الصحة الإلكترونية: أدوات وخدمات مقترحة : تقرير من الأمانة

‫ﻤﻨﻅﻤـﺔ ﺍﻟﺼﺤـﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴـﺔ‬ ‫ﻡ ﺕ‪١٥/١١٧‬‬ ‫‪ ١‬ﻜﺎﻨﻭﻥ ﺍﻷﻭل‪ /‬ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ‪٢٠٠٥‬‬ ‫‪EB117/15‬‬

‫ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺴﺎﺒﻌﺔ ﻋﺸﺭﺓ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻤﺎﺌﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺩ ‪ ١٣-٤‬ﻤﻥ ﺠﺩﻭل ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﻤﺅﻗﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫﻱ‬

‫ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪ :‬ﺃﺩﻭﺍﺕ ﻭﺨﺩﻤﺎﺕ ﻤﻘﺘﺭﺤﺔ‬ ‫ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺎﻨﺔ‬ ‫ﺎ‪ ،‬ﺒﻤﺎ ﻗـﺩ ﻴـﻨﺠﻡ ﻋـﻥ‬ ‫ﺤﺜﺕ ﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺝ ﺹ ﻉ‪ ٢٨-٥٨‬ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺃﺤﺎﻁﺕ ﻋﻠﻤﹰ‬ ‫‪-١‬‬ ‫ﻤﻨﺠﺯﺍﺕ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ ﻤﻥ ﺃﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻟـﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟـﺼﻠﺔ‬ ‫ﹼﻤﺕ ﺒﺄﻥ ﻤـﻥ ﺸـﺄﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻹﻗﺎﻤﺔ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ‪ .‬ﻭﺴﻠ‬ ‫ﺎ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﻀﻌﺘﻬﺎ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺃﻥ ﺘﺸﻜل ﺃﺴﺎﺴﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻁﻠﺒﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺃﻥ ﻴﻘﺩﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫﻱ‪ ،‬ﻓﻲ ﺩﻭﺭﺘﻪ ﺍﻟﺴﺎﺒﻌﺔ ﻋﺸﺭﺓ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻤﺎﺌﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺒﺄﻨﺸﻁﺔ ﻤﻘﺘﺭﺤﺔ ﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺍﺴﺘﻨﺒﺎﻁ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﻭﺨﺩﻤﺎﺕ ﻴﻤﻜـﻥ ﻟﻠـﺩﻭل ﺍﻷﻋـﻀﺎﺀ ﺍﺴـﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﻠﺨﺹ ﻟﻤﺎ ﻟﻸﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ ﻤﻥ ﺁﺜﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ‪ .‬ﻭﺘﻠﺨﺹ ﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤـﻀﻁﻠﻊ‬ ‫ﺍ ﺇﻟـﻰ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠـﺎﺕ‬ ‫ﺒﻪ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺒﺭﻤﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺘﻭﺭﺩ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻤﻘﺘﺭﺤﺔ ﺍﺴﺘﻨﺎﺩﹰ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩﻫﺎ ﻤﻥ ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻭﺨﺩﻤﺎﺕ‪.‬‬

‫ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﺘﻘﻊ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻀﻤﻥ ﻓﺌﺘﻴﻥ ﻋﺭﻴﻀﺘﻴﻥ ﻫﻤﺎ‪ :‬ﺤﺼﻭل‬ ‫‪-٢‬‬ ‫ﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺼﺤﻴﺔ ﻤﻭﺜﻭﻗﺔ ﻭﻋﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ؛ ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻤﻬﻨﻴﻲ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭ‪ ،‬ﻋﺎﻤ ﹰ‬ ‫ﹸﻅﻡ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻟﻘﻁﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻤﺜل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ ﻟﺘﻌﺯﻴﺯ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻟﻨ‬ ‫ﻭﺩﻋﻡ ﺇﻴﺘﺎﺀ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻋﺎﻡ ‪ ،٢٠٠٢‬ﺃﻁﻠﻘﺕ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ "ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ ﻋـﻥ ﺍﻟـﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟـﺼﺤﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴـﺔ‬ ‫‪-٣‬‬ ‫ﻟﻼﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺒﺤﻭﺙ" )‪ (HINARI‬ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺸﺭﺍﻜﺔ ﻤﻊ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻨﺸﺭ ﺍﻟﻜﺒـﺭﻯ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼـﺼﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ﻭﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻤﻨﻅﻭﻤﺔ ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ‪ .‬ﻭﻫـﻲ ﺘﺘـﻴﺢ ﻟﻠﻤﺅﺴـﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﺴﺘﻬﺩﻑ ﺍﻟﺭﺒﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻨﺎﻤﻴﺔ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﻨﻔﺎﺫ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺠﺎﻨﻴﺔ ﺃﻭ ﺒﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺯﻫﻴـﺩﺓ‬ ‫ﻋﺒﺭ ﺸﺒﻜﺔ ﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ ﺇﻟﻰ ‪ ٢٩٠٠‬ﻤﺠﻠﺔ ﻜﺒﺭﻯ ﺘﻌﻨﻰ ﺒﺎﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺒﻬـﺎ‪،‬‬ ‫ﻭﻫﻲ ﺘﻀﻡ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺅﻟﻔﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪ .‬ﻭﺘﺸﺎﺭﻙ ﻓـﻲ ﺍﻟـﺸﺒﻜﺔ‬ ‫‪‬ﻤﻭﻫﺎ‪ ،‬ﺨﻼل ﻋﺎﻡ ‪ ،٢٠٠٤‬ﺒﺘﺤﻤﻴل ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ‪ ١ ٧٠٠ ٠٠٠‬ﻤﻘﺎل‪.‬‬ ‫‪ ١٤٠٠‬ﻤﺅﺴﺴﺔ ﻓﻲ ‪ ١٠٤‬ﺒﻠﺩﺍﻥ؛ ﻭﻗﺎﻡ ﻤﺴﺘﺨﺩ‬

