العمل المتعدد القطاعات من أجل اتباع نهج يمتد طيلة العمر للتمتع بالصحة في مرحلة الشيخوخة: مسودة الاستراتيجية وخطة العمل العالميتين بشأن الشيخوخة والصحة

‫ج‪١٧/٦٩‬‬ ‫‪ ٢٢‬ﻧﻳﺳﺎن‪ /‬أﺑرﻳﻝ ‪٢٠١٦‬‬ ‫‪A69/17‬‬

‫ﺟﻣﻌﻳﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ اﻟﺗﺎﺳﻌﺔ واﻟﺳﺗون‬ ‫اﻟﺑﻧد ‪ ٤-١٣‬ﻣن ﺟدوﻝ اﻷﻋﻣﺎﻝ اﻟﻣؤﻗت‬

‫اﻟﻌﻣﻝ اﻟﻣﺗﻌدد اﻟﻘطﺎﻋﺎت ﻣن أﺟﻝ اﺗﺑﺎع ﻧﻬﺞ‬ ‫ﻳﻣﺗد طﻳﻠﺔ اﻟﻌﻣر ﻟﻠﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‪:‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ وﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺗﻳن ﺑﺷﺄن‬ ‫ﻣﺳودة اﻻﺳﺗر‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻﺣﺔ‬ ‫ﺗﻘرﻳر ﻣن اﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫‪-١‬‬ ‫زﻳــد ﺷــﻳﺧوﺧﺔ اﻟﺳــﻛﺎن ﻓــﻲ ﺟﻣﻳــﻊ أﻧﺣــﺎء اﻟﻌــﺎﻟم ﺑﺧطــﻰ ﺣﺛﻳﺛــﺔ‪ .‬وﺳﺗﺗﺿــﺎﻋف ﻧﺳــﺑﺔ ﺳــﻛﺎن اﻟﻌــﺎﻟم اﻟﺑﺎﻟﻐــﺔ‬ ‫ﺗﺗ ا‬ ‫ﻫم ‪ ٦٠‬ﺳﻧﺔ أو أﻛﺛر ﻣن ﺣواﻟﻲ ‪ ٪١١‬إﻟﻰ ‪ ٪٢٢‬ﺑﻳن ﻋﺎﻣﻲ ‪ ٢٠٠٠‬و‪ .٢٠٥٠‬وﻳﺗوﻗﻊ أن ﻳرﺗﻔﻊ اﻟﻌدد اﻟﻣطﻠـق‬ ‫أﻋﻣﺎر‬ ‫ﻟﻸﺷــﺧﺎص اﻟﺑﺎﻟﻐــﺔ أﻋﻣــﺎر‬ ‫ﻫم ‪ ٦٠‬ﺳــﻧﺔ أو أﻛﺛــر ﻣــن ‪ ٩٠٠‬ﻣﻠﻳــون ﻧﺳــﻣﺔ ﻓــﻲ ﻋــﺎم ‪ ٢٠١٥‬إﻟــﻰ ‪ ١٤٠٠‬ﻣﻠﻳــون ﻧﺳــﻣﺔ‬ ‫ﺑﺣﻠ ــوﻝ ﻋ ــﺎم ‪ ٢٠٣٠‬و‪ ٢١٠٠‬ﻣﻠﻳ ــون ﻧﺳ ــﻣﺔ ﺑﺣﻠ ــوﻝ ﻋ ــﺎم ‪ ٢٠٥٠‬وﻳﻣﻛ ــن أن ﻳرﺗﻔ ــﻊ إﻟ ــﻰ ‪ ٣٢٠٠‬ﻣﻠﻳ ــون ﻧﺳ ــﻣﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻫم ‪ ٦٠‬ﺳﻧﺔ أو أﻛﺛر ‪ ٪٣٤‬ﻣن ﺳـﻛﺎن أوروﺑـﺎ ﺑﻳﻧﻣـﺎ ﺗﻘـﺎرب ﻧﺳـﺑﺗﻬم‬ ‫ﻋﺎم ‪ .