Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ / OSCE) · factsheet

Promoting Democratization and Human Rights in Belarus

ОБСЕ
Открыть оригинал документа

Полный текст размещён на сайте публикующей организации. lawenc.com индексирует метаданные и ведёт на официальный источник.

Полный текст

Promoting Democratization and Human Rights in Belarus

• Supporting Belarus in fulfilling its rule Focus Rule of Law The OSCE Office for Dem- As an OSCE participating of law obligations according to OSCE ocratic Institutions and State, Belarus has commit- commitments and international law; Human Rights (ODIHR) is im- ted itself to a number of rule plementing the Promoting of law-related obligations, • Working with partners to integrate Democratization and Hu- including “supporting and ad- man Rights in Belarus project vancing the principle of justice” modern human rights education to assist the country in meet- (Copenhagen 1990) and “rec- curricula in the Belarusian education ing its OSCE commitments ognizing that all actions by and other international obliga- public authorities must be con- system; tions with respect to the rule of sistent with the rule of law” law, human rights and equal (Budapest 1994). ODIHR is • Promoting women’s participation participation of women in dem- mandated to help participating in political and public life through ocratic processes. States fulfil those obligations through a range of activities, strengthening their capacities for The two-year project began including “organizing meetings in January 2018 and is fund- and seminars and co-operat- leadership and facilitating networking ed by the European Union. ing in training and education” among them. ODIHR will provide assistance (Prague 1992). to Belarus based on the Of- fice’s extensive experience in democratization and human rights work across the OSCE region.

Funded by the European Union ODIHR’s activities related to the development of the teach- Women’s participation and ODIHR activities will include or- the rule of law as part of the ing curriculum and educational leadership ganizing training workshops to project are tailored to the con- planning activities. ODIHIR’s As an OSCE participating strengthen the leadership ca- text of Belarus, as they have work will also respond to the State, Belarus has recognized pacities of young women and been identified by Belarusian aims of several policy strate- that “full and true equality be- existing gender equality ad- interlocutors, as well as other gies adopted by Belarus in the tween men and women is a vocates. The Office will also relevant bodies and institu- area of education, including fundamental aspect of a just provide support to strength- tions. ODIHR expects to train the state programme “Educa- and democratic society based en the capacities of women 200 legal professionals, in- tion and youth policy”, which on the rule of law [and that] the parliamentarians in Belarus to cluding judges, prosecutors, covers the period from 2016 welfare of all its members re- thrive as gender equality advo- lawyers and staff members of to 2020. quire equal opportunity for full cates. Finally, ODIHR will help justice institutions. and equal participation of men to organize international fo- ODIHR activities will include and women” (Moscow 1991). rums for women leaders in the ODIHR activities will include provision of expert assistance Commonwealth of Independ- thematic seminars and ex- to analyse existing legislation Belarus has already es- ent States region to explore change visits on rule of law and on education, to set the priori- tablished a basic legal and how professional women can justice issues. ties for human rights education regulatory framework for enhance their leadership skills. and to help develop educa- gender equality. Although Human Rights Education tional planning documents and women’s representation in Background Within the OSCE, Belarus has a teaching curriculum, and the the Belarusian parliament ex- ODIHR and the European also committed to ensuring Office will conduct a “training ceeds the OSCE average, Union share the view that sus- access to education for in- of trainers” session so that the more needs to be done to tainable peace, development dividuals regardless of their Ministry of Education will have achieve true equality. ODIHR and prosperity cannot exist “race, colour, sex, language, a pool of trainers it can de- will support Belarus in its long- without respect for democracy, religion, political or other opin- ploy across the country on the term efforts to achieve gender the rule of law, human rights ion, national or social origin, topic of human rights educa- equality, by strengthening and gender equality. For both property, birth or other status” tion. ODIHR will also deliver a women’s leadership poten- institutions, these values are (Vienna 1989). It has also af- workshop to build the capac- tial, facilitating networking and central in determining their as- firmed that it is essential that ity of local education policy sharing of good practices, and sistance to states. “citizens are educated on hu- specialists. helping to develop strong in- man rights and fundamental stitutional mechanisms for freedoms” (Moscow 1991). women’s participation.

ODIHR will tailor its activities to the needs of the Ministry of Ed- ucation of Belarus and other professionals responsible for

Contact details OSCE Office for Democratic For more information about the Institutions and Human Rights project, please visit Public Affairs http://www.osce.org/odihr/ Miodowa 10 belarus-democratization- 00-251 Warsaw, Poland human-rights Tel.: +48 22 520 0600 or contact Fax: +48 22 520 0605 belarus-project@odihr.pl E-mail: office@odihr.pl www.osce.org/odihr

Implemented by the OSCE Office Funded by the European Union for Democratic Institutions and Human Rights