‫‪EB117/15‬‬

‫ﻡ ﺕ‪١٥/١١٧‬‬

‫ﹰ‪ ،‬ﺃﻁﻠﻘﺕ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ "ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟـﺼﺤﻴﺔ" ﻓـﻲ ﻜـﺎﻨﻭﻥ‬ ‫ﻭﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭ‪ ،‬ﻋﺎﻤﺔ‬ ‫‪-٤‬‬ ‫ﺯﻭﺩ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭ ﺒﺎﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻷﻭل‪ /‬ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ‪ .٢٠٠٣‬ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﺍﻻﺒﺘﻜﺎﺭﻱ ﺇﺯﺍﺀ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻴ ‪‬‬ ‫ﻗﻲ‬ ‫ﹼﻨﻬﻡ ﻤـﻥ ﺘـﻭ ﹼ‬ ‫ﻠﻡ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺭﻤﻲ ﺇﻟﻰ ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺼﺎﺌﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻜ‬ ‫ﺨﻼل ﺍﻟﺘﻌﹼ‬ ‫ﺍﻷﻤﺭﺍﺽ ﻭﻤﻥ ﺍﺘﺒﺎﻉ ﻨﻤﻁ ﺤﻴﺎﺓ ﺃﻭﻓﺭ ﺼﺤﺔ‪ .‬ﻭﺘﺴﺘﻨﺩ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺨﺒﺭﺓ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﻟﻠﻤﻨﻅﻤـﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺇﻟﻰ ﺍﺴﺘﻔﺎﺩﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺒﺄﺴﺭﻩ‪.‬‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺍﺴﺘﺤﺩﺜﺕ ﺸﺒﻜﺎﺕ ﺇﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻴﺨﺘﺹ ﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﺒﻠﻐﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟـﻙ ﻟـﺩﻋﻡ ﺇﻨـﺸﺎﺀ‬ ‫‪-٥‬‬ ‫ﻭﺘﺸﻐﻴل ﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﻤﻌﺎﺭﻑ ﺇﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪ :‬ﺸﺒﻜﺔ ﻋﺭﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﻗﻠﻴﻡ ﺸﺭﻕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ‪ ،‬ﻭﺃﺨﺭﻯ ﺃﺴﺒﺎﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﻗﻠﻴﻡ ﺍﻷﻤـﺭﻴﻜﺘﻴﻥ‪.‬‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺃﻨﺸﺌﺕ ﺸﺒﻜﺔ ﺃﻗﺎﻟﻴﻤﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﺒﺭﺘﻐﺎﻟﻴﺔ )‪ (ePORT‬ﺨﺩﻤﺔ ﻟﻠﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻨﺎﻁﻘﺔ ﺒﺎﻟﺒﺭﺘﻐﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﻨﻅﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ .‬ﻭﺘﻬﺩﻑ ﺸﺒﻜﺔ )‪ (ePORT‬ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ ﺒﺎﻟـﺼﺤﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤـﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﺒﺭﺘﻐﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻤﺴﺘﻨﺩﺓ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﻋﻤل ﻤﺭﻜﺯ ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻼﺘﻴﻨﻴﺔ ﻭﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺍﻟﻜﺎﺭﻴﺒﻲ ﺍﻟﻤﻌﻨـﻲ ﺒﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ )‪ ،(BIREME‬ﻭﻻﺴﻴﻤﺎ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻻﻓﺘﺭﺍﻀﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻭﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ ﺘﻁﺒﻴﻘﺎﺕ ﻤﻔﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﺇﻴﺘﺎﺀ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺒﻤﺎ ﻓـﻲ ﺫﻟـﻙ‬ ‫‪-٦‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﻭﻟﻲ‪ .‬ﻭﺴﻴﺘﻡ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﻭﻀﻊ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺒﺸﺄﻥ ﺍﻟﺨـﺩﻤﺎﺕ‪ ،‬ﺘـﺸﻤل‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﻭﺍﻟﻤﺄﻤﻭﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻨﻔﺎﺫ ﻭﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎل‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺴﻴﺘﻡ ﻭﻀﻊ ﻤﺒﺎﺩﺉ ﺘﻭﺠﻴﻬﻴﺔ ﻭﺍﺴـﺘﺤﺩﺍﺙ ﺃﺩﻭﺍﺕ‬ ‫ﺎ ﻟﺘﻭﻓﻴﺭ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺼﺤﻴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺩﻋﻤﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﱠﻥ ﺍﻟﻤﻜﺘـﺏ ﻤﺭﻜـﺯ‬ ‫ﺍﺯﺩﺍﺩ ﺍﺸﺘﻐﺎل ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻷﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺒﺎﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻭﻋﻴ‬ ‫‪-٧‬‬ ‫ﺎ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻟﻀﻤﺎﻥ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻨﺤﻭ ﺸﺎﻤل‪ .