٢١٠٠‬وﺳﺗﻧﺎﻫز ﻧﺳﺑﺔ اﻟﺳﻛﺎن اﻟﺑﺎﻟﻐﺔ أﻋﻣﺎر‬ ‫‪ ٪٢٥‬ﻣن ﺳﻛﺎن أﻣرﻳﻛﺎ اﻟﻼﺗﻳﻧﻳﺔ واﻟﻛﺎرﻳﺑﻲ وﺳﻛﺎن آﺳﻳﺎ ﺑﺣﻠوﻝ ﻋـﺎم ‪ .٢٠٥٠‬وﺗﺗﺳـم أﻓرﻳﻘﻳـﺎ ﺑﻬﻳﻛـﻝ اﻟﺳـﻛﺎن اﻷﺻـﻐر‬ ‫ﻫم ‪ ٦٠‬ﺳـﻧﺔ أو‬ ‫ﺳﻧﺎً ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺄي ﻣﻧطﻘﺔ رﺋﻳﺳﻳﺔ ﻏﻳر أﻧﻬﺎ ﺳﺗﺷﻬد زﻳﺎدة ﺑﺎﻟﻘﻳﻣﺔ اﻟﻣطﻠﻘﺔ ﻓﻲ ﻋدد ﺳﻛﺎﻧﻬﺎ اﻟﺑﺎﻟﻐﺔ أﻋﻣـﺎر‬ ‫أﻛﺛر ﻣن ‪ ٤٦‬ﻣﻠﻳون ﻧﺳﻣﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٥‬إﻟﻰ ‪ ١٤٧‬ﻣﻠﻳون ﻧﺳﻣﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪.٢٠٥٠‬‬ ‫‪-٢‬‬ ‫اد‬ ‫وﻟﻬــذﻩ اﻟزﻳــﺎدة ﻓــﻲ ﻋــدد ﺳــﻧوات اﻟﻌﻣــر وﻫــذا اﻟﺗﺟدﻳــد ﻓــﻲ ﺑﻧﻳــﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ ﺗــﺄﺛﻳر ﺷــدﻳد ﻓــﻲ ﻛــﻝ ﻓــرد ﻣــن اﻷﻓـر‬ ‫ات اﻟﺗـﻲ‬ ‫اد‪ .‬وﻳﻣﻛن اﻟﺗﻧﺑؤ ﺑﻬذﻩ اﻻﺗﺟﺎﻫﺎت إﻟﻰ ﺣد ﺑﻌﻳد ﺑﺧﻼف ﻣﻌظم اﻟﺗﻐﻳﻳـر‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﺎت اﻟﺗﻲ ﻳﻌﻳش ﻓﻳﻬﺎ اﻷﻓر‬ ‫اﻓﻲ إﻟــﻰ ﺷــﻳﺧوﺧﺔ اﻟﺳــﻛﺎن ﺳــﻳﺣدث‬ ‫ة اﻟﺧﻣﺳــﻳن ﺳــﻧﺔ اﻟﻣﻘﺑﻠــﺔ‪ .‬وﻧﻌﻠــم أن اﻟﺗﺣــوﻝ اﻟــدﻳﻣﻐر‬ ‫ﺳﻳﺷــﻬدﻫﺎ اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ ﻓــﻲ ﻓﺗ ـر‬ ‫وﻳﻣﻛﻧﻧﺎ اﻟﺗﺧطﻳط ﻟﻼﺳﺗﻔﺎدة ﻣن ذﻟك اﻟﺗﺣوﻝ إﻟﻰ أﻗﺻﻰ ﺣد‪.‬‬ ‫‪-٣‬‬ ‫ﻻ ﻳﺗﻳﺢ طوﻝ اﻟﻌﻣر اﻟﻔرﺻﺔ ﻹﻋﺎدة اﻟﻧظر ﻓﻲ وﺿﻊ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ اﻟﻣﺣﺗﻣﻝ ﻓﺣﺳب ﺑﻝ ﻓـﻲ ﺳـﺑﻝ ﻧﻣـو‬ ‫و‬ ‫اد واﻟﻣﺟﺗﻣـﻊ ﻋﻠـﻰ ﻧطـﺎق أوﺳـﻊ ﻣـن‬ ‫اﺣﻝ ﻋﻣر اﻟﻔرد اﻟﻣﺣﺗﻣﻠﺔ إﻻ أن ﻣدى إﻣﻛﺎﻧﻳﺔ اﺳﺗﻔﺎدة ﻛﻝ ﻓـرد ﻣـن اﻷﻓـر‬ ‫ﺟﻣﻳﻊ ﻣر‬ ‫اﻓﻲ ﺳﻳﻌﺗﻣد اﻋﺗﻣﺎداً ﺷـدﻳداً ﻋﻠـﻰ ﻋﺎﻣـﻝ رﺋﻳﺳـﻲ واﺣـد أﻻ وﻫـو ﻋﺎﻣـﻝ اﻟﺻـﺣﺔ‪ .