻟﺗﺷرﻳﻌﺎت‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻧﺣو ﻳﺗﻣﺎﺷﻰ ﻣـﻊ اﻟﺑﱢ‬ ‫ﻳﻧـﺎت اﻟﻣﺗﺎﺣـﺔ وأﻓﺿـﻝ اﻟﻣﻣﺎرﺳـﺎت‬ ‫وآﻟﻳﺎت ﻟﻣر‬ ‫ﻫﺎ ﻣن اﺗﻔﺎﻗﻳﺎت ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﺗﻔﺎﻗﻳﺔ ﺣﻘوق اﻷﺷﺧﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ وﻏﻳر‬ ‫اﻟﻣﻘـ ﱠ‬ ‫اﻧﻳــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺟﻣﻳــﻊ اﻟﻘطﺎﻋــﺎت‬ ‫ة ﻣﻧﻬﺟﻳـﺎً وﺗﺧﺻــﻳص ﻣﻳز‬ ‫در‬ ‫‪ -٣٤‬ﺗﺧطــﻳط اﻟﻣـوارد‪ :‬اﻟﺗﺧطــﻳط ﻋﻠــﻰ أﺳــﺎس اﻟﺣﺎﺟـﺔ ُ‬ ‫اءات اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‬ ‫واﺟـر‬ ‫اﻟﻣﻌﻧﻳـﺔ‪ ،‬ﺗﺗﻧﺎﺳــب ﻣــﻊ اﻟﻣـوارد اﻟﺑﺷـرﻳﺔ اﻟﻣﺣــددة وﻏﻳر‬ ‫ﻫــﺎ ﻣــن اﻟﻣـوارد اﻟﻼزﻣــﺔ ﻟﺗﻧﻔﻳــذ ﺧطــط ٕ‬ ‫ﱢﻧﺎت‪.‬‬ ‫اﻟﻣﺗﻔق ﻋﻠﻳﻬﺎ واﻟﻣﺳﻧدة ﺑﺎﻟﺑﻳ‬ ‫‪ -٣٥‬ﺗﻌﺎون أﺻﺣﺎب اﻟﻣﺻﻠﺣﺔ‪ :‬ﺗﺣﻔﻳز أﺻﺣﺎب اﻟﻣﺻﻠﺣﺔ ﻣن ﺟﻣﻳﻊ اﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳﺔ – ﺑﻣن ﻓﻳﻬم اﻟﻣﺻﺎﺑون‬ ‫اﻛﻬم ﻓــﻲ وﺿــﻊ وﺗﻧﻔﻳــذ اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت واﻟﻘ ـواﻧﻳن واﻟﺧــدﻣﺎت‬ ‫واﺷ ـر‬ ‫ﻫم وﻣﻘــدﻣو اﻟر‬ ‫اد أﺳــر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وأﻓ ـر‬ ‫ﺑﺎﻻﺿــطر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ – ٕ‬ ‫اﻟﻣﺗﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪ ،‬ﻣن ﺧﻼﻝ ﺑﻧﻳﺔ و‪ /‬أو آﻟﻳﺔ رﺳﻣﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺎﻗــﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ وﻣﻧظﻣــﺎﺗﻬم‪ :‬ﺿــﻣﺎن إﻋطــﺎء دور‬ ‫‪ -٣٦‬ﺗﻌزﻳــز وﺗﻣﻛــﻳن اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿــطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ ٕ‬ ‫واﻋﺎﻗــﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ وﻣــﻧﺣﻬم اﻟﺻــﻼﺣﻳﺔ اﻟﻛﺎﻓﻳــﺔ ﻟﻠﺗــﺄﺛﻳر ﻋﻠــﻰ ﻋﻣﻠﻳ ـﺔ‬ ‫رﺳــﻣﻲ ﻟﻠﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿــطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ ٕ‬ ‫ﺗﺻﻣﻳم وﺗﺧطﻳط وﺗﻧﻔﻳذ اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت واﻟﻘواﻧﻳن واﻟﺧدﻣﺎت‪.‬‬

‫اءات اﻟﻣطﻠوﺑﺔ ﻣن اﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫ات – ﻓـﻲ ﻣﺟـﺎﻝ وﺿـﻊ اﻟﺳﻳﺎﺳـﺎت‬ ‫‪ -٣٧‬اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت واﻟﻘواﻧﻳن‪ :‬ﺗﺟﻣﻳـﻊ اﻟﻣﻌـﺎرف وأﻓﺿـﻝ اﻟﻣﻣﺎرﺳـﺎت – وﺑﻧـﺎء اﻟﻘـدر‬ ‫واﻟﺧطــط واﻟﻘـواﻧﻳن ذات اﻟﺻــﻠﺔ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وﺗﻧﻔﻳــذﻫﺎ ﻣــن ﺟﺎﻧــب ﻗطﺎﻋــﺎت ﻋدﻳــدة وﺗﻘﻳﻳﻣﻬــﺎ‪ ،‬وﻳﺷــﻣﻝ ذﻟــك إﻧﺷــﺎء‬ ‫اﻗﺑـﺔ ﺣﻣﺎﻳـﺔ ﺣﻘـوق اﻹﻧﺳـﺎن وﺗﻧﻔﻳـذ اﻟﺗﺷـرﻳﻌﺎت‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﻧﺣـو ﻳﺗﻣﺎﺷـﻰ ﻣـﻊ اﺗﻔﺎﻗﻳـﺔ‬ ‫ﻣدوﻧﺎت ﻟﻘواﻋد اﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت وآﻟﻳـﺎت ﻟﻣر‬ ‫ﻫﺎ ﻣن اﺗﻔﺎﻗﻳﺎت ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﻘوق اﻷﺷﺧﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ وﻏﻳر‬ ‫اﻧﻳـﺎت وﺗَﺗﱡ‬ ‫ﺑــﻊ اﻟﻧﻔﻘـﺎت‬ ‫‪ -٣٨‬ﺗﺧطـﻳط اﻟﻣـوارد‪ :‬ﺗﻘـدﻳم اﻟﻣﺳــﺎﻋدة اﻟﺗﻘﻧﻳـﺔ إﻟــﻰ اﻟﺑﻠــدان ﻓـﻲ ﺗﺧطــﻳط اﻟﻣـوارد ووﺿــﻊ اﻟﻣﻳز‬ ‫ﺑﻳن ﻗطﺎﻋﺎت ﻣﺗﻌددة ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٣٩‬ﺗﻌ ــﺎون أﺻ ــﺣﺎب اﻟﻣﺻ ــﻠﺣﺔ‪ :‬ﺗـ ـوﻓﻳر أﻓﺿ ــﻝ اﻟﻣﻣﺎرﺳ ــﺎت واﻷدوات اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻟﺗﻌزﻳ ــز اﻟﺗﻌ ــﺎون واﻟﺗﻔﺎﻋ ــﻝ ﺑ ــﻳن‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت‬ ‫أﺻــﺣﺎب اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ ﻋﻠــﻰ اﻟﻣﺳــﺗوى اﻟــدوﻟﻲ واﻹﻗﻠﻳﻣــﻲ واﻟــوطﻧﻲ ﻓــﻲ وﺿــﻊ وﺗﻧﻔﻳــذ وﺗﻘﻳــﻳم اﻟﺳﻳﺎﺳ ـﺎت واﻻﺳــﺗر‬ ‫اﻣﺞ واﻟﻘ ـواﻧﻳن اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‪ ،‬وﻣــن ﺑﻳــﻧﻬم اﻟﻘطﺎﻋــﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳــﺔ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ واﻟﻌداﻟــﺔ اﻟﺟﻧﺎﺋﻳــﺔ واﻟﺷــؤون‬ ‫واﻟﺑ ـر‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـ ـﺔ‪ ،‬وﺟﻣﺎﻋ ــﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣ ــﻊ اﻟﻣ ــدﻧﻲ‪ ،‬واﻟﻣﺻ ــﺎﺑون ﺑﺎﻻﺿ ــطر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ واﻹﻋﺎﻗ ــﺎت اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫اد اﻷﺳر‪ ،‬واﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة‪ ،‬ووﻛﺎﻻت ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ وأﻓر‬ ‫وﻣﻘدﻣو اﻟر‬ ‫اك ﻣﻧظﻣ ــﺎت‬ ‫واﻋﺎﻗ ــﺎت ﻧﻔﺳ ــﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ــﺔ وﻣﻧظﻣ ــﺎﺗﻬم‪ :‬إﺷـ ـر‬ ‫‪ -٤٠‬ﺗﻌزﻳــز وﺗﻣﻛ ــﻳن اﻟﻣﺻ ــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿ ــطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳ ــﻳﺔ ٕ‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ واﻹﻋﺎﻗ ــﺎت اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺻ ــﻧﻊ اﻟﺳﻳﺎﺳ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻣﺳ ــﺗوى اﻟ ــدوﻟﻲ‬ ‫اﻟﻣﺻ ــﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿ ــطر‬ ‫واﻹﻗﻠﻳﻣﻲ واﻟوطﻧﻲ ﺿﻣن ﻫﻳﺎﻛﻝ ﻣﻧظﻣـﺔ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳـﺔ وﺗزوﻳـد اﻟﻣﻧظﻣـﺎت ﺑﺎﻟـدﻋم اﻟـﻼزم ﻟﺗﺻـﻣﻳم اﻷدوات اﻟﺗﻘﻧﻳـﺔ‬ ‫ات‪ ،‬وذﻟــك ﺑﺎﻻﺳــﺗﻧﺎد إﻟــﻰ اﻟﺻــﻛوك اﻟدوﻟﻳــﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳــﺔ ﻟﺣﻘــوق اﻹﻧﺳــﺎن واﻷدوات اﻟﺗــﻲ وﺿــﻌﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣطﻠوﺑــﺔ ﻟﺑﻧــﺎء اﻟﻘــدر‬ ‫ﻣﻧظﻣﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ ﻟﺗﻌزﻳز ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن واﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬

‫اءات اﻟﻣﻘﺗرح أن ﻳﺗﺧذﻫﺎ اﻟﺷرﻛﺎء اﻟدوﻟﻳون واﻟوطﻧﻳون‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت واﻟﺗدﺧﻼت اﻟﻣﻌﻧﻳﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ واﻟﺣد ﻣن اﻟﻔﻘـر‬ ‫إدﻣﺎج ﺗدﺧﻼت اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت واﻻﺳﺗر‬ ‫‪-٤١‬‬ ‫واﻟﺗﻧﻣﻳﺔ‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ ﻛﻔﺋـ ــﺔ ﺿـ ــﻌﻳﻔﺔ وﻣﻬﻣﺷـ ــﺔ ﻳﻧﺑﻐـ ــﻲ اﻻﻫﺗﻣـ ــﺎم ﺑﻬـ ــﺎ ووﺿـ ــﻌﻬﺎ ﺿـ ــﻣن‬ ‫‪ -٤٢‬ﺗﺿـ ــﻣﻳن اﻟﻣﺻـ ــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿـ ــطر‬ ‫اﻣﺞ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت اﻟﺗﻧﻣﻳــﺔ واﻟﺣــد ﻣــن اﻟﻔﻘــر‪ ،‬وﻣــن أﻣﺛﻠــﺔ ذﻟــك ﺗﺿــﻣﻳﻧﻬم ﻓــﻲ اﻟﺑ ـر‬ ‫اﻛﻬﺎ ﻓــﻲ اﻷﻣــر ﻓــﻲ اﺳــﺗر‬ ‫واﺷ ـر‬ ‫اﻷوﻟوﻳــﺎت ٕ‬ ‫اﻟﻣﻌﻧﻳﺔ ﺑﺎﻟﺗﻌﻠﻳم واﻟﺗوظﻳف وﺳﺑﻝ اﻟﻌﻳش‪ ،‬واﻟﺧطط اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن‪.‬‬ ‫اج اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﺑوﺿو‬ ‫‪ -٤٣‬إدر‬ ‫اﻣﺞ اﻟﺑﺣـوث اﻟﺻـﺣﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ وذات اﻷوﻟوﻳـﺔ‪،‬‬ ‫ح ﺿﻣن اﻟﺧطط واﻟﺳﻳﺎﺳـﺎت وﺑـر‬ ‫أة وﺻــﺣﺔ اﻷطﻔــﺎﻝ‬ ‫ي‪ /‬اﻷﻳــدز وﺻــﺣﺔ اﻟﻣـر‬ ‫اض ﻏﻳــر اﻟﺳــﺎرﻳﺔ وﻓﻳــروس اﻟﻌــوز اﻟﻣﻧــﺎﻋﻲ اﻟﺑﺷــر‬ ‫ﺑﻣــﺎ ﻓﻳﻬــﺎ اﻟﻣﻌﻧﻳــﺔ ﺑـﺎﻷﻣر‬ ‫اﻛﺎت اﻷﻓﻘﻳــﺔ‪ ،‬ﻣﺛــﻝ اﻟﺗﺣــﺎﻟف اﻟﻌــﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﻘــوى اﻟﻌﺎﻣﻠــﺔ اﻟﺻــﺣﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻣﺞ واﻟﺷـر‬ ‫ﻫــﺎ ﻣــن ﺧــﻼﻝ اﻟﺑـر‬ ‫اﻫﻘﻳن‪ ،‬وﻛــذﻟك ﺗﻌزﻳز‬ ‫واﻟﻣـر‬ ‫اﻛﺎت اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺎ ﻣن اﻟﺷر‬ ‫وﻏﻳر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﺗــدﺧﻝ ﻓﻌﺎﻟــﺔ‬ ‫‪ -٤٤‬دﻋــم ﻓــرص ﺗﺑــﺎدﻝ اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت ﺑــﻳن اﻟﺑﻠــدان ﺑﺷــﺄن وﺿــﻊ ﺳﻳﺎﺳــﺎت وﺗﺷ ـرﻳﻌﺎت واﺳــﺗر‬ ‫اﺑﺎت اﺳـﺗﻧﺎداً إﻟـﻰ أطـر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ وﺗﻌزﻳـز اﻟﺗﻌـﺎﻓﻲ ﻣـن ﺗﻠـك اﻻﺿـطر‬ ‫ﻟﺗﻌزﻳز اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳـﺔ ﻣـن اﻻﺿـطر‬ ‫ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٤٥‬دﻋــم إﻧﺷــﺎء وﺗﻌزﻳــز ﺟﻣﻌﻳــﺎت وﻣﻧظﻣـﺎت اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿــطر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻹﻋﺎﻗــﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳﺗﻬم‪ ،‬ودﻣﺟﻬم ﻓﻲ ﻣﻧظﻣﺎت اﻟﻣﻌﺎﻗﻳن اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ‪ ،‬وﺗﻳﺳﻳر اﻟﺣوار ﺑﻳن ﻫذﻩ اﻟﻔﺋﺎت وﺑﻳن‬ ‫ﻫم واﻟﻘﺎﺋﻣﻳن ﻋﻠﻰ ر‬ ‫وﻛذﻟك أﺳر‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻﺣﻳﻳن واﻟﺳﻠطﺎت اﻟﺣﻛوﻣﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ وﺣﻘوق اﻹﻧﺳـﺎن واﻟﻌﺟـز واﻟﺗﻌﻠـﻳم واﻟﺗوظﻳـف‬ ‫واﻟﻌداﻟﺔ اﻟﺟﻧﺎﺋﻳﺔ واﻟﺷؤون اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺎﻳـــﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـــﺔ اﻟﺷـــﺎﻣﻠﺔ واﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠـــﺔ واﻟﻣﺳـــﺗﺟﻳﺑﺔ‬ ‫اﻟﻐـــرض ‪ :٢‬ﺗـــوﻓﻳر ﺧـــدﻣﺎت اﻟﺻـــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـــﻳﺔ واﻟر‬ ‫اﻓق اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ‬ ‫ﻟﻼﺣﺗﻳﺎﺟﺎت ﻓﻲ اﻟﻣر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ وﺗﺣﺳـﻳن ﺟـودة اﻟﺧـدﻣﺎت ﺗوﺻـﻲ ﻣﻧظﻣـﺔ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳـﺔ‬ ‫‪ -٤٦‬ﻓﻲ إطﺎر ﺗﺣﺳﻳن ﻓـرص اﻟﺣﺻـوﻝ ﻋﻠـﻰ اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻟﻌــﻼج‬ ‫وادﺧــﺎﻝ ﺧــدﻣﺎت ر‬ ‫ﺑﺈﻧﺷــﺎء ﺧــدﻣﺎت ﻣﺟﺗﻣﻌﻳــﺔ ﻟﻠﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ؛ ٕ‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ ﻣــن ﺧــﻼﻝ‬ ‫ار ﺗــوﻓﻳر ﺧــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﺻــﺣﻳﺔ اﻷوﻟﻳــﺔ؛ واﺳــﺗﻣر‬ ‫رﻛــز اﻟر‬ ‫اﻟﻧﻔﺳــﻲ ﻓــﻲ اﻟﻣﺳﺗﺷــﻔﻳﺎت اﻟﻌﻣوﻣﻳ ـﺔ وﻣ ا‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟرﺳــﻣﻳﺔ وﻏﻳــر اﻟرﺳــﻣﻳﺔ؛‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ وﻣﺳــﺗوﻳﺎت اﻟﻧظــﺎم اﻟﺻــﺣﻲ؛ واﻟﺗﻌــﺎون اﻟﻔﻌــﺎﻝ ﺑــﻳن ﻣﻘــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫ﻣﺧﺗﻠــف ﻣﻘــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟذاﺗﻳﺔ‪ ،‬ﻣن ﺧﻼﻝ ﻣﺛﻼً اﺳﺗﺧدام اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳﺎت اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻹﻟﻛﺗروﻧﻳﺔ واﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺷﺟﻳﻊ اﻟر‬ ‫ﻻت وﻣﻣﺎرﺳ ــﺎت ﻣﺳ ــﻧدة‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ ﻳﻧﺑﻐ ــﻲ اﺳ ــﺗﺧدام ﺑروﺗوﻛ ــو‬ ‫ﻹﻧﺷ ــﺎء ﺧ ــدﻣﺎت ﻋﺎﻟﻳ ــﺔ اﻟﺟ ــودة ﻟر‬ ‫‪ -٤٧‬و‬ ‫ام اﻻﺳﺗﻘﻼﻟﻳﺔ اﻟﻔردﻳﺔ وﺣﻣﺎﻳﺔ ﻛر‬ ‫وادر‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳ‬ ‫اﻣﺔ اﻟﻧﺎس‪ .‬وﻋﻼوةً ﻋﻠﻰ ذﻟك ﻳﺟب‬ ‫اج ﻣﺑﺎدئ ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن ﻓﻳﻬﺎ واﺣﺗر‬ ‫ﱢﻧﺎت ٕ‬ ‫واﻧﻣــﺎ أﻳﺿ ـﺎً ﺗﻠﺑﻳــﺔ اﺣﺗﻳــﺎج اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن‬ ‫أﻻ ﻳﻛــون ﺗــدﺧﻝ اﻟﻌــﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻــﺣﻳﻳن ﻣﻘﺗﺻ ـ اً‬ ‫ر ﻋﻠــﻰ ﺗﺣﺳــﻳن اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ٕ‬ ‫ر ﻻرﺗﻔــﺎع ﻣﻌــدﻻت اﻻﻋــﺗﻼﻻت اﻟﻣﺻــﺎﺣﺑﺔ‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ إﻟــﻰ اﻟر‬ ‫ﺑﺎﺿــطر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﺻــﺣﻳﺔ اﻟﺑدﻧﻳــﺔ واﻟﻌﻛــس ﺻــﺣﻳﺢ ﻧظ ـ اً‬ ‫ﺗرك دون ﻋﻼج وﻣﺎ ﻳرﺗﺑط ﺑﻬﺎ ﻣن ﻋواﻣﻝ ﺧطر‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻣﺷﺎﻛﻝ اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﺑدﻧﻳﺔ واﻟﻧﻔﺳﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﺗُ َ‬ ‫‪ -٤٨‬وﻳﺟب أن ﻳﺗﺿﻣن ﺗﻘدﻳم اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺗﻌزﻳز اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻧﻬﺟـﺎً ﻗﺎﺋﻣـﺎً ﻋﻠـﻰ اﻟﺗﻌـﺎﻓﻲ ﻳرﻛـز‬ ‫اد اﻟــذﻳن ﻳﻌــﺎﻧون ﻣــن اﺿــطر‬ ‫ﻋﻠــﻰ دﻋــم اﻷﻓ ـر‬ ‫واﻋﺎﻗــﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ ﻟﺗﺣﻘﻳــق طﻣوﺣــﺎﺗﻬم وأﻫــداﻓﻬم‪.‬‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ ٕ‬ ‫اد ﻋــن ﺣــﺎﻟﺗﻬم وﻋــن اﻟوﺳــﺎﺋﻝ اﻟﺗــﻲ‬ ‫ﻩ اﻷﻓ ـر‬ ‫وﺗﺷــﻣﻝ اﻟﻣﺗطﻠﺑــﺎت اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ ﻟﺗﻘــدﻳم اﻟﺧــدﻣﺎت‪ :‬اﻟﺗﻌــرف ﻋﻠــﻰ ﻣــﺎ ﻳﺗﺻــور‬ ‫ﻳﻘ ﱠ‬ ‫واﺗﺎﺣﺔ‬ ‫دم ﻟﻬم ﻣن ر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ؛ ٕ‬ ‫ﺗﺳﺎﻋدﻫم ﻋﻠﻰ اﻟﺗﻌﺎﻓﻲ واﻟﺗﺻرف وﻓﻘﺎً ﻟذﻟك؛ واﻟﻌﻣﻝ ﻣﻊ اﻟﻧﺎس ﻛﺷرﻛﺎء ﻣﺗﺳﺎوﻳن ﻓﻲ ﻣﺎ ُ‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ؛ واﻻﺳـﺗﻌﺎﻧﺔ ﺑـزﻣﻼء‬ ‫اﻻﺧﺗﻳﺎر ﺑﻳن أﻧـواع اﻟﻌـﻼج وطـرق اﻟﻣـداواة‪ ،‬وﻳﺗﺿـﻣن ذﻟـك اﺧﺗﻳـﺎر اﻟﺷـﺧص اﻟـذي ﻳﻘـدم اﻟر‬ ‫اﻟﻌﻣــﻝ واﻟــداﻋﻣﻳن ﻓــﻲ ﺗﻘــدﻳم اﻟﺗــدﺧﻼت‪ .‬وﻳﺗطﻠــب اﻷﻣــر أﻳﺿـﺎً وﺿــﻊ ﻧﻬــﺞ ﻣﺗﻌــدد اﻟﻘطﺎﻋــﺎت ﻳﺗــﻳﺢ ﻟﻠﻌــﺎﻣﻠﻳن ﻓــﻲ دﻋــم‬ ‫اﺑﺎت ﻋﻠــﻰ‬ ‫رﺣــﻝ اﻟﺣﻳــﺎة‪ ،‬وﻋﻧــد اﻻﻗﺗﺿــﺎء‪ ،‬ﺗﻳﺳــﻳر ﻓــرص ﺣﺻــوﻝ اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﻬــذﻩ اﻻﺿــطر‬ ‫اﻟﺧــدﻣﺎت‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣﺧﺗﻠــف ﻣ ا‬

‫‪12‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اﻣﺞ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳــﺔ‬ ‫ﺣﻘــوﻗﻬم اﻹﻧﺳــﺎﻧﻳﺔ اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ ﻣﺛــﻝ اﻟﺣــق ﻓــﻲ اﻟﻌﻣــﻝ واﻟﺳــﻛن واﻟﺗﻌﻠــﻳم واﻟﻣﺷــﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ اﻷﻧﺷــطﺔ واﻟﺑ ـر‬ ‫واﻷﻧﺷطﺔ اﻟﻬﺎدﻓﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٤٩‬وﻫﻧ ــﺎك ﺣﺎﺟ ــﺔ إﻟ ــﻰ زﻳ ــﺎدة اﻟﻣﺷ ــﺎرﻛﺔ واﻟﻣﺳ ــﺎﻧدة اﻟﻔﻌﺎﻟ ــﺔ ﻟﻣﺳ ــﺗﺧدﻣﻲ اﻟﺧ ــدﻣﺎت ﻓ ــﻲ إﻋ ــﺎدة ﺗﻧظ ــﻳم اﻟﺧ ــدﻣﺎت‬ ‫وﺗﻘــدﻳﻣﻬﺎ وﺗﻘﻳﻳﻣﻬــﺎ وﻣر‬ ‫ي أﻳﺿ ـﺎً زﻳــﺎدة‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ واﻟﻌــﻼج أﻛﺛــر اﺳــﺗﺟﺎﺑﺔً ﻻﺣﺗﻳﺎﺟــﺎﺗﻬم‪ .‬وﻣــن اﻟﺿــرور‬ ‫اﻗﺑﺗﻬــﺎ ﺣﺗــﻰ ﺗﻛــون اﻟر‬ ‫ﻋﻣـ ــﺎء اﻟـ ــدﻳﻧﻳون واﻟﻣﻌـ ــﺎﻟﺟون‬ ‫ﻋﺎﻳـ ــﺔ اﻟﺻـ ــﺣﻳﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ "ﻏﻳـ ــر اﻟرﺳـ ــﻣﻳﺔ"‪ ،‬وﻣـ ــﻧﻬم اﻷﺳـ ــر واﻟز‬ ‫اﻟﺗﻌـ ــﺎون ﻣـ ــﻊ ﻣﻘـ ــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫اﻟروﺣﺎﻧﻳون واﻟﻣﻌﺎﻟﺟون اﻟﺷﻌﺑﻳون وﻣﻌﻠﻣو اﻟﻣدارس وﺿﺑﺎط اﻟﺷرطﺔ واﻟﻣﻧظﻣﺎت ﻏﻳر اﻟﺣﻛوﻣﻳﺔ اﻟﻣﺣﻠﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٥٠‬وﻣــن اﻟﻣﺗطﻠﺑــﺎت اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ اﻷﺧــر‬ ‫ى أن ﺗﻠﺑــﻲ اﻟﺧــدﻣﺎت اﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﻔﺋــﺎت اﻟﺿــﻌﻳﻔﺔ واﻟﻣﻬﻣﺷــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ‬ ‫ي‪ /‬اﻷﻳدز‪ ،‬واﻟﻧﺳﺎء واﻷطﻔﺎﻝ‬ ‫وﻣﻧﻬﺎ اﻷﺳر اﻟﻣﺣروﻣﺔ اﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺎً واﻗﺗﺻﺎدﻳﺎً‪ ،‬واﻟﻣﺻﺎﺑون ﺑﻔﻳروس اﻟﻌوز اﻟﻣﻧﺎﻋﻲ اﻟﺑﺷر‬ ‫اﻟ ــذﻳن ﻳﺗﻌرﺿ ــون ﻟﻠﻌﻧ ــف اﻟﻣﻧزﻟ ــﻲ‪ ،‬وﺿ ــﺣﺎﻳﺎ اﻟﻌﻧ ــف‪ ،‬واﻟﻣﺛﻠﻳ ــﺎت واﻟﻣﺛﻠﻳـ ـون وﻣزدوﺟ ــو اﻟﻣﻳ ــوﻝ اﻟﺟﻧﺳـ ـﻳﺔ واﻟﻣﺗﺣوﻟـ ـون‬ ‫ﻫــﺎ‬ ‫ﺟﻧﺳــﻳﺎً‪ ،‬واﻟﺷــﻌوب اﻷﺻــﻠﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻣﻬــﺎﺟرون‪ ،‬وطــﺎﻟﺑو اﻟﻠﺟــوء‪ ،‬واﻷﺷــﺧﺎص اﻟﻣﺣروﻣـون ﻣــن ﺣـرﻳﺗﻬم‪ ،‬واﻷﻗﻠﻳــﺎت وﻏﻳر‬ ‫ﻣن اﻟﻔﺋﺎت اﻟﻣوﺟودة ﺿﻣن اﻟﺳﻳﺎق اﻟوطﻧﻲ‪.‬‬ ‫ئ اﻹﻧﺳــﺎﻧﻳﺔ واﻟﺗﻌــﺎﻓﻲ ﻣﻧﻬــﺎ ﺿــﻣﺎن ﺗ ـواﻓر‬ ‫‪ -٥١‬وﻣــن اﻷﻫﻣﻳــﺔ ﺑﻣﻛــﺎن ﻋﻧــد اﻟﺗﺧطــﻳط ﻟﻼﺳــﺗﺟﺎﺑﺔ ﻟﺣــﺎﻻت اﻟط ـوار‬ ‫ﺧدﻣﺎت اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ووﺳﺎﺋﻝ اﻟدﻋم اﻟﻧﻔﺳﻲ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻧطﺎق واﺳﻊ‪.‬‬ ‫زﻋ ــﺎت‬ ‫‪ -٥٢‬وﻗ ــد ﻳ ــؤدي اﻟﺗﻌ ــرض ﻷﺣ ــداث ﺣﻳﺎﺗﻳ ــﺔ ﺻ ــﻌﺑﺔ أو ﺿ ــﻐوط ﺷ ــدﻳدة‪ ،‬ﻣﺛ ــﻝ اﻟﻛـ ـوارث اﻟطﺑﻳﻌﻳ ــﺔ أو اﻟﻧ ا‬ ‫ة ﻋﻠـﻰ ﺻـﺣﺔ اﻟﺷـﺧص اﻟﺑدﻧﻳـﺔ واﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‬ ‫ة‪ ،‬إﻟـﻰ آﺛـﺎر ﺧطﻳـر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻣدﻧﻳﺔ أو ﺣوادث اﻟﻌﻧـف اﻟﻣﻧزﻟـﻲ اﻟﻣﺳـﺗﻣر‬ ‫واﻻﺿطر‬ ‫اط ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻻ ﺳ ــﻳﻣﺎ ﻓﻳﻣ ــﺎ ﻳﺗﻌﻠ ــق ﺑﺗﺣدﻳ ــد ﻣواﺻ ــﻔﺎت اﻟﺗﺷ ــﺧﻳص )وﺧﺎﺻ ــﺔ ﺗﺟﻧ ــب اﻹﻓـ ـر‬ ‫اء ﻓﺣ ــص دﻗﻳ ــق‪ ،‬و‬ ‫ﺗﺳ ــﺗدﻋﻲ إﺟـ ـر‬ ‫واﻋﺎدة اﻟﺗﺄﻫﻳﻝ‪.‬‬ ‫ج ﺗﻘدﻳم اﻟدﻋم واﻟر‬ ‫اط ﻓﻲ اﻟﺗدﺧﻼت اﻟطﺑﻳﺔ( وﻧﻬو‬ ‫اﻟﺗﺷﺧﻳص واﻹﻓر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ ٕ‬ ‫ﻻ ﻳﻣﻛن اﻟﺗوﺳﻊ ﻓﻲ ﺗﻘدﻳم ﺧدﻣﺎت اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وﺗﺣﺳﻳن اﻟﺣﺻـﺎﺋﻝ اﻟﻣﺣﻘﱠﻘـﺔ دون وﺟـود اﻟﻌـدد اﻟﻣﻧﺎﺳـب‬ ‫‪ -٥٣‬و‬ ‫ات اﻟﻣﻧﺎﺳ ــﺑﺔ وﺗ ــوزﻳﻌﻬم ﺑﺷ ــﻛﻝ ﻋــﺎدﻝ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ﻣــن اﻷﺧﺻ ــﺎﺋﻳﻳن واﻟﻌــﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻ ــﺣﻳﻳن ذوي اﻟﻛﻔ ــﺎءة واﻟﺣﺳﺎﺳ ــﻳﺔ واﻟﻣﻬ ــﺎر‬ ‫اض ﻣﺣــددة‬ ‫اﻣﺞ اﻟﻣﻌﻧﻳــﺔ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳ ـﺔ وﺑﻌــﻼج أﻣ ـر‬ ‫اﻟﺣــﺎﻻت‪ .‬وﻳــوﻓر دﻣــﺞ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ اﻟﺧــدﻣﺎت واﻟﺑ ـر‬ ‫أة وﻓﻳــروس اﻟﻌــوز اﻟﻣﻧــﺎﻋﻲ اﻟﺑﺷــر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ )ﻣﺛــﻝ ﺗﻠــك اﻟﻣﻌﻧﻳــﺔ ﺑﺻــﺣﺔ اﻟﻣ ـر‬ ‫وﺑﺎﻟر‬ ‫ي‪ /‬اﻷﻳــدز( ﻓرﺻ ـﺔً ﻣﻬﻣ ـﺔً‬ ‫ﻟﻠﺗﻌﺎﻣﻝ ﺑﺷﻛﻝ أﻓﺿﻝ ﻣﻊ ﻣﺷﺎﻛﻝ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وﺗﻌزﻳز اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳـﺔ ﻣـن اﻻﺿـطر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‪ .‬ﻓﻌﻠـﻰ‬ ‫ﻣﺟﻬﱠـزﻳن ﻟــﻳس ﻟﻠﺗﻌﺎﻣــﻝ ﻣــﻊ‬ ‫ﺳــﺑﻳﻝ اﻟﻣﺛــﺎﻝ ﻳﺟــب أن ﻳﻛــون اﻟﻌــﺎﻣﻠون اﻟﺻــﺣﻳون اﻟﻣـ ﱠ‬ ‫ـدرﺑون ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ُ‬ ‫واﻧﻣﺎ أﻳﺿﺎً ﻟﺗﻘـدﻳم اﻟﻣﻌﻠوﻣـﺎت ﺑﺷـﺄن اﻟﺣﻔـﺎظ‬ ‫اﻻﺿطر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﺻﻳب اﻷﺷﺧﺎص اﻟذﻳن ﻳﺄﺗون إﻟﻳﻬم ﻓﺣﺳب ٕ‬ ‫اض ﻏﻳــر‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳ ـﺔ وﺗــوﻓﻳر اﻟﻔﺣــوص اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑ ـﺎﻻﻋﺗﻼﻻت اﻟﺻــﺣﻳﺔ ذات اﻟﺻــﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓﻳﻬــﺎ اﻷﻣ ـر‬ ‫ات ﺟدﻳــدة ﻟﺗﺣدﻳــد‬ ‫اﻟﺳــﺎرﻳﺔ وﺗﻠــك اﻟﻣرﺗﺑطــﺔ ﺑﺗﻌــﺎطﻲ اﻟﻣ ـواد‪ .‬وﻳﻘﺗﺿــﻲ ﻫــذا اﻟ ـدﻣﺞ ﻟــﻳس ﻓﻘــط اﻛﺗﺳــﺎب ﻣﻌــﺎرف وﻣﻬــﺎر‬ ‫واﻧﻣـﺎ‬ ‫اﻷﺷﺧﺎص اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿطر‬ ‫واﺣﺎﻟﺗﻬم إﻟﻰ اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﺣﺳب اﻻﻗﺗﺿﺎء‪ٕ ،‬‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟﺗﻌﺎﻣﻝ ﻣﻌﻬم ٕ‬ ‫ر ﻋﻠــﻰ ﺛﻘﺎﻓــﺔ ﺗﻘــدﻳم اﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﺳــﺎﺋدة وﻣواﻗــف‬ ‫ات اﻟﺗــﻲ ﺗط ـ أ‬ ‫أﻳﺿ ـﺎً إﻋــﺎدة ﺗﻌرﻳــف أدوار اﻟﻌــﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻــﺣﻳﻳن واﻟﺗﻐﻳ ـر‬ ‫ﻫم ﻣـن اﻟﻔﺋـﺎت اﻟﻣﻬﻧﻳـﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻳن ﻓﻲ ﻣﺟـﺎﻝ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳـﺔ واﻷﺧﺻـﺎﺋﻳﻳن اﻻﺟﺗﻣـﺎﻋﻳﻳن واﻟﻣﻌـﺎﻟﺟﻳن اﻟﻣﻬﻧﻳـﻳن وﻏﻳـر‬ ‫اف ﻋﻠﻰ اﻟﻌـﺎﻣﻠﻳن‬ ‫وﻳﻧﺑﻐﻲ ﻓﻲ ﻫذا اﻟﺳﻳﺎق أﻳﺿﺎً ﺗوﺳﻳﻊ دور اﻟﻣﻬﻧﻳﻳن اﻟﻣﺗﺧﺻﺻﻳن ﻓﻲ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻟﻳﺿم اﻹﺷر‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳﺔ وﺗوﻓﻳر اﻟدﻋم ﻟﻬم ﻓﻲ ﺗﻘدﻳم ﺗدﺧﻼت ﺗﻌزﻳز اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬

‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ ﺑﻧﺳــﺑﺔ ‪٪٢٠‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻳــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ ‪ :٢‬ﺧﻔــض اﻟﻔﺟــوة ﻓــﻲ ﺗﻘــدﻳم اﻟﻌــﻼج واﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﺻــﺣﻳﺔ ﻟﻠﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿــطر‬ ‫)ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬

‫‪13‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اءات اﻟﻣﻘﺗرح أن ﺗﺗﺧذﻫﺎ اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ ﺑﻌﻳ ــداً ﻋ ــن‬ ‫‪ -٥٤‬إﻋ ــﺎدة ﺗﻧظ ــﻳم اﻟﺧ ــدﻣﺎت وﺗوﺳ ــﻳﻊ ﻧط ــﺎق اﻟﺗﻐطﻳ ــﺔ‪ :‬اﺗﺑ ــﺎع ﻋﻣﻠﻳ ــﺔ ﻣﻧﻬﺟﻳ ــﺔ ﻟﻧﻘ ــﻝ ﻣوﺿ ــﻊ اﻟر‬ ‫اﻓق اﻟﺻﺣﻳﺔ ﻏﻳر اﻟﻣﺗﺧﺻﺻﺔ‪ ،‬ﻣـﻊ ﺗوﺳـﻳﻊ ﻧطـﺎق‬ ‫ات ﻣﻣﺗدة إﻟﻰ اﻟﻣر‬ ‫اﻟﻣﺻﺣﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﻳﻘﻳم ﻓﻳﻬﺎ اﻟﻣرﺿﻰ ﻟﻔﺗر‬ ‫اﻟﺗﻐطﻳــﺔ ﻟﻠﺗــدﺧﻼت اﻟﻣﺳــﻧدة ﺑﺎﻟﺑﱢ‬ ‫ﻳﻧــﺎت ﻟﻠﺗﻌﺎﻣــﻝ ﻣــﻊ اﻟﺣــﺎﻻت ذات اﻷوﻟوﻳــﺔ واﻻﺳــﺗﻌﺎﻧﺔ ﺑﺷــﺑﻛﺔ ﻣــن ﺧــدﻣﺎت اﻟﺻــﺣﺔ‬ ‫ة‪،‬‬ ‫ات ﻗﺻــﻳر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﻣرﺿــﻰ اﻟــداﺧﻠﻳﻳن اﻟــذﻳن ﻳﻘﻳﻣــون ﻟﻔﺗ ـر‬ ‫اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳــﺔ اﻟﻣرﺗﺑطــﺔ ﺑﺑﻌﺿــﻬﺎ اﻟــﺑﻌض‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓﻳﻬــﺎ ر‬ ‫اﺑﺎت‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﻧﻬﺎرﻳــﺔ واﻷوﻟﻳــﺔ‪ ،‬ودﻋــم اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿــطر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﻣرﺿــﻰ اﻟﺧــﺎرﺟﻳﻳن ﻓــﻲ اﻟﻣﺳﺗﺷــﻔﻳﺎت اﻟﻌﻣوﻣﻳ ـﺔ‪ ،‬واﻟر‬ ‫ور‬ ‫ﻫم‪ ،‬وﺗوﻓﻳر اﻹﺳﻛﺎن اﻟﻣدﻋوم‪.‬‬ ‫ﻧﻔﺳﻳﺔ اﻟذﻳن ﻳﻌﻳﺷون ﻣﻊ أﺳر‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ واﻟ ــدﻋم‬ ‫واﻋ ــﺎدة اﻟﺗﺄﻫﻳ ــﻝ واﻟر‬ ‫‪ -٥٥‬اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠ ــﺔ واﻟﻣﺗﺟﺎوﺑ ــﺔ‪ :‬دﻣ ــﺞ وﺗﻧﺳ ــﻳق ﺧ ــدﻣﺎت اﻟوﻗﺎﻳ ــﺔ واﻟﺗﻌزﻳ ــز ٕ‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳ ــﻳﺔ ﻣ ــن ﺟﻣﻳ ــﻊ‬ ‫اﻟﺷ ــﺎﻣﻠﺔ اﻟﺗ ــﻲ ﺗﻬ ــدف إﻟ ــﻰ ﺗﻠﺑﻳ ــﺔ اﻻﺣﺗﻳﺎﺟ ــﺎت اﻟﺻ ــﺣﻳﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ واﻟﺑدﻧﻳ ــﺔ ﻟﻠﻣﺻ ــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿ ــطر‬ ‫اﻷﻋﻣﺎر وﺗﻳﺳﻳر ﺗﻌﺎﻓﻳﻬم ﺿﻣن ﺧدﻣﺎت اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳﺔ واﻟﺧدﻣﺎت اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ وﻓﻳﻣـﺎ ﺑﻳﻧﻬـﺎ )وﻫـو ﻣـﺎ ﻳﺷـﻣﻝ ﺗﻳﺳـﻳر‬ ‫ﻓــرص اﻟﺣﺻــوﻝ ﻋﻠــﻰ اﻟﺣﻘــوق اﻹﻧﺳــﺎﻧﻳﺔ اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ ﻣﺛــﻝ اﻟﺣــق ﻓــﻲ اﻟﻌﻣــﻝ واﻟﺳــﻛن واﻟﺗﻌﻠــﻳم واﻟﻣﺷــﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ اﻷﻧﺷــطﺔ‬ ‫اء اﻟﻣﺳ ــﺗﻔﻳدﻳن ﻣ ــن اﻟﺧ ــدﻣﺎت‬ ‫اﻣﺞ ﻋﻼﺟﻳ ــﺔ وﺧط ــط ﻟﻠﺗﻌ ــﺎﻓﻲ ﺗﻌﺗﻣ ــد ﻋﻠ ــﻰ آر‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳ ــﺔ( وذﻟ ــك ﻣ ــن ﺧ ــﻼﻝ إﻋ ــداد ﺑـ ـر‬ ‫اﺋﻬم ﻓﻳﻬﺎ ﻋﻧد اﻻﻗﺗﺿﺎء‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ ﺑﺂر‬ ‫اد اﻷﺳر وﻣﻘدﻣو اﻟر‬ ‫واﺣﺗﻳﺎﺟﺎﺗﻬم وﻳﺳﺎﻫم أﻓر‬ ‫ى(‪ :‬اﻟﻌﻣــﻝ ﻣــﻊ ﻟﺟــﺎن‬ ‫ﻧزﻋــﺎت واﻟﻛـوارث اﻷﺧــر‬ ‫ئ اﻹﻧﺳــﺎﻧﻳﺔ )ﺑﻣــﺎ ﻓﻳﻬــﺎ اﻟ ا‬ ‫‪ -٥٦‬اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ ﺣــﺎﻻت اﻟطـوار‬ ‫اج اﻻﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻟــدﻋم اﻟﻧﻔﺳــﻲ اﻻﺟﺗﻣــﺎﻋﻲ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ‬ ‫ئ اﻟوطﻧﻳــﺔ ﻣــن أﺟــﻝ إدر‬ ‫اﻟط ـوار‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ واﻟﻣﺷـﺎﻛﻝ‬ ‫ئ وﺗوﻓﻳر ﻓرص اﻟﺣﺻوﻝ ﻋﻠﻰ اﻟﺧدﻣﺎت اﻵﻣﻧﺔ واﻟداﻋﻣﺔ ﻟﻠﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿطر‬ ‫اﻟﺗﺄﻫب ﻟﻠطوار‬ ‫ئ(‪ ،‬وﻫــو ﻣــﺎ ﻳﺷــﻣﻝ ﺗﻘــدﻳم‬ ‫اء ﻛــﺎﻧوا ﻳﻌــﺎﻧون ﻣﻧﻬــﺎ أﺻ ـﻼً أو أﺻــﻳﺑوا ﺑﻬــﺎ ﻧﺗﻳﺟــﺔ ﺣﺎﻟــﺔ اﻟطـوار‬ ‫اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ )ﺳ ـو ً‬ ‫ئ وﻣـﺎ ﺑﻌـدﻫﺎ‪ ،‬ﻣـﻊ إﻳـﻼء اﻟﻌﻧﺎﻳـﺔ اﻟواﺟﺑـﺔ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺎت ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻﺣﻳﻳن وﻣﻘـدﻣﻲ اﻹﻏﺎﺛـﺔ اﻹﻧﺳـﺎﻧﻳﺔ‪ ،‬ﻓـﻲ أوﻗـﺎت اﻟطـوار‬ ‫ﻟﺗوﻓﻳر اﻟﺗﻣوﻳـﻝ اﻟـﻼزم ﻋﻠـﻰ اﻟﻣـدى اﻟﺑﻌﻳـد ﻟﺑﻧـﺎء أو إﻋـﺎدة ﺑﻧـﺎء ﻧظـﺎم ﻟﻠر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺻـﺣﻳﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳـﺔ ﺑﻌـد اﻧﺗﻬـﺎء‬ ‫ئ‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟطوار‬ ‫ات اﻟﻌــﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻــﺣﻳﻳن اﻟﻣﺗﺧﺻﺻـﻳن واﻟﻌــﺎﻣﻳن ﻛــﻲ ﻳﺗﺳــﻧﻰ ﻟﻬــم‬ ‫‪ -٥٧‬ﺗﻧﻣﻳــﺔ اﻟﻣـوارد اﻟﺑﺷـرﻳﺔ‪ :‬ﺑﻧــﺎء ﻣﻌــﺎرف وﻣﻬــﺎر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ ﻋﻠــﻰ ﻧﺣــو ﻳﺳــﺗﻧد إﻟــﻰ اﻟﺑﱢ‬ ‫رﻋــﻲ اﻻﺧﺗﻼﻓــﺎت اﻟﺛﻘﺎﻓﻳ ـﺔ‬ ‫ﻳﻧــﺎت وﻳ ا‬ ‫ﺗــوﻓﻳر ﺧــدﻣﺎت اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻟر‬ ‫رﺳـﺎت‬ ‫ى‪ ،‬ﻋن طرﻳق إدﺧـﺎﻝ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ ﻓـﻲ ﻣﻧـﺎﻫﺞ اﻟد ا‬ ‫اﻫﻘﻳن ﻣن ﺑﻳن ﻓﺋﺎت أﺧر‬ ‫وﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن‪ ،‬ﻟﻸطﻔﺎﻝ واﻟﻣر‬ ‫اﻓق ﻏﻳر‬ ‫ﻻ ﺳﻳﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻣر‬ ‫اﻟﺟﺎﻣﻌﻳﺔ واﻟﻌﻠﻳﺎ؛ وﻣن ﺧﻼﻝ ﺗدرﻳب وﺗوﺟﻳﻪ اﻷﺧﺻﺎﺋﻳﻳن اﻟﺻﺣﻳﻳن اﻟﻌﺎﻣﻠﻳن ﻓﻲ اﻟﻣﻳدان‪ ،‬و‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وﺗزوﻳــدﻫم ﺑ ـﺎﻟﻌﻼج واﻟــدﻋم اﻟﻣﻧﺎﺳــﺑﻳن ﻓﺿ ـﻼً ﻋــن‬ ‫اﻟﻣﺗﺧﺻﺻــﺔ‪ ،‬ﻣــن أﺟــﻝ ﺗﺣدﻳــد اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿــطر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ ﺣﺳب اﻻﻗﺗﺿﺎء‪.‬‬ ‫ى ﻣن اﻟر‬ ‫إﺣﺎﻟﺔ اﻷﺷﺧﺎص إﻟﻰ ﻣﺳﺗوﻳﺎت أﺧر‬ ‫‪ -٥٨‬ﻣﻌﺎﻟﺟﺔ أوﺟﻪ اﻟﺗﻔﺎوت‪ :‬اﻟﺗﺣدﻳد اﻻﺳـﺗﺑﺎﻗﻲ وﺗـوﻓﻳر اﻟـدﻋم اﻟﻣﻧﺎﺳـب ﻟﻠﻔﺋـﺎت اﻟﻣﻌرﺿـﺔ ﺑوﺟـﻪ ﺧـﺎص ﻟﻺﺻـﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺗﻼﻻت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟﺗﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟوﻗت ﻧﻔﺳﻪ ﻣن ﺻﻌوﺑﺔ اﻟﺣﺻوﻝ ﻋﻠﻰ اﻟﺧدﻣﺎت‪.‬‬

‫اءات اﻟﻣطﻠوﺑﺔ ﻣن اﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫‪ -٥٩‬إﻋﺎدة ﺗﻧظﻳم اﻟﺧدﻣﺎت وﺗوﺳﻳﻊ ﻧطﺎق اﻟﺗﻐطﻳﺔ‪ :‬ﺗﻘدﻳم اﻹرﺷﺎدات واﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت اﻟﻣﺳـﻧدة ﺑﺎﻟﺑﱢ‬ ‫ﻳﻧـﺎت اﻟﺗـﻲ ﺗﺳـﺎﻋد‬ ‫واﻋـﺎدة ﺗﻧظـﻳم اﻟﺧـدﻣﺎت‪ ،‬وﺗـوﻓﻳر اﻟـدﻋم اﻟﺗﻘﻧـﻲ اﻟـﻼزم ﻟﻠﺗوﺳـﻊ ﻓـﻲ ﺗﻌزﻳـز‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺗﺣـرر ﻣـن ﻧظـم اﻟﻣؤﺳﺳـﺎت اﻟداﺧﻠﻳـﺔ ٕ‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وﺗــوﻓﻳر اﻟﻌــﻼج واﻟــدﻋم ﻟﻠﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﻬــﺎ ﻣــن ﺧــﻼﻝ ﺗــوﻓﻳر ﺧــدﻣﺎت‬ ‫اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن اﻻﺿــطر‬ ‫رﻛز اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟدﻋم اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ اﻟﻣوﺟﻬﺔ ﻧﺣو اﻟﺗﻌﺎﻓﻲ ﻓﻲ اﻟﻣ ا‬

‫‪14‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺷـﺎﻣﻠﺔ وﺗﻧﺳـﻳﻘﻬﺎ ﺑـﻳن‬ ‫ﱢﻧﺎت وأﻓﺿـﻝ اﻟﻣﻣﺎرﺳـﺎت ﻟـدﻣﺞ اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠﺔ واﻟﻣﺗﺟﺎوﺑﺔ‪ :‬ﺟﻣﻊ وﻧﺷر اﻟﺑﻳ‬ ‫‪ -٦٠‬اﻟر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ إﻟﻰ ﺧدﻣﺎت اﻟﺗﻌـﺎﻓﻲ واﻟـدﻋم ‪ -‬ﺑﻣـﺎ‬ ‫ﻗطﺎﻋﺎت ﻣﺗﻌددة‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺗرﻛﻳز ﻋﻠﻰ ﺗﻠﺑﻳﺔ ﺣﺎﺟﺔ اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿطر‬ ‫ﻫم وﻣﻘــدﻣﻲ‬ ‫اك اﻟﻣﺳــﺗﻔﻳدﻳن ﻣــن اﻟﺧــدﻣﺎت وأﺳــر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﻹﺷ ـر‬ ‫ﻳﺷــﻣﻝ ﺗــوﻓﻳر ﺑــداﺋﻝ ﻟﻠﻣﻣﺎرﺳــﺎت اﻟﻘﺳ ـرﻳﺔ ووﺿــﻊ اﺳــﺗر‬ ‫اﻟر‬ ‫واﻋطــﺎء أﻣﺛﻠــﺔ ﻵﻟﻳــﺎت اﻟﺗﻣوﻳــﻝ اﻟﻣﻧﺎﺳــﺑﺔ ﻟﺗﻳﺳـﻳر اﻟﺗﻌــﺎون‬ ‫رر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ ﻓــﻲ ﺗﺧطــﻳط اﻟﺧــدﻣﺎت واﺗﺧــﺎذ اﻟﻘـ ا‬ ‫ات اﻟﻌﻼﺟﻳــﺔ ‪ٕ -‬‬ ‫اﻟﻣﺗﻌدد اﻟﻘطﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫ى(‪ :‬ﺗﻘــدﻳم اﻟﻧﺻــﺎﺋﺢ‬ ‫ﻧزﻋــﺎت واﻟﻛ ـوارث اﻷﺧــر‬ ‫ئ اﻹﻧﺳــﺎﻧﻳﺔ )ﺑﻣــﺎ ﻓﻳﻬــﺎ اﻟ ا‬ ‫‪ -٦١‬اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ ﺣــﺎﻻت اﻟط ـوار‬ ‫اء اﻷﻧﺷــطﺔ اﻟﺳﻳﺎﺳ ـﺎﺗﻳﺔ‬ ‫واﻹرﺷــﺎدات اﻟﺗﻘﻧﻳــﺔ اﻟﺗــﻲ ﺗﺗــﻳﺢ ﻟﻠﻣﻧظﻣــﺎت اﻟﺣﻛوﻣﻳــﺔ وﻏﻳــر اﻟﺣﻛوﻣﻳــﺔ واﻟﺣﻛوﻣﻳــﺔ اﻟدوﻟﻳــﺔ إﺟ ـر‬ ‫رﻋـﻲ‬ ‫واﻟﻣﻳداﻧﻳﺔ اﻟﻣرﺗﺑطﺔ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻧﻬـﺎ ﺑﻧـﺎء أو إﻋـﺎدة ﺑﻧـﺎء ﻧظـﺎم ﻟﻠﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ ﻓـﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣـﻊ اﻟﻣﺣﻠـﻲ ﻳ ا‬ ‫ئ‪.‬‬ ‫اﻟﻣﺳﺎﺋﻝ ذات اﻟﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﺻدﻣﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﺑﻌد اﻧﺗﻬﺎء ﺣﺎﻟﺔ اﻟطوار‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻣ ـوارد ﺑﺷ ـرﻳﺔ ﻟﻠﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺷــﻣﻝ ﻫــذﻩ‬ ‫‪ -٦٢‬ﺗﻧﻣﻳــﺔ اﻟﻣ ـوارد اﻟﺑﺷ ـرﻳﺔ‪ :‬دﻋــم اﻟﺑﻠــدان ﻓــﻲ ﺻــﻳﺎﻏﺔ اﺳــﺗر‬ ‫ات وﺗﺣدﻳــد اﻻﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت وﻣﺗطﻠﺑــﺎت اﻟﺗــدرﻳب واﻟﻛﻔــﺎءات اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ اﻟﻼزﻣــﺔ ﻟﻸﺧﺻــﺎﺋﻳﻳن‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﻳــﺔ اﻟﺗﻌــرف ﻋﻠــﻰ اﻟﺛﻐ ـر‬ ‫اﺳﺎت اﻟﺟﺎﻣﻌﻳﺔ واﻟﻌﻠﻳﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺻﺣﻳﻳن اﻟﻌﺎﻣﻠﻳن ﻓﻲ اﻟﻣﻳدان‪ ،‬وﻛذﻟك ﻟوﺿﻊ ﻣﻧﺎﻫﺞ اﻟدر‬ ‫‪ -٦٣‬ﻣﻌﺎﻟﺟــﺔ أوﺟــﻪ اﻟﺗﻔــﺎوت‪ :‬ﺟﻣــﻊ وﻧﺷــر اﻟﺑﱢ‬ ‫ﻳﻧــﺎت وأﻓﺿــﻝ اﻟﻣﻣﺎرﺳــﺎت ﻟﺧﻔــض اﻟﻔﺟ ـوات ﻓــﻲ ﺧــدﻣﺎت اﻟﺻــﺣﺔ‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟﺧدﻣﺎت اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ اﻟﻣﻘ ﱠ‬ ‫ﻣﺷﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻣﻬ ﱠ‬ ‫دﻣﺔ ﻟﻠﻔﺋﺎت ُ‬

‫اءات اﻟﻣﻘﺗرح أن ﻳﺗﺧذﻫﺎ اﻟﺷرﻛﺎء اﻟدوﻟﻳون واﻟوطﻧﻳون‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺻـﺣﻳﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳـﺔ ﺑـدﻻً ﻣـن‬ ‫ة ﻓـﻲ ﺗـوﻓﻳر اﻟر‬ ‫‪ -٦٤‬اﺳﺗﺧدام اﻷﻣواﻝ اﻟﻣﺗﻠﻘﺎة ﻟﺗﻘدﻳم اﻟﺧـدﻣﺎت اﻟﻣﺑﺎﺷـر‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ وﺗﻘـدﻳم‬ ‫ات اﻟﻼزﻣـﺔ ﻟﻠﺗﻌـرف ﻋﻠـﻰ اﻻﺿـطر‬ ‫‪ -٦٥‬اﻟﻣﺳﺎﻋدة ﻓﻲ ﺗدرﻳب اﻟﻌﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻﺣﻳﻳن ﻋﻠﻰ اﻟﻣﻬﺎر‬ ‫اﻟﺗدﺧﻼت اﻟﻣﺳﻧدة ﺑﺎﻟﺑﱢ‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻧﺎت واﻟﻣﻼﺋﻣﺔ ﺛﻘﺎﻓﻳﺎً ﻟﺗﻌزﻳز ﺗﻌﺎﻓﻲ اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿطر‬ ‫ئ اﻹﻧﺳــﺎﻧﻳﺔ وﺑﻌــدﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك‬ ‫اﻣﺞ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ أﺛﻧــﺎء ﺣــﺎﻻت اﻟط ـوار‬ ‫‪ -٦٦‬دﻋــم ﺗﻧﺳــﻳق اﻟﺟﻬــود ﻟﺗﻧﻔﻳــذ ﺑ ـر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﺻﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‪.‬‬ ‫ات ﻣﻘدﻣﻲ ﺧدﻣﺎت اﻟر‬ ‫ﺗدرﻳب وﺑﻧﺎء ﻗدر‬

‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﺗﻌزﻳز اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳﺔ ﻣن اﻻﺿطر‬ ‫اﻟﻐرض ‪ :٣‬ﺗﻧﻔﻳذ اﺳﺗر‬ ‫اﻣﺞ اﻟﺻـﺣﻳﺔ ﻋـدم‬ ‫اﻣﻳـﺔ إﻟـﻰ وﺿـﻊ وﺗﻧﻔﻳـذ اﻟﺳﻳﺎﺳـﺎت واﻟﺑـر‬ ‫‪ -٦٧‬ﻣن اﻷﻫﻣﻳﺔ ﺑﻣﻛـﺎن ﻓـﻲ ﺳـﻳﺎق اﻟﺟﻬـود اﻟوطﻧﻳـﺔ اﻟر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻛــن ﻳﻧﺑﻐــﻲ أﻳﺿ ـﺎً ﺣﻣﺎﻳــﺔ وﺗﻌزﻳــز‬ ‫اﻻﻛﺗﻔ ـﺎء ﺑﺗﻠﺑﻳــﺔ اﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻷﺷــﺧﺎص اﻟﻣﻌــروف إﺻــﺎﺑﺗﻬم ﺑﺎﺿــطر‬ ‫اﻟﺳــﻼﻣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻟﺟﻣﻳــﻊ اﻟﻣ ـواطﻧﻳن‪ .‬ﺗﺗطــور ﺻ ـﺣﺔ اﻹﻧﺳــﺎن اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻣﻧــذ ﻣــﻳﻼدﻩ وﺣﺗــﻰ ﻧﻬﺎﻳــﺔ ﺣﻳﺎﺗــﻪ‪ .‬وﻟــذﻟك ﺗﻠﻌــب‬ ‫ة ﻋﻠـﻰ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‬ ‫ة ﺑﺷـﺄن ﻋواﻣـﻝ اﻟﺧطـر واﻟﺣﻣﺎﻳـﺔ اﻟﻣـؤﺛر‬ ‫دور ﻣﻬﻣﺎً ﻓﻲ اﺳـﺗﺧدام اﻟﻣﻌﻠوﻣـﺎت اﻟﻣﺗـوﻓر‬ ‫اﻟﺣﻛوﻣﺎت اً‬ ‫رﺣـﻝ اﻟﻌﻣـر‪ .‬وﺗﺗـﻳﺢ‬ ‫ﻫـﺎ ﻓـﻲ ﺟﻣﻳـﻊ ﻣ ا‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وﺣﻣﺎﻳﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وﺗﻌزﻳز‬ ‫اءات ﻟﻠوﻗﺎﻳﺔ ﻣن اﻻﺿطر‬ ‫ﻻﺗﺧﺎذ إﺟر‬ ‫اﻟﻣر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‪ ،‬ذﻟـك ﻷن ‪٪٥٠‬‬ ‫اﺣﻝ اﻷوﻟﻰ ﻣن اﻟﻌﻣر ﻓرﺻﺔ ﻣﻬﻣـﺔ ﻟﺗﻌزﻳـز اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳـﺔ ﻣـن اﻻﺿـطر‬ ‫ة‪ .‬وﻳﺟ ــب أن ﻳﺣﺻ ــﻝ اﻷطﻔ ــﺎﻝ اﻟﻣﺻ ــﺎﺑون‬ ‫اﺑﻌ ــﺔ ﻋﺷـ ـر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ ﻟ ــدى اﻟﺑ ــﺎﻟﻐﻳن ﺗﺑ ــدأ ﻗﺑ ــﻝ ﺳ ــن اﻟر‬ ‫ﻣ ــن اﻻﺿ ــطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳـﻳﺔ ﻋﻠـﻰ ﺗـدﺧﻼت ﻣﺳـﻧدة ﺑﺎﻟﺑﱢ‬ ‫ى ﻣـن اﻟﺗـدﺧﻼت ﻏﻳـر اﻟدواﺋﻳـﺔ ﻓـﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣـﻊ اﻟﻣﺣﻠـﻲ‪،‬‬ ‫ﻳﻧـﺎت وأﻧـواع أﺧـر‬ ‫ﺑﺎﺿطر‬