‬ﻭﻗﺩ ﺃﺨﺫ ﻭﻋﻲ‬ ‫ﺍﺘﺼﺎل ﺇﻗﻠﻴﻤﻴﹰ‬ ‫ﻭﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ؛ ﻭﺸﺎﺭﻙ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺜﻠﺜـﻲ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﺒﻠـﺩﺍﻥ ﻓـﻲ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﺔ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻘﺼﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺠﺭﻴﺕ ﻓﻲ ﻋﺎﻡ ‪ .٢٠٠٥‬ﻭﻴﺠﺭﻱ ﻭﻀﻊ ﺍﻟﻠﻤﺴﺎﺕ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ‬ ‫ﻋﻠﻰ "ﺩﻟﻴل ﺘﻔﺼﻴﻠﻲ" ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻭﻭﻀﻊ ﺍﻟﺨﻁﻁ ﻹﺠﺭﺍﺀ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺠﺩﻭﻯ ﻓﻲ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻠـﺩﺍﻥ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺩﺩ‪ .‬ﻭﻴﺯﻤﻊ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﺍﻟﻌﻤل ﻤﻊ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻤﻌﻨﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ‪ ،‬ﻤﺜل "ﻟﺠﻨﺔ ﺃﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ"‪ ،‬ﻤﻥ‬ ‫ﹼﻥ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ ﻤﻥ ﻗﻁﻊ ﺃﺸﻭﺍﻁ ﺒﻌﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤـﻥ‬ ‫ﺃﺠل ﺇﻴﺠﺎﺩ ﺃﻭﺠﻪ ﺘﺂﺯﺭ ﺘﻤﻜ‬ ‫ﺃﻓﻀل ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻋﻨﺼﺭ ﺃﺴﺎﺴﻲ ﻤﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻸﻤـﺭﻴﻜﺘﻴﻥ ﺍﻟﺨﺎﺼـﺔ‬ ‫‪-٨‬‬ ‫ﺒﺈﺩﺍﺭﺓ ﻭﺘﻘﺎﺴﻡ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﻗﺎﻡ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬ﻤﻨﺫ ﻋﺎﻡ ‪ ،١٩٩١‬ﺒﺈﻁﻼﻕ ﻭﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﺒـﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﺒﻨﻙ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻭﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻟﻼﺘﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﻼﺴﻠﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻤﻌﻬﺩ ﺍﻟﺭﺒﻁ ﺍﻟﺸﺒﻜﻲ ﻓﻲ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﺘﻴﻥ‪ ،‬ﻭﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻜﺎﻻﺕ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺍﺴﺘﺜﻤﺭﺕ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻭﺍﻗﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴـﻴﺔ‬ ‫‪-٩‬‬ ‫ﻟﻼﺘﺼﺎﻻﺕ ﺍﻟﺴﻠﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﻼﺴﻠﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻭل ﻗﺎﺩﺭﺓ‪ ،‬ﺒﻤﺎ ﻴﺘﻭﻓﺭ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﻬﻨﻴﻲ ﺍﻟـﺼﺤﺔ ﻭﻤﺅﺴـﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻡ‬ ‫ﺎ ﻓﻲ ﺍﻨﺘﻬـﺎﺝ ﺃﺴـﺎﻟﻴﺏ‬ ‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺭﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺠﺩﻫﺎ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﺸﺭﻋﺕ ﺃﻴﻀﹰ‬ ‫ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ ﻜﻭﺴﻴﻠﺔ ﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺤﺼﻭل ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ‪١.‬‬ ‫‪ ١‬ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﻤﻥ ﺃﺴﻠﻭﺏ "ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ" ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻟﺩﻋﻡ‬ ‫ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻟﺴﺭﻴﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺜﻘﻴﻑ ﺍﻟﻤﻘﺩﻡ ﻟﻠﻤﺭﻀﻰ ﻭﻤﻬﻨﻴﻲ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ ﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟـﺼﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻋﺒﺭ ﻤﺴﺎﻓﺎﺕ ﺸﺎﺴﻌﺔ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫‪EB117/15‬‬