‬وﻏﺎﻟﺑـﺎً ﻣـﺎ ﻳﻔﺗـرض‬ ‫ﻫذا اﻟﺗﺣوﻝ اﻟدﻳﻣﻐر‬ ‫ة ﻣطوﻟـﺔ ﻏﻳـر أن ﻫﻧـﺎك ﻟﻸﺳـف ﺑﻳﻧـﺎت ﻗﻠﻳﻠـﺔ ﺗـدﻝ ﻋﻠـﻰ‬ ‫أن زﻳﺎدة طوﻝ اﻟﻌﻣر ﻣﺻـﺣوﺑﺔ ﺑـﺎﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ اﻟﺟﻳـدة ﻟﻔﺗـر‬ ‫ﺗﻣﺗﻊ اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻓﻲ اﻟوﻗت اﻟﺣﺎﺿر ﺑﺻﺣﺔ أﻓﺿﻝ ﻣن ﺻﺣﺔ آﺑﺎﺋﻬم ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﻌﻣر ذاﺗﻬﺎ‪ .‬وﻋـﻼوة ﻋﻠـﻰ ذﻟـك‪ ،‬ﻟـﻳس‬ ‫ﻋﺎً ﺗوزﻳﻌﺎً ﻣﺗﺳﺎوﻳﺎً ﺑﻳن اﻟﺑﻠدان أو داﺧﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﺟﻳدة ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ ﻣوز‬ ‫وﻳـ ـرﺗﺑط ﻣﻌظ ــم اﻟﻣﺷ ــﺎﻛﻝ اﻟﺻ ــﺣﻳﺔ اﻟﻣﻌ ــﺎﱠ‬ ‫‪-٤‬‬ ‫ﻧﻰ ﻣﻧﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ــﺔ اﻟﺷ ــﻳﺧوﺧﺔ ﺑ ــﺎﻷﻣر‬ ‫اض اﻟﻣزﻣﻧ ــﺔ وﺧﺻوﺻـ ـﺎً‬ ‫ﻩ ﻋن طرﻳق اﻟﺳﻠوك اﻟﺻﺣﻲ‪.‬‬ ‫اض أو ﺗﺄﺧﻳر ظﻬور‬ ‫اض ﻏﻳر اﻟﺳﺎرﻳﺔ‪ .‬وﻳﺣﺗﻣﻝ اﻟوﻗﺎﻳﺔ ﻣن اﻟﻌدﻳد ﻣن ﻫذﻩ اﻷﻣر‬ ‫اﻷﻣر‬ ‫وﻓــﻲ اﻟواﻗــﻊ‪ ،‬ﻳﻣﻛــن أن ﻳﻌــود اﻟﻧﺷــﺎط اﻟﺑــدﻧﻲ واﻟﺗﻐذﻳــﺔ اﻟﺟﻳــدة ﺣﺗــﻰ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ ﻣﺗﻘدﻣــﺔ ﺟــداً ﻣــن اﻟﻌﻣــر ﺑﻔواﺋــد ﻋظﻳﻣــﺔ‬

‫‪  A69/17‬‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ات‬ ‫ى وﺣــﺎﻻت ﺗــدﻫور اﻟﻘــدر‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﻟﺻــﺣﺔ واﻟﻌﺎﻓﻳــﺔ‪ .‬وﻳﻣﻛــن ﺗﻧﻔﻳــذ اﻟﺗــدﺑﻳر اﻟﻌﻼﺟــﻲ اﻟﻔﻌــﺎﻝ ﻟﻠﻣﺷــﺎﻛﻝ اﻟﺻــﺣﻳﺔ اﻷﺧــر‬ ‫ﻻﺳــﻳﻣﺎ ﻓــﻲ ﺣــﺎﻝ اﻟﻛﺷــف ﻋﻧﻬــﺎ ﻓــﻲ وﻗــت ﻣﺑﻛــر ﺑﻣــﺎ ﻓﻳــﻪ اﻟﻛﻔﺎﻳــﺔ‪ .