‫‪15‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اﻋﻲ ﻫـذﻩ اﻟﺗـدﺧﻼت ﺣﻘـوق‬ ‫ﺑدﻻً ﻣن إﻳداﻋﻬم ﻓﻲ اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻹﻳواﺋﻳﺔ وﻣﻌﺎﻟﺟﺗﻬم طﺑﻳﺎً‪ .‬وﻋﻼوةً ﻋﻠﻰ ذﻟك ﻳﺟب أن ﺗر‬ ‫ﻫﺎ ﻣن اﻟﺻﻛوك اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ ﻟﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن‪.‬‬ ‫اﻷطﻔﺎﻝ ﺑﻣﺎ ﻳﺗﻔق ﻣﻊ اﺗﻔﺎﻗﻳﺔ اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة ﻟﺣﻘوق اﻟطﻔﻝ وﻏﻳر‬ ‫‪ -٦٨‬وﺗﻣﺗــد ﻣﺳ ـؤوﻟﻳﺔ ﺗﻌزﻳــز اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن اﻻﺿــطر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻋﺑــر ﺟﻣﻳــﻊ اﻟﻘطﺎﻋــﺎت وﺟﻣﻳــﻊ‬ ‫اﻟـ ــدواﺋر اﻟﺣﻛوﻣﻳـ ــﺔ‪ .‬واﻟﺳـ ــﺑب ﻓـ ــﻲ ذﻟـ ــك أن اﻟﺻـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ ﺗﺗـ ــﺄﺛر ﺑﺷـ ــدة ﺑﻣﺟﻣوﻋـ ــﺔ ﻣـ ــن اﻟﻣﺣـ ــددات اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـ ــﺔ‬ ‫واﻻﻗﺗﺻ ــﺎدﻳﺔ ﺑﻣ ــﺎ ﻓﻳﻬ ــﺎ ﻣﺳ ــﺗوى اﻟ ــدﺧﻝ‪ ،‬واﻟوﺿ ــﻊ اﻟ ــوظﻳﻔﻲ‪ ،‬وﻣﺳ ــﺗوى اﻟﺗﻌﻠ ــﻳم‪ ،‬وﻣﺳ ــﺗوى اﻟﻣﻌﻳﺷ ــﺔ اﻟﻣ ــﺎدي‪ ،‬واﻟﺣﺎﻟ ــﺔ‬ ‫ي‪ ،‬واﻧﺗﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن‪ ،‬واﻟﺗﻌرض ﻟﻸﺣداث اﻟﺣﻳﺎﺗﻳـﺔ اﻟﺻـﻌﺑﺔ ﺑﻣـﺎ ﻓﻳﻬـﺎ اﻟﻌﻧـف‬ ‫اﺑط اﻷﺳر‬ ‫اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﺑدﻧﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺗر‬ ‫اﻫﻘﻳن اﻟـ ــذﻳن‬ ‫واﻫﻣـ ــﺎﻟﻬم‪ .‬وﺗﻛـ ــون اﻻﺣﺗﻳﺎﺟـ ــﺎت اﻟﺻـ ــﺣﻳﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ ﻟﻸطﻔـ ــﺎﻝ واﻟﻣ ـ ـر‬ ‫واﺳـ ــﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠـ ــﺔ اﻷطﻔـ ــﺎﻝ ٕ‬ ‫اﻟﺟﻧﺳـ ــﻲ ٕ‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻣدﻧﻳﺔ‪ ،‬ﻣن ﺑﻳـﻧﻬم ﻣـن ﻛﺎﻧـت ﻟـﻪ ﺻـﻠﺔ ﺑـﺎﻟﻘوات اﻟﻣﺳـﻠﺣﺔ أو‬ ‫اﻋﺎت واﻻﺿطر‬ ‫ﻳﺗﻌرﺿون ﻟﻠﻛوارث اﻟطﺑﻳﻌﻳﺔ أو اﻟﻧز‬ ‫ة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وﺗﺗطﻠب اﻫﺗﻣﺎﻣﺎً ﺧﺎﺻﺎً‪.‬‬ ‫اﻟﺟﻣﺎﻋﺎت اﻟﻣﺳﻠﺣﺔ‪ ،‬ﻛﺑﻳر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﺗﻌزﻳز اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳـﺔ ﻣـن اﻻﺿـطر‬ ‫رﺣـﻝ اﻟﻌﻣـر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ ﻓـﻲ ﺟﻣﻳـﻊ ﻣ ا‬ ‫‪ -٦٩‬وﻗد ﺗرﻛز اﺳﺗر‬ ‫واﻋــداد ﺣﻣــﻼت إﻋﻼﻣﻳــﺔ ﻟﻣﻌﺎﻟﺟــﺔ ﻣﺷــﻛﻠﺔ اﻟوﺻــم واﻧﺗﻬﺎﻛــﺎت ﺣﻘــوق‬ ‫ﻋﻠــﻰ ﻣــﺎ ﻳﻠــﻲ‪ :‬وﺿــﻊ ﻗ ـواﻧﻳن ﻟﻣﻧﺎﻫﺿــﺔ اﻟﺗﻣﻳﻳــز ٕ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﻣﻘدﻣــﺔ ﻟﻸﺷــﺧﺎص اﻟــذﻳن‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ؛ وﺗﻌزﻳــز اﻟﺣﻘــوق واﻟﻔــرص واﻟر‬ ‫اﻹﻧﺳــﺎن اﻟﺗــﻲ ﻋــﺎدةً ﻣــﺎ ﺗﻘﺗــرن ﺑﺎﻻﺿــطر‬ ‫ﻳﻌﺎﻧون ﻣن اﺿطر‬ ‫اﻣﺞ ﺗﻧﻣﻳـﺔ‬ ‫رﺣـﻝ ﺣﻳﺎﺗـﻪ اﻟﺗﻛوﻳﻧﻳـﺔ )ﻣﺛـﻝ ﺗﻘـدﻳم ﺑـر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳﻳﺔ؛ وﺗﻧﻣﻳﺔ اﻟﺻﻔﺎت اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ ﻟﻠﻔـرد ﻓـﻲ ﻣ ا‬ ‫ة‬ ‫اﻣﺞ اﻟﺗﻲ ﺗدﻋم ﺗطوﻳر ﻋﻼﻗﺎت آﻣﻧﺔ وﻣﺳﺗﻘر‬ ‫ات اﻟﺣﻳﺎﺗﻳﺔ واﻟﺗرﺑﻳﺔ اﻟﺟﻧﺳﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺑر‬ ‫اﻣﺞ ﺗﻌﻠﻳم اﻟﻣﻬﺎر‬ ‫ة‪ ،‬وﺑر‬ ‫اﻟطﻔوﻟﺔ اﻟﻣﺑﻛر‬ ‫ﻋــﺎﻳﺗﻬم(؛ واﻟﻛﺷــف واﻟوﻗﺎﻳــﺔ واﻟﻌــﻼج اﻟﻣﺑﻛــر ﻟﻠﻣﺷــﺎﻛﻝ اﻟﻌﺎطﻔﻳــﺔ أو‬ ‫وﻣﺛرﻳ ـﺔ ﺑــﻳن اﻷطﻔــﺎﻝ وأوﻟﻳــﺎﺋﻬم واﻟﻘــﺎﺋﻣﻳن ﻋﻠــﻰ ر‬ ‫اء‬ ‫اﻫﻘ ــﺔ؛ وﺗ ــوﻓﻳر ظ ــروف ﻣﻌﻳﺷـ ـﻳﺔ وﻋﻣﻠﻳ ــﺔ ﺻ ــﺣﻳﺔ )ﺑﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟ ــك إﺟـ ـر‬ ‫اﻟﺳ ــﻠوﻛﻳﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣرﺣﻠـ ـﺔ اﻟطﻔوﻟ ــﺔ واﻟﻣر‬ ‫ﱢﻧﺎت ﻓـﻲ اﻟﻘطـﺎﻋﻳن اﻟﻌـﺎم واﻟﺧـﺎص(؛ ووﺿـﻊ‬ ‫ﺗﺣﺳﻳﻧﺎت ﺗﻧظﻳﻣﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻣﻝ وﺗﻧﻔﻳذ ﺧطط ﻟﻣﻌﺎﻟﺟﺔ اﻹﺟﻬﺎد ﻣﺳﻧدة ﺑﺎﻟﺑﻳ‬ ‫ﻫ ـﺎ ﻣــن ﺿــروب اﻟﻌﻧــف ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﻣﺞ ﻟﻠﺣﻣﺎﻳــﺔ أو ﺷــﺑﻛﺎت ﻟﻠﺣﻣﺎﻳــﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳــﺔ ﺗﺗﺻــدى ﻹﺳــﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠــﺔ اﻷطﻔــﺎﻝ وﻏﻳر‬ ‫ﺑ ـر‬ ‫اء‪١.‬‬ ‫اﻟﻣﺳﺗوﻳﻳن اﻟﻣﻧزﻟﻲ واﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻲ وﺗوﻓﻳر اﻟﺣﻣﺎﻳﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ ﻟﻠﻔﻘر‬ ‫ﻘـ ِ‬ ‫ـدﻣون ﻋﻠــﻰ اﻻﻧﺗﺣــﺎر إﻟــﻰ اﻟﻔﺋــﺎت‬ ‫ﻳْ‬ ‫‪ -٧٠‬ﻳﻣﺛــﻝ ﻣﻧــﻊ اﻻﻧﺗﺣــﺎر إﺣــدى اﻷوﻟوﻳــﺎت اﻟﻣﻬﻣــﺔ‪ .‬ﻳﻧﺗﻣــﻲ ﻋــدد ﻛﺑﻳــر ﻣﻣــن ُ‬ ‫واﻳـذاء‬ ‫اﻟﺿﻌﻳﻔﺔ واﻟﻣﻬﻣﺷﺔ‪ .‬ﻛﻣﺎ أن اﻟﺷﺑﺎب وﻛﺑﺎر اﻟﺳن ﻫـم ﻣـن اﻟﻔﺋـﺎت اﻟﻌﻣرﻳـﺔ اﻷﻛﺛـر ﻗﺎﺑﻠﻳـﺔً ﻟﻠﺗﻔﻛﻳـر ﻓـﻲ اﻻﻧﺗﺣـﺎر ٕ‬ ‫اﻟــﻧﻔس‪ .‬وﻏﺎﻟﺑـﺎً ﻣــﺎ ﻳﻛــون ﻫﻧــﺎك ﻧﻘــص ﻓــﻲ اﻹﺑــﻼغ ﻋــن ﻣﻌــدﻻت اﻻﻧﺗﺣــﺎر ﻧﺗﻳﺟــﺔ ﻟﺿــﻌف ﻧظــم اﻟﺗرﺻــد وﻋــزو ﺳــﺑب‬ ‫اﻻﻧﺗﺣﺎر إﻟﻰ اﻟوﻓﺎة اﻟﻌرﺿﻳﺔ ﻓﺿﻼً ﻋن ﺗﺟرﻳﻣﻪ ﻓﻲ ﺑﻌض اﻟﺑﻠدان‪ .‬وﻣﻊ ذﻟك ﻓـﺈن ﻣﻌظـم اﻟﺑﻠـدان ﺗﺷـﻬد اﺗﺟﺎﻫـﺎً ﺛﺎﺑﺗـﺎً‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪،‬‬ ‫ر ﻟوﺟود ﻋواﻣﻝ ﺧطر ﻋدﻳدة ﻣرﺗﺑطﺔ ﺑﺎﻻﻧﺗﺣﺎر ﻏﻳر اﻻﺿطر‬ ‫أو ﺗﺻﺎﻋدﻳﺎً ﻓﻲ ﻣﻌدﻻت اﻻﻧﺗﺣﺎر‪ .‬وﻧظ اً‬ ‫ى ﻳﺟــب أن ﺗﺷــﺗرك ﻣــﻊ اﻟﻘطــﺎع اﻟﺻــﺣﻲ ﻓــﻲ‬ ‫اب اﻟﻌــﺎطﻔﻲ اﻟﺣــﺎد‪ ،‬ﻓــﺈن ﻗطﺎﻋــﺎت أﺧــر‬ ‫ﻣﺛــﻝ اﻷﻟــم اﻟﻣــزﻣن أو اﻻﺿــطر‬ ‫اءات اﻟﺗﻲ ﻳﻣﻛن أن ﺗﻛون ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻓﻲ ذﻟك اﻟﺣد ﻣـن ﻓـرص اﻟﺣﺻـوﻝ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اءات ﻣﻧﻊ اﻻﻧﺗﺣﺎر‪ .‬وﻣن اﻹﺟر‬ ‫ﺗطﺑﻳق إﺟر‬ ‫ـث وﺳــﺎﺋﻝ اﻹﻋــﻼم ﻋﻠــﻰ ﺗــوﺧﻲ‬ ‫وﺳــﺎﺋﻝ إﻳــذاء اﻟــﻧﻔس واﻻﻧﺗﺣــﺎر )ﺑﻣــﺎ ﻓﻳﻬــﺎ اﻷﺳــﻠﺣﺔ اﻟﻧﺎرﻳــﺔ واﻟﻣﺑﻳــدات اﻟﺣﺷ ـرﻳﺔ(‪ ،‬وﺣـ ّ‬ ‫اﻟﻣزﻳد ﻣن اﻟﻌﻘﻼﻧﻳﺔ ﻟـدى ﺗﻐطﻳـﺔ ﺣـﺎﻻت اﻻﻧﺗﺣـﺎر‪ ،‬وﺣﻣﺎﻳـﺔ اﻷﺷـﺧﺎص اﻷﻛﺛـر ﻋرﺿـﺔ ﻟﻼﻧﺗﺣـﺎر‪ ،‬واﻟﻛﺷـف واﻟﺗﻌﺎﻣـﻝ‬ ‫اب اﻟﻧﻔﺳﻲ واﻟﺳﻠوﻛﻳﺎت اﻻﻧﺗﺣﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻣﺑﻛر ﻣﻊ اﻻﺿطر‬

‫اﻟﻐﺎﻳــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ ‪ :١-٣‬ﺗﻧﻔﻳــذ ﺑرﻧــﺎﻣﺟﻳن وطﻧﻳــﻳن ﻋﻠــﻰ اﻷﻗــﻝ ﻟﻠﺗﻌزﻳــز واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﺑﻣﺷــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻗطﺎﻋﺎت ﻣﺗﻌددة ﻓﻲ ‪ ٪٨٠‬ﻣن اﻟﺑﻠدان )ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬ ‫‪ ١‬اﻧظـر ‪Risks to mental health: an overview of vulnerabilities and risk factors. Background paper by WHO‬‬ ‫‪Secretariat for the development of a comprehensive mental health action plan‬‬ ‫)‪http://www.who.int/mental_health/mhgap/consultation_global_mh_action_plan_2013_2020/en/index.html‬؛ )ﺗـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــم‬

‫اﻻطﻼع ﻋﻠﻳﻪ ﻓﻲ ‪ ١٠‬ﻛﺎﻧون اﻷوﻝ‪ /‬دﻳﺳﻣﺑر ‪.(٢٠١٢‬‬

‫‪16‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ ‪ :٢-٣‬ﺧﻔض ﻣﻌدﻻت اﻻﻧﺗﺣﺎر ﻓﻲ اﻟﺑﻠدان ﺑﻧﺳﺑﺔ ‪) ٪٢٠‬ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬

‫اءات اﻟﻣﻘﺗرح أن ﺗﺗﺧذﻫﺎ اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻣﺗﻌ ــددة اﻟﻘطﺎﻋ ــﺎت ﺗﺟﻣ ــﻊ ﺑ ــﻳن‬ ‫‪ -٧١‬اﻟﺗﻌزﻳ ــز واﻟوﻗﺎﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺟ ــﺎﻝ اﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ‪ :‬ﻗﻳ ــﺎدة وﺗﻧﺳ ــﻳق اﺳ ــﺗر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ واﻟﺣـد ﻣـن اﻟوﺻـم‬ ‫اﻣﻳﺔ إﻟﻰ ﺗﻌزﻳز اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳﺔ ﻣـن اﻻﺿـطر‬ ‫ﱠﻬﺔ اﻟر‬ ‫اﻟﺗدﺧﻼت اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ واﻟﻣوﺟ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت اﻟوطﻧﻳـﺔ‬ ‫ج ﻓـﻲ اﻻﺳـﺗر‬ ‫ـدر‬ ‫واﻟﺗﻣﻳﻳز واﻧﺗﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن؛ وﺗﺳﺗﺟﻳب ﻟﻔﺋﺎت ﺿـﻌﻳﻔﺔ ﺑﻌﻳﻧﻬـﺎ طﻳﻠـﺔ اﻟﻌﻣـر وﺗُ َ‬ ‫ﻟﺗﻌزﻳز اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟﻌﻣوﻣﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت وطﻧﻳﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﻣﻧﻊ اﻻﻧﺗﺣﺎر ﻣـﻊ إﻳـﻼء اﻫﺗﻣـﺎم ﺧـﺎص ﻟﻠﻔﺋـﺎت اﻟﺗـﻲ ﺗَﺣـ ﱠ‬ ‫دد‬ ‫‪ -٧٢‬ﻣﻧﻊ اﻻﻧﺗﺣﺎر‪ :‬وﺿﻊ اﺳﺗر‬ ‫ة ﻣﺗ ا‬ ‫ﻌرﺿــﺔ ﺑﺻــور‬ ‫ﻣ ﱠ‬ ‫زﻳــدة ﻟﻼﻧﺗﺣــﺎر‪ ،‬وﻣﻧﻬــﺎ اﻟﻣﺛﻠﻳــﺎت واﻟﻣﺛﻠﻳــون وﻣزدوﺟــو اﻟﻣﻳــوﻝ اﻟﺟﻧﺳ ـﻳﺔ واﻟﻣﺗﺣوﻟ ـون ﺟﻧﺳــﻳﺎً‬ ‫أﻧﻬــﺎ ُ‬ ‫ﻫم ﻣن اﻟﻔﺋﺎت اﻟﺿﻌﻳﻔﺔ ﻣن ﺟﻣﻳﻊ اﻷﻋﻣﺎر ﺣﺳب اﻟﺳﻳﺎق اﻟﻣﺣﻠﻲ‪.‬‬ ‫واﻟﺷﺑﺎب وﻏﻳر‬

‫اءات اﻟﻣطﻠوﺑﺔ ﻣن اﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫‪ -٧٣‬اﻟﺗﻌزﻳــز واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‪ :‬ﺗــوﻓﻳر اﻟــدﻋم اﻟﺗﻘﻧــﻲ ﻟﻠﺑﻠــدان ﺑﺷــﺄن اﺧﺗﻳــﺎر وﺻــﻳﺎﻏﺔ وﺗﻧﻔﻳــذ‬ ‫أﻓﺿــﻝ اﻟﻣﻣﺎرﺳــﺎت اﻟﻣﺳــﻧدة ﺑﺎﻟﺑﱢ‬ ‫اﺑﺎت‬ ‫ﻳﻧــﺎت وذات اﻟﻣردودﻳــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻳــﺔ ﻟﺗﻌزﻳــز اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‪ ،‬واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن اﻻﺿــطر‬ ‫اﺣﻝ اﻟﻌﻣر‪.‬‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺣد ﻣن اﻟوﺻم واﻟﺗﻣﻳﻳز‪ ،‬وﺗﻌزﻳز ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن ﻋﺑر ﻣر‬ ‫اﻣﻳــﺔ إﻟــﻰ ﻣﻧــﻊ اﻻﻧﺗﺣــﺎر ﻣــﻊ إﻳــﻼء ﻋﻧﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻣﺟﻬـﺎ اﻟر‬ ‫‪ -٧٤‬ﻣﻧــﻊ اﻻﻧﺗﺣــﺎر‪ :‬ﺗــوﻓﻳر اﻟــدﻋم اﻟﺗﻘﻧــﻲ ﻟﻠﺑﻠــدان ﻓــﻲ ﺗﻌزﻳــز ﺑر‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻔﺋﺎت اﻟﺗﻲ ﺗَﺣ ﱠ‬ ‫اﻳدة ﻟﻼﻧﺗﺣﺎر‪.‬‬ ‫ة ﻣﺗز‬ ‫ﻌرﺿﺔ ﺑﺻور‬ ‫ﻣ ﱠ‬ ‫دد أﻧﻬﺎ ُ‬

‫اءات اﻟﻣﻘﺗرح أن ﻳﺗﺧذﻫﺎ اﻟﺷرﻛﺎء اﻟدوﻟﻳون واﻟوطﻧﻳون‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫اﺑﺎت‬ ‫اك ﺟﻣﻳﻊ أﺻﺣﺎب اﻟﻣﺻﻠﺣﺔ ﻓﻲ اﻟدﻋوة إﻟﻰ إذﻛﺎء اﻟوﻋﻲ ﺑﺣﺟم ﻋـبء اﻟﻣـرض اﻟﻣـرﺗﺑط ﺑﺎﻻﺿـطر‬ ‫‪ -٧٥‬إﺷر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ وﻋ ــﻼج‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﺗ ــدﺧﻝ ﻓﻌﺎﻟـ ـﺔ ﻟﺗﻌزﻳ ــز اﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳ ــﺔ ﻣ ــن اﻻﺿ ــطر‬ ‫اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ وﺑوﺟ ــود اﺳ ــﺗر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ وﺳﺑﻝ اﻟﺗﻌﺎﻓﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﻬﺎ وﺗزوﻳدﻫم ﺑﺎﻟر‬ ‫‪ -٧٦‬اﻟــدﻋوة إﻟــﻰ ﺗﻌزﻳــز ﺣﻘــوق اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿــطر‬ ‫واﻋﺎﻗــﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺣﺻــوﻝ ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ ٕ‬ ‫اﻣﺞ دﻋـم اﻹﺳـﻛﺎن وﺗـﺄﻣﻳن ﺳـﺑﻝ اﻟﻌـﻳش واﻟﻣﺷـﺎرﻛﺔ اﻷوﺳـﻊ ﻓـﻲ اﻟﺣﻳـﺎة‬ ‫اﺳﺗﺣﻘﺎﻗﺎت اﻟﻌﺟز اﻟﺣﻛوﻣﻳﺔ واﻻﺳﺗﻔﺎدة ﻣـن ﺑـر‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ واﻟﺷؤون اﻟﻣدﻧﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺎﻗـﺎت ﻧﻔﺳـﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ ﻓـﻲ اﻷﻧﺷـطﺔ اﻟﺟﺎرﻳـﺔ ﻓـﻲ ﻣﺟﺗﻣـﻊ‬ ‫اك اﻟﻣﺻـﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿـطر‬ ‫‪ -٧٧‬ﺿﻣﺎن إﺷـر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳـﻳﺔ ٕ‬ ‫اﻟﻣﻌــﺎﻗﻳن اﻷوﺳــﻊ‪ ،‬وﻣــن أﻣﺛﻠــﺔ ذﻟــك ﻋﻧــد اﻟــدﻋوة إﻟــﻰ ﺗﻌزﻳــز ﺣﻘــوق اﻹﻧﺳــﺎن وﻓــﻲ ﻋﻣﻠﻳــﺎت ﺗﻘــدﻳم اﻟﺗﻘــﺎرﻳر ﻋــن ﺗﻧﻔﻳــذ‬ ‫ﻫﺎ ﻣن اﻟﺻﻛوك اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ ﻟﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن‪.‬‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻳﺔ ﺣﻘوق اﻷﺷﺧﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ وﻏﻳر‬ ‫ﻫﻣـﺎ ﻣـن اﻧﺗﻬﺎﻛـﺎت ﺣﻘـوق اﻹﻧﺳـﺎن اﻟﻣوﺟﻬـﺔ ﺿـد اﻟﻣﺻـﺎﺑﻳن‬ ‫اءات ﻟﻣﻛﺎﻓﺣﺔ اﻟوﺻـم واﻟﺗﻣﻳﻳـز وﻏﻳر‬ ‫‪ -٧٨‬إدﺧﺎﻝ إﺟر‬ ‫واﻋﺎﻗﺎت ﻧﻔﺳﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺿطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳﻳﺔ ٕ‬

‫‪17‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اﺑﺎت‬ ‫اﻣﺞ ذات اﻟﺻــﻠﺔ ﺑﺗﻌزﻳــز اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن اﻻﺿــطر‬ ‫اﻟﻣﺷــﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ وﺿــﻊ وﺗﻧﻔﻳــذ ﺟﻣﻳــﻊ اﻟﺑـر‬