‫ﻡ ﺕ‪١٥/١١٧‬‬

‫‪ -١٠‬ﻭﻤﻥ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﻠﻐﺕ ﻤﺭﺍﺤل ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫ‪ :‬ﺍﺴـﺘﻤﺭﺍﺭ ﻨـﺸﺭ ﻤﺤﺘﻭﻴـﺎﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻻﻓﺘﺭﺍﻀﻴﺔ ﻜﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺘﺘﻴﺢ ﺍﻟﻨﻔﺎﺫ ﺒﺸﻜل ﺭﻗﻤﻲ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﺔ؛ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺘﻌﻠﻡ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ؛ ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﻟﻠﺘﻌﺎﻭﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﻠـﺩﺍﻥ ﻓـﻲ‬ ‫ﻤﺠﺎل ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﺒﻌﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﺍﻟﺴﺠﻼﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ؛ ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﻤﻜﺘﺏ ﺍﻷﻤﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﻟﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻲ ﻭﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻴﺔ ﺒﺸﺄﻥ ﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤـﺸﺘﻐﻠﻴﻥ ﻓـﻲ ﻤﺠـﺎل ﺍﻟـﺼﺤﺔ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﺘﻴﻥ‪.‬‬ ‫‪ -١١‬ﻭﻴﺭﻜﺯ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﺠﻨﻭﺏ ﺸﺭﻕ ﺁﺴﻴﺎ‪ ،‬ﺒﻭﺠﻪ ﺨﺎﺹ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺘﻁﺒﻴﻘﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺎﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻟﻌﻼﺠﻲ ﻟﻠﻤﺭﻀﻰ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻓﻲ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺘﻁﺒﻴﻘﺎﺕ ﻤﺄﻤﻭﻨـﺔ ﻴﻤﻜـﻥ‬ ‫ُـﺩﺃ‬ ‫ﺍﻟﺭﻜﻭﻥ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺒﺸﺄﻥ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﺒ‬ ‫ﻓﻲ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺭﺍﺌﺩﺓ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ ﻓﻲ ﺜﻼﺜﺔ ﺒﻠﺩﺍﻥ‪ ،‬ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﻴﺠـﺭﻱ ﺍﻟﺘﺨﻁـﻴﻁ‬ ‫ﻟﻤﺸﺭﻭﻋﻴﻥ ﻓﻲ ﺒﻠﺩﻴﻥ ﺁﺨﺭﻴﻥ‪.‬‬ ‫ﱠﻥ ﻤﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴـﺎ‬ ‫‪ -١٢‬ﻭﺍﺘﺨﺫ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﻬﻴﺌﺔ ﺒﻴﺌﺔ ﺘﻤﻜ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺩﺍﺒﻴﺭ ﻤﻨﻬﺎ ﺴﻥ ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻌﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺼﻭﻍ ﺍﻟـﺴﻴﺎﺴﺎﺕ‪،‬‬ ‫ﹸﻅﻡ ﺍﻟـﺼﺤﺔ‬ ‫ﻭﺘﺩﺭﻴﺏ ﺃﺨﺼﺎﺌﻴﻲ ﺍﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﻭﺇﻨﺸﺎﺀ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻨ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻷﺨﺫ ﺒﺎﻟﺘﻁﺒﻴﺏ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ‪ ،‬ﻭﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ‪ .‬ﻭﺃﻨﺸﺄﺕ ﺜﻼﺜﺔ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﻭﻁﻨﻴﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺎ ﻟﺩﻋﻡ ﻋﻤل ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺒﺎﻨﺘﻬﺎﺝ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺎ ﺍﺒﺘﻜﺎﺭﻴﹰ‬ ‫‪ -١٣‬ﻭﺍﺴﺘﻨﺒﻁ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻷﻭﺭﻭﺒﺎ ﻨﻬﺠﹰ‬ ‫ﹸﻅﻡ‬ ‫ﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﻗﺩ ﻴﻨﺠﻡ ﻋﻥ ﺃﻭﺠﻪ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻓﻲ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ ﻤﻥ ﺃﺜﺭ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﻁـﻭﻴﺭ ﺍﻟـﻨ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺒﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺇﻴﺘﺎﺀ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ ﻭﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﺍﻟﺩﺨل؛ ﻭﻟﺩﻋﻡ ﻗـﺭﺍﺭ ﺠﻤﻌﻴـﺔ ﺍﻟـﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴـﺔ ﺝ ﺹ ﻉ‪ ٢٨-٥٨‬ﻭﺍﻟﻬـﺩﻑ ‪١٨‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻀﻭﻱ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﻤﺭﻤﻰ ‪ ٨‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﻤﻲ ﺍﻹﻨﻤﺎﺌﻴﺔ ﻟﻸﻟﻔﻴﺔ‪ :‬ﺃﻻ ﻭﻫﻭ ﺇﺘﺎﺤﺔ ﻓﻭﺍﺌﺩ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‪ ،‬ﻭﻻﺴـﻴﻤﺎ‬ ‫ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ‪ .‬ﻜﻤﺎ ﻴﻘﺩﻡ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺍﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﹸﻅﻡ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﹸﻅﻡ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ ﺍﻷﺠل ﺍﻟﺭﺍﻤﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺇﺼﻼﺡ ﺍﻟﻨ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻜﺄﺩﺍﺓ ﻟﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﻨ‬ ‫ﺒﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ﻭﺍﻷﺨﻼﻗﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﻴﻴﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -١٤‬ﻭﻗﺩ ﺃﻗﺎﻤﺕ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺸﺭﺍﻜﺎﺕ ﻗﻭﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻻﺘﺤـﺎﺩ ﺍﻟـﺩﻭﻟﻲ‬ ‫ﻟﻼﺘﺼﺎﻻﺕ ﻭﺍﻟﻤﻔﻭﻀﻴﺔ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻴﺔ ﻭﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪ .‬ﻓـﺘﻡ‪ ،‬ﻓـﻲ ﺇﻁـﺎﺭ‬ ‫ﻤﺠﻬﻭﺩ ﻤﺸﺘﺭﻙ‪ ،‬ﺘﺤﺕ ﺸﻌﺎﺭ "ﺍﺌﺘﻼﻑ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﺏ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ"‪ ،‬ﻭﻀﻊ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻟﺘﺒﺎﺩﻟﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ‪ ١.‬ﻜﻤﺎ ﻴﻘﻭﻡ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﺒﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻻﺴﺘﻘﺼﺎﺌﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻟﻤﻀﻁﻠﻊ ﺒﻬﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﻁﺎﻕ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ ﺒﺸﺄﻥ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺭﺼﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺒﻐﻴﺔ ﺠﻤﻊ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﻭﻨـﺸﺭ‬ ‫ﹸﻅﻡ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟـﺩﻭل‬ ‫ﻻ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﻨ‬ ‫ﺎ ﻤﺴﺅﻭ ﹰ‬ ‫ﻬل ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴ ‪‬‬ ‫ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻀﻤﻬﺎ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ ﻭﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺩﺩﻫﺎ ‪ ٥٢‬ﺩﻭﻟﺔ‪.‬‬