‬وﻗــد ﺗﻛﻔــﻝ اﻟﺑﻳﺋــﺎت اﻟداﻋﻣــﺔ ﺣﺗــﻰ ﻟــدى اﻷﺷــﺧﺎص‬ ‫و‬ ‫اﺗﻬم ﺗﻣﻛـﻧﻬم ﻣـن اﻟﻌـﻳش اﻟﻛـرﻳم واﻟﻧﻣـو اﻟﺷﺧﺻـﻲ اﻟﻣﺳـﺗﻣر ﻋﻠـﻰ أن ﻫـذا اﻟﻣﺛـﺎﻝ اﻷﻋﻠـﻰ ﻫـو‬ ‫اﻟﻣﻌﺎﻧﻳن ﻣن ﺗـدﻫور ﻗـدر‬ ‫اء واﻟﻣﺳـﻧﻳن اﻟﻣﻧﺗﻣـﻳن إﻟـﻰ اﻟﻔﺋـﺎت اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ اﻟﻣﺣروﻣـﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﻳد اﻟﻣﻧﺎﻝ ﻓـﻲ اﻟﻌـﺎﻟم وﺧﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻟﻧﺳـﺑﺔ إﻟـﻰ اﻟﻣﺳـﻧﻳن اﻟﻔﻘـر‬ ‫اءات ﻓﻲ ﻋﻳن اﻻﻋﺗﺑـﺎر‬ ‫اءات ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳﺔ‪ .‬وﻳﻣﻛن أﺧذ ﻫذﻩ اﻹﺟر‬ ‫وﻫﻧﺎك ﺣﺎﺟﺔ ﻣﻠﺣﺔ إﻟﻰ إﺟر‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻳﺎق أﻫداف اﻟﺗﻧﻣﻳﺔ اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ اﻟﺗﻲ ﺗرﺳـﻲ أﺳـس اﻟﻌﻣـﻝ اﻟـدوﻟﻲ واﻟﻣﺗﻌـدد اﻷﻗطـﺎر ﺑـﻳن ﻋـﺎﻣﻲ ‪ ٢٠١٥‬و‪٢٠٣٠‬‬ ‫وﺗﺷﻣﻝ اﻟﻬدف ‪ ٣‬اﻟﻣﺗﻣﺛﻝ ﻓﻳﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪" :‬ﺿﻣﺎن ﺗﻣﺗـﻊ اﻟﺟﻣﻳـﻊ ﺑﺄﻧﻣـﺎط ﻋـﻳش ﺻـﺣﻳﺔ وﺑﺎﻟرﻓﺎﻫﻳـﺔ ﻓـﻲ ﺟﻣﻳـﻊ اﻷﻋﻣـﺎر ﻣـن‬ ‫ﺧﻼﻝ ﺗﺣﻘﻳق اﻟﺗﻐطﻳﺔ اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك اﻟﺣﻣﺎﻳﺔ ﻣن اﻟﻣﺧﺎطر اﻟﻣﺎﻟﻳﺔ"‪.‬‬ ‫‪-٥‬‬ ‫وﻓــﻲ أﻳــﺎر‪ /‬ﻣــﺎﻳو ‪ ،٢٠١٤‬طﻠﺑــت ﺟﻣﻌﻳــﺔ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ اﻟﺳــﺎﺑﻌﺔ واﻟﺳــﺗون ﻣــن اﻟﻣــدﻳر اﻟﻌــﺎم أن ﻳﺿــﻊ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﺷـﺎور ﻣـﻊ اﻟــدوﻝ اﻷﻋﺿـﺎء وأﺻــﺣﺎب اﻟﻣﺻـﻠﺣﺔ اﻵﺧـرﻳن‪ ،‬وﺑﺎﻟﺗﻧﺳـﻳق ﻣـﻊ اﻟﻣﻛﺎﺗــب اﻹﻗﻠﻳﻣﻳـﺔ‪ ،‬وﻓــﻲ ﺣـدود