‫‪-٧٩‬‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬

‫اء اﻟﺑﺣوث اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﺟر‬ ‫اﻟﻐرض ‪ :٤‬ﺗﺣﺳﻳن ﻧظم اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت وطرق ﺟﻣﻊ اﻟﺑ ﱢ‬ ‫ﻳﻧﺎت ٕ‬ ‫‪ -٨٠‬ﺗﺷﻛﻝ اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت واﻟﺑﱢ‬ ‫اء ﻋﻣﻠﻳـﺎت اﻟﺗﺧطـﻳط‬ ‫واﺟـر‬ ‫ﻳﻧـﺎت واﻟﺑﺣـوث ﻣﻛوﻧـﺎت ﺑﺎﻟﻐـﺔ اﻷﻫﻣﻳـﺔ ﻓـﻲ رﺳـم اﻟﺳﻳﺎﺳـﺎت ٕ‬ ‫واﻟﺗﻘﻳــﻳم اﻟﻣﻧﺎﺳــﺑﺔ ﻟﺗﻌزﻳــز اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‪ .‬إذ ﻳﺗــﻳﺢ إﻧﺗــﺎج اﻟﻣﻌــﺎرف اﻟﺟدﻳــدة ﻣــن ﺧــﻼﻝ اﻟﺑﺣ ـوث إﺳــﻧﺎد اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت‬ ‫اءات ﺑﺎﻟﺑﻳ‬ ‫واﻹﺟر‬ ‫ﱢﻧﺎت وأﻓﺿﻝ اﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت‪ ،‬وﻳﺗﻳﺢ ﺗواﻓر اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت أو أطـر اﻟﺗرﺻـد ذات اﻟﺻـﻠﺔ ﻓـﻲ اﻟوﻗـت اﻟﻣﻧﺎﺳـب‬ ‫ﱠ‬ ‫دﺧﻠـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺗﻘـدﻳم اﻟﺧـدﻣﺎت‪ .‬وﻫﻧـﺎك ﺣﺎﺟـﺔ ﻓـﻲ اﻟوﻗـت اﻟﺣـﺎﻟﻲ‬ ‫اﻗﺑﺔ اﻹﺟر‬ ‫ﻣر‬ ‫اﻟﻣ َ‬ ‫اﻟﻣﻧﻔذة واﻟﺗﻌرف ﻋﻠﻰ اﻟﺗﺣﺳـﻳﻧﺎت ُ‬ ‫اءات ُ‬ ‫ى ﻓــﻲ اﻟﺑﻠــدان اﻟﻣرﺗﻔﻌــﺔ‬ ‫ـر‬ ‫إﻟــﻰ ﺗﺻــﺣﻳﺢ اﺧــﺗﻼﻝ اﻟﺗ ـوازن اﻟﺣﺎﺻــﻝ ﻓــﻲ إﺟ ـر‬ ‫اء اﻟﺑﺣ ـوث‪ ،‬ﺣﻳــث إن ﻏﺎﻟﺑﻳــﺔ اﻟﺑﺣ ـوث ﺗُﺟـ َ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﻣﻼﺋﻣﺔ ﺛﻘﺎﻓﻳـﺎً وﻋﺎﻟﻳـﺔ‬ ‫اﻟدﺧﻝ أو ﺑواﺳطﺗﻬﺎ‪ ،‬وذﻟك ﻟﺿﻣﺎن اﻣﺗﻼك اﻟﺑﻠدان اﻟﻣﻧﺧﻔﺿﺔ واﻟﻣﺗوﺳطﺔ اﻟدﺧﻝ ﻻﺳﺗر‬ ‫اﻟﻣردودﻳﺔ ﺗﺳﺗﺟﻳب ﻟﻼﺣﺗﻳﺎﺟﺎت واﻷوﻟوﻳﺎت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫ة ﻟﻠﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ ﻣـن ﺧـﻼﻝ ﻋﻣﻠﻳـﺎت اﻟﺗﻘﻳـﻳم اﻟدورﻳـﺔ‬ ‫ﻏم ﻣن إﻣﻛﺎﻧﻳﺔ اﻟﺣﺻوﻝ ﻋﻠﻰ ﻣرﺗﺳﻣﺎت ﻣﺧﺗﺻر‬ ‫‪ -٨١‬وﺑﺎﻟر‬ ‫ﻣﺛــﻝ ﻣﺷــرو‬ ‫ع "أطﻠــس" اﻟﺗــﺎﺑﻊ ﻟﻣﻧظﻣــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ‪ ،‬إﻻ أن ﻧظـم اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت اﻟروﺗﻳﻧﻳــﺔ ﻟﻠﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﺗﻛــون إﻣـﺎ‬ ‫ﻌب ﻓﻬـم اﺣﺗﻳﺎﺟـﺎت اﻟﺳـﻛﺎن‬ ‫ﺑداﺋﻳﺔ أو ﻏﻳر ﻣوﺟودة ﺑﺎﻟﻣر‬ ‫ﻳ ﺻـ ﱢ‬ ‫ة ﻓﻲ ﻣﻌظم اﻟﺑﻠدان اﻟﻣﻧﺧﻔﺿـﺔ واﻟﻣﺗوﺳـطﺔ اﻟـدﺧﻝ‪ ،‬ﻣﻣـﺎ ُ‬ ‫اﻟﻣﺣﻠﻳﻳن واﻟﺗﺧطﻳط وﻓﻘﺎً ﻟذﻟك‪.‬‬ ‫‪ -٨٢‬وﻣن اﻟﻣﻌﻠوﻣـﺎت واﻟﻣؤﺷـر‬ ‫ات اﻟﻣﻬﻣـﺔ اﻟﻼزﻣـﺔ ﻟﺗطﺑﻳـق ﻧظـﺎم اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ ﻣـﺎ ﻳﻠـﻲ‪ :‬ﺣﺟـم اﻟﻣﺷـﻛﻠﺔ )ﻣﻌـدﻝ‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وﺗﺣدﻳــد ﻋواﻣــﻝ اﻟﺧطــر وﻋواﻣــﻝ اﻟﺣﻣﺎﻳــﺔ اﻟرﺋﻳﺳــﻳﺔ ﻟﻠﺻــﺣﺔ واﻟﺳــﻼﻣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ(؛ وﻧطــﺎق‬ ‫اﻧﺗﺷــﺎر اﻻﺿــطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ‬ ‫ﺗﻐطﻳــﺔ اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت واﻟﺗﺷـرﻳﻌﺎت واﻟﺗــدﺧﻼت واﻟﺧــدﻣﺎت )ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك اﻟﻔﺟــوة ﺑــﻳن ﻋــدد اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿــطر‬ ‫وﻋــدد اﻟــذﻳن ﻳﺣﺻــﻠون ﻋﻠــﻰ اﻟﻌــﻼج وﻣﺟﻣوﻋــﺔ ﻣــن اﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﻣﻧﺎﺳــﺑﺔ ﻛﺎﻟﺧــدﻣﺎت اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ(؛ وﺑﻳﺎﻧــﺎت اﻟﺣﺻــﺎﺋﻝ‬ ‫اد‬ ‫ة ﻋﻠـﻰ ﻣﺳـﺗوى اﻟﺳـﻛﺎن ﻓﺿـﻼً ﻋـن اﻟﺗﺣﺳـﻳﻧﺎت ﻋﻠـﻰ ﻣﺳـﺗوى اﻷﻓـر‬ ‫اﻟﺻﺣﻳﺔ )وﻣﻧﻬﺎ ﻣﻌدﻻت اﻻﻧﺗﺣﺎر واﻟوﻓﺎة اﻟﻣﺑﻛـر‬ ‫اض اﻟﺳـرﻳرﻳﺔ وﻣﺳـﺗوﻳﺎت اﻹﻋﺎﻗـﺔ واﻷداء اﻟﻌـﺎم وﻧوﻋﻳـﺔ اﻟﺣﻳـﺎة( وﺑﻳﺎﻧـﺎت اﻟﺣﺻـﺎﺋﻝ‬ ‫أو اﻟﻣﺟﻣوﻋﺎت ﻓﻳﻣﺎ ﻳﺧص اﻷﻋر‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ـﺔ‪ /‬اﻻﻗﺗﺻــﺎدﻳﺔ )وﻣﻧﻬــﺎ اﻟﻣﺳــﺗوﻳﺎت اﻟﻧﺳــﺑﻳﺔ ﻟﻠﺗﺣﺻــﻳﻝ اﻟﺗﻌﻠﻳﻣــﻲ واﻟﺳــﻛن واﻟﻌﻣــﻝ واﻟــدﺧﻝ ﺑــﻳن اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن‬ ‫ﻣﺻـ ـﱠ‬ ‫ﺑﺎﺿ ــطر‬ ‫ع اﻟﺟ ــﻧس واﻟﻌﻣ ــر وﺗﻌﻛ ــس اﻻﺣﺗﻳﺎﺟ ــﺎت‬ ‫ﻧﻔﺔ ﺣﺳ ــب ﻧ ــو‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳ ــﻳﺔ(‪ .‬وﻳﻧﺑﻐ ــﻲ أن ﺗﻛ ــون ﻫ ــذﻩ اﻟﺑﻳﺎﻧ ــﺎت ُ‬ ‫اﻓﻳ ـﺎً )ﻋﻠــﻰ اﻟﺳــﺑﻳﻝ‬ ‫اد اﻵﺗــﻳن ﻣــن ﻣﺟﺗﻣﻌــﺎت ﻣﺗﻧوﻋــﺔ ﺟﻐر‬ ‫ﻋﻳــﺔ‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك اﻷﻓ ـر‬ ‫اﻟﻣﺗﻧوﻋــﺔ ﻟﻠﻣﺟﻣوﻋــﺎت اﻟﺳــﻛﺎﻧﻳﺔ اﻟﻔر‬ ‫ح‬ ‫اﻟﻣﺛــﺎﻝ ﻣــن ﻣﻧــﺎطق ﺣﺿ ـرﻳﺔ ﻣﻘﺎﺑــﻝ رﻳﻔﻳــﺔ(‪ ،‬وﻟﻠﻔﺋــﺎت اﻟﺳــﻛﺎﻧﻳﺔ اﻟﺿــﻌﻳﻔﺔ‪ .‬وﻳﻧﺑﻐــﻲ ﺟﻣــﻊ اﻟﺑﻳﺎﻧــﺎت ﻣــن ﺧــﻼﻝ اﻟﻣﺳــو‬ ‫ﻣﻌـﺔ ﻋﺑـر ﻧظـﺎم اﻟﻣﻌﻠوﻣـﺎت اﻟﺻـﺣﻳﺔ اﻟروﺗﻳﻧـﻲ‪ .‬وﻫﻧـﺎك أﻳﺿـﺎً ﻓـرص‬ ‫اﻟﻣﺟ ﱠ‬ ‫اﻟدورﻳﺔ اﻟﻣﺧﺻﺻﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺑﻳﺎﻧﺎت ُ‬ ‫ﺛﻣﻳﻧﺔ ﻟﻼﺳﺗﻔﺎدة ﻣن اﻟﺑﻳﺎﻧﺎت اﻟﻣوﺟودة‪ ،‬ﻣﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺑﻳﻝ اﻟﻣﺛﺎﻝ ﺟﻣﻊ اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت ﻣن اﻟﺗﻘﺎرﻳر اﻟﺗﻲ ﺗﻘدﻣﻬﺎ اﻟﺣﻛوﻣﺎت‬ ‫ﻫﺎ إﻟﻰ ﻫﻳﺋﺎت رﺻد اﻟﻣﻌﺎﻫدات ﻓﻲ إطﺎر آﻟﻳﺎت ﺗﻘدﻳم اﻟﺗﻘﺎرﻳر اﻟدورﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻬﻳﺋﺎت ﻏﻳر اﻟﺣﻛوﻣﻳﺔ وﻏﻳر‬

‫ة ﻛﻝ ﻋﺎﻣﻳن ﻋﻠﻰ إﻋداد ﻣﺟﻣوﻋـﺔ أﺳﺎﺳـﻳﺔ واﺣـدة ﻋﻠـﻰ اﻷﻗـﻝ ﻣـن‬ ‫اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ ‪ :٤‬أن ﺗواظب ‪ ٪٨٠‬ﻣن اﻟﺑﻠدان ﻣر‬ ‫ات اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وﺗﻘدﻳم ﺗﻘﺎرﻳر ﺑﺷـﺄﻧﻬﺎ ﻣـن ﺧـﻼﻝ ﻧظﻣﻬـﺎ اﻟوطﻧﻳـﺔ ﻟﻠﻣﻌﻠوﻣـﺎت اﻟﺻـﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ )ﺑﺣﻠـوﻝ‬ ‫ﻣؤﺷر‬ ‫ﻋﺎم ‪(٢٠٢٠‬‬ ‫‪.‬‬ ‫اءات اﻟﻣﻘﺗرح أن ﺗﺗﺧذﻫﺎ اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫رج اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ ﻧظــﺎم اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت اﻟﺻــﺣﻳﺔ اﻟروﺗﻳﻧــﻲ وﺗﺣدﻳــد ﺑﻳﺎﻧــﺎت اﻟﺻــﺣﺔ‬ ‫‪ -٨٣‬ﻧظــم اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت‪ :‬إد ا‬ ‫ع اﻟﺟ ــﻧس واﻟﻌﻣ ــر )ﺑﻣ ــﺎ ﻓﻳﻬ ــﺎ اﻟﺑﻳﺎﻧ ــﺎت اﻟﻣﺗﻌﻠﻘ ــﺔ ﺑﺣـ ـوادث اﻻﻧﺗﺣ ــﺎر اﻟﻔﻌﻠﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ اﻷﺳﺎﺳ ــﻳﺔ اﻟﻣﺻ ــﻧﻔﺔ ﺣﺳ ــب ﻧ ــو‬

‫‪18‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫واﺑﻼﻏﻬـﺎ روﺗﻳﻧﻳـﺎً واﺳـﺗﺧداﻣﻬﺎ ﻷﺟـﻝ ﺗﺣﺳـﻳن ﻋﻣﻠﻳـﺎت ﺗﻘـدﻳم ﺧـدﻣﺎت اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‬ ‫وﻣﺣـﺎو‬ ‫ﻻت اﻻﻧﺗﺣـﺎر( وﻣﻘﺎرﻧﺗﻬـﺎ ٕ‬ ‫اﺑﺎﺗﻬﺎ وﻛ ــذﻟك ﺗﻘ ــدﻳم اﻟﺑﻳﺎﻧ ــﺎت ﻟﻠﻣرﺻ ــد اﻟﻌ ــﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﺻ ــﺣﺔ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﺗﻌزﻳ ــز اﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳ ــﺔ ﻣ ــن اﺿ ــطر‬ ‫واﺳ ــﺗر‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫ات اﻟﺑﺣﺛﻳﺔ واﻟﺗﻌﺎون اﻷﻛﺎدﻳﻣﻲ ﻓﻳﻣﺎ ﻳﺗﻌﻠق ﺑﺎﻷوﻟوﻳـﺎت اﻟوطﻧﻳـﺔ ﻟﻠﺑﺣـوث ﻓـﻲ‬ ‫ﱢﻧﺎت واﻟﺑﺣوث‪ :‬ﺗﺣﺳﻳن اﻟﻘدر‬ ‫‪ -٨٤‬اﻟﺑﻳ‬ ‫ة ﺑﺗطـ ــوﻳر وﺗﻧﻔﻳـ ــذ اﻟﺧـ ــدﻣﺎت وﺑﻣﻣﺎرﺳـ ــﺔ‬ ‫ﻻﺳـ ــﻳﻣﺎ اﻟﺑﺣ ـ ـوث اﻟﺗﺷـ ــﻐﻳﻠﻳﺔ ذات اﻟﺻـ ــﻠﺔ اﻟﻣﺑﺎﺷ ـ ـر‬ ‫ﻣﺟـ ــﺎﻝ اﻟﺻـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ‪ ،‬و‬ ‫اﻛز ﺗﻣﻳز ذات ﻣﻌـﺎﻳﻳر واﺿـﺣﺔ ﺑﺎﻻﺳـﺗﻌﺎﻧﺔ‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳﻳﺔ ﻟﺣﻘوﻗﻬم اﻹﻧﺳﺎﻧﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺗﺿﻣن ذﻟك إﻧﺷﺎء ﻣر‬ ‫اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿطر‬ ‫ﺑﺂر‬ ‫واﻋﺎﻗﺎت ﻧﻔﺳﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‪.‬‬ ‫اء ﺟﻣﻳﻊ أﺻﺣﺎب اﻟﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟﻣﻌﻧﻳﻳن ﺑﻣن ﻓﻳﻬم اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳﻳﺔ ٕ‬

‫اءات اﻟﻣطﻠوﺑﺔ ﻣن اﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫ات اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وﺗوﻓﻳر اﻟﺗوﺟﻳﻪ واﻟﺗدرﻳب واﻟﻣﺳـﺎﻋدة‬ ‫‪ -٨٥‬ﻧظم اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت‪ :‬وﺿﻊ ﻣﺟﻣوﻋﺔ أﺳﺎﺳﻳﺔ ﻣن ﻣؤﺷر‬ ‫ات أﺳﺎﺳــﻳﺔ ﻟﻠﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺗﻘﻧﻳــﺔ ﻓــﻲ ﺗطــوﻳر ﻧظــم ﺗرﺻــد‪ /‬ﻣﻌﻠوﻣــﺎت ﻟﺟﻣــﻊ اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت اﻟﻼزﻣــﺔ ﻟﺗﺻــﻣﻳم ﻣؤﺷ ـر‬ ‫وﺗﻳﺳ ـﻳر اﺳــﺗﺧدام ﻫــذﻩ اﻟﺑﻳﺎﻧــﺎت ﻟرﺻــد اﻹﺟﺣﺎﻓــﺎت واﻟﺣﺻــﺎﺋﻝ اﻟﺻــﺣﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻌزﻳــز اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت اﻟﺗــﻲ ﻳﺟﻣﻌﻬــﺎ اﻟﻣرﺻــد‬ ‫اﻟﻌــﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ اﻟﺗــﺎﺑﻊ ﻟﻣﻧظﻣــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ ﻣــن ﺧــﻼﻝ اﻟﺣﺻــوﻝ ﻋﻠــﻰ ﺑﻳﺎﻧــﺎت ﺧــط اﻷﺳــﺎس اﻟﻼزﻣــﺔ‬ ‫غ اﻟﻐﺎﻳـﺎت اﻟﻣوﺿـوﻋﺔ ﻓـﻲ ﺧطـﺔ اﻟﻌﻣـﻝ‬ ‫ـرز ﻧﺣـو ﺑﻠـو‬ ‫ﻟﻣر‬ ‫اﻗﺑﺔ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟم )ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك اﻟﺗﻘدم اﻟﻣﺣ َ‬ ‫ﻫذﻩ(‪.‬‬ ‫واﻋﺎﻗـﺎت‬ ‫اك أﺻـﺣﺎب اﻟﻣﺻـﻠﺣﺔ اﻟﻣﻌﻧﻳـﻳن‪ ،‬ﺑﻣـن ﻓـﻳﻬم اﻟﻣﺻـﺎﺑون ﺑﺎﺿـطر‬ ‫ﱢﻧﺎت واﻟﺑﺣوث‪ :‬إﺷر‬ ‫‪ -٨٦‬اﻟﺑﻳ‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳـﻳﺔ ٕ‬ ‫ﻧﻔﺳــﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ وﻣﻧظﻣــﺎﺗﻬم‪ ،‬ﻓــﻲ وﺿــﻊ وﺗﻌزﻳــز ﺑرﻧــﺎﻣﺞ ﻋــﺎﻟﻣﻲ ﻟﺑﺣ ـوث اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻳﺳــﻳر إﻧﺷــﺎء ﺷــﺑﻛﺎت‬ ‫واﺟر‬ ‫اء ﺑﺣوث ﺻﺎﻟﺣﺔ ﻣن اﻟﻧﺎﺣﻳﺔ اﻟﺛﻘﺎﻓﻳﺔ ﺗﺗﻌﻠق ﺑﻌبء اﻟﻣرض واﻟﺗﻘدم اﻟﻣﺣـرز‬ ‫ﻋﺎﻟﻣﻳﺔ ﻟﻠﺗﻌﺎون ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺑﺣوث‪ٕ ،‬‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ وﺳﺑﻝ اﻟﺗﻌﺎﻓﻲ‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وﻋﻼج اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﻬﺎ وﺗزوﻳدﻫم ﺑﺎﻟر‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻌزﻳز اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳﺔ ﻣن اﻻﺿطر‬ ‫وﻓﻲ ﺗﻘﻳﻳم اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت واﻟﺧدﻣﺎت اﻟﻣﺗﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬

‫اءات اﻟﻣﻘﺗرح أن ﻳﺗﺧذﻫﺎ اﻟﺷرﻛﺎء اﻟدوﻟﻳون واﻟوطﻧﻳون‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫ات‬ ‫‪ -٨٧‬ﺗ ــوﻓﻳر اﻟ ــدﻋم ﻟﻠ ــدوﻝ اﻷﻋﺿ ــﺎء ﻣ ــن أﺟ ــﻝ إﻧﺷ ــﺎء ﻧظ ــم ﺗرﺻ ــد‪ /‬ﻣﻌﻠوﻣ ــﺎت ﺗﺗ ــﻳﺢ‪ :‬اﻟوﻗ ــوف ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻣؤﺷـ ـر‬ ‫ات‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳـﻳﺔ؛ وﺗﻘﻳـﻳم اﻟﺗﻐﻳـر‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ ﻟﻠﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ واﻟﺧـدﻣﺎت اﻟﺻـﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ اﻟﻣﻘدﻣـﺔ ﻟﻠﻣﺻـﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿـطر‬ ‫واﺗﺎﺣﺔ ﻓﻬم اﻟﻣﺣددات اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ ﻟﻣﺷﺎﻛﻝ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺣﺎﺻﻠﺔ ﺑﻣرور اﻟزﻣن؛ ٕ‬ ‫ات اﻟﻣﻌرﻓﻳﺔ ﻓـﻲ ﻣﺟـﺎﻝ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻧﻬـﺎ ﺗﻠـك اﻟﻣﺗﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺗﻘـدﻳم‬ ‫‪ -٨٨‬دﻋم اﻟﺑﺣوث اﻟﺗﻲ ﺗﻬدف إﻟﻰ ﺳد اﻟﺛﻐر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻹﻋﺎﻗﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﺻﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ ﻟﻠﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿطر‬

‫‪19‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اﻟﺗذﻳﻳﻝ ‪١‬‬ ‫ﻣﺳودة‬ ‫اﻟﻣﺣرز ﻧﺣو ﺗﺣﻘﻳق اﻟﻐﺎﻳﺎت اﻟﻣﺣددة ﻓﻲ‬ ‫ات ﻗﻳﺎس اﻟﺗﻘدم‬ ‫ﻣؤﺷر‬ ‫ﱠ‬ ‫َ‬ ‫ﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ‪٢٠٢٠-٢٠١٣‬‬ ‫ات اﻟﻣوﺿوﻋﺔ ﻟﺗﻘﻳﻳم ﻣﺎ أ ِ‬ ‫ُﺣرز ﻣن ﺗﻘدم ﻧﺣو ﺗﺣﻘﻳق أﻫداف ﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ‬ ‫ﺗﻣﺛﻝ ﻫذﻩ اﻟﻣؤﺷر‬ ‫ﻋﻳﺔً ﻣن اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت وﻣﺗطﻠﺑﺎت ﺗﻘدﻳم اﻟﺗﻘﺎرﻳر اﻟﺗﻲ ﺗﺣﺗﺎج إﻟﻳﻬﺎ اﻟـدوﻝ اﻷﻋﺿـﺎء ﺣﺗـﻰ ﻳﺗﺳـﻧﻰ ﻟﻬـﺎ‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻣﺟﻣوﻋﺔً ﻓر‬ ‫اﻗﺑــﺔ ﺳﻳﺎﺳــﺎﺗﻬﺎ وﺑر‬ ‫ﻣر‬ ‫اﻣﺟﻬــﺎ ﻟﻠﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻋﻠــﻰ ﻧﺣــو ﻓﻌــﺎﻝ‪ .‬وﺗﺗــوﻟﻰ اﻷﻣﺎﻧــﺔ ﺣﺳــب ﻣــﺎ ﺗــﻧص ﻋﻠﻳــﻪ اﻟﻐﺎﻳــﺔ ‪ ٤‬ﻣــن‬ ‫اﻟﺧطﺔ ﺗوﻓﻳر اﻟﺗوﺟﻳﻪ واﻟﺗدرﻳب واﻟﻣﺳﺎﻋدة اﻟﺗﻘﻧﻳﺔ ﻟﻠدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء ﻓـﻲ وﺿـﻊ ﻧظـم ﻣﻌﻠوﻣـﺎت وطﻧﻳـﺔ ﻟﺟﻣـﻊ ﻣﻌﻠوﻣـﺎت‬ ‫ﻣﺧرﺟﺎت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﻧظم اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺣوﻝ اﻟﻣؤﺷر‬ ‫ﻣدﺧﻼت واﻷﻧﺷطﺔ واﻟ ُ‬ ‫ات اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻘﻳﺎس اﻟ ُ‬ ‫اﻟﻐرض ‪ :١‬ﺗﻌزﻳز ﻓﻌﺎﻟﻳﺔ اﻟﻘﻳﺎدة وﺗﺻرﻳف اﻟﺷؤون ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‬ ‫أن ﺗﻛــون ‪ ٪٨٠‬ﻣــن اﻟﺑﻠــدان ﻗــد اﻧﺗﻬــت ﻣــن وﺿــﻊ أو ﺗﺣــدﻳث ﺳﻳﺎﺳــﺎﺗﻬﺎ‪ /‬ﺧططﻬــﺎ ﺑﺷــﺄن اﻟﺻــﺣﺔ‬ ‫اﻟﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ ﻋﻠـ ــﻰ ﻧﺣـ ــو ﻳﺗﻣﺎﺷـ ــﻰ ﻣـ ــﻊ اﻟﺻـ ــﻛوك اﻟدوﻟﻳـ ــﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳـ ــﺔ ﻟﺣﻘـ ــوق اﻹﻧﺳـ ــﺎن )ﺑﺣﻠـ ــوﻝ ﻋـ ــﺎم‬ ‫‪.(٢٠٢٠‬‬ ‫وﺟود ﺳﻳﺎﺳﺔ و‪ /‬أو ﺧطﺔ وطﻧﻳﺔ ﻟﻠﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ ﺗﺗﻣﺎﺷـﻰ ﻣـﻊ اﻟﺻـﻛوك اﻟدوﻟﻳـﺔ ﻟﺣﻘـوق اﻹﻧﺳـﺎن‬ ‫]ﻧﻌم‪ /‬ﻻ[‪.‬‬ ‫اﻟﺗواﻓر اﻟﻣﺎدي ﻟﻠﺳﻳﺎﺳﺔ‪ /‬اﻟﺧطﺔ واﻟﺗﺣﻠﻳﻝ وﻓﻘﺎً ﻟﻠﻣﻌﺎﻳﻳر اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ ﻟﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن‪.‬‬ ‫ﻫﺎ أﻛﺛــر ﻣــن ‪ ١٠‬ﺳــﻧوات‬ ‫ﻣــن اﻟﻣﺳــﺗﺑﻌد أن ﺗﻛــون اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت واﻟﺧطــط اﻟﺗــﻲ ﻣﺿــﻰ ﻋﻠــﻰ إﺻــدار‬ ‫ة ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن اﻟدوﻟﻳﺔ واﻟﻣﻣﺎرﺳﺔ اﻟﻣﺳﻧدة ﺑﺎﻟﺑﱢ‬ ‫ﻳﻧـﺎت‪ .‬وﻓـﻲ‬ ‫ات اﻷﺧﻳر‬ ‫ةً ﻋن اﻟﺗطور‬ ‫ﻣﻌﺑر‬ ‫اﻟﺑﻠــدان ذات اﻟﻧظــﺎم اﻻﺗﺣــﺎدي ﻳﻛــون اﻟﻣؤﺷــر ﻋﺎﺋــداً ﻋﻠــﻰ اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت‪ /‬اﻟﺧطــط اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﻐﺎﻟﺑﻳــﺔ‬ ‫ﻻﻳﺎﺗﻬﺎ‪ /‬ﻣﻘﺎطﻌﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫و‬ ‫أن ﺗﻛون ‪ ٪٥٠‬ﻣن اﻟﺑﻠدان ﻗد اﻧﺗﻬت ﻣـن وﺿـﻊ أو ﺗﺣـدﻳث ﻗواﻧﻳﻧﻬـﺎ ﺑﺷـﺄن اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻧﺣو ﻳﺗﻣﺎﺷﻰ ﻣﻊ اﻟﺻﻛوك اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ ﻟﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن )ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ ‪١-١‬‬

‫اﻟﻣؤﺷر‬ ‫وﺳﺎﺋﻝ اﻟﺗﺣﻘق‬ ‫اﺿﺎت‬ ‫اﻟﺗﻌﻠﻳﻘﺎت‪ /‬اﻻﻓﺗر‬

‫اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ ‪٢-١‬‬ ‫اﻟﻣؤﺷر‬ ‫وﺳﺎﺋﻝ اﻟﺗﺣﻘق‬ ‫اﺿﺎت‬ ‫اﻟﺗﻌﻠﻳﻘﺎت‪ /‬اﻻﻓﺗر‬

‫ﻣﻌﻧﻲ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ ﻳﺗﻣﺎﺷـﻰ ﻣـﻊ اﻟﺻـﻛوك اﻟدوﻟﻳـﺔ ﻟﺣﻘـوق اﻹﻧﺳـﺎن ]ﻧﻌـم‪/‬‬ ‫وﺟود ﻗﺎﻧون وطﻧﻲ‬ ‫ِ‬ ‫ﻻ[‪.‬‬ ‫اﻟﺗواﻓر اﻟﻣﺎدي ﻟﻠﻘﺎﻧون واﻟﺗﺣﻠﻳﻝ وﻓﻘﺎً ﻟﻠﻣﻌﺎﻳﻳر اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ ﻟﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن‪.‬‬ ‫ةً ﻋــن‬ ‫ﻫﺎ أﻛﺛــر ﻣــن ‪ ١٠‬ﺳــﻧوات ﻣﻌﺑ ـر‬ ‫ﻣــن اﻟﻣﺳــﺗﺑﻌد أن ﺗﻛــون اﻟﻘ ـواﻧﻳن اﻟﺗــﻲ ﻣﺿــﻰ ﻋﻠــﻰ إﺻــدار‬ ‫ﱢ‬ ‫ة ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ ﺣﻘــوق اﻹﻧﺳــﺎن اﻟدوﻟﻳــﺔ واﻟﻣﻣﺎرﺳـﺔ اﻟﻣﺳــﻧدة ﺑﺎﻟﺑﻳﻧــﺎت‪ .‬وﻓــﻲ اﻟﺑﻠــدان‬ ‫ات اﻷﺧﻳـر‬ ‫اﻟﺗطــور‬ ‫ﻻﻳﺎﺗﻬــﺎ‪/‬‬ ‫ذات اﻟﻧظــﺎم اﻻﺗﺣــﺎدي ﻳﻛــون اﻟﻣؤﺷــر ﻋﺎﺋــداً ﻋﻠــﻰ اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت‪ /‬اﻟﺧطــط اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﻐﺎﻟﺑﻳــﺔ و‬ ‫ﻣﻘﺎطﻌﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫‪20‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ اﻟﺷـﺎﻣﻠﺔ واﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠـﺔ واﻟﻣﺳـﺗﺟﻳﺑﺔ ﻟﻼﺣﺗﻳﺎﺟـﺎت‬ ‫اﻟﻐرض ‪ :٢‬ﺗوﻓﻳر ﺧدﻣﺎت اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ واﻟر‬ ‫اﻓق اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻣر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳـﻳﺔ ﺑﻧﺳـﺑﺔ ‪٪٢٠‬‬ ‫ﺧﻔض اﻟﻔﺟوة ﻓﻲ ﺗﻘدﻳم اﻟﻌﻼج واﻟﺧدﻣﺎت اﻟﺻﺣﻳﺔ ﻟﻠﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿطر‬ ‫)ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ ‪٢‬‬

‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ اﻟــذﻳن ﺣﺻــﻠوا ﻋﻠــﻰ اﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﻌﻼﺟﻳــﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻧﺳــﺑﺔ اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿــطر‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻣﺎﺿﻲ ]‪.[٪‬‬ ‫ح أﺳﺎﺳ ـ ـﻳﺔ دورﻳـ ــﺔ ﻟﻣﺗﺎﺑﻌـ ــﺔ اﻷﺳـ ــر اﻟﻣﻌﻳﺷـ ــﻳﺔ )ﻟﺣﺳـ ــﺎب ﻣـ ــدى اﻻﻧﺗﺷـ ــﺎر اﻟﻣﺣﻠـ ــﻲ‬ ‫اء ﻣﺳـ ــو‬ ‫إﺟ ـ ـر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺻـﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ‬ ‫رﻓــق اﻟر‬ ‫اﺑﺎت وﻣـدى اﺳـﺗﻳﻌﺎب اﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﻣرﺗﺑطـﺔ ﺑﻬـﺎ( وﻣ ا‬ ‫ﻟﻼﺿـطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳﻳﺔ(‪.‬‬ ‫)ﻟﺣﺳﺎب ﻣﺳﺗوى ﺗﻘدﻳم اﻟﺧدﻣﺎت إﻟﻰ اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿطر‬ ‫ﱡـن اﻟطﻠـب‬ ‫ﻓﺗرض ﻫو أن اﻟزﻳﺎدة ﻓﻲ ﺗﻐطﻳﺔ اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﻌﻼﺟﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ ﻧﺎﺗﺟﺔ ﻋـن ﺗَﺣﺳ‬ ‫اﻻ ا‬ ‫اﻓق اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺧدﻣﺎت و‪ /‬أو ﺗوﻓﻳر اﻟﺧدﻣﺎت ﻓﻲ اﻟﻣر‬