‫‪Towards Interoperable eHealth for Europe: Telemedicine Alliance strategy. Noordwijk, ESA, WHO, ITU,‬‬ ‫‪2005.‬‬

‫‪١‬‬

‫‪3‬‬

‫‪EB117/15‬‬

‫ﻡ ﺕ‪١٥/١١٧‬‬

‫‪ -١٥‬ﻭﺃﺨﺫ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﺸﺭﻕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﺒﻌﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ ﻟﺩﻋﻡ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺒﻤﺎ ﻓـﻲ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل ﻤﻊ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺭﺴﻡ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ؛ ﻭﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺘﺩﺭﻴﺏ ﻤﻬﻨﻴﻲ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌـﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓـﻲ‬ ‫ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭ؛ ﻭﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺍﻟﺭﺼﺩ ﻭﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ؛ ﻭﺍﺴﺘﺤﺩﺍﺙ ﺒﻨﻴﺔ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ‪.‬‬ ‫‪ -١٦‬ﻭﻴﺘﻡ ﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻟﻨﻔﺎﺫ ﺒﺸﻜل ﺤﺭ ﺇﻟﻰ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻨـﺸﺭ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨـﻲ ﻭﺍﻟﻤﻜﺘﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻻﻓﺘﺭﺍﻀﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻭﻡ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻠﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪ .‬ﻭﻴﺸﻤل ﺍﻟﺩﻋﻡ ﺍﻟﻤﻘﺩﻡ ﻟﻠﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟـﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻟﻼﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺒﺤﻭﺙ )‪ (HINARI‬ﺍﻟﻨﻔﺎﺫ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ‪ ،‬ﻭﺘﺭﺠﻤﺔ‬ ‫ﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻼﺘﻬﺎ ﻋﻥ ﻁﺭﻴـﻕ ﺍﻹﻨﺘﺭﻨـﺕ‪.‬‬ ‫ﺍ ﺘﺘﻴﺢ ﺍﻵﻥ ﺍﻟﻨﻔﺎﺫ ﻤﺠﺎﻨﹰ‬ ‫ﹸﻬﺞ ﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﻨﺸﺭ‪ ،‬ﻭﻤﻨﻬﺎ ‪ ٣٥‬ﺩﺍﺭﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‪ ،‬ﻭﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻨ‬ ‫ﻭﺘﺩﺍﺭ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺸﻜل ﺘﺠﺭﻴﺒﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ‪ ٤٠‬ﻤﺩﺭﺴﺔ ﻓﻲ ﺒﻠﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ‪.‬‬ ‫ﺎ ﻟﺘﻁﺒﻴﻘﺎﺕ ﻤﻥ ﻗﺒﻴل ﺍﻟﺘﻁﺒﻴـﺏ‬ ‫‪ -١٧‬ﻭﻜﻤﺎ ﻴﻘﺩﻡ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﻭﺭﺓ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﺸﺎﺭﻴﺔ ﺩﻋﻤﹰ‬ ‫ﹸﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‪ .‬ﻭﺃﺠﺭﻴﺕ ﻓﻲ ﺴﺒﻌﺔ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﺴﺘﻘﺼﺎﺌﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻷﻁﺒﺎﺀ‬ ‫ﻋﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻨ‬ ‫ﻟﻺﻨﺘﺭﻨﺕ ﻭﻟﻠﺒﺭﻴﺩ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ‪.‬‬ ‫‪ -١٨‬ﻭﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﻗﻠﻴﻡ ﻏﺭﺏ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﻬـﺎﺩﺉ "ﺸـﺒﻜﺔ ﺍﻟـﺘﻌﻠﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤ ‪‬‬ ‫ُﻁﻠﻘﺕ ﻓﻲ ﻋﺎﻡ ‪ .٢٠٠١‬ﻭﻫﺩﻓﻬﺎ ﻫﻭ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﻨﻭﻋﻴﺔ ﻭﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ‬ ‫ﺭ ﻓﻲ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﻬﺎﺩﺉ"‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺃ‬ ‫ﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﻤﻬﻨﻴﻲ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﺠﺯﺭﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﻬﺎﺩﺉ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻤﺭ ﺒﺎﺴـﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﻁﺭﺍﺌﻕ ﺘﻌﻠﻡ ﺩﻭﻥ ﻗﻴﻭﺩ ﻭﻻ ﺘﺨﻀﻊ ﺇﻻ ﻟﺘﻘﺩﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ ﻤﻨﻬﺎ‪ .‬ﻭﺘﻭﺠﺩ ﺤﺘﻰ ﺍﻵﻥ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺘﻌﻠـﻡ ﺘﻌﻤـل ﻓـﻲ ‪١٠‬‬ ‫ﹸﻅﻤﺕ‪ ،‬ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺭﻴﺎﺩﻴﺔ ﺤﻭل ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﻀﻴﻊ‪ ،‬ﺘﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﺘﺩﺭﻴﺏ‬ ‫ﺒﻠﺩﺍﻥ‪ .‬ﻭﻨ‬ ‫ﻨﺤﻭ ‪ ٣٠٠‬ﻤﻥ ﻤﻬﻨﻴﻲ ﺍﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﹸﻅـﻡ‬ ‫‪ -١٩‬ﻭﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﻴﻘﺩﻡ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺴﺠﻼﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻭﻨ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻠﺯﻭﻡ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻨﺎﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ‪.‬‬