Содействие демократизации и соблюдению прав человека в Беларуси

• Поддержка исполнения Беларусью Проект области демократизации и Бюро по демократическим прав человека во всем реги- обязательств по верховенству права в институтам и правам че- оне ОБСЕ. соответствии с соглашениями в рамках ловека (БДИПЧ) ОБСЕ реализует проект «Содей- Верховенство права ОБСЕ и международным правом; ствие демократизации и Как государство-участ- соблюдению прав человека ник ОБСЕ, Беларусь взяла • Работа с партнерами по разработке в Беларуси» с целью ока- на себя ряд обязательств учебного плана в области прав зания поддержки стране в в отношении верховенства исполнении соглашений в права, в том числе «под- человека и последующего включения рамках ОБСЕ и других меж- держивать и развивать дународных обязательств по принципы справедливости» плана в учебные программы верховенству права, правам (Копенгаген, 1990), а также учреждений среднего и высшего человека и обеспечению признала, что «все действия равного участия женщин в органов государственной образования; демократических процессах. власти должны соответство- вать принципу верховенства • Поддержка участия женщин в Данный двухлетний проект права» (Будапешт, 1994). политической и общественной жизни реализуется с января 2018 г. Задача ОБСЕ — оказывать и финансируется Европей- поддержку государствам- путем укрепления их лидерских качеств ским союзом. БДИПЧ будет участникам в выполне- оказывать содействие Бе- нии этих обязательств и содействия установлению контактов ларуси исходя из своего посредством проведения между ними. обширного опыта работы в ряда мероприятий, в том

Проект финансирует Европейский союз числе «содействовать со- (Вена, 1989). Также она под- БДИПЧ организует семинар институциональных меха- трудничеству в области твердила крайне важное для укрепления потенциала низмов для участия женщин. профессиональной под- значение «просвещения специалистов в сфере обра- готовки и обучения по граждан в области прав и зования на местах. Мероприятия БДИПЧ вклю- дисциплинам, имеющим от- основных свобод человека» чают в себя проведение ношение к демократическим (Москва, 1991). Участие и лидерство учебных семинаров по укре- институтам» (Прага, 1992). женщин плению лидерских качеств Мероприятия БДИПЧ бу- Как государство-участник молодых женщин и активи- Мероприятия БДИПЧ в сфе- дут проводиться с учетом ОБСЕ Беларусь призна- стов в области гендерного ре верховенства права в запросов Министерства ла, что «полное и подлинное равенства. БДИПЧ также рамках данного проекта образования Белару- равенство между мужчина- поддержит учреждение в организуются с учетом кон- си и других учреждений, ми и женщинами является Беларуси сети женщин-пар- текста Беларуси, поскольку ответственных за разра- существенно важным эле- ламентариев, и будет они были определены на- ботку учебных программ ментом справедливого способствовать укрепле- циональными партнерами и планирование обу- и демократического об- нию их возможностей в деле проекта, а также другими чающих мероприятий. щества, основанного на продвижения гендерного государственными органа- Работа БДИПЧ также будет верховенстве права» и что равноправия. Наконец, ми и учреждениями. БДИПЧ соответствовать целям ряда «благополучие всех его БДИПЧ окажет содействие планирует провести ме- принятых Беларусью поли- членов требует равных воз- в организации междуна- роприятия с участием 200 тических стратегий в сфере можностей для полного и родных форумов с участием юристов, включая судей, образования, в том числе го- равного участия мужчин и женщин-лидеров в регионе прокуроров, адвокатов сударственной программы женщин» (Москва, 1991). Содружества Независимых и сотрудников органов «Образование и молодеж- Государств с целью изучения правопорядка. ная политика» на период с В Беларуси уже существуют возможностей для совер- 2016 по 2020 гг. основные нормативно-пра- шенствования лидерских Мероприятия БДИПЧ вклю- вовые механизмы по качеств женщин-професси- чают в себя проведение В рамках мероприятий обеспечению гендерно- оналов. тематических семинаров и БДИПЧ предусмотре- го равенства. Хотя степень обмены визитами по вопро- но оказание экспертной представительства жен- Предпосылки сам верховенства права и поддержки по анализу дей- щин в парламенте Беларуси БДИПЧ и Европейский союз правосудия. ствующего законодательства превышает средний пока- разделяют убеждение в том, в сфере образования, опре- затель по ОБСЕ, требуется что устойчивый мир, разви- Образование в области делению приоритетов для провести дополнительную тие и благополучие не могут прав человека обучения в области прав че- работу для достижения под- существовать без уважения В рамках ОБСЕ Беларусь ловека, a также содействие линного равенства. БДИПЧ к демократии, верховен- также взяла на себя обяза- в разработке образова- будет поддерживать долго- ству права, правам человека тельство обеспечить доступ тельных планов и учебной срочные усилия Беларуси и гендерному равенству. к образованию для каждого, программы. Кроме того, по достижению гендерного Для данных институтов независимо от «расы, цвета БДИПЧ проведет семинар равноправия путем укрепле- указанные ценности явля- кожи, пола, языка, рели- по «обучению обучающих» ния лидерского потенциала ются основополагающими гии, политических или иных и обеспечит Министерство женщин, содействия разви- при принятии решений об убеждений, национального образования командой тре- тию и укреплению связей и оказании содействия госу- или социального проис- неров по тематике прав обмена успешным опытом, дарствам-участникам ОБСЕ. хождения, имущественного человека, для их последу- а также оказания поддерж- положения, рождения или ющего командирования ки в разработке сильных иного обстоятельства» в регионы страны. Также

Контакты: Бюро по belarus-project@odihr.pl демократическим Дополнительная информация институтам и правам доступна на сайте человека (БДИПЧ) ОБСЕ www.osce.org/odihr/belarus-dem Miodowa 10 ocratization-human-rights 00-251 Warsaw, Poland Тел.: +48 22 520 0600 Факс: +48 22 520 0605 Электронная почта: office@odihr.pl www.osce.org/odihr

Проект реализует Бюро по Проект финансирует демократическим институтам Европейский союз и правам человека ОБСЕ

Основные сведения
Тип документа factsheet
Дата принятия
Источник ОБСЕ