‫اﻟﻣؤﺷر‬ ‫وﺳﺎﺋﻝ اﻟﺗﺣﻘق‬

‫اﺿﺎت‬ ‫اﻟﺗﻌﻠﻳﻘﺎت‪ /‬اﻻﻓﺗر‬

‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﺗﻌزﻳز اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳﺔ ﻣن اﻻﺿطر‬ ‫اﻟﻐرض ‪ :٣‬ﺗﻧﻔﻳذ اﺳﺗر‬ ‫ﺗﻧﻔﻳــذ ﺑرﻧــﺎﻣﺟﻳن وطﻧﻳ ــﻳن ﻋﻠــﻰ اﻷﻗــﻝ ﻟﻠﺗﻌزﻳ ــز واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺟ ــﺎﻝ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﺑﻣﺷ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻗطﺎﻋﺎت ﻣﺗﻌددة ﻓﻲ ‪ ٪٨٠‬ﻣن اﻟﺑﻠدان )ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬ ‫اﻣﺞ ﺟﻳـ ــدة اﻟﺗﻧﻔﻳـ ــذ ﻣﺷـ ــﺗرﻛﺔ ﺑـ ــﻳن اﻟﻘطﺎﻋـ ــﺎت ﻟﺗﻌزﻳـ ــز اﻟﺻـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳـ ــﺔ ﻣـ ــن‬ ‫وﺟـ ــود ﺑ ـ ـر‬ ‫اﺑﺎﺗﻬﺎ ]ﻧﻌم‪ /‬ﻻ[‬ ‫اﺿطر‬ ‫ي ﺗﻧﻔﻳذﻫﺎ ﺣﺎﻟﻳﺎً أو وﺻﻔﻬﺎ ﻣﺷروﻋﺎً ﻣﺷروﻋﺎً‪.‬‬ ‫اﻣﺞ اﻟﺟﺎر‬ ‫ﺟرد اﻟﺑر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت اﻟﺗﻌزﻳـ ــز أو اﻟوﻗﺎﻳـ ــﺔ اﻟﺷـ ــﺎﻣﻠﺔ أو‬ ‫ى ﻟﻬـ ــﺎ – أن ﺗﻐطـ ــﻲ اﺳـ ــﺗر‬ ‫اﻣﺞ – واﻷﺣـ ــر‬ ‫ﻳﻣﻛـ ــن ﻟﻠﺑ ـ ـر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت اﻟﻣو ﱠ‬ ‫ﺟﻬـﺔ‬ ‫ﱠﻬﺔ ﻟﻌﻣوم اﻟﺳﻛﺎن )ﻣﺛﻝ اﻟﺣﻣﻼت اﻹﻋﻼﻣﻳﺔ ﻟﻣﻧﺎﻫﺿﺔ اﻟﺗﻣﻳﻳز( واﻻﺳﺗر‬ ‫اﻟﻣوﺟ‬ ‫ﻟﻠﻔﺋــﺎت اﻟﺿــﻌﻳﻔﺔ اﻟﻣﻌروﻓــﺔ ﻋﻠــﻰ اﻟﻣﺳــﺗوى اﻟﻣﺣﻠــﻲ )ﻣﺛــﻝ اﻷطﻔــﺎﻝ اﻟــذﻳن ﻳﺗﻌرﺿــون ﻟﻸﺣــداث‬ ‫اﻟﺣﻳﺎﺗﻳﺔ اﻟﺻﻌﺑﺔ(‪.‬‬ ‫ﺧﻔض ﻣﻌدﻻت اﻻﻧﺗﺣﺎر ﻓﻲ اﻟﺑﻠدان ﺑﻧﺳﺑﺔ ‪) ٪٢٠‬ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬ ‫اﻟﻌدد اﻟﺳﻧوي ﻟﺣﺎﻻت اﻻﻧﺗﺣﺎر ﻟﻛﻝ ‪ ١٠٠ ٠٠٠‬ﻧﺳﻣﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺗﺳـ ــﺟﻳﻝ اﻟﺳـ ــﻧوي اﻟروﺗﻳﻧـ ــﻲ ﻟﻠوﻓﻳـ ــﺎت اﻟﻧﺎﺟﻣ ـ ـﺔ ﻋـ ــن اﻻﻧﺗﺣـ ــﺎر )اﻟﺳـ ــﻧﺔ اﻷﺳﺎﺳ ـ ـﻳﺔ‪ ٢٠١٢ :‬أو‬ ‫‪.(٢٠١٣‬‬ ‫ر ﻟزﻳــﺎدة دﻗــﺔ اﻟﺗﻘـﺎرﻳر اﻟﻣﻘ ﱠ‬ ‫دﻣــﺔ ﻋــن ﺣـﺎﻻت اﻻﻧﺗﺣــﺎر وﺷــﻳﺧوﺧﺔ اﻟﺳـﻛﺎن واﻟﻌواﻣــﻝ اﻟﻣﺣﺗﻣﻠــﺔ‬ ‫ﻧظـ اً‬ ‫ى ﻓﻘــد ﻻ ﻳ ـﻧﺧﻔض ﻋــدد ﺣــﺎﻻت اﻻﻧﺗﺣــﺎر اﻟﻣﺳ ـ ﱠ‬ ‫ﻏــم أن ﻣﻌــدﻝ‬ ‫ﺟﻠﺔ ﻓــﻲ ﺑﻌــض اﻟﺑﻠــدان؛ ر‬ ‫اﻷﺧــر‬ ‫اﻻﻧﺗﺣﺎر ﻫو أﻓﺿﻝ ﻣﺎ ﻳﻌﻛس اﻟﺗﺣﺳن ﻓﻲ ﺟﻬود اﻟوﻗﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ ‪١-٣‬‬ ‫اﻟﻣؤﺷر‬ ‫وﺳﺎﺋﻝ اﻟﺗﺣﻘق‬ ‫اﺿﺎت‬ ‫اﻟﺗﻌﻠﻳﻘﺎت‪ /‬اﻻﻓﺗر‬

‫اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ ‪٢-٣‬‬ ‫اﻟﻣؤﺷر‬ ‫وﺳﺎﺋﻝ اﻟﺗﺣﻘق‬ ‫اﺿﺎت‬ ‫اﻟﺗﻌﻠﻳﻘﺎت‪ /‬اﻻﻓﺗر‬

‫‪21‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اء اﻟﺑﺣوث اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﺟر‬ ‫اﻟﻐرض ‪ :٤‬ﺗﺣﺳﻳن ﻧظم اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت وطرق ﺟﻣﻊ اﻟﺑ ﱢ‬ ‫ﻳﻧﺎت ٕ‬ ‫ة ﻛﻝ ﻋﺎﻣﻳن ﻋﻠﻰ إﻋداد ﻣﺟﻣوﻋﺔ أﺳﺎﺳﻳﺔ واﺣـدة ﻋﻠـﻰ اﻷﻗـﻝ ﻣـن‬ ‫أن ﺗواظب ‪ ٪٨٠‬ﻣن اﻟﺑﻠدان ﻣر‬ ‫ات اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وﺗﻘــدﻳم ﺗﻘــﺎرﻳر ﺑﺷــﺄﻧﻬﺎ ﻣــن ﺧــﻼﻝ ﻧظﻣﻬــﺎ اﻟوطﻧﻳــﺔ ﻟﻠﻣﻌﻠوﻣــﺎت اﻟﺻــﺣﻳﺔ‬ ‫ﻣؤﺷـر‬ ‫واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ )ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬ ‫ات اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ اﻟﻣﺣ ـ ﱠ‬ ‫ددة واﻟﻣﺗﻔَــق ﻋﻠﻳﻬــﺎ وﺗﻘــدﻳم ﺗﻘــﺎرﻳر‬ ‫إﻋــداد ﻣﺟﻣوﻋــﺔ أﺳﺎﺳــﻳﺔ ﻣــن ﻣؤﺷ ـر‬ ‫ة ﻛﻝ ﻋﺎﻣﻳن ]ﻧﻌم‪ /‬ﻻ[‪.‬‬ ‫ﺑﺷﺄﻧﻬﺎ ﻣر‬ ‫ة‬ ‫ات اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وﺗﻘدﻳﻣــﻪ إﻟــﻰ ﻣﻧظﻣــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ ﻣـر‬ ‫إﻋــداد ﺗﻘرﻳــر ﻋــن ﻣﺟﻣوﻋــﺔ ﻣؤﺷـر‬ ‫ﻛﻝ ﻋﺎﻣﻳن‪.‬‬ ‫ات اﻟﻣﺗﻌﻠﻘــﺔ ﺑﺎﻟﻐﺎﻳــﺎت اﻟﻣﺣــددة ﻟﺧطــﺔ اﻟﻌﻣــﻝ‬ ‫ات اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ اﻟﻣؤﺷـر‬ ‫ﺗﺗﺿــﻣن ﻣؤﺷـر‬ ‫اءات اﻟﺧﺎﺻـﺔ ﺑـﺎﻟﻧظم اﻟﺻـﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ‬ ‫ى ﻟﻺﺟـر‬ ‫ات اﻷﺳﺎﺳـﻳﺔ اﻷﺧـر‬ ‫ﻫذﻩ إﺿـﺎﻓﺔً إﻟـﻰ اﻟﻣؤﺷـر‬ ‫ة ﻋﻠــﻰ اﻟﻌﻘــﻝ‪ ،‬وﺣــﺎﻻت‬ ‫)ﻣﺛــﻝ ﺗﺣدﻳــد ﻣﺳــﺗوﻳﺎت اﻟﺗــدرﻳب واﻟﻣـوارد اﻟﺑﺷـرﻳﺔ‪ ،‬وﺗــواﻓر اﻷدوﻳــﺔ اﻟﻣــؤﺛر‬ ‫ع اﻟﺟــﻧس واﻟﻌﻣــر‪ .‬وﺗﺗــوﻟﻰ‬ ‫اﻟـدﺧوﻝ إﻟــﻰ اﻟﻣﺳﺗﺷــﻔﻳﺎت(‪ .‬وﻳﻧﺑﻐــﻲ ﺗﺻــﻧﻳف ﻫــذﻩ اﻟﺑﻳﺎﻧــﺎت ﺣﺳــب ﻧــو‬ ‫ﻣﻧظﻣــﺔ اﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳ ــﺔ ﺟﻣــﻊ ﻫ ــذﻩ اﻟﺑﻳﺎﻧ ــﺎت وﺗﺣﻠﻳﻠﻬــﺎ وﺗﻘ ــدﻳم ﺗﻘ ــﺎرﻳر ﺑﺷــﺄﻧﻬﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺻ ــﻌﻳدﻳن‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ واﻹﻗﻠﻳﻣﻲ إﻟﻰ اﻟﻣرﺻد اﻟﺻﺣﻲ اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ اﻟﺗﺎﺑﻊ ﻟﻣﻧظﻣﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ ‪٤‬‬

‫اﻟﻣؤﺷر‬ ‫وﺳﺎﺋﻝ اﻟﺗﺣﻘق‬ ‫اﺿﺎت‬ ‫اﻟﺗﻌﻠﻳﻘﺎت‪ /‬اﻻﻓﺗر‬

‫‪22‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اﻟﺗذﻳﻳﻝ ‪٢‬‬ ‫ات اﻟﻣﻘﺗرﺣﺔ ﻟﺗﻧﻔﻳذ ﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﺧﻳﺎر‬ ‫ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ‪٢٠٢٠-٢٠١٣‬‬ ‫اض ﺧطــﺔ اﻟﻌﻣــﻝ‪.‬‬ ‫اءات اﻟﺗــﻲ ﺗﻘﺗرﺣﻬــﺎ ﻫــذﻩ اﻟوﺛﻳﻘــﺔ ﻋﻠــﻰ اﻟــدوﻝ اﻷﻋﺿــﺎء ﻣــﺎ ﻳﻣﻛــن ﻋﻣﻠــﻪ ﻟﺗﺣﻘﻳــق أﻏـر‬ ‫ﺗﻌﻛــس اﻹﺟـر‬ ‫ﻻﺳــﻳﻣﺎ‬ ‫اءات‪ ،‬آﺧــذاً ﻓــﻲ اﻻﻋﺗﺑــﺎر اﻟﺗﻔــﺎوت ﺑــﻳن اﻟﺑﻠــدان و‬ ‫ات ﻟﻛﻳﻔﻳــﺔ ﺗﻧﻔﻳــذ ﻫــذﻩ اﻹﺟـر‬ ‫وﻳﺿــﻊ ﻫــذا اﻟﺗــذﻳﻳﻝ ﺑﻌــض اﻟﺧﻳــﺎر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ وﺑﺗواﻓر اﻟﻣوارد‪ .‬وﺗﺗﺳم ﻫـذﻩ‬ ‫ﻓﻳﻣﺎ ﻳﺗﻌﻠق ﺑﻣﺳﺗوى ﺗطوﻳر ﻧظم اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳﺔ واﻟر‬ ‫واﻧﻣــﺎ ﻫــﻲ ﺗــوﻓر آﻟﻳــﺎت ﺗوﺿــﻳﺣﻳﺔ أو إرﺷ ــﺎدﻳﺔ ﻳﻣﻛــن ﻣــن ﺧﻼﻟﻬــﺎ ﺗﻧﻔﻳــذ‬ ‫ﻻ إﻟز‬ ‫ات ﺑﺄﻧﻬــﺎ ﻟﻳﺳــت ﺷــﺎﻣﻠﺔ و‬ ‫اﻟﺧﻳــﺎر‬ ‫اﻣﻳ ــﺔ‪ٕ ،‬‬ ‫اءات ﻓﻲ اﻟﺑﻠدان‪.‬‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫اﻟﻐرض ‪ :١‬ﺗﻌزﻳز ﻓﻌﺎﻟﻳﺔ اﻟﻘﻳﺎدة وﺗﺻرﻳف اﻟﺷؤون ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‬ ‫ات اﻟﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫ﺧﻳﺎر‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﺳ ـ ـ ـ ــﺎت واﻟﻘـ ـ ـ ـ ـواﻧﻳن‪ :‬وﺿ ـ ـ ـ ــﻊ وﺗﻌزﻳ ـ ـ ـ ــز •‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت‬ ‫وﺗﺣــدﻳث وﺗﻧﻔﻳــذ اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت واﻻﺳــﺗر‬ ‫اﻣﺞ واﻟﻘواﻧﻳن واﻟﻠواﺋﺢ اﻟوطﻧﻳﺔ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘـﺔ‬ ‫واﻟﺑر‬ ‫ـﺎت‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻋ‬ ‫اﻟﻘطﺎ‬ ‫ـﻊ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﺟﻣ‬ ‫ـﻲ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻓ‬ ‫ـﻳﺔ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺳ‬ ‫اﻟﻧﻔ‬ ‫ـﺣﺔ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺻ‬ ‫ﺑﺎﻟ‬ ‫•‬ ‫اﻗﺑـﺔ‬ ‫اﻟﻣﻌﻧﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻣـﺎ ﻓـﻲ ذﻟـك إﻧﺷـﺎء آﻟﻳـﺎت ﻟﻣر‬ ‫ﺣﻣﺎﻳـ ــﺔ ﺣﻘـ ــوق اﻹﻧﺳـ ــﺎن وﻣـ ــدوﻧﺎت ﻟﻘواﻋـ ــد‬ ‫ﱢﻧﺎت‬ ‫اﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻧﺣو ﻳﺗﻣﺎﺷﻰ ﻣﻊ اﻟﺑﻳ‬ ‫اﻟﻣﺗﺎﺣﺔ وأﻓﺿﻝ اﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت واﺗﻔﺎﻗﻳـﺔ ﺣﻘـوق‬ ‫ﻫـ ـ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ـ ــن •‬ ‫اﻷﺷـ ـ ـ ــﺧﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗـ ـ ـ ــﺔ وﻏﻳر‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻳﺎت ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ‪.‬‬ ‫•‬ ‫اءات‬ ‫اﻹﺟر‬

‫ة‬ ‫زر‬ ‫إﻧﺷــﺎء وﺣــدة أو آﻟﻳــﺔ ﺗﻧﺳــﻳق ذات ﻛﻔــﺎءة ﻣﻌﻧﻳــﺔ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ و ا‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ‪ ،‬وﺗﻘﻳــﻳم اﻻﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت‪،‬‬ ‫اﻟﺻــﺣﺔ ﺗﺿــطﻠﻊ ﺑﻣﺳــؤوﻟﻳﺔ اﻟﺗﺧطــﻳط اﻻﺳــﺗر‬ ‫واﻟﺗﻌﺎون ﻣﺗﻌدد اﻟﻘطﺎﻋﺎت‪ ،‬وﺗﻘﻳﻳم اﻟﺧدﻣﺎت‪.‬‬

‫واﻋﺎﻗــﺎت‬ ‫إدﻣــﺎج اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وﺣﻘــوق اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿــطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳــﻳﺔ ٕ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﻘطــﺎع‬ ‫ﻧﻔﺳــﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ ﻓــﻲ ﺟﻣﻳــﻊ اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت واﻻﺳــﺗر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳـﺔ‬ ‫ﻩ ﻣـن اﻟﻘطﺎﻋـﺎت ﺑﻣـﺎ ﻓﻳﻬـﺎ اﻟﺳﻳﺎﺳـﺎت واﻻﺳـﺗر‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ وﻏﻳر‬ ‫ﺑﺎﻟﺣد ﻣن اﻟﻔﻘر واﻟﺗﻧﻣﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗوﻋﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ ﺻـ ـ ـ ـ ــﺎﻧﻌﻲ اﻟﺳﻳﺎﺳـ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟوطﻧﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ ﺑﻘﺿـ ـ ـ ـ ــﺎﻳﺎ اﻟﺻـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ـ ـ ـ ــﻳﺔ‬ ‫وﺣﻘـ ـ ـ ـ ـ ــوق اﻹﻧﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﺎن ﻣـ ـ ـ ـ ـ ــن ﺧـ ـ ـ ـ ـ ــﻼﻝ إﻋـ ـ ـ ـ ـ ــداد ﻣﻠﺧﺻـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت ﻟﻠﺳﻳﺎﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫ات اﻟﻘﻳﺎدﻳـ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣﺟـ ــﺎﻝ‬ ‫ات ﻟﺗﻧﻣﻳـ ــﺔ اﻟﻣﻬـ ــﺎر‬ ‫ات ﻋﻠﻣﻳـ ــﺔ وﺗﻘـ ــدﻳم دور‬ ‫وﻣﻧﺷـ ــور‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺣﺳــﻳن اﻟﻣﺳــﺎءﻟﺔ ﻣــن ﺧــﻼﻝ إﻧﺷــﺎء آﻟﻳــﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻻﺳــﺗﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﻬﻳﺋــﺎت اﻟﻣﺳــﺗﻘﻠﺔ‬ ‫اﻗﺑ ــﺔ وﻣﻧ ــﻊ اﻟﺗﻌ ــذﻳب أو اﻟﻣﻌﺎﻣﻠ ــﺔ اﻟﻘﺎﺳ ــﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻣ ــﺔ ﺣﻳﺛﻣ ــﺎ أﻣﻛ ــن ذﻟ ــك‪ ،‬ﻟﻣر‬ ‫ى ﻣـ ــن ﺳـ ــوء اﻟﻣﻌﺎﻣﻠـ ــﺔ واﻹﻳـ ــذاء؛‬ ‫واﻟﻼإﻧﺳـ ــﺎﻧﻳﺔ واﻟﻣﻬﻳﻧـ ــﺔ واﻷﺷـ ــﻛﺎﻝ اﻷﺧـ ــر‬ ‫اك اﻟﻔﺋﺎت اﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﻣن أﺻﺣﺎب اﻟﻣﺻـﻠﺣﺔ‪ ،‬ﻣـﻧﻬم ﻋﻠـﻰ ﺳـﺑﻳﻝ اﻟﻣﺛـﺎﻝ‬ ‫واﺷر‬ ‫ٕ‬ ‫واﻋﺎﻗﺎت ﻧﻔﺳـﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ‪ ،‬ﻓـﻲ‬ ‫ﻧﻔﺳﻳﺔ‬ ‫اﺑﺎت‬ ‫ر‬ ‫ﺑﺎﺿط‬ ‫اﻟﻣﺻﺎﺑون‬ ‫و‬ ‫اﻟﻣﺣﺎﻣون‬ ‫ٕ‬ ‫ﻫــذﻩ اﻵﻟﻳـﺎت ﻋﻠــﻰ ﻧﺣــو ﻳﺗﻣﺎﺷــﻰ ﻣــﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻳــﺎت اﻟدوﻟﻳــﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳــﺔ ﻟﺣﻘــوق‬ ‫اﻹﻧﺳﺎن‪.‬‬ ‫إﻟﻐــﺎء اﻟﺗﺷ ـرﻳﻌﺎت اﻟﺗــﻲ ﺗــدﻳم ﻣﻣﺎرﺳــﺔ اﻟوﺻــم واﻟﺗﻣﻳﻳــز واﻧﺗﻬﺎﻛــﺎت ﺣﻘــوق‬ ‫واﻋﺎﻗﺎت ﻧﻔﺳﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻹﻧﺳﺎن ﺿد اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳﻳﺔ ٕ‬ ‫اﻗﺑ ــﺔ وﺗﻘﻳ ــﻳم ﺗﻧﻔﻳ ــذ اﻟﺳﻳﺎﺳ ــﺎت واﻟﺗﺷـ ـرﻳﻌﺎت ﻟﺿ ــﻣﺎن ﺧﺿ ــوﻋﻬﺎ ﻷﺣﻛ ــﺎم‬ ‫ﻣر‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻳﺔ ﺣﻘوق اﻷﺷﺧﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ واﻻﺳﺗﻔﺎدة ﻣـن ﻫـذﻩ اﻟﻣﻌﻠوﻣـﺎت ﻓـﻲ‬ ‫آﻟﻳﺔ رﻓﻊ اﻟﺗﻘﺎرﻳر اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﻬذﻩ اﻻﺗﻔﺎﻗﻳﺔ‪.‬‬

‫•‬ ‫•‬

‫‪23‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اﺳــﺗﺧدام اﻟﺑﻳﺎﻧــﺎت اﻟﻣﺗﻌﻠﻘــﺔ ﺑﺎﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟظــروف اﻟوﺑﺎﺋﻳــﺔ وﺑﻳﺋــﺔ اﻟﻣ ـوارد ‪-‬‬ ‫اء ﻋﻣﻠﻳـﺔ وﺿـﻊ وﺗﻧﻔﻳـذ‬ ‫وﺟﻣﻌﻬﺎ إذا دﻋت اﻟﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ ذﻟك – ﻣـن أﺟـﻝ إﺛـر‬ ‫اﻣﺞ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻧﻳﺎت وﺑر‬ ‫ﺧطط وﻣﻳز‬ ‫اﻟﻣﺗﻛﱠ‬ ‫إﻧﺷ ــﺎء آﻟﻳ ــﺎت ﻟﺗَﺗﱡ‬ ‫ﺑ ــدة ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻘط ــﺎع‬ ‫ﺑ ــﻊ اﻟﻧﻔﻘ ــﺎت ُ‬ ‫ﻩ ﻣن اﻟﻘطﺎﻋﺎت ذات اﻟﺻﻠﺔ ﻣﺛﻝ اﻟﺗﻌﻠـﻳم واﻟﺗوظﻳـف واﻟﻌداﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺻﺣﻲ وﻏﻳر‬ ‫اﻟﺟﻧﺎﺋﻳﺔ واﻟﺧدﻣﺎت اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‪.‬‬ ‫اء أﻧﺷـطﺔ ﻣﺣـددة ﻣﻼﺋﻣـﺔ‬ ‫ﺗﺣدﻳد اﻷﻣواﻝ اﻟﻣﺗﺎﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺗﺧطﻳط ﻹﺟر‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻳﺎً وﻋﺎﻟﻳﺔ اﻟﻣردودﻳﺔ ﺣﺗﻰ ﻳﻣﻛن ﺿﻣﺎن اﻟﺗﻧﻔﻳذ‪.‬‬

‫ات اﻟﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫ﺧﻳﺎر‬

‫ﺗﺧطـ ــﻳط اﻟﻣ ـ ـوارد‪ :‬اﻟﺗﺧطـ ــﻳط ﻋﻠـ ــﻰ أﺳـ ــﺎس •‬ ‫اﻟﻣﻘـ ـ ـ ـ ـ ﱠ‬ ‫ة ﻣﻧﻬﺟﻳـ ـ ـ ـ ـﺎً وﺗﺧﺻ ـ ـ ـ ــﻳص‬ ‫در‬ ‫اﻟﺣﺎﺟ ـ ـ ـ ــﺔ ُ‬ ‫اﻧﻳـ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺟﻣﻳـ ــﻊ اﻟﻘطﺎﻋـ ــﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻳز‬ ‫ﺗﺗﻧﺎﺳـ ـ ــب ﻣـ ـ ــﻊ اﻟﻣ ـ ـ ـوارد اﻟﺑﺷ ـ ـ ـرﻳﺔ اﻟﻣﺣ ـ ـ ـ ﱠ‬ ‫دة‬ ‫د‬ ‫•‬ ‫ﻫ ــﺎ ﻣ ــن اﻟﻣـ ـوارد اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻟﺗﻧﻔﻳ ــذ ﺧط ــط‬ ‫وﻏﻳر‬ ‫اءات اﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ اﻟﻣﺗﻔ ــق ﻋﻠﻳﻬ ــﺎ‬ ‫واﺟـ ـر‬ ‫ٕ‬ ‫ﱢﻧﺎت‪.‬‬ ‫واﻟﻣﺳﻧدة ﺑﺎﻟﺑﻳ‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫اك •‬ ‫ﺗﻌـ ـ ـ ـ ــﺎون أﺻـ ـ ـ ـ ــﺣﺎب اﻟﻣﺻـ ـ ـ ـ ــﻠﺣﺔ‪ :‬إﺷ ـ ـ ـ ـ ـر‬ ‫أﺻــﺣﺎب اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ ﻣــن ﺟﻣﻳــﻊ اﻟﻘطﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻟﻣﻌﻧﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــن ﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻳﻬم اﻟﻣﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﺑون‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـ ـ ــﻳﺔ واﻟﻘـ ـ ــﺎﺋﻣون ﻋﻠـ ـ ــﻰ‬ ‫ﺑﺎﻻﺿـ ـ ــطر‬ ‫ﻫم‪ ،‬ﻓ ــﻲ وﺿ ــﻊ وﺗﻧﻔﻳ ــذ‬ ‫اد أﺳ ــر‬ ‫ﻋ ــﺎﻳﺗﻬم وأﻓـ ـر‬ ‫ر‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﺳـ ــﺎت واﻟﻘ ـ ـواﻧﻳن واﻟﺧـ ــدﻣﺎت اﻟﻣﺗﺻـ ــﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ‪ ،‬ﻣ ــن ﺧ ــﻼﻝ ُ‬ ‫ﺑﻧﻳ ــﺔ و‪ /‬أو •‬ ‫آﻟﻳﺔ رﺳﻣﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﺑﺎت •‬ ‫ﺗﻌزﻳـ ـ ــز وﺗﻣﻛـ ـ ــﻳن اﻟﻣﺻـ ـ ــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿـ ـ ــطر‬

‫اءات‬ ‫اﻹﺟر‬

‫اك ﻣــﻊ أﺻــﺣﺎب اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ اﻵﺧ ـرﻳن ﻓــﻲ اﻟــدﻋوة ﺑﻔﻌﺎﻟﻳــﺔ إﻟــﻰ زﻳــﺎدة‬ ‫اﻻﺷــﺗر‬ ‫ﺗﺧﺻﻳص اﻟﻣوارد ﻟﻠﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻻﺟﺗﻣــﺎع ﻣــﻊ ﻣﻣﺛﻠــﻲ ﺟﻣﻳــﻊ اﻟﻘطﺎﻋــﺎت ذات اﻟﺻــﻠﺔ وأﺻــﺣﺎب اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ‬ ‫اء ﺑﻳ ــﻧﻬم‬ ‫اﻟﻣﻌﻧﻳ ــﻳن واﻟﺗﻔﺎﻋ ــﻝ ﻣﻌﻬ ــم واﻟﺳ ــﻌﻲ ﻟﻠوﺻ ــوﻝ إﻟ ــﻰ ﺗواﻓ ــق ﻓ ــﻲ اﻵر‬ ‫ﻋﻧـ ـ ـ ــد ﺗﺧطـ ـ ـ ــﻳط أو وﺿـ ـ ـ ــﻊ اﻟﺳﻳﺎﺳـ ـ ـ ــﺎت واﻟﻘ ـ ـ ـ ـواﻧﻳن واﻟﺧـ ـ ـ ــدﻣﺎت اﻟﻣﺗﻌﻠﻘـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ‪ ،‬وﻳﺷــﻣﻝ ذﻟــك ﺗﺑــﺎدﻝ اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت ﺑﺷــﺄن اﻵﻟﻳــﺎت اﻟﻔﻌﺎﻟــﺔ ﻟﺗﺣﺳــﻳن‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ــﺔ ﻋﺑ ـ ــر اﻟﻘطﺎﻋ ـ ــﺎت اﻟرﺳ ـ ــﻣﻳﺔ وﻏﻳ ـ ــر‬ ‫ﺗﻧﺳ ـ ــﻳق اﻟﺳﻳﺎﺳ ـ ــﺎت وﺧ ـ ــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫اﻟرﺳﻣﻳﺔ‪.‬‬ ‫واذﻛ ــﺎء اﻟ ــوﻋﻲ ﺑﺎﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ واﻟﻘ ــﺎﻧون وﺣﻘ ــوق‬ ‫ﺑﻧ ــﺎء اﻟﻘ ــدر‬ ‫ات اﻟﻣﺣﻠﻳ ــﺔ ٕ‬ ‫اﻹﻧﺳــﺎن ﺑــﻳن ﻓﺋــﺎت أﺻــﺣﺎب اﻟﻣﺻ ــﻠﺣﺔ اﻟﻣﻌﻧﻳــﺔ‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك ﺗ ــوﻋﻳﺗﻬم‬ ‫ﺑﻣﺳﺋوﻟﻳﺎﺗﻬم ﻓﻳﻣﺎ ﻳﺗﻌﻠق ﺑﺗﻧﻔﻳذ اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت واﻟﻘواﻧﻳن واﻟﻠواﺋﺢ‪.‬‬ ‫ات اﻟﻣﻧظﻣﺎت اﻟﺗـﻲ‬ ‫ﺗوﻓﻳر اﻟدﻋم اﻟﻠوﺟﺳﺗﻲ واﻟﺗﻘﻧﻲ واﻟﻣﺎﻟﻲ اﻟﻼزم ﻟﺑﻧﺎء ﻗدر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻹﻋﺎﻗﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻣﺛﻝ اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿطر‬

‫ﺗﺷ ــﺟﻳﻊ ودﻋ ــم إﻧﺷ ــﺎء ﻣﻧظﻣ ــﺎت ﻣﺣﻠﻳ ــﺔ ووطﻧﻳ ــﺔ ﻣﺳ ــﺗﻘﻠﺔ ﺗﻣﺛ ــﻝ اﻟﻣﺻ ــﺎﺑﻳن‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻹﻋﺎﻗــﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ‪ ،‬وﺗﺷــﺟﻳﻊ ودﻋــم‬ ‫ﺑﺎﻻﺿــطر‬ ‫ﻣﺷــﺎرﻛﺗﻬﺎ اﻟﻔﻌﺎﻟــﺔ ﻓــﻲ وﺿــﻊ وﺗﻧﻔﻳــذ ﺳﻳﺎﺳــﺎت وﻗ ـواﻧﻳن وﺧــدﻣﺎت اﻟﺻــﺣﺔ‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬

‫واﻋﺎﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺎت ﻧﻔﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻧﻔﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻳﺔ ٕ‬ ‫ـﻣﻲ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺳ‬ ‫ر‬ ‫دور‬ ‫ـﺎء‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ط‬ ‫إﻋ‬ ‫ـﻣﺎن‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺿ‬ ‫‪:‬‬ ‫ـﺎﺗﻬم‬ ‫وﻣﻧظﻣـ ـ‬ ‫•‬

‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳ ـﻳﺔ واﻹﻋﺎﻗــﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ‬ ‫اك اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿــطر‬ ‫إﺷ ـر‬ ‫اﻗﺑﺔ ﺧدﻣﺎت اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻔﺗﻳش وﻣر‬