‫ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ‬ ‫‪ -٢٠‬ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻟﺠﻨﺔ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ﻭﺍﻷﺨﻼﻗﻴـﺎﺕ ﻓـﻲ ﻤﺠـﺎل ﺍﻟـﺼﺤﺔ‬ ‫ﺍ ﺤﺎﺴﻡ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﺠﻼﺕ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪ .‬ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺍﻟﺨﺼﻭﺼﻴﺔ ﺃﻤﺭﹰ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﻭﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ‪ .‬ﻭﻴﺘﻁﻠﺏ ﺍﺯﺩﻴﺎﺩ ﺍﻟﻠﺠﻭﺀ ﺇﻟﻰ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟـﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴـﺔ ﺒﻴﺌـﺔ‬ ‫ﻗﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ﻭﺃﺨﻼﻗﻴﺔ ﺘﻜﻔل ﺨﺼﻭﺼﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺴﻼﻤﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻁﺎﺒﻌﻬﺎ ﺍﻟﺴﺭﻱ‪ .‬ﻭﺴﻴﺘﻡ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﻠﺸﺅﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ﻭﺍﻷﺨﻼﻗﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺘﺯﻭﻴﺩ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺒﺘﻭﺠﻴﻬﺎﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺒـﺸﺄﻥ ﺇﺼـﺩﺍﺭ‬ ‫ُﻁﺭ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻜﻴﻴﻔﻬﺎ ﻤﻊ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻜل ﺒﻠﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﻭﺍﻟﻠﻭﺍﺌﺢ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺃ‬ ‫‪ -٢١‬ﺍﻟﻤﺭﺼﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪ .‬ﺘﻘﻭﻡ ﺸﺒﻜﺔ ﻻﻤﺭﻜﺯﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺴﻘﻬﺎ ﻤﻨﻅﻤـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﺴﻡ "ﺍﻟﻤﺭﺼﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ"‪ ،‬ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﻨﺘﻅﻤﺔ‪ ،‬ﺒﺈﺠﺭﺍﺀ ﺘﺤﻠـﻴﻼﺕ‬ ‫‪‬ﻨﺎﺕ‬ ‫ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺒﺸﺄﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‪ .‬ﻭﺍﻟﻬﺩﻑ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻫﻭ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﺒﻴ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﻭﺠﻴﻪ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﻘﻁﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻹﺒﻼﻍ ﻋﻥ ﺃﻓﻀل ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴـﺎﺕ‬ ‫ﻟﺩﻤﺞ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻷﺜﺭ‪ ،‬ﻭﺼﻭﻍ ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ‪ .‬ﻭﺴﻴﻘﻭﻡ ﺍﻟﻤﺭﺼﺩ ﺒﺈﻋـﺩﺍﺩ‬ ‫ﹸﺴﺘﺨﺩﻡ ﻓﻲ ﺩﻋﻡ ﺼﻭﻍ ﻭﺘﻨﻔﻴﺫ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴـﺔ‪.‬‬ ‫ﺃﻁﺭ ﻭﻤﺒﺎﺩﺉ ﺘﻭﺠﻴﻬﻴﺔ ﻭﺃﺩﻭﺍﺕ ﺘ‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺴﻴﺘﻭﻟﻰ ﺠﻤﻊ ﻭﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﺒﺸﺄﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺒﺤﻴﺙ ﻴﺘﺴﻨﻰ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻟﺘﺤـﺴﻴﻥ ﺘﺒﺎﺩﻟﻴـﺔ‬ ‫ﹸﻅﻡ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻭﺠﻭﺩﺘﻬﺎ ﻭﺴﻼﻤﺘﻬﺎ ﻭﺃﺩﺍﺌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻨ‬ ‫‪4‬‬

