Groupe de la Banque mondiale · Working Paper

Measuring quality of policies and their implementation for better learning : adapting the World Bank’s SABER tools on school autonomy and accountability to Burkina Faso

Burkina Faso Banque mondiale
Voir le document original

Le texte intégral est hébergé par l’organisation qui le publie. lawenc.com indexe les métadonnées et renvoie vers la source officielle.

Informations clés
Type de document Working Paper
Date d'adoption
Source Banque mondiale