‫واﻋﺎﻗ ـ ــﺎت‬ ‫ﻟﻠﻣﺻ ـ ــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿ ـ ــطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳ ـ ــﻳﺔ ٕ‬ ‫ﻧﻔﺳ ـ ـ ــﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ـ ـ ــﺔ وﻣ ـ ـ ــﻧﺣﻬم اﻟﺻ ـ ـ ــﻼﺣﻳﺔ‬ ‫اﻟﻛﺎﻓﻳـ ـ ـ ــﺔ ﻟﻠﺗـ ـ ـ ــﺄﺛﻳر ﻋﻠـ ـ ـ ــﻰ ﻋﻣﻠﻳـ ـ ـ ــﺔ ﺗﺻـ ـ ـ ــﻣﻳم‬ ‫وﺗﺧطـ ـ ـ ــﻳط وﺗﻧﻔﻳـ ـ ـ ــذ اﻟﺳﻳﺎﺳـ ـ ـ ــﺎت واﻟﻘ ـ ـ ـ ـواﻧﻳن‬ ‫•‬ ‫واﻟﺧدﻣﺎت‪.‬‬

‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻹﻋﺎﻗــﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ‬ ‫اج اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿــطر‬ ‫إدر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﺻـﺣﺔ‬ ‫اﻣﺞ ﺗدرﻳب اﻟﻌﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻﺣﻳﻳن اﻟذﻳن ﻳﻘدﻣون ﺧدﻣﺎت ر‬ ‫ﻓﻲ ﺑر‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬

‫•‬

‫ﻋﺎﻳﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ واﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠﺔ واﻟﻣﺳـﺗﺟﻳﺑﺔ ﻟﻼﺣﺗﻳﺎﺟـﺎت ﻓـﻲ‬ ‫اﻟﻐرض ‪ :٢‬ﺗوﻓﻳر ﺧدﻣﺎت اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟر‬ ‫اﻓق اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣر‬ ‫اﻧﻳـ ـ ــﺔ ﺧﺎﺻ ـ ـ ــﺔ ﻹﻏـ ـ ــﻼق ﻣؤﺳﺳ ـ ـ ــﺎت‬ ‫وﺿـ ـ ــﻊ ﺧطـ ـ ــﺔ ﻣﺗدرﺟ ـ ـ ــﺔ وذات ﻣﻳز‬ ‫ات ﻣﻣﺗـدة واﺳـﺗﺑداﻟﻬﺎ ﺑﺗﻘـدﻳم‬ ‫اﻟطب اﻟﻧﻔﺳﻲ اﻟﺗﻲ ﻳﻘـﻳم ﻓﻳﻬـﺎ اﻟﻣرﺿـﻰ ﻟﻔﺗـر‬ ‫اﻟــدﻋم ﻟﻠﻣرﺿــﻰ اﻟﺧــﺎرﺟﻳن ﻣــن اﻟﻣؤﺳﺳــﺎت ﻟﻳﻌﻳﺷ ـوا ﻓــﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ ﻣــﻊ‬ ‫ﻫم‪.‬‬ ‫أﺳر‬ ‫ات اﻟﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫ﺧﻳﺎر‬ ‫إﻋـ ـ ـ ــﺎدة ﺗﻧظـ ـ ـ ــﻳم اﻟﺧـ ـ ـ ــدﻣﺎت وﺗوﺳـ ـ ـ ــﻳﻊ ﻧطـ ـ ـ ــﺎق •‬ ‫اﻟﺗﻐطﻳــﺔ‪ :‬اﺗﺑــﺎع ﻋﻣﻠﻳــﺔ ﻣﻧﻬﺟﻳــﺔ ﻟﻧﻘــﻝ ﻣوﺿــﻊ‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ ﺑﻌﻳ ــداً ﻋ ــن اﻟﻣﺻ ــﺣﺎت اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ اﻟﺗ ــﻲ‬ ‫اﻟر‬ ‫رﻓـق‬ ‫ات ﻣﻣﺗـدة إﻟـﻰ اﻟﻣ ا‬ ‫ﻳﻘﻳم ﻓﻳﻬﺎ اﻟﻣرﺿـﻰ ﻟﻔﺗـر‬ ‫ـﺎق‬ ‫ـ‬ ‫ط‬ ‫ﻧ‬ ‫ـﻳﻊ‬ ‫ـ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺗو‬ ‫ـﻊ‬ ‫ـ‬ ‫ﻣ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـ‬ ‫ﺻ‬ ‫اﻟﺻــﺣﻳﺔ ﻏﻳــر اﻟﻣﺗﺧﺻ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺗﻐطﻳــﺔ ﻟﻠﺗــدﺧﻼت اﻟﻣﺳــﻧدة ﺑﺎﻟﺑﱢ‬ ‫ﻳﻧــﺎت ﻟﻠﺗﻌﺎﻣــﻝ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﺣــﺎﻻت ذات اﻷوﻟوﻳــﺔ واﻻﺳــﺗﻌﺎﻧﺔ ﺑﺷــﺑﻛﺔ‬ ‫اءات‬ ‫اﻹﺟر‬

‫واﻧﺷـ ــﺎء وﺣـ ــدة‬ ‫ﺗـ ــوﻓﻳر ﺧـ ــدﻣﺎت اﻟﺻـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ ﻟﻠﻣرﺿـ ــﻰ اﻟﺧـ ــﺎرﺟﻳﻳن ٕ‬ ‫ﻟﻠﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻟﻠﻣرﺿﻰ اﻟداﺧﻠﻳﻳن ﻓﻲ ﺟﻣﻳﻊ اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﻳﺎت اﻟﻌﻣوﻣﻳﺔ‪.‬‬

‫‪24‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫إﻧﺷ ــﺎء ﺧ ــدﻣﺎت اﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻣﻧﻬ ــﺎ ﺧ ــدﻣﺎت اﻟﺗوﻋﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫ئ‪،‬‬ ‫ﻋﺎﻳـ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﺣـ ــﺎﻻت اﻟط ـ ـوار‬ ‫ﻋﺎﻳـ ــﺔ واﻟـ ــدﻋم اﻟﻣﻧزﻟﻳـ ــﺔ‪ ،‬واﻟر‬ ‫وﺧـ ــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫واﻋﺎدة اﻟﺗﺄﻫﻳﻝ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻲ‪ ،‬واﻹﺳﻛﺎن اﻟﻣدﻋوم‪.‬‬ ‫ٕ‬

‫ات اﻟﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫ﺧﻳﺎر‬

‫‪‬‬

‫إﻧﺷ ــﺎء ﻓ ــرق ﻟﻠﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳ ــﺔ ﻣﺗﻌ ــددة اﻟﺗﺧﺻﺻ ــﺎت ﻟ ــدﻋم‬ ‫ﻋــﺎﻳﺗﻬم ﻓــﻲ‬ ‫ﻫم‪ /‬واﻟﻘــﺎﺋﻣﻳن ﻋﻠــﻰ ر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وأﺳــر‬ ‫اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿــطر‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫اﻣﺞ‬ ‫اض ﻣﺣـددة ﻣﺛـﻝ اﻟﺑـر‬ ‫اﻣﺞ اﻟﻣﻌﻧﻳـﺔ ﺑـﺄﻣر‬ ‫دﻣﺞ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻓـﻲ اﻟﺑـر‬ ‫ي‪ /‬اﻷﻳـ ـ ــدز وﺑﺻـ ـ ــﺣﺔ اﻷم‬ ‫اﻟﻣﻌﻧﻳـ ـ ــﺔ ﺑﻔﻳـ ـ ــروس اﻟﻌـ ـ ــوز اﻟﻣﻧـ ـ ــﺎﻋﻲ اﻟﺑﺷـ ـ ــر‬ ‫وﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﺟﻧﺳﻳﺔ واﻹﻧﺟﺎﺑﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻋـﺎﻳﺗﻬم‬ ‫ﻫم‪ /‬اﻟﻘـﺎﺋﻣﻳن ﻋﻠـﻰ ر‬ ‫اد أﺳـر‬ ‫ﺗﺷﺟﻳﻊ اﻟﻣﺳﺗﻔﻳدﻳن ﻣـن اﻟﺧـدﻣﺎت وأﻓـر‬ ‫اء‪.‬‬ ‫ة اﻟﻌﻣﻠﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻣﻝ ﻓﻲ دﻋم اﻟﻧظر‬ ‫ﻣن ذوي اﻟﺧﺑر‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫دﻋ ـ ـ ــم إﻧﺷ ـ ـ ــﺎء ﺧ ـ ـ ــدﻣﺎت اﻟﺻ ـ ـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ـ ـ ــﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳ ـ ـ ــﺔ اﻟﺗ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـ ــدﻳر‬ ‫ﻫــﺎ ﻣــن اﻟﺟﻣﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻟﻣﻧظﻣــﺎت ﻏﻳــر اﻟﺣﻛوﻣﻳــﺔ واﻟﻣﻧظﻣــﺎت اﻟدﻳﻧﻳــﺔ وﻏﻳر‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣ ــﻊ اﻟﻣﺣﻠ ــﻲ‪ ،‬ﺑﻣ ــﺎ ﻓﻳﻬ ــﺎ ﺟﻣﺎﻋ ــﺎت اﻟﻣﺳ ــﺎﻋدة اﻟذاﺗﻳ ــﺔ‬ ‫ي‪.‬‬ ‫واﻟدﻋم اﻷﺳر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﻟﺗﻘــدﻳم اﻟﻣﺳــﺎﻋدة اﻟذاﺗﻳــﺔ واﻟر‬ ‫وﺿــﻊ وﺗﻧﻔﻳــذ أدوات أو اﺳــﺗر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻣـﺎ ﻓـﻲ ذﻟـك اﺳـﺗﺧدام اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳـﺎت‬ ‫ﻟﻠﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿـطر‬ ‫اﻹﻟﻛﺗروﻧﻳﺔ واﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‪.‬‬ ‫اج ﺧـ ــدﻣﺎت اﻟﺻـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ واﻷدوﻳـ ــﺔ اﻷﺳﺎﺳـ ــﻳﺔ اﻟﻼزﻣـ ــﺔ ﻟﻌ ـ ــﻼج‬ ‫إدر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻓﻲ ﻧظم اﻟﺗـﺄﻣﻳن اﻟﺻـﺣﻲ وﺗـوﻓﻳر اﻟﺣﻣﺎﻳـﺔ اﻟﻣﺎﻟﻳـﺔ‬ ‫اﻻﺿطر‬ ‫ﻟﻠﻔﺋﺎت اﻟﻣﺣروﻣﺔ اﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺎً واﻗﺗﺻﺎدﻳﺎً‪.‬‬ ‫ﺗﺷــﺟﻳﻊ اﻟﻌــﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻــﺣﻳﻳن ﻋﻠــﻰ رﺑــط اﻟﻧــﺎس ﺑﺎﻟﺧــدﻣﺎت واﻟﻣ ـوارد اﻟﺗــﻲ‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﻣﻌﺗــﺎدة )وﻣــن‬ ‫ى ﻓــﻲ إطــﺎر ﺧــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫ﺗﺗﻳﺣﻬــﺎ اﻟﻘطﺎﻋــﺎت اﻷﺧــر‬ ‫أﻣﺛﻠﺔ ذﻟك ﺗوﻓﻳر ﻓرص ﻛﺳب اﻟﻌﻳش واﻟﺗﻌﻠﻳم واﻟﺗوظﻳف(‪.‬‬

‫‪‬‬

‫ﻣـ ـ ــن ﺧـ ـ ــدﻣﺎت اﻟﺻـ ـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ـ ــﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻣرﺗﺑط ــﺔ ﺑﺑﻌﺿ ــﻬﺎ اﻟ ــﺑﻌض‪ ،‬ﺑﻣ ــﺎ ﻓﻳﻬ ــﺎ ر‬ ‫ات‬ ‫اﻟﻣرﺿ ـ ــﻰ اﻟ ـ ــداﺧﻠﻳﻳن اﻟ ـ ــذﻳن ﻳﻘﻳﻣ ـ ــون ﻟﻔﺗ ـ ــر‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ــﺔ اﻟﻣرﺿ ـ ــﻰ اﻟﺧ ـ ــﺎرﺟﻳﻳن ﻓ ـ ــﻲ‬ ‫ة‪ ،‬ور‬ ‫ﻗﺻ ـ ــﻳر‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ــﺔ اﻟﻧﻬﺎرﻳـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺷـ ـ ــﻔﻳﺎت اﻟﻌﻣوﻣﻳـ ـ ــﺔ‪ ،‬واﻟر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳـﻳﺔ‬ ‫واﻷوﻟﻳﺔ‪ ،‬ودﻋم اﻟﻣﺻـﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿـطر‬ ‫ﻫم‪ ،‬وﺗــوﻓﻳر اﻹﺳــﻛﺎن‬ ‫اﻟــذﻳن ﻳﻌﻳﺷــون ﻣــﻊ أﺳــر‬ ‫اﻟﻣدﻋوم‪.‬‬

‫اءات‬ ‫اﻹﺟر‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ى )ﻣﺛ ــﻝ اﻹﺳ ــﻛﺎن واﻟﺗﻌﻠ ــﻳم واﻟﺗوظﻳ ــف‬ ‫اك ﻣ ــﻊ اﻟﻘطﺎﻋ ــﺎت اﻷﺧ ــر‬ ‫اﻻﺷ ــﺗر‬ ‫اج اﻷﺷـﺧﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗـﺎت‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ( ﻓـﻲ اﻟـدﻋوة إﻟـﻰ إدر‬ ‫واﻟر‬ ‫اﻣﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ ﻓﻲ ﺧدﻣﺎﺗﻬﺎ وﺑر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ واﻟــدﻋم اﻟﻣوﺟﻬــﺔ ﻧﺣــو اﻟﺗﻌــﺎﻓﻲ ﻣــن ﺧــﻼﻝ‬ ‫اﻟﻧﻬــوض ﺑﺧــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫ﺗ ـ ــوﻓﻳر ﻓ ـ ــرص ﺗﻧﻣﻳ ـ ــﺔ اﻟ ـ ــوﻋﻲ واﻟﺗ ـ ــدرﻳب ﻟﻣﻘ ـ ــدﻣﻲ اﻟﺧ ـ ــدﻣﺎت اﻟﺻ ـ ــﺣﻳﺔ‬ ‫واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻋـﺎﻳﺗﻬم‬ ‫ﻫم واﻟﻘﺎﺋﻣﻳن ﻋﻠـﻰ ر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وأﺳر‬ ‫ﺗزوﻳد اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿطر‬ ‫ات اﻟﻌ ــﻼج‬ ‫اﺑﺎت وﺧﻳ ــﺎر‬ ‫ﺑﻣﻌﻠوﻣ ــﺎت ﻋ ــن أﺳ ــﺑﺎب وﻋواﻗ ــب ﻫ ــذﻩ اﻻﺿ ــطر‬ ‫واﻟﺗﻌﺎﻓﻲ وﻣﺟﻣﻝ اﻟﺻﺣﺔ واﻟﻌﺎﻓﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻫم‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ وأﺳـ ــر‬ ‫ﺗﻌزﻳـ ــز ﺗﻣﻛـ ــﻳن وﻣﺷـ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻣﺻـ ــﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿـ ــطر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻳﺗﻬم ﻓﻲ اﻟر‬ ‫واﻟﻘﺎﺋﻣﻳن ﻋﻠﻰ ر‬

‫ﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠ ــﺔ واﻟﻣﺗﺟﺎوﺑ ــﺔ‪ :‬دﻣ ــﺞ وﺗﻧﺳ ــﻳق •‬ ‫اﻟر‬ ‫واﻋـ ـ ــﺎدة اﻟﺗﺄﻫﻳـ ـ ــﻝ‬ ‫ﺧـ ـ ــدﻣﺎت اﻟوﻗﺎﻳـ ـ ــﺔ واﻟﺗﻌزﻳـ ـ ــز ٕ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ واﻟدﻋم اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﻬدف إﻟـﻰ ﺗﻠﺑﻳـﺔ‬ ‫واﻟر‬ ‫اﻻﺣﺗﻳﺎﺟـ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟﺻـ ـ ـ ـ ــﺣﻳﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ـ ـ ـ ــﻳﺔ واﻟﺑدﻧﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫•‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳ ـ ــﻳﺔ ﻣ ـ ــن ﺟﻣﻳ ـ ــﻊ‬ ‫ﻟﻠﻣﺻ ـ ــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿ ـ ــطر‬ ‫اﻷﻋﻣ ـ ــﺎر وﺗﻳﺳ ـ ــﻳر ﺗﻌ ـ ــﺎﻓﻳﻬم ﺿ ـ ــﻣن ﺧ ـ ــدﻣﺎت‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳﺔ واﻟﺧدﻣﺎت اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ وﻓﻳﻣﺎ‬ ‫ﺑﻳﻧﻬ ــﺎ )وﻳﺷ ــﻣﻝ ذﻟ ــك ﺗﻳﺳ ــﻳر ﻓ ــرص اﻟﺣﺻ ــوﻝ •‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن اﻷﺳﺎﺳـﻳﺔ ﻣﺛـﻝ اﻟﺣـق ﻓـﻲ‬ ‫اﻟﻌﻣـ ـ ـ ــﻝ واﻟﺳـ ـ ـ ــﻛن واﻟﺗﻌﻠـ ـ ـ ــﻳم واﻟﻣﺷـ ـ ـ ــﺎرﻛﺔ ﻓـ ـ ـ ــﻲ‬ ‫اﻷﻧﺷــطﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳــﺔ( وذﻟــك ﻣــن ﺧــﻼﻝ إﻋــداد •‬ ‫اﻣﺞ ﻋﻼﺟﻳ ــﺔ وﺧط ــط ﻟﻠﺗﻌ ــﺎﻓﻲ ﺗﻌﺗﻣ ــد ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺑـ ـر‬ ‫اء اﻟﻣﺳـ ــﺗﻔﻳدﻳن ﻣـ ــن اﻟﺧـ ــدﻣﺎت واﺣﺗﻳﺎﺟـ ــﺎﺗﻬم‬ ‫آر‬ ‫اﺋﻬم‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ ﺑــﺂر‬ ‫اد اﻷﺳــر وﻣﻘــدﻣو اﻟر‬ ‫وﻳﺳــﺎﻫم أﻓ ـر‬ ‫•‬ ‫ﻓﻳﻬﺎ ﻋﻧد اﻻﻗﺗﺿﺎء‪.‬‬ ‫•‬

‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳ ـ ـ ــﻳﺔ‬ ‫اء اﻷدوﻳ ـ ـ ــﺔ اﻷﺳﺎﺳ ـ ـ ــﻳﺔ اﻟﻼزﻣ ـ ـ ــﺔ ﻟﻌ ـ ـ ــﻼج اﻻﺿ ـ ـ ــطر‬ ‫ﺷـ ـ ـ ـر‬ ‫اﻟﻣدرﺟ ـ ــﺔ ﻓـ ـ ـﻲ ﻗﺎﺋﻣ ـ ــﺔ ﻣﻧظﻣ ـ ــﺔ اﻟﺻ ـ ــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳ ـ ــﺔ ﻟﻸدوﻳ ـ ــﺔ اﻷﺳﺎﺳ ـ ــﻳﺔ‬ ‫و َ‬ ‫ﻫـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻋﻠـ ـ ـ ـ ــﻰ ﺟﻣﻳـ ـ ـ ـ ــﻊ ﻣﺳـ ـ ـ ـ ــﺗوﻳﺎت اﻟﻧظـ ـ ـ ـ ــﺎم اﻟﺻـ ـ ـ ـ ــﺣﻲ‪،‬‬ ‫وﺿـ ـ ـ ـ ــﻣﺎن ﺗواﻓر‬ ‫وﺿ ــﻣﺎن اﺳ ــﺗﻌﻣﺎﻟﻬﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺣ ــو رﺷ ــﻳد‪ ،‬واﻟﺳ ــﻣﺎح ﻟﻐﻳ ــر اﻟﻣﺗﺧﺻﺻ ــﻳن‬ ‫ﻣن اﻟﻌﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻﺣﻳﻳن اﻟﺣﺎﺻﻠﻳن ﻋﻠﻰ ﺗدرﻳب ٍ‬ ‫ﻛﺎف ﺑوﺻف اﻷدوﻳﺔ‪.‬‬

‫‪25‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اض‬ ‫ع اﻵﺑـﺎء اﻟﻣﺻـﺎﺑﻳن ﺑـﺄﻣر‬ ‫اﻋﺎة اﻟﻌﺎﻓﻳﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻟﻸطﻔﺎﻝ ﻋﻧد ﺧﺿـو‬ ‫ﻣر‬ ‫رﻓ ــق‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳ ــﻳﺔ( ﻟﻠﻌــﻼج ﻓ ــﻲ ﻣ ا‬ ‫ﺣــﺎدة )ﺑﻣ ــن ﻓ ــﻳﻬم اﻟﻣﺻــﺎﺑون ﺑﺎﺿ ــطر‬ ‫اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﺻﺣﻳﺔ‪.‬‬

‫ات اﻟﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫ﺧﻳﺎر‬

‫•‬ ‫•‬

‫اءات‬ ‫اﻹﺟر‬

‫ﺗزوﻳــد اﻷطﻔــﺎﻝ واﻟﺑــﺎﻟﻐﻳن اﻟــذﻳن ﺗﻌرﺿـوا ﻷﺣــداث ﺣﻳﺎﺗﻳــﺔ ﻋﺻــﻳﺑﺔ‪ ،‬ﻣﻧﻬــﺎ‬ ‫زﻋ ــﺎت‪،‬‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻣدﻧﻳ ــﺔ واﻟﻧ ا‬ ‫ة واﻻﺿ ــطر‬ ‫ﺣـ ـوادث اﻟﻌﻧ ــف اﻟﻣﻧزﻟ ــﻲ اﻟﻣﺳ ــﺗﻣر‬ ‫اﻣﺞ ﺗﺳﺎﻋد ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻟﺟﺔ اﻟﺻدﻣﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وﺗﻌزﻳز اﻟﺗﻌـﺎﻓﻲ‬ ‫ﺑﺧدﻣﺎت وﺑر‬ ‫ة ﻋﻠﻰ اﻟﺗﻛﻳف وﺗﺟﻧب ﺗﻌرض اﻟذﻳن ﻳﻠﺗﻣﺳون اﻟﻣﺳـﺎﻋدة ﻟﺻـدﻣﺎت‬ ‫واﻟﻘدر‬ ‫ى‪.‬‬ ‫أﺧر‬ ‫ﺗطﺑﻳــق ﻣﻌــﺎﻳﻳر "اﻟﺣــق ﻓــﻲ اﻟﺟــودة" اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﻣﻧظﻣــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ اﻟﺗـﻲ ﺗﺧـدم اﻟﻣرﺿـﻰ‬ ‫اﻓق اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟر‬ ‫ﻟﺗﻘﻳﻳم ﻣر‬ ‫اﻟـ ــداﺧﻠﻳﻳن واﻟﺧـ ــﺎرﺟﻳﻳن وﺗﺣﺳـ ــﻳن ﺟودﺗﻬـ ــﺎ واﻟﻧﻬـ ــوض ﺑﺄوﺿـ ــﺎع ﺣﻘـ ــوق‬ ‫اﻹﻧﺳﺎن ﻓﻳﻬﺎ‪.‬‬ ‫اءات اﻟﺗﺄﻫـ ــب‬ ‫ئ اﻟوطﻧﻳـ ــﺔ ﻋﻠـ ــﻰ وﺿـ ــﻊ إﺟ ـ ـر‬ ‫اﻟﻌﻣـ ــﻝ ﻣـ ــﻊ ﻟﺟـ ــﺎن اﻟط ـ ـوار‬ ‫ئ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻧﺣ ــو اﻟـ ـوارد ﻓ ــﻲ اﻟﻣﻌﻳ ــﺎر اﻟﺧ ــﺎص ﺑﺎﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠطـ ـوار‬ ‫ع اﺳـﻔﻳر وﻛـذﻟك اﻟﻣﺑـﺎدئ اﻟﺗوﺟﻳﻬﻳـﺔ ﻟﻠﺟﻧـﺔ‬ ‫ﺿﻣن اﻟﻣﻌـﺎﻳﻳر اﻟـدﻧﻳﺎ ﻟﻣﺷـرو‬ ‫اﻟداﺋﻣــﺔ اﻟﻣﺷــﺗرﻛﺔ ﺑــﻳن اﻟوﻛــﺎﻻت ﺑﺷــﺄن اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻟــدﻋم اﻟﻧﻔﺳــﻲ‬ ‫ئ‪.‬‬ ‫واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﺣﺎﻻت اﻟطوار‬ ‫ئ ﻣــن ﺧــﻼﻝ ﺗﻌرﻳــف اﻟﻌــﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻــﺣﻳﻳن واﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳــﻳن‬ ‫اﻟﺗﺄﻫــب ﻟﻠط ـوار‬ ‫ﺑﺎﻹﺳـ ــﻌﺎﻓﺎت اﻷوﻟﻳـ ــﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ وﺗزوﻳـ ــدﻫم ﺑﺎﻟﻣﻌﻠوﻣـ ــﺎت اﻷﺳﺎﺳـ ــﻳﺔ ﻋـ ــن‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ واﻟدﻋم ﻟﻸﺳر واﻟﻘﺎﺋﻣﻳن ﻋﻠﻰ اﻟر‬ ‫ﺗوﻓﻳر اﻟر‬

‫•‬

‫•‬

‫ئ ﻣــن اﻟﺗﻧﺳــﻳق ﻣ ــﻊ اﻟﺷــرﻛﺎء ﻓﻳﻣــﺎ ﻳﺧ ــص‬ ‫اﻟﺗﺄﻛــد أﺛﻧــﺎء ﺣــﺎﻻت اﻟطـ ـوار‬ ‫ع اﺳ ــﻔﻳر واﻟﻣﺑ ــﺎدئ‬ ‫ﺗطﺑﻳ ــق اﻟﻣﻌﻳ ــﺎر اﻟﺧ ــﺎص ﺑﺎﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ ﻟﻣﺷ ــرو‬ ‫ة أﻋﻼﻩ ‪.‬‬ ‫اﻟﺗوﺟﻳﻬﻳﺔ اﻟﻣذﻛور‬ ‫ﺑﻧ ــﺎء أو إﻋ ــﺎدة ﺑﻧ ــﺎء ﻧظ ــم ﻣﺳ ــﺗداﻣﺔ ﻟﻠﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻌ ــد‬ ‫ئ اﻟﺣ ـ ــﺎدة‪ ،‬ﻟﻣواﺟﻬ ـ ــﺔ اﻟزﻳ ـ ــﺎدة ﻓ ـ ــﻲ ﻣﻌ ـ ــدﻻت اﻹﺻ ـ ــﺎﺑﺔ‬ ‫ﺣ ـ ــﺎﻻت اﻟطـ ـ ـوار‬ ‫ئ‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﺑــﻳن اﻟﺳــﻛﺎن اﻟﻣﺗﺿــررﻳن ﻣــن ﺣــﺎﻻت اﻟط ـوار‬ ‫ﺑﺎﻻﺿــطر‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻣدى اﻟطوﻳﻝ‪.‬‬