‫‪EB117/15‬‬

‫ﻡ ﺕ‪١٥/١١٧‬‬

‫‪ -٢٢‬ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺸﺭﺍﻜﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺍﻟﺨﺎﺹ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪ .‬ﻴﺘﻭﻗـﻑ ﺘﻘـﺩﻴﻡ ﺨـﺩﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ‪ ،‬ﺒﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠـﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ‪ .‬ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺭﺍﻜﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺍﻟﺨﺎﺹ ﺃﻥ ﺘﺼﻭﻥ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻟﻨﺎﺱ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺘـﻭﻓﺭ ﺨـﺩﻤﺎﺕ‬ ‫ﺭﻋﺎﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﻭﻤﺄﻤﻭﻨﺔ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﻔﻴﺩﺓ ﻟﻠﻁﺭﻓﻴﻥ‪ .‬ﻭﺴﺘﻭﻀﻊ ﻤﺒﺎﺩﺉ ﻭﺃﻁﺭ ﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟـﺸﺭﺍﻜﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼـﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺸﺄﻨﻬﺎ ﺃﻥ ﺘﺴﻬل ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻭﺘﺒﺎﺩل ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺘﻌﺯﺯ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻭﺍﻟﺘﻁﻭﻴﺭ ﻓﻲ ﻤﻴﺩﺍﻥ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺨﺩﻤﺔ ﻟﻠـﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﻭﺃﻥ‬ ‫ﺘﺸﺠﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺒﺭﻉ ﺒﺎﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٢٣‬ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺩﻋﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻷﺠل ﺍﻟـﺼﺤﺔ‪ .‬ﺘﻌـﺎﻨﻲ ﺒﻠـﺩﺍﻥ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺓ‪ ،‬ﻭﻻﺴﻴﻤﺎ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻨﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺤﺎﻻﺕ ﻨﻘﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ‪ .‬ﻭﺇﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﺨﺘﻼل ﻓـﻲ ﻤﺠﻤﻭﻋـﺔ ﺍﻟﻤﻬـﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﺘﻭﻓﻴﺭ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺼﺤﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﻴﺠﻌل ﻤﻥ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻱ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺘﺩﺭﻴﺏ ﻤﻬﻨﻴﻲ ﺍﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻹﻴﺠﺎﺩ ﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﺍﺘﺴﺎﻗﹰ‬ ‫ﺎ ﻤﻊ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﻭﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺎﺕ‪ .‬ﻭﻫﻨﺎﻙ‪ ،‬ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ‪ ،‬ﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫ﱢﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ ﻭﺇﻟﻰ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺘﺩﺍﺒﻴﺭ ﻟﻠﺤﻴﻠﻭﻟﺔ ﺩﻭﻥ ﻫﺠﺭﺓ ﺍﻟﻌﻘﻭل‪ .‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ ﺃﻥ ﺘﺤـﺴ‬ ‫ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺠﻭﻫﺭﻴﺔ ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻡ ﺒﻪ ﺘﺩﺭﻴﺏ ﻤﻬﻨﻴﻲ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺒـﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟـﺘﻌﻠﻡ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻬﺔ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺘﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺒﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻴﺘﻭﻓﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻭﻯ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ .‬ﻭﺴﻴﻭﻀﻊ ﺇﻁﺎﺭ ﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻤﻬﻨﻴﻲ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺘﺩﺭﻴﺒﻬﻡ‪ ،‬ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻟﺘﻴﺴﻴﺭ ﺘﻁﻭﻴﺭﻫﻡ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻤﺭ‬ ‫ُﻌﺩ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻡ ﺩﻭﻥ ﻗﻴﻭﺩ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻡ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘـﺴﺘﺨﺩﻡ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴـﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ ﻋﻥ ﺒ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺸﺄﻥ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺘﺩﺭﻴﺏ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺒﻴل ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﺍﻷﺼﻠﻲ‪ ،‬ﻭﺒﻠﻐﺎﺕ ﻤﺤﻠﻴﺔ ﺤﻴﺜﻤﺎ ﺃﻤﻜـﻥ‬ ‫ﺃﻥ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺩ ﻤﻥ ﺨﻁﺭ ﻫﺠﺭﺓ ﺍﻟﻌﻘﻭل‪ ،‬ﻭﻫﻭ ﺨﻁﺭ ﻴﺴﺘﻔﺤل ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺴﺎﻓﺭ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻭﻥ ﺍﻟﺼﺤﻴﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ‬ ‫ﻟﺘﻠﻘﻲ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻨﻔﺴﻪ‪ ،‬ﺴﻴﺘﻡ ﺩﻤﺞ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘـﺼﺎﻻﺕ ﻓـﻲ‬ ‫ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺒﻐﻴﺔ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﻤﻬﻨﻴﻲ ﺍﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٢٤‬ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻟﺘﺭﻭﻴﺞ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﺤﻲ‪ .‬ﺇﻥ ﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ‪ ،‬ﺒﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ ﻭﺍﻟﻬﻭﺍﺘﻑ ﺍﻟﻤﺤﻤﻭﻟﺔ‪ ،‬ﻴﺘﻴﺢ ﻓﺭﺼﺔ ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﻤﻬـﻭﺭ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻭﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤل‪ .‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻟﻲ ﺍﻟﺘﺜﻘﻴﻑ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻭﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟـﺼﺤﺔ‪،‬‬ ‫ﹸﻁﻠﻕ ﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ ﺘﻌﺯﺯ ﻤﻌـﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﺠـﻭﺩﺓ ﺍﻟﺨﺎﺼـﺔ‬ ‫ﻭﺭﺼﺩ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﺯﻤﻨﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻁﻠﺏ‪ .‬ﻭﺴﺘ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﺤﺘﻭﻯ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻭﺘﺸﺠﻊ ﻋﻠﻰ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻤﺤﺘﻭﻯ ﺒﺸﻜل ﻴﻨﺎﺴﺏ ﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٢٥‬ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻷﺠل ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻟـﺼﺤﻴﺔ‪ .‬ﺇﻥ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺴﻬﻡ ﻓﻲ ﺘﺤﺴﻴﻥ‬ ‫ﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﻤﺄﻤﻭﻨﻴﺘﻬﺎ ﻭﻓﺭﺹ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﻭﺴﺘﻘﻭﻡ ﺍﻷﻤﺎﻨﺔ ﺒﺈﻋﺩﺍﺩ ﻭﺘﺭﻭﻴﺞ "ﺃﺴﺎﺴﻴﺎﺕ ﺍﻟـﺼﺤﺔ‬ ‫ﻻ ﻀﻤﻥ ﺍﻟـﻨﻅﻡ‬ ‫ﺎ ﻤﺴﺅﻭ ﹰ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ"‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﹰ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺒﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤـﻥ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺘـﺸﻐﻴﻠﻲ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺼﺤﻲ‪ .‬ﻭﺴﻴﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺃﻭ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺤﻠﻭل ﻨﻤﻭﺫﺠﻴﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻴﻤﻜﻥ‪ ،‬ﻤﻊ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﹸﻌﺘﻤﺩ ﻓﻲ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﻭﺸﺒﻜﺎﺕ ﺍﻻﻤﺘﻴﺎﺯ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ‪ ،‬ﺃﻥ ﺘ‬ ‫ﻭﻴﺭﺩ ﻓﻲ ﻤﻠﺤﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺜﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻤﻠﺨﺹ ﻟﻤﺎ ﻟﻸﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ ﻤﻥ ﺁﺜﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪-٢٦‬‬