اﻟﻣـوارد‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻋﺎﻟﻣﻳـﺔ ﺷـﺎﻣﻠﺔ وﺧطـﺔ ﻋﻣـﻝ ﺑﺷـﺄن اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻـﺣﺔ‪ ،‬ﻛـﻲ ﻳﻧظـر ﻓﻳﻬﻣـﺎ اﻟﻣﺟﻠـس اﻟﺗﻧﻔﻳـذي ﻓـﻲ‬ ‫اﻟﻣﺗﺎﺣﺔ‪ ،‬اﺳﺗر‬ ‫ﻛﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ‪ /‬ﻳﻧﺎﻳر ‪ ٢٠١٦‬وﺟﻣﻌﻳﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ اﻟﺗﺎﺳﻌﺔ واﻟﺳﺗون ﻓﻲ أﻳﺎر‪ /‬ﻣﺎﻳو ‪١.٢٠١٦‬‬ ‫‪-٦‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻣـن اﻟﺗﻘرﻳـر اﻟﻌـﺎﻟﻣﻲ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻋﺑر ﻋﻣﻠﻳﺔ ﺗﺷﺎور ﻣﺳﺗﻔﻳﺿﺔ‪ .‬واﻧطﻠق وﺿﻊ اﻻﺳـﺗر‬ ‫ووﺿﻌت ﻫذﻩ اﻻﺳﺗر‬ ‫ُ‬ ‫‪٢‬‬ ‫اء ﻓـﻲ‬ ‫ﺑﺷﺄن اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻﺣﺔ اﻟذي ﺻـدر ﻋـﺎم ‪ .٢٠١٥‬واﺳـﺗﻧد ذﻟـك إﻟـﻰ ‪ ١٩‬وﺛﻳﻘـﺔ ﻣﻌﻠوﻣـﺎت ﻋﺎﻣـﺔ أﻋـدﻫﺎ ﺧﺑـر‬ ‫ﻣﺟﺎﻻت رﺋﻳﺳﻳﺔ ﻣﺗﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻﺣﺔ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﺳﺎﻫﻣﺎت ﻣﻣﺛﻠﻲ ﻣﻧظﻣـﺎت رﺋﻳﺳـﻳﺔ ﻣﻌﻧﻳـﺔ ﺑﺷـؤون اﻟﻣﺳـﻧﻳن‬ ‫اء‪ .‬وﺷــﻣﻠت‬ ‫وﻣﻧظﻣــﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ اﻟﻣــدﻧﻲ اﻟﻣﻌﻧﻳــﺔ ﺑﺎﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﻣﻧظﻣــﺎت اﻟدوﻟﻳــﺔ واﻟﻬﻳﺋــﺎت اﻟﻣﻬﻧﻳــﺔ واﻟﻌدﻳــد ﻣــن اﻟﺧﺑـر‬ ‫اءات‬ ‫ة أُﺟرﻳ ــت ﻓ ــﻲ ﻧﻳﺳ ــﺎن‪ /‬أﺑرﻳ ــﻝ ‪ ٢٠١٥‬وﻧظ ــرت ﻓ ــﻲ اﻟﻣﺳ ــﺎﺋﻝ اﻟﺳﻳﺎﺳ ــﻳﺔ اﻟرﺋﻳﺳ ــﻳﺔ واﻹﺟـ ـر‬ ‫ة ﻣﺑﺎﺷـ ـر‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﻳ ــﺔ ﻣﺷ ــﺎور