‫ئ اﻹﻧﺳﺎﻧﻳﺔ •‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻻت اﻟطوار‬ ‫ى(‪ :‬اﻟﻌﻣـﻝ‬ ‫اﻋﺎت واﻟﻛوارث اﻷﺧر‬ ‫)ﺑﻣﺎ ﻓﻳﻬﺎ اﻟﻧز‬ ‫اج‬ ‫ئ اﻟوطﻧﻳ ــﺔ ﻣ ــن أﺟ ــﻝ إدر‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻟﺟ ــﺎن اﻟطـ ـوار‬ ‫اﻻﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ واﻟـدﻋم‬ ‫اﻟﻧﻔﺳ ـ ـ ــﻲ اﻻﺟﺗﻣ ـ ـ ــﺎﻋﻲ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ـ ـ ــﺔ اﻟﺗﺄﻫ ـ ـ ــب‬ ‫ئ‬ ‫ﻟﻠطـ ـ ـ ـوار‬ ‫وﺗ ـ ـ ــوﻓﻳر ﻓ ـ ـ ــرص اﻟﺣﺻ ـ ـ ــوﻝ ﻋﻠ ـ ـ ــﻰ •‬ ‫اﻟﺧ ـ ـ ـ ـ ــدﻣﺎت اﻵﻣﻧ ـ ـ ـ ـ ــﺔ واﻟداﻋﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻟﻠﻣﺻ ـ ـ ـ ـ ــﺎﺑﻳن‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـ ـ ــﻳﺔ واﻟﻣﺷـ ـ ــﺎﻛﻝ اﻟﻧﻔﺳـ ـ ــﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺿـ ـ ــطر‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ـﺎﻧ‬ ‫ـ‬ ‫ﻛ‬ ‫اء‬ ‫و‬ ‫ـ‬ ‫ﺳ‬ ‫)‬ ‫ـﺔ‬ ‫واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـ‬ ‫ﻼ‬ ‫ـ‬ ‫ﺻ‬ ‫أ‬ ‫ـﺎ‬ ‫ـ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻣﻧ‬ ‫ـﺎﻧون‬ ‫ـ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻳ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ئ(‪ ،‬وﻫـو ﻣـﺎ •‬ ‫أو أﺻﻳﺑوا ﺑﻬﺎ ﻧﺗﻳﺟﺔ ﺣﺎﻟﺔ اﻟطوار‬ ‫ﻳﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻣﻝ ﺗﻘ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــدﻳم اﻟﺧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــدﻣﺎت ﻟﻠﻌ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻣﻠﻳن‬ ‫اﻟﺻـ ــﺣﻳﻳن وﻣﻘـ ــدﻣﻲ اﻹﻏﺎﺛـ ــﺔ اﻹﻧﺳـ ــﺎﻧﻳﺔ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ‬ ‫أوﻗـﺎت اﻟطـوار‬ ‫ئ وﻣـﺎ ﺑﻌـدﻫﺎ‪ ،‬ﻣـﻊ إﻳـﻼء اﻟﻌﻧﺎﻳـﺔ •‬ ‫اﻟواﺟﺑ ــﺔ ﻟﺗ ــوﻓﻳر اﻟﺗﻣوﻳ ــﻝ اﻟ ــﻼزم ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻣ ــدى‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺑﻌﻳ ـ ــد ﻟﺑﻧ ـ ــﺎء أو إﻋ ـ ــﺎدة ﺑﻧ ـ ــﺎء ﻧظ ـ ــﺎم ﻟﻠر‬ ‫اﻟﺻــﺣﻳﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳــﺔ ﺑﻌــد اﻧﺗﻬــﺎء ﺣﺎﻟــﺔ‬ ‫ئ‪.‬‬ ‫اﻟطوار‬ ‫ﺗﻧﻣﻳ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻣـ ـ ـ ـ ـوارد اﻟﺑﺷـ ـ ـ ـ ـرﻳﺔ‪ :‬ﺑﻧ ـ ـ ـ ــﺎء ﻣﻌ ـ ـ ـ ــﺎرف •‬ ‫ات اﻟﻌ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﻳﻳن‬ ‫وﻣﻬ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر‬ ‫اﻟﻣﺗﺧﺻﺻـ ـ ــﻳن واﻟﻌـ ـ ــﺎﻣﻳن ﻛـ ـ ــﻲ ﻳﺗﺳـ ـ ــﻧﻰ ﻟﻬـ ـ ــم‬ ‫ﺗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــوﻓﻳر ﺧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــدﻣﺎت اﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻳﺔ‬ ‫واﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ـ ــﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـ ـ ـ ــﺔ ﻋﻠـ ـ ـ ــﻰ ﻧﺣـ ـ ـ ــو ﻳﺳـ ـ ـ ــﺗﻧد •‬ ‫إﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ اﻟﺑﱢ‬ ‫رﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻻﺧﺗﻼﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫ﻳﻧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت وﻳ ا‬ ‫اﻫﻘﻳن‬ ‫اﻟﺛﻘﺎﻓﻳـﺔ وﺣﻘـوق اﻹﻧﺳــﺎن‪ ،‬ﻟﻸطﻔـﺎﻝ واﻟﻣـر‬ ‫ى‪ ،‬ﻋـ ـ ـ ـ ــن طرﻳـ ـ ـ ـ ــق‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـ ــن ﺑـ ـ ـ ـ ــﻳن ﻓﺋـ ـ ـ ـ ــﺎت أﺧـ ـ ـ ـ ــر‬ ‫إدﺧ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻝ اﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻳﺔ ﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣﻧ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻫﺞ‬ ‫اﺳﺎت اﻟﺟﺎﻣﻌﻳﺔ واﻟﻌﻠﻳﺎ؛ وﻣن ﺧﻼﻝ ﺗدرﻳب‬ ‫اﻟدر‬ ‫وﺗوﺟﻳــﻪ اﻷﺧﺻــﺎﺋﻳﻳن اﻟﺻــﺣﻳﻳن اﻟﻌــﺎﻣﻠﻳن ﻓــﻲ‬ ‫رﻓـ ـ ـ ـ ــق ﻏﻳـ ـ ـ ـ ــر •‬ ‫ﻻ ﺳـ ـ ـ ـ ــﻳﻣﺎ ﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟﻣ ا‬ ‫اﻟﻣﻳـ ـ ـ ـ ــدان‪ ،‬و‬ ‫اﻟﻣﺗﺧﺻﺻــﺔ‪ ،‬ﺣﺗــﻰ ﻳﻣﻛــﻧﻬم ﺗﺣدﻳــد اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـ ـ ــﻳﺔ وﺗزوﻳـ ـ ــدﻫم ﺑـ ـ ــﺎﻟﻌﻼج‬ ‫ﺑﺎﻻﺿـ ـ ــطر‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـ ــدﻋم اﻟﻣﻧﺎﺳـ ـ ـ ـ ــﺑﻳن ﻓﺿ ـ ـ ـ ـ ـﻼً ﻋـ ـ ـ ـ ــن إﺣﺎﻟـ ـ ـ ـ ــﺔ‬

‫)‪ (٢٠١٠‬اﻟﺻــﺎدر ﻋــن ﻣﻧظﻣــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳ ــﺔ وﻣــﺎ ﻳﺗﺻــﻝ ﺑــﻪ ﻣ ــن‬ ‫اﻓﻳﺔ ﻓﻲ ﺗدرﻳب اﻟﻌﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻﺣﻳﻳن ﻋﻠﻰ اﻟﺗﻌرف ﻋﻠـﻰ‬ ‫واﺷر‬ ‫ﻣواد ﺗدرﻳﺑﻳﺔ ٕ‬ ‫اﺑﺎت وﺗﻘ ــدﻳم ﺗ ــدﺧﻼت ﻣﺳ ــﻧدة ﺑﺎﻟﺑﱢ‬ ‫ﻳﻧ ــﺎت ﻟﻠﺗوﺳ ــﻊ ﻓ ــﻲ ﺧ ــدﻣﺎت‬ ‫اﻻﺿ ــطر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ ذات اﻷوﻟوﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟر‬ ‫ى‬ ‫اﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺟﺎﻣﻌﺎت واﻟﻛﻠﻳـﺎت واﻟﻣؤﺳﺳـﺎت اﻟﺗﻌﻠﻳﻣﻳـﺔ اﻟﻣﻌﻧﻳـﺔ اﻷﺧـر‬ ‫رﺳ ـ ــﺎت‬ ‫اج ﻋﻧﺻ ـ ــر ﻟﻠﺻ ـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ـ ــﻳﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻣﻧ ـ ــﺎﻫﺞ اﻟد ا‬ ‫وادر‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺗﺣدﻳ ـ ــد ٕ‬ ‫اﻟﺟﺎﻣﻌﻳﺔ واﻟﻌﻠﻳﺎ‪.‬‬

‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳ ـ ـ ــﻳﺔ‬ ‫اﺳ ـ ـ ــﺗﺧدام دﻟﻳ ـ ـ ــﻝ ‪ mhGAP‬ﻟﻠﺗ ـ ـ ــدﺧﻼت ﺑﺷ ـ ـ ــﺄن اﻻﺿ ـ ـ ــطر‬ ‫رﻓــق ﻏﻳــر اﻟﻣﺗﺧﺻﺻــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺻــﺑﻳﺔ واﻟﻧﺎﺟﻣــﺔ ﻋــن ﺗﻌــﺎطﻲ اﻟﻣـواد ﻓــﻲ اﻟﻣ ا‬

‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻟﺑﻧــﺎء ﻣﺟﻣوﻋــﺔ ﻣــن اﻟﻣ ـوارد اﻟﺑﺷ ـرﻳﺔ واﻟﺣﻔــﺎظ‬ ‫وﺿــﻊ وﺗﻧﻔﻳــذ اﺳــﺗر‬ ‫رﻓـق‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ ﻓـﻲ اﻟﻣ ا‬ ‫ﻋﻠﻳﻬﺎ ﻟﺗﻘدﻳم ﺧدﻣﺎت اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ واﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳـ ــﺔ اﻟﺻـ ــﺣﻳﺔ اﻷوﻟﻳ ـ ــﺔ‬ ‫رﻛـ ــز اﻟر‬ ‫اﻟﺻـ ــﺣﻳﺔ ﻏﻳـ ــر اﻟﻣﺗﺧﺻﺻـ ــﺔ ﻣﺛـ ــﻝ ﻣ ا‬ ‫واﻟﻣﺳﺗﺷﻔﻳﺎت اﻟﻌﻣوﻣﻳﺔ‪.‬‬

‫‪26‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫ات اﻟﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫ﺧﻳﺎر‬ ‫ﺿﻣﺎن ﺗﻬﻳﺋﺔ ﺳﻳﺎق ﺧدﻣﺎﺗﻲ ﻣو ٍ‬ ‫ات ﻟﺗـدرﻳب اﻟﻌـﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻـﺣﻳﻳن ﺑﻣـﺎ ﻓـﻲ‬ ‫اف‬ ‫ح ﺗﻌرﻳﻔ ـ ــﺎت اﻟﻣﻬ ـ ــﺎم وﻫﻳﺎﻛ ـ ــﻝ اﻹﺣﺎﻟ ـ ــﺔ وﻣﻬﻣﺗ ـ ــﻲ اﻹﺷـ ـ ـر‬ ‫ذﻟ ـ ــك وﺿ ـ ــو‬ ‫واﻟﺗوﺟﻳﻪ‪.‬‬

‫ﻋﺎﻳــﺔ •‬ ‫ى ﻣــن اﻟر‬ ‫اﻷﺷــﺧﺎص إﻟــﻰ ﻣﺳــﺗوﻳﺎت أﺧــر‬ ‫ﺣﺳب اﻻﻗﺗﺿﺎء‪.‬‬ ‫•‬

‫اءات‬ ‫اﻹﺟر‬

‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺻـﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ ﻓـﻲ ﺟﻣﻳـﻊ ﺟواﻧـب‬ ‫ات ﻣﻘدﻣﻲ اﻟر‬ ‫ﺗﺣﺳﻳن ﻗدر‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ــﺔ اﻟﺳـ ـ ـرﻳرﻳﺔ وﺣﻘ ـ ــوق اﻹﻧﺳ ـ ــﺎن‬ ‫ﻋﻣﻠﻬ ـ ــم )ﻣﺛ ـ ــﻝ ﺗﻐطﻳ ـ ــﺔ ﻣﺟ ـ ــﺎﻻت اﻟر‬ ‫واﻟﺻـ ــﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳـ ــﺔ(‪ ،‬ﻣـ ــﻊ ﺗﺿـ ــﻣﻳن أﺳـ ــﺎﻟﻳب اﻟـ ــﺗﻌﻠم اﻹﻟﻛﺗروﻧـ ــﻲ ﻋﻧـ ــد‬ ‫اﻻﻗﺗﺿﺎء ‪.‬‬ ‫ﺗﺣﺳـ ــﻳن ظـ ــروف اﻟﻌﻣـ ــﻝ واﻷﺟـ ــور وﻓـ ــرص اﻟﺗﻘـ ــدم اﻟـ ــوظﻳﻔﻲ ﻟﻠﻣﻬﻧﻳـ ــﻳن‬ ‫واﻟﻌــﺎﻣﻠﻳن ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﺑﻐﻳــﺔ ﺟــذب اﻟﻘــوة اﻟﻌﺎﻣﻠــﺔ واﻟﺑﻘــﺎء‬ ‫ﻋﻠﻳﻬﺎ‪.‬‬

‫•‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺟـ ــﺔ أوﺟـ ــﻪ اﻟﺗﻔـ ــﺎوت‪ :‬اﻟﺗﺣدﻳـ ــد اﻻﺳـ ــﺗﺑﺎﻗﻲ •‬ ‫وﺗ ـ ــوﻓﻳر اﻟ ـ ــدﻋم اﻟﻣﻧﺎﺳ ـ ــب ﻟﻠﻔﺋ ـ ــﺎت اﻟﻣﻌرﺿ ـ ــﺔ‬ ‫ﺑوﺟ ــﻪ ﺧ ــﺎص ﻟﻺﺻ ــﺎﺑﺔ ﺑ ــﺎﻻﻋﺗﻼﻻت اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ‬ ‫واﻟﺗ ــﻲ ﺗﻌ ــﺎﻧﻲ ﻓ ــﻲ اﻟوﻗ ــت ﻧﻔﺳ ــﻪ ﻣ ــن ﺻ ــﻌوﺑﺔ‬ ‫اﻟﺣﺻوﻝ ﻋﻠﻰ اﻟﺧدﻣﺎت‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫ﺗﻘﻳــﻳم اﻟﻌﻘﺑــﺎت اﻟﺗــﻲ ﺗواﺟــﻪ اﻟﻔﺋــﺎت "اﻟﻣﻌرﺿــﺔ ﻟﻠﺧطــر" واﻟﺿــﻌﻳﻔﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ واﻟدﻋم‪.‬‬ ‫اﻟﺣﺻوﻝ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼج واﻟر‬

‫اﻓﻳــﺔ اﻟﻣﺧﺗﻠﻔــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺣدﻳــد وﺗﻘﻳــﻳم اﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﻔﺋــﺎت اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ واﻟدﻳﻣﻐر‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣ ــﻊ‪ ،‬وﻛ ــذﻟك اﻟﻔﺋ ــﺎت اﻟﺿ ــﻌﻳﻔﺔ اﻟﺗ ــﻲ ﻻ ﺗﺳ ــﺗﺧدم اﻟﺧ ــدﻣﺎت )ﻣﺛ ــﻝ‬ ‫اﻟﻣﺷـ ــردﻳن واﻷطﻔـ ــﺎﻝ وﻛﺑـ ــﺎر اﻟﺳـ ــن واﻟﺳـ ــﺟﻧﺎء واﻟﻣﻬـ ــﺎﺟرﻳن واﻷﻗﻠﻳـ ــﺎت‬ ‫ئ(‪.‬‬ ‫اﻟﻌرﻗﻳﺔ واﻟﻣﺣﺎﺻرﻳن ﻓﻲ ﺣﺎﻻت اﻟطوار‬

‫اﺗﻳﺟﻳﺔ اﺳﺗﺑﺎﻗﻳﺔ ﻻﺳﺗﻬداف ﻫذﻩ اﻟﻔﺋﺎت وﺗـوﻓﻳر ﺧـدﻣﺎت ﺗﻠﺑـﻲ‬ ‫وﺿﻊ اﺳﺗر‬ ‫اﺣﺗﻳﺎﺟﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻋﺎﻳـــﺔ اﻟﺻ ــﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـــﺔ‬ ‫ﺗ ــوﻓﻳر اﻟﻣﻌﻠوﻣ ــﺎت واﻟﺗـــدرﻳب ﻟﻣـــوظﻔﻲ اﻟر‬ ‫ﻟﻣﺳــﺎﻋدﺗﻬم ﻋﻠــﻰ اﻛﺗﺳــﺎب ﻓﻬــم أﻓﺿــﻝ ﻻﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﻔﺋــﺎت "اﻟﻣﻌرﺿــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺧطر" واﻟﺿﻌﻳﻔﺔ‪.‬‬

‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﺗﻌزﻳز اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳﺔ ﻣن اﻻﺿطر‬ ‫اﻟﻐرض ‪ :٣‬ﺗﻧﻔﻳذ اﺳﺗر‬ ‫زﻳ ــﺎدة ﻣﻌرﻓ ــﺔ اﻟﺟﻣﻬ ــور ﺑﺎﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ وﻓﻬﻣ ــﻪ ﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣ ــن ﺧ ــﻼﻝ ﻣ ــﺛﻼً‬ ‫اﻣﺞ اﻟﺗوﻋﻳــﺔ واﻟﺣﻣــﻼت اﻹﻋﻼﻣﻳــﺔ ﻟﻠﺣــد ﻣــن اﻟوﺻــم واﻟﺗﻣﻳﻳــز وﻟﺗﻌزﻳــز‬ ‫ﺑ ـر‬ ‫ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن‪.‬‬ ‫ات اﻟﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫ﺧﻳﺎر‬ ‫اﻟﺗﻌزﻳز واﻟوﻗﺎﻳﺔ ﻓـﻲ ﻣﺟـﺎﻝ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‪• :‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻣﺗﻌــددة اﻟﻘطﺎﻋــﺎت‬ ‫ﻗﻳــﺎدة وﺗﻧﺳــﻳق اﺳــﺗر‬ ‫ﺗﺟﻣ ـ ــﻊ ﺑ ـ ــﻳن اﻟﺗ ـ ــدﺧﻼت اﻟﺷ ـ ــﺎﻣﻠﺔ واﻟﻣو ﱠ‬ ‫ﺟﻬ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟر‬ ‫اﻣﻳﺔ إﻟﻰ‪ :‬ﺗﻌزﻳـز اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳـﺔ •‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ؛ واﻟﺣد ﻣن اﻟوﺻـم‬ ‫ﻣن اﻻﺿطر‬ ‫واﻟﺗﻣﻳﻳـ ـ ـ ـ ــز واﻧﺗﻬﺎﻛـ ـ ـ ـ ــﺎت ﺣﻘـ ـ ـ ـ ــوق اﻹﻧﺳـ ـ ـ ـ ــﺎن؛‬ ‫وﺗﺳﺗﺟﻳب ﻟﻔﺋﺎت ﺿﻌﻳﻔﺔ ﺑﻌﻳﻧﻬﺎ طﻳﻠﺔ اﻟﻌﻣـر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت اﻟوطﻧﻳ ــﺔ ﻟﺗﻌزﻳ ــز •‬ ‫ـدﻣﺞ ﻓ ــﻲ اﻻﺳ ــﺗر‬ ‫وﺗُـ َ‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟﻌﻣوﻣﻳﺔ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫اءات‬ ‫اﻹﺟر‬

‫ﻻدة‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻣﻘدﻣ ــﺔ ﻗﺑ ــﻝ اﻟ ــو‬ ‫اج اﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟوﺟداﻧﻳ ــﺔ واﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ ﺿ ــﻣن اﻟر‬ ‫إدر‬ ‫رﻓـق اﻟﺻـﺣﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﱠﻊ ﻓﻲ اﻟﻣﻧـﺎزﻝ واﻟﻣ ا‬ ‫اﻟرﺿ‬ ‫أطﻔﺎﻟﻬن‬ ‫و‬ ‫ﺟدد‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻟﻸﻣﻬﺎت‬ ‫وﺑﻌدﻫﺎ‬ ‫ُ‬ ‫ات اﻷﺑوة‪.‬‬ ‫ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك ﺗدرﻳﺑﻬن ﻋﻠﻰ ﻣﻬﺎر‬

‫ة اﻟﺗ ــﻲ ﺗرﻛ ــز ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻧﻣ ــو اﻟﻣﻌرﻓ ــﻲ‬ ‫اﻣﺞ ﺗﻧﻣﻳ ــﺔ اﻟطﻔوﻟ ــﺔ اﻟﻣﺑﻛـ ـر‬ ‫ﺗﻘ ــدﻳم ﺑـ ـر‬ ‫واﻟﺣﺳــﻲ اﻟﺣرﻛــﻲ واﻟﻧﻔﺳــﻲ اﻻﺟﺗﻣــﺎﻋﻲ ﻋﻧــد اﻷطﻔــﺎﻝ ﻓﺿ ـﻼً ﻋــن ﺗﻌزﻳــز‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺻﺣﻳﺔ ﺑﻳن اﻷطﻔﺎﻝ وآﺑﺎﺋﻬم‪.‬‬

‫اﻟﺣــد ﻣــن ﺗﻌ ـﺎطﻲ اﻟﻛﺣــوﻝ ﻋﻠــﻰ ﻧﺣــو ﺿــﺎر )ﻣــن ﺧــﻼﻝ ﺗﻧﻔﻳــذ اﻟﺗــداﺑﻳر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ ﻟﻠﺣــد ﻣــن ﺗﻌــﺎطﻲ اﻟﻛﺣــوﻝ ﻋﻠــﻰ ﻧﺣــو‬ ‫اﻟ ـواردة ﻓــﻲ اﻻﺳــﺗر‬ ‫ﺿﺎر(‪.‬‬ ‫ات ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺣ ــو‬ ‫ة ﻟﻣواﺟﻬ ــﺔ ﺣ ــﺎﻻت ﺗﻌ ــﺎطﻲ اﻟﻣﺧ ــدر‬ ‫ﺗﻘ ــدﻳم ﺗ ــدﺧﻼت ﻣ ــوﺟز‬ ‫ﺧطر وﺿﺎر‪.‬‬ ‫اﻣﺞ ﻟﻣﻧــﻊ اﻟﻌﻧــف اﻟﻣﻧزﻟــﻲ واﻟﺗﺻــدي ﻟــﻪ‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك اﻻﻫﺗﻣــﺎم‬ ‫ﺗﻧﻔﻳــذ ﺑ ـر‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻧف اﻟﻣرﺗﺑط ﺑﺗﻌﺎطﻲ اﻟﻛﺣوﻝ‪.‬‬

‫‪27‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫ﺣﻣﺎﻳــﺔ اﻷطﻔــﺎﻝ ﻣــن اﻹﻳــذاء ﻣــن ﺧــﻼﻝ إﻗﺎﻣــﺔ أو ﺗﻌزﻳــز ﺷــﺑﻛﺎت وﻧظــم‬ ‫ﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ ﻟﺣﻣﺎﻳﺔ اﻷطﻔﺎﻝ‪.‬‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳـﻳﺔ‬ ‫ﺗﻠﺑﻳﺔ اﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻷطﻔﺎﻝ اﻟذﻳن ﻳﻌﺎﻧﻲ أﺣـد أﺑـوﻳﻬم ﻣـن اﺿـطر‬ ‫اﻣﺞ اﻟﺗﻌزﻳز واﻟوﻗﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣزﻣﻧﺔ ﻓﻲ إطﺎر ﺑر‬

‫ﺗزوﻳد اﻷطﻔﺎﻝ واﻟﺑﺎﻟﻐﻳن اﻟذﻳن ﺗﻌرﺿـوا ﻷﺣـداث ﺣﻳﺎﺗﻳـﺔ ﻋﺻـﻳﺑﺔ ﺑﺧـدﻣﺎت‬ ‫اﻣﺞ ﺗﺳــﺎﻋد ﻋﻠــﻰ ﻣﻌﺎﻟﺟــﺔ ﺻــدﻣﺎﺗﻬم اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ وﺗﻌزﻳــز ﺗﻌــﺎﻓﻳﻬم وﻗــدرﺗﻬم‬ ‫وﺑ ـر‬ ‫ى‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺗﻛﻳف‪ ،‬وﺗﺟﻧب ﺗﻌرض اﻟذﻳن ﻳﻠﺗﻣﺳون اﻟﻣﺳﺎﻋدة ﻟﺻدﻣﺎت أﺧر‬

‫ات اﻟﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫ﺧﻳﺎر‬

‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫اءات‬ ‫اﻹﺟر‬

‫اﻣﺞ ﺗﻧﻣﻳـ ــﺔ‬ ‫اﻣﺞ ﻣدرﺳـ ــﻳﺔ ﻟﻠﺗﻌزﻳـ ــز واﻟوﻗﺎﻳـ ــﺔ ﺑﻣـ ــﺎ ﻓـ ــﻲ ذﻟـ ــك‪ :‬ﺑ ـ ـر‬ ‫وﺿـ ــﻊ ﺑ ـ ـر‬ ‫ات اﻟﺣﻳﺎﺗﻳـ ــﺔ؛ ورﻓـ ــﻊ اﻟـ ــوﻋﻲ ﺑﻔواﺋـ ــد اﺗﺑـ ــﺎع أﺳـ ــﻠوب ﺣﻳـ ــﺎة ﺻـ ــﺣﻲ‬ ‫اﻟﻣﻬـ ــﺎر‬ ‫اﻫﻘﻳن‬ ‫وﺑﻣﺧــﺎطر ﺗﻌــﺎطﻲ اﻟﻣـواد؛ واﻟﻛﺷــف واﻟﺗــدﺧﻝ اﻟﻣﺑﻛــر ﻟﻸطﻔــﺎﻝ واﻟﻣـر‬ ‫اﺑﺎت وﺟداﻧﻳﺔ أو ﺳﻠوﻛﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟذﻳن ﺗظﻬر ﻋﻠﻳﻬم اﺿطر‬ ‫اء ﺗﺣﺳــﻳﻧﺎت‬ ‫ﺗﻌزﻳــز ظــروف اﻟﻌﻣــﻝ اﻵﻣﻧــﺔ واﻟداﻋﻣــﺔ‪ ،‬ﻣــﻊ اﻻﻫﺗﻣــﺎم ﺑــﺈﺟر‬ ‫اﻣﺞ ﺗدرﻳﺑﻳــﺔ ﻟﻠﻣــدﻳرﻳن ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ اﻟﺻــﺣﺔ‬ ‫ﺗﻧظﻳﻣﻳــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻌﻣــﻝ وﺗﻘــدﻳم ﺑ ـر‬ ‫اﻣﺞ ﻟﻠﺣﻔـ ــﺎظ ﻋﻠـ ــﻰ‬ ‫ة اﻹﺟﻬ ـ ـﺎد وﺗـ ــوﻓﻳر ﺑ ـ ـر‬ ‫ات ﻓـ ــﻲ إدار‬ ‫اﻟﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ وﻋﻘـ ــد دور‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ أﻣﺎﻛن اﻟﻌﻣﻝ‪.‬‬ ‫ﺗﻌزﻳـ ـ ــز ﺟﻣﺎﻋـ ـ ــﺎت اﻟﻣﺳـ ـ ــﺎﻋدة اﻟذاﺗﻳـ ـ ــﺔ واﻟـ ـ ــدﻋم اﻻﺟﺗﻣـ ـ ــﺎﻋﻲ واﻟﺷـ ـ ــﺑﻛﺎت‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ وﻓرص اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ ﻟﻠﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﻻﺿطر‬ ‫ﻫم ﻣن اﻟﻔﺋﺎت اﻟﺿﻌﻳﻔﺔ‪.‬‬ ‫واﻹﻋﺎﻗﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ وﻏﻳر‬

‫•‬

‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت وطﻧﻳ ــﺔ •‬ ‫ﻣﻧ ــﻊ اﻻﻧﺗﺣ ــﺎر‪ :‬وﺿ ــﻊ اﺳ ــﺗر‬ ‫ﺷ ـ ــﺎﻣﻠﺔ ﻟﻣﻧ ـ ــﻊ اﻻﻧﺗﺣ ـ ــﺎر ﻣ ـ ــﻊ إﻳ ـ ــﻼء اﻫﺗﻣ ـ ــﺎم‬ ‫ﺧـ ــﺎص ﻟﻠﻔﺋـ ــﺎت اﻟﺗـ ــﻲ ﺗَﺣ ـ ـ ﱠ‬ ‫ﻣ ﱠ‬ ‫دد أﻧﻬـ ــﺎ ُ‬ ‫ﻌرﺿـ ــﺔ •‬ ‫زﻳ ــدة ﻟﻼﻧﺗﺣ ــﺎر‪ ،‬وﻣﻧﻬ ــﺎ اﻟﻣﺛﻠﻳ ــﺎت‬ ‫ة ﻣﺗ ا‬ ‫ﺑﺻ ــور‬ ‫واﻟﻣﺛﻠﻳـ ـ ـ ـ ــون وﻣزدوﺟـ ـ ـ ـ ــو اﻟﻣﻳـ ـ ـ ـ ــوﻝ اﻟﺟﻧﺳـ ـ ـ ـ ــﻳﺔ‬ ‫ﻫم ﻣـ ــن •‬ ‫واﻟﻣﺗﺣوﻟـ ــون ﺟﻧﺳـ ــﻳﺎً واﻟﺷـ ــﺑﺎب وﻏﻳـ ــر‬ ‫اﻟﻔﺋــﺎت اﻟﺿــﻌﻳﻔﺔ ﻣــن ﺟﻣﻳــﻊ اﻷﻋﻣــﺎر ﺣﺳــب‬ ‫اﻟﺳﻳﺎق اﻟﻣﺣﻠﻲ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫اﺗﻳﺟﻳﺎت اﻟﺗﻌزﻳ ــز‬ ‫ﺗﻌزﻳ ــز اﺳ ــﺗﺧدام وﺳ ــﺎﺋﻝ اﻹﻋ ــﻼم اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺗر‬ ‫واﻟوﻗﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻣﻬﻣﻠ ــﺔ وﻣﻛﺎﻓﺣﺗﻬ ــﺎ‬ ‫اض اﻟﻣدارﻳ ــﺔ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﻟﻠوﻗﺎﻳ ــﺔ ﻣ ــن اﻷﻣـ ـر‬ ‫ﺗﻧﻔﻳ ــذ اﺳ ــﺗر‬ ‫َ‬ ‫ع‬ ‫)ﻣﺛﻝ داء اﻟﺷرﻳطﻳﺎت وداء اﻟﻛﻳﺳـﺎت اﻟﻣذﻧﺑـﺔ( ﺑﻬـدف اﻟوﻗﺎﻳـﺔ ﻣـن اﻟﺻـر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻌﺻﺑﻳﺔ واﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻩ ﻣن اﻻﺿطر‬ ‫وﻏﻳر‬ ‫وﺿﻊ ﺳﻳﺎﺳﺎت وﺗداﺑﻳر ﻟﺣﻣﺎﻳـﺔ اﻟﻔﺋـﺎت اﻟﺳـﻛﺎﻧﻳﺔ اﻟﺿـﻌﻳﻔﺔ أﺛﻧـﺎء اﻟﻛـوارث‬ ‫اﻟﻣﺎﻟﻳﺔ واﻻﻗﺗﺻﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ي واﻟﺳﻳﺎﺳــﻲ واﻹﻋﻼﻣــﻲ ﺑﺣﺟــم اﻟﻣﺷــﻛﻠﺔ وﺑوﺟــود‬ ‫زﻳــﺎدة اﻟــوﻋﻲ اﻟﺟﻣــﺎﻫﻳر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت وﻗﺎﺋﻳﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫اﺳﺗر‬

‫اﻟﺗﺷ ــﺟﻳﻊ ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺗﺧدام اﻟﻣﻣﺎرﺳ ــﺎت اﻟﺗﻘﻠﻳدﻳ ــﺔ اﻟﻣﺳ ــﻧدة ﺑﺎﻟﺑﱢ‬ ‫ﻳﻧ ــﺎت ﻟﺗﻌزﻳ ــز‬ ‫اﺑﺎﺗﻬﺎ )ﻣﺛﻝ اﻟﻳوﻏﺎ واﻟﺗﺄﻣﻝ(‪.‬‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳﺔ ﻣن اﺿطر‬

‫اﻟﺣ ــد ﻣ ــن ﻓ ــرص اﻟﺣﺻ ــوﻝ ﻋﻠ ــﻰ وﺳ ــﺎﺋﻝ إﻳ ــذاء اﻟ ــﻧﻔس واﻻﻧﺗﺣ ــﺎر )ﻣﺛ ــﻝ‬ ‫اﻷﺳﻠﺣﺔ اﻟﻧﺎرﻳﺔ واﻟﻣﺑﻳدات اﻟﺣﺷرﻳﺔ(‪.‬‬ ‫ﺗﺷــﺟﻳﻊ وﺳــﺎﺋﻝ اﻹﻋــﻼم ﻋﻠــﻰ ﺗــوﺧﻲ اﻟﻣزﻳــد ﻣــن اﻟﻌﻘﻼﻧﻳــﺔ ﻟــدى ﺗﻐطﻳــﺔ‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻻﻧﺗﺣﺎر‪.‬‬