‫ﺍﻹﺠﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫﻱ‬ ‫ﺎ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫﻱ ﻤﺩﻋﻭ ﺇﻟﻰ ﺍﻹﺤﺎﻁﺔ ﻋﻠﻤﹰ‬ ‫‪-٢٧‬‬

‫‪5‬‬

‫‪EB117/15‬‬

‫‪ANNEX‬‬

‫ﻡ ﺕ‪١٥/١١٧‬‬

‫ﺍﻟﻤﻠﺤﻕ‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺕ ﻭﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ‪ :‬ﺍﻵﺜﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺩﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ )ﺒﻤﻼﻴﻴﻥ ﺍﻟﺩﻭﻻﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻲ‬ ‫ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ(‬ ‫‪٠,٥‬‬ ‫ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻟﺯﻤﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺘﺞ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‬

‫‪ ٢٠٠٧-٢٠٠٦‬ﻋﺎﻟﻤﻲ‬

‫ـﺔ ‪ y‬ﻤﺒﺎﺩﺉ ﺘﻭﺠﻴﻬﻴﺔ ﺃﺨﻼﻗﻴﺔ ﻭﻗﺎﻨﻭﻨﻴﺔ‬ ‫ـﺔ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴـ‬ ‫ﺍﻟﻠﺠﻨـ‬ ‫ﺒﺎﻟﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ‪ y‬ﺸﺒﻜﺔ ﺨﺒﺭﺍﺀ ﻟﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﺍﻟﺘﻘﻨـﻲ‬ ‫ﻭﺍﻷﺨﻼﻗﻴﺎﺕ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺼﺩ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻤﻲ ‪y‬‬ ‫‪y‬‬ ‫‪y‬‬ ‫‪y‬‬

‫‪١,٥‬‬

‫ﻋﺎﻟﻤﻲ؛‬ ‫ﺇﻗﻠﻴﻤﻲ‬

‫ـﺼﺤﺔ ﺒﺩﺃ ﻓﻲ ‪٢٠٠٥‬‬ ‫ـﻥ ﺍﻟـ‬ ‫ـﻨﻭﻱ ﻋـ‬ ‫ـﺭ ﺴـ‬ ‫ﺘﻘﺭﻴـ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‬ ‫ﻤﺒﺎﺩﺉ ﺘﻭﺠﻴﻬﻴﺔ ﻭﺘﻘـﺎﺭﻴﺭ ﺒـﺸﺄﻥ‬ ‫ﻤﻭﺍﻀﻴﻊ ﻤﺤﺩﺩﺓ‬ ‫ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺒﺸﺄﻥ ﺃﻓﻀل ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴـﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ‬ ‫ﻤﺒﺎﺩﺉ ﺘﻭﺠﻴﻬﻴﺔ ﻭﺃﻁـﺭ ﻟـﺴﻴﺎﺴﺔ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‬

‫ﻟﻠﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‬

‫‪٠,٥‬‬

‫ﺍﻟﺸﺭﺍﻜﺎﺕ ﺒـﻴﻥ ‪ y‬ﻤﻨﺎﻫﺞ ﻟﺸﺭﺍﻜﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﻁـﺎﻋﻴﻥ ‪ ٢٠٠٧-٢٠٠٦‬ﻋﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺍﻟﺨﺎﺹ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﻴﻥ ﺍﻟﻌـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫‪ y‬ﻤﺒﺎﺩﺉ ﻹﺩﺍﺭﺓ ﺸﺭﺍﻜﺎﺕ ﺍﻟـﺼﺤﺔ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ‪ y‬ﺇﻁﺎﺭ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ‪ ،‬ﺒﻤﺎ ﻓـﻲ ‪ ٢٠٠٧-٢٠٠٦‬ﻋﺎﻟﻤﻲ؛‬ ‫ـﺎ‬ ‫ـﻲ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴـ‬ ‫ـﺎﺀﺓ ﻓـ‬ ‫ـﻙ ﺍﻟﻜﻔـ‬ ‫ﺫﻟـ‬ ‫ـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤــــ‬ ‫ﺇﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ ﻓـﻲ‬ ‫ﺩﻋــﻡ ﺍﻟﻤــﻭﺍﺭﺩ ‪ y‬ﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ‬ ‫ـل‬ ‫ـﺸﺭﻴﺔ ﻷﺠـ‬ ‫ﺍﻟﺒـ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺔ‬ ‫‪ ٢٠٠٧-٢٠٠٦‬ﻋﺎﻟﻤﻲ؛‬ ‫ﺇﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻟﺘـﺭﻭﻴﺞ ‪ y‬ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﺤﻲ ‪ y‬ﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺠﻭﺩﺓ ﻟﻠﻤﺤﺘﻭﻯ ﺍﻟﺼﺤﻲ‬

‫‪٠,٧٥‬‬

‫‪٠,٥‬‬ ‫‪١,٥‬‬

‫‪ ٢٠٠٧-٢٠٠٦‬ﻋﺎﻟﻤﻲ؛‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ‪" y‬ﺃﺴﺎﺴﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ"‬ ‫ﻓــﻲ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴــﺔ ‪ y‬ﺤﻠﻭل ﻨﻤﻭﺫﺠﻴـﺔ ﺘﻌـﺭﺽ ﻓـﻲ‬ ‫ﺇﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻻﻤﺘﻴﺎﺯ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‬

‫=‬

‫=‬ ‫‪6‬‬

‫=‬