‫ﺗﻘﻳـ ــﻳم وﻣﻌﺎﻟﺟـ ــﺔ ﺣـ ــﺎﻻت إﻳـ ــذاء اﻟـ ــﻧﻔس‪ /‬اﻻﻧﺗﺣـ ــﺎر وﻣـ ــﺎ ﻳ ـ ـرﺗﺑط ﺑﻬـ ــﺎ ﻣـ ــن‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳ ــﻳﺔ وﻋﺻ ــﺑﻳﺔ وﻧﺎﺟﻣ ــﺔ ﻋ ــن ﺗﻌ ــﺎطﻲ اﻟﻣـ ـواد )ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻧﺣ ــو‬ ‫اﺿ ــطر‬ ‫اﻟوارد ﻓﻲ ‪.(mhGAP intervention guide‬‬ ‫ﺗﺣﻘﻳ ــق اﻻﺳ ــﺗﻔﺎدة اﻟﻣﺛﻠ ــﻰ ﻣ ــن اﻟ ــدﻋم اﻟﻧﻔﺳ ــﻲ واﻻﺟﺗﻣ ــﺎﻋﻲ ﻣ ــن اﻟﻣـ ـوارد‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ اﻟﻣﺗﺎﺣﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺣﺳﻳن اﺳﺗﺟﺎﺑﺔ اﻟﻧظﺎم اﻟﺻﺣﻲ ﻟﺣﺎﻻت إﻳذاء اﻟﻧﻔس واﻻﻧﺗﺣﺎر‪.‬‬

‫ات ﻣﻧﻊ اﻻﻧﺗﺣﺎر ﻓﻲ أﻣﺎﻛن اﻟﻌﻣﻝ‪.‬‬ ‫ﺗﻌزﻳز ﻣﺑﺎدر‬

‫‪28‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اء اﻟﺑﺣوث اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﺟر‬ ‫اﻟﻐرض ‪ :٤‬ﺗﺣﺳﻳن ﻧظم اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت وطرق ﺟﻣﻊ اﻟﺑ ﱢ‬ ‫ﻳﻧﺎت ٕ‬ ‫اﻗﺑـﺔ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ وﺣـﺎﻻت اﻻﻧﺗﺣـﺎر‪ ،‬ﻣـﻊ‬ ‫إﻧﺷﺎء ﻧظـﺎم ﺗرﺻـد ﻓﻌـﺎﻝ ﻟﻣر‬ ‫ع اﻟﺟﻧس واﻟﻌﻣر وﺑﻌـض‬ ‫اﻟﺗﺄﻛد ﻣن ﺗﺻﻧﻳف اﻟﺳﺟﻼت ﺣﺳب اﻟﻣرﻓق وﻧو‬ ‫ى ذات اﻟﺻﻠﺔ‪.‬‬ ‫ات اﻷﺧر‬ ‫اﻟﻣﺗﻐﻳر‬ ‫ات اﻟﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫ﺧﻳﺎر‬ ‫اج اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ ﻓـﻲ •‬ ‫ﻧظم اﻟﻣﻌﻠوﻣـﺎت‪ :‬إدر‬ ‫ﻧظــﺎم اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت اﻟﺻــﺣﻳﺔ اﻟروﺗﻳﻧــﻲ وﺗﺣدﻳــد‬ ‫ﺑﻳﺎﻧــﺎت اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ اﻟﻣﺻــﻧﻔﺔ‬ ‫ﺣﺳـ ـ ــب ﻧـ ـ ــو‬ ‫ع اﻟﺟـ ـ ــﻧس واﻟﻌﻣـ ـ ــر )ﺑﻣـ ـ ــﺎ ﻓﻳﻬـ ـ ــﺎ •‬ ‫اﻟﺑﻳﺎﻧــﺎت اﻟﻣﺗﻌﻠﻘــﺔ ﺑﺣ ـوادث اﻻﻧﺗﺣــﺎر اﻟﻔﻌﻠﻳــﺔ‬ ‫واﺑﻼﻏﻬـ ــﺎ‬ ‫وﻣﺣـ ــﺎو‬ ‫ﻻت اﻻﻧﺗﺣـ ــﺎر( وﻣﻘﺎرﻧﺗﻬـ ــﺎ ٕ‬ ‫روﺗﻳﻧﻳ ـﺎً واﺳــﺗﺧداﻣﻬﺎ ﻷﺟــﻝ ﺗﺣﺳــﻳن ﻋﻣﻠﻳــﺎت‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت •‬ ‫ﺗﻘدﻳم ﺧدﻣﺎت اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﺳﺗر‬ ‫ﺗﻌزﻳـ ـ ـ ــز اﻟﺻـ ـ ـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ـ ـ ــﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳـ ـ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ـ ــن‬ ‫اﺑﺎﺗﻬﺎ وﻛ ـ ــذﻟك ﺗﻘ ـ ــدﻳم اﻟﺑﻳﺎﻧ ـ ــﺎت إﻟ ـ ــﻰ‬ ‫اﺿ ـ ــطر‬ ‫‪.‬‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺻﺣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ‬ ‫اﻟﻣرﺻد‬ ‫•‬ ‫اءات‬ ‫اﻹﺟر‬

‫ﺟﻣﻊ ﺑﻳﺎﻧﺎت ﺗﻔﺻﻳﻠﻳﺔ ﻋن اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﺛﺎﻧوﻳﺔ واﻟﻣﺗﺧﺻﺻﺔ ﺑﺎﻹﺿـﺎﻓﺔ إﻟـﻰ‬ ‫ﺟﻣ ــﻊ ﻣ ــن ﺧ ــﻼﻝ ﻧظـــﺎم اﻟﻣﻌﻠوﻣ ــﺎت اﻟﺻ ــﺣﻳﺔ‬ ‫اﻟﺑﻳﺎﻧ ــﺎت اﻟروﺗﻳﻧﻳـــﺔ اﻟﺗ ــﻲ ﺗُ َ‬ ‫اﻟوطﻧﻲ‪.‬‬

‫ات اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎﺗﻳﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻣـﺎ‬ ‫اج اﻻﺣﺗﻳﺎﺟﺎت واﻟﻣؤﺷر‬ ‫إدر‬ ‫ح اﻟوطﻧﻳــﺔ اﻟﺳــﻛﺎﻧﻳﺔ وﻧظــم‬ ‫ﻓﻳﻬــﺎ ﻋواﻣــﻝ اﻟﺧطــر واﻹﻋﺎﻗــﺎت‪ ،‬ﺿــﻣن اﻟﻣﺳــو‬ ‫اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت اﻟﺻﺣﻳﺔ‪.‬‬

‫ات اﻟﺻـ ـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ـ ــﻳﺔ ﺿـ ـ ــﻣن ﻧظـ ـ ــم اﻟﻣﻌﻠوﻣـ ـ ــﺎت اﻟﺧﺎﺻـ ـ ــﺔ‬ ‫اج ﻣؤﺷ ـ ـ ـر‬ ‫إدر‬ ‫ى‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻷﺧر‬ ‫اﻣﺞ ﺑﺣـ ــوث وطﻧﻳـ ــﺔ ذات أوﻟوﻳـ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣﺟ ـ ـﺎﻝ اﻟﺻـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ‬ ‫وﺿـ ــﻊ ﺑ ـ ـر‬ ‫اﺳﺗﻧﺎداً إﻟﻰ اﻟﺗﺷﺎور ﻣﻊ ﺟﻣﻳﻊ أﺻﺣﺎب اﻟﻣﺻﻠﺣﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻌزﻳــز اﻟﺗﻌــﺎون ﺑــﻳن اﻟﺟﺎﻣﻌــﺎت واﻟﻣﻌﺎﻫــد واﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﺻــﺣﻳﺔ ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ‬ ‫ﺑﺣوث اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻣﺞ‪.‬‬ ‫ات اﻟﺑﺣﺛﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺗﻘﻳﻳم اﻻﺣﺗﻳﺎﺟﺎت واﻟﺧدﻣﺎت واﻟﺑر‬ ‫ﺗﺣﺳﻳن اﻟﻘدر‬

‫اء اﻟﺑﺣــوث‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟﺳــﻳﺎﻗﺎت اﻟﺛﻘﺎﻓﻳــﺔ اﻟﻣﺧﺗﻠﻔــﺔ‪ ،‬ﺣــوﻝ اﻟﻣﻔــﺎﻫﻳم اﻟﻣﺣﻠﻳــﺔ‬ ‫إﺟ ـر‬ ‫ة )ﻣﺛ ــﻝ‬ ‫اب اﻟﻧﻔﺳ ــﻲ‪ ،‬واﻟﻣﻣﺎرﺳ ــﺎت اﻟﺿ ــﺎر‬ ‫وأﺷ ــﻛﺎﻝ اﻟﺗﻌﺑﻳ ــر ﻋ ــن اﻻﺿ ــطر‬ ‫اﻧﺗﻬﺎﻛــﺎت ﺣﻘــوق اﻹﻧﺳــﺎن واﻟﺗﻣﻳﻳــز( أو اﻟوﻗﺎﺋﻳــﺔ )ﻣﺛــﻝ اﻟــدﻋم اﻻﺟﺗﻣــﺎﻋﻲ‬ ‫واﻟﻌﺎدات اﻟﺗﻘﻠﻳدﻳﺔ(‪ ،‬ﻓﺿﻼً ﻋن ﻓﻌﺎﻟﻳﺔ ﺗـدﺧﻼت اﻟﻌـﻼج واﻟﺗﻌـﺎﻓﻲ واﻟوﻗﺎﻳـﺔ‬ ‫واﻟﺗﻌزﻳز‪.‬‬ ‫ﺗطـ ـ ــوﻳر أﺳـ ـ ــﺎﻟﻳب ﻟﺗﺣدﻳـ ـ ــد أوﺟـ ـ ــﻪ اﻟﺗﻔـ ـ ــﺎوت ﻓـ ـ ــﻲ اﻟﺻـ ـ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـ ـ ــﻳﺔ ﺑـ ـ ــﻳن‬ ‫ع‬ ‫ﻋﻳــﺔ وﻣﻧﻬــﺎ ﻋواﻣــﻝ ﻣﺛــﻝ اﻟﻌــرق‪ /‬اﻹﺛﻧﻳــﺔ وﻧــو‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋــﺎت اﻟﺳــﻛﺎﻧﻳﺔ اﻟﻔر‬ ‫اﻓﻳـــﺎ )اﻟﺣﺿ ــر ﻣﻘﺎﺑـــﻝ‬ ‫اﻟﺟ ــﻧس واﻟوﺿ ــﻊ اﻻﺟﺗﻣـــﺎﻋﻲ واﻻﻗﺗﺻـــﺎدي واﻟﺟﻐر‬ ‫اﻟرﻳف(‪.‬‬ ‫رﻛــز اﻟﺑﺣــوث اﻟوطﻧﻳــﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳــﺔ واﻟدوﻟﻳــﺔ ﻟﺗﻳﺳــﻳر‬ ‫ﺗﻌزﻳــز اﻟﺗﻌــﺎون ﺑــﻳن ﻣ ا‬ ‫اﻟﺗﺑﺎدﻝ اﻟﻣﺗﻌدد اﻟﺗﺧﺻﺻﺎت ﻟﻠﺑﺣوث واﻟﻣوارد ﺑﻳن اﻟﺑﻠدان‪.‬‬

‫اﻟﺑﱢ‬ ‫ات اﻟﺑﺣﺛﻳــﺔ •‬ ‫ﻳﻧــﺎت واﻟﺑﺣــوث‪ :‬ﺗﺣﺳــﻳن اﻟﻘــدر‬ ‫واﻟﺗﻌــﺎون اﻷﻛــﺎدﻳﻣﻲ ﻓﻳﻣــﺎ ﻳﺗﻌﻠــق ﺑﺎﻷوﻟوﻳــﺎت‬ ‫اﻟوطﻧﻳـ ـ ـ ــﺔ ﻟﻠﺑﺣـ ـ ـ ــوث ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﻣﺟـ ـ ـ ــﺎﻝ اﻟﺻـ ـ ـ ــﺣﺔ •‬ ‫ﻻ ﺳ ــﻳﻣﺎ اﻟﺑﺣ ــوث اﻟﺗﺷ ــﻐﻳﻠﻳﺔ ذات‬ ‫اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ‪ ،‬و‬ ‫ة ﺑﺗط ــوﻳر وﺗﻧﻔﻳـ ــذ اﻟﺧـ ــدﻣﺎت •‬ ‫اﻟﺻ ــﻠﺔ اﻟﻣﺑﺎﺷ ـ ـر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳـ ــﻳﺔ‬ ‫وﺑﻣﻣﺎرﺳـ ــﺔ اﻟﻣﺻـ ــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿـ ــطر‬ ‫ﻟﺣﻘ ــوﻗﻬم اﻹﻧﺳ ــﺎﻧﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺗﺿ ــﻣن ذﻟ ــك إﻧﺷ ــﺎء •‬ ‫رﻛـ ـ ـ ـ ـ ــز ﺗﻣﻳـ ـ ـ ـ ـ ــز ذات ﻣﻌـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻳﻳر واﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ‬ ‫ﻣا‬ ‫اء ﺟﻣﻳــﻊ أﺻــﺣﺎب اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳــﺗﻌﺎﻧﺔ ﺑــﺂر‬ ‫اﺑﺎت‬ ‫اﻟﻣﻌﻧﻳــﻳن ﺑﻣــن ﻓــﻳﻬم اﻟﻣﺻــﺎﺑون ﺑﺎﺿــطر‬ ‫واﻋﺎﻗﺎت ﻧﻔﺳﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﻔﺳﻳﺔ ٕ‬ ‫•‬

‫•‬ ‫•‬

‫ﺗﺷﺟﻳﻊ اﻟﻣﻌﺎﻳﻳر اﻷﺧﻼﻗﻳﺔ اﻟرﻓﻳﻌﺔ ﻓﻲ ﺑﺣوث اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻟﺿﻣﺎن ﻣﺎ‬ ‫ة ﻟﻠﺷ ـ ــﺧص‬ ‫ة واﻟﻣﺳ ـ ــﺗﻧﻳر‬ ‫اء اﻟﺑﺣ ـ ــوث دون اﻟﻣواﻓﻘ ـ ــﺔ اﻟﺣـ ـ ـر‬ ‫ﻳﻠ ـ ــﻲ‪ :‬ﻋ ـ ــدم إﺟـ ـ ـر‬ ‫ات أو ﺗﻌوﻳﺿ ــﺎت أو‬ ‫اﻟﻣﻌﻧـ ـﻲ؛ وﻋ ــدم ﺣﺻ ــوﻝ اﻟﺑ ــﺎﺣﺛﻳن ﻋﻠ ــﻰ أي اﻣﺗﻳ ــﺎز‬ ‫ﻣﻛﺎﻓﺂت ﻧظﻳر ﺗﺷـﺟﻳﻊ اﻟﻧـﺎس ﻋﻠـﻰ اﻟﻣﺷـﺎرﻛﺔ ﻓـﻲ اﻟﺑﺣـث أو ﺗﻌﻳﻳـﻧﻬم ﻟﻬـذا‬ ‫اء اﻟﺑﺣــوث إذا ﻛﺎﻧــت ﺗﻧطــوي ﻋﻠــﻰ ﺿــرر أو ﺧطــر‬ ‫اﻟﻐــرض؛ وﻋــدم إﺟ ـر‬ ‫ﻣﺣﺗﻣ ــﻝ؛ وﺣﺻ ــوﻝ ﺟﻣﻳ ــﻊ اﻟﺑﺣ ــوث ﻋﻠ ــﻰ ﻣواﻓﻘ ــﺔ ﻟﺟﻧ ــﺔ أﺧﻼﻗﻳ ــﺔ ﻣﺳ ــﺗﻘﻠﺔ‬ ‫ﺗﻌﻣﻝ وﻓﻘﺎً ﻟﻠﻘواﻋد واﻟﻣﻌﺎﻳﻳر اﻟوطﻧﻳﺔ واﻟدوﻟﻳﺔ‪.‬‬

‫‪29‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اض واﻟﻐﺎﻳﺎت‬ ‫اﻟﺟدوﻝ ‪ .١‬اﻷﻏر‬ ‫‪ -١‬ﺗﻌزﻳـــز ﻓﻌﺎﻟﻳـــﺔ اﻟﻘﻳـــﺎدة وﺗﺻـــرﻳف اﻟﺷـــؤون اﻟﻐﺎﻳ ــﺔ ‪ :١-١‬أن ﺗﻛ ــون ‪ ٪٨٠‬ﻣ ــن اﻟﺑﻠ ــدان ﻗ ــد اﻧﺗﻬ ــت ﻣ ــن وﺿ ــﻊ أو‬ ‫ﺗﺣــدﻳث ﺳﻳﺎﺳــﺎﺗﻬﺎ‪ /‬ﺧططﻬــﺎ ﺑﺷــﺄن اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ ﻋﻠــﻰ ﻧﺣــو ﻳﺗﻣﺎﺷــﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺻﻛوك اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ ﻟﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن )ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻳ ــﺔ ‪ :٢-١‬أن ﺗﻛ ــون ‪ ٪٥٠‬ﻣ ــن اﻟﺑﻠ ــدان ﻗ ــد اﻧﺗﻬ ــت ﻣ ــن وﺿ ــﻊ أو‬ ‫ﺗﺣدﻳث ﻗواﻧﻳﻧﻬﺎ ﺑﺷﺄن اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺣو ﻳﺗﻣﺎﺷﻰ ﻣـﻊ اﻟﺻـﻛوك‬ ‫اﻟدوﻟﻳﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ ﻟﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن )ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬ ‫ﻋﺎﻳـــﺔ اﻟﻐﺎﻳ ـ ــﺔ ‪ :٢‬ﺧﻔ ـ ــض اﻟﻔﺟ ـ ــوة ﻓ ـ ــﻲ ﺗﻘ ـ ــدﻳم اﻟﻌ ـ ــﻼج واﻟﺧ ـ ــدﻣﺎت اﻟﺻ ـ ــﺣﻳﺔ‬ ‫‪ -٢‬ﺗـــوﻓﻳر ﺧـــدﻣﺎت اﻟﺻـــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـــﻳﺔ واﻟر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳﻳﺔ ﺑﻧﺳﺑﺔ ‪) ٪٢٠‬ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـــــﺔ اﻟﺷـــــﺎﻣﻠﺔ واﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠـــــﺔ واﻟﻣﺳـــــﺗﺟﻳﺑﺔ ﻟﻠﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿطر‬ ‫اﻓق اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ‬ ‫ﻟﻼﺣﺗﻳﺎﺟﺎت ﻓﻲ اﻟﻣر‬ ‫اﻟﻐﺎﻳﺎت‬ ‫اض‬ ‫اﻷﻏر‬

‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﺗﻌزﻳــز اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ اﻟﻐﺎﻳﺔ ‪ :١-٣‬ﺗﻧﻔﻳذ ﺑرﻧـﺎﻣﺟﻳن وطﻧﻳـﻳن ﻋﻠـﻰ اﻷﻗـﻝ ﻟﻠﺗﻌزﻳـز واﻟوﻗﺎﻳـﺔ ﻓـﻲ‬ ‫‪ -٣‬ﺗﻧﻔﻳــذ اﺳــﺗر‬ ‫ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﺑﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻗطﺎﻋﺎت ﻣﺗﻌددة ﻓﻲ ‪ ٪٨٠‬ﻣن اﻟﺑﻠـدان‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‬ ‫واﻟوﻗﺎﻳﺔ ﻣن اﻻﺿطر‬ ‫)ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻳ ـ ــﺔ ‪ :٢-٣‬ﺧﻔ ـ ــض ﻣﻌ ـ ــدﻻت اﻻﻧﺗﺣ ـ ــﺎر ﻓ ـ ــﻲ اﻟﺑﻠ ـ ــدان ﺑﻧﺳ ـ ــﺑﺔ ‪٪٢٠‬‬ ‫)ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬ ‫ة ﻛــﻝ ﻋــﺎﻣﻳن ﻋﻠــﻰ إﻋــداد‬ ‫‪ -٤‬ﺗﺣﺳـــــﻳن ﻧظـــــم اﻟﻣﻌﻠوﻣـــــﺎت وطـــــرق ﺟﻣـــــﻊ اﻟﻐﺎﻳــﺔ ‪ :٤‬أن ﺗواظــب ‪ ٪٨٠‬ﻣــن اﻟﺑﻠــدان ﻣ ـر‬ ‫ات اﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ‬ ‫اء اﻟﺑﺣوث اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻣﺟﻣوﻋ ــﺔ أﺳﺎﺳ ــﻳﺔ واﺣ ــدة ﻋﻠ ــﻰ اﻷﻗ ــﻝ ﻣ ــن ﻣؤﺷـ ـر‬ ‫واﺟر‬ ‫اﻟﺑ ﱢ‬ ‫ﻳﻧﺎت ٕ‬ ‫وﺗﻘــدﻳم ﺗﻘــﺎرﻳر ﺑﺷــﺄﻧﻬﺎ ﻣــن ﺧــﻼﻝ ﻧظﻣﻬــﺎ اﻟوطﻧﻳــﺔ ﻟﻠﻣﻌﻠوﻣــﺎت اﻟﺻــﺣﻳﺔ‬ ‫واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ )ﺑﺣﻠوﻝ ﻋﺎم ‪.(٢٠٢٠‬‬

‫اﻟﺟدوﻝ ‪ :٢‬ﻣﺳودة ﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ‪٢٠٢٠-٢٠١٣‬‬ ‫واﺗﺎﺣـﺔ اﻟﻔرﺻــﺔ‬ ‫ﻫـﺎ‪ ،‬واﻟوﻗﺎﻳـﺔ ﻣــن اﻹﺻـﺎﺑﺔ ﺑﺎﻻﺿـطر‬ ‫إﻳﺟـﺎد ﻋـﺎﻟم ﻳﻣﻛـن ﻓﻳـﻪ إﻋـﻼء ﻗﻳﻣــﺔ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ وﺗﻌزﻳز‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‪ٕ ،‬‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ ﺻـﺣﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ‬ ‫اﺑﺎت ﻟﻣﻣﺎرﺳـﺔ ﻛﺎﻣـﻝ ﺣﻘـوﻗﻬم اﻹﻧﺳـﺎﻧﻳﺔ واﻟﺣﺻـوﻝ ﻋﻠـﻰ ر‬ ‫ﻟﻸﺷﺧﺎص اﻟذﻳن ﻳﻌﺎﻧون ﻣن ﻫذﻩ اﻻﺿـطر‬ ‫غ أﻋﻠــﻰ‬ ‫ﻋﺎﻟﻳــﺔ اﻟﺟــودة وﻣﻧﺎﺳــﺑﺔ ﻣــن اﻟﻧﺎﺣﻳــﺔ اﻟﺛﻘﺎﻓﻳــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟوﻗــت اﻟﻣﻧﺎﺳــب‪ ،‬ﻟﻣﺳــﺎﻋدﺗﻬم ﻋﻠــﻰ اﻟﺗﻌــﺎﻓﻲ‪ ،‬وﻛــﻝ ذﻟــك ﺑﻬــدف ﺑﻠــو‬ ‫ﻣﺳﺗوى ﻣﻣﻛن ﻣن اﻟﺻﺣﺔ وﺗﻳﺳﻳر اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ اﻟﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺗﻣﻊ ٍ‬ ‫ﺧﺎﻝ ﻣن اﻟوﺻم واﻟﺗﻣﻳﻳز‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ ﻟﻠﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﻬــﺎ وﺗﺣﺳــﻳن ﻓــرص ﺗﻌــﺎﻓﻳﻬم وﺗﻌزﻳــز‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‪ ،‬وﺗــوﻓﻳر اﻟر‬ ‫ﺗﻌزﻳــز اﻟﺳــﻼﻣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‪ ،‬واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن اﻻﺿــطر‬ ‫اﺿﺔ واﻟﻌﺟز ﺑﻳﻧﻬم‪.‬‬ ‫ﺣﻘوﻗﻬم اﻹﻧﺳﺎﻧﻳﺔ وﺧﻔض ﻣﻌدﻻت اﻟوﻓﺎة واﻟﻣر‬ ‫ﻻ ﺻﺣﺔ ﺑدون اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟرؤﻳﺔ‬

‫اﻟﻬدف‬

‫اﻟﻣﺑدأ اﻷﺳﺎﺳﻲ‬

‫اﻟﻣﺑﺎدئ واﻟﻧﻬوج اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﻐض اﻟﻧظر ﻋن اﻟﻌﻣر أو ﻧو‬ ‫ع اﻟﺟﻧس أو اﻟوﺿﻊ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ أو اﻟﻌرق أو اﻻﻧﺗﻣﺎء اﻟﻌرﻗﻲ أو اﻟﺗوﺟﻪ اﻟﺟﻧﺳﻲ‪ ،‬واﺗﺑﺎﻋـﺎً‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳـﻳﺔ إﻣﻛﺎﻧﻳـﺔ اﻟﺣﺻـوﻝ ﻋﻠـﻰ اﻟﺧـدﻣﺎت اﻟﺻـﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ‬ ‫ﻟﻣﺑدأ اﻹﻧﺻﺎف‪ ،‬ﻳﺟب أن ﺗﺗوﻓر ﻟﻠﻣﺻـﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿـطر‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﻣﻛﻧﻬم – دون إﻓﻘﺎر أﻧﻔﺳﻬم ‪ -‬ﻣن ﺗﺣﻘﻳق اﻟﺗﻌﺎﻓﻲ وأﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗوى ﻳﻣﻛن ﺑﻠوﻏﻪ ﻣن اﻟﺻﺣﺔ‪.‬‬ ‫اﻹﺗﺎﺣﺔ واﻟﺗﻐطﻳﺔ اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬

‫‪30‬‬

‫‪EB132/8                 Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫م ت‪٨/١٣٢‬‬

‫اﺑﺎت‬ ‫اﻣﻳـﺔ إﻟـﻰ ﺗﻌزﻳـز اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳـﺔ ﻣـن اﻻﺿـطر‬ ‫اءات واﻟﺗدﺧﻼت اﻟر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت واﻹﺟر‬ ‫ﻳﺟب أن ﺗﻛون اﻻﺳﺗر‬ ‫ﻫـﺎ ﻣـن اﻟﺻـﻛوك اﻟدوﻟﻳـﺔ‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ وﻋﻼج اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﻬﺎ ﻣﺗواﻓﻘﺔ ﻣﻊ أﺣﻛﺎم اﺗﻔﺎﻗﻳﺔ ﺣﻘوق اﻷﺷﺧﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ وﻏﻳر‬ ‫واﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ ﻟﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن‪.‬‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ‬ ‫اﻣﻳــﺔ إﻟــﻰ ﺗﻌزﻳــز اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن اﻻﺿــطر‬ ‫اءات اﻟر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت واﻹﺟ ـر‬ ‫ﻳﺟــب أن ﺗﻛــون اﻻﺳــﺗر‬ ‫ات اﻟﺛﻘﺎﻓﻳــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﱢ ﻧــﺎت اﻟﻌﻠﻣﻳــﺔ و‪ /‬أو أﻓﺿــﻝ اﻟﻣﻣﺎرﺳــﺎت‪ ،‬ﻣــﻊ وﺿــﻊ اﻻﻋﺗﺑــﺎر‬ ‫وﻋــﻼج اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑﻬــﺎ ﻣﺳــﺗﻧدة إﻟــﻰ اﻟﺑﻳ‬ ‫اﻟﺣﺳﺑﺎن‪.‬‬ ‫رﻋــﻲ اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت واﻟﺧطــط واﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳــﺔ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ اﻻﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﺻــﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻳﺟــب أن ﺗ ا‬ ‫غ واﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‪.‬‬ ‫اﻫﻘﺔ واﻟﺑﻠو‬ ‫اﺣﻝ اﻟﻌﻣر ﺑﻣﺎ ﻓﻳﻬﺎ اﻟرﺿﺎﻋﺔ واﻟطﻔوﻟﺔ واﻟﻣر‬ ‫ﺟﻣﻳﻊ ﻣر‬ ‫اﺣﻝ اﻟﻌﻣر‬ ‫اﻟﻧﻬﺞ اﻟﺷﺎﻣﻝ ﻟﺟﻣﻳﻊ ﻣر‬ ‫ﱢ ﻧﺎت‬ ‫اﻟﻣﻣﺎرﺳﺔ اﻟﻣﺳﻧدة ﺑﺎﻟﺑﻳ‬

‫ﺣﻘوق اﻹﻧﺳﺎن‬

‫اﻛﺔ ﻣــﻊ اﻟﻌدﻳــد ﻣــن اﻟﻘطﺎﻋــﺎت‬ ‫ﺳــﻘﺔ ﺑﻬــدف ﺗﻌزﻳــز اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ إﻧﺷــﺎء ﺷ ـر‬ ‫ﻳﻘﺗﺿــﻲ ﺗﻘــدﻳم اﺳــﺗﺟﺎﺑﺔ ﺷــﺎﻣﻠﺔ وﻣﻧ ﱠ‬ ‫ى ذات‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ واﻟﻘطﺎﻋـﺎت اﻷﺧـر‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﺛﻝ اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺗﻌﻠﻳم واﻟﺗوظﻳف واﻟﻌداﻟـﺔ اﻟﺟﻧﺎﺋﻳـﺔ واﻹﺳـﻛﺎن واﻟر‬ ‫اﻟﺻﻠﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧب اﻟﻘطﺎع اﻟﺧﺎص‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﻛون ذﻟك ﻣﺗﻣﺎﺷﻳﺎً ﻣﻊ اﻷوﺿﺎع اﻟﻘطرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وا ﻋﺎﻗﺎت ﻧﻔﺳﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‬ ‫ﺗﻣﻛﻳن اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿطر‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳﻳﺔ ٕ‬ ‫اﻛﻬم ﻓ ــﻲ اﻷﻧﺷ ــطﺔ‬ ‫وا ﺷـ ـر‬ ‫ﻳﺟ ــب ﺗ ــوﻓﻳر اﻟﺳ ــﺑﻝ ﻟﺗﻣﻛ ــﻳن اﻟﻣﺻ ــﺎﺑﻳن ﺑﺎﺿ ــطر‬ ‫وا ﻋﺎﻗ ــﺎت ﻧﻔﺳ ــﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ــﺔ ٕ‬ ‫اﺑﺎت ﻧﻔﺳ ــﻳﺔ ٕ‬ ‫اﻗﺑـﺔ‬ ‫ة ورﺳم اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت واﻟﺗﺧطـﻳط وﺳـن اﻟﻘـواﻧﻳن وﺗـوﻓﻳر اﻟﺧـدﻣﺎت واﻟﻣر‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﻛﺄﻧﺷطﺔ اﻟﻣﻧﺎﺻر‬ ‫واﻟﺑﺣث واﻟﺗﻘﻳﻳم‪.‬‬

‫اﻟﻧﻬﺞ اﻟﻣﺗﻌدد اﻟﻘطﺎﻋﺎت‬

‫=‬

‫=‬

‫=‬

‫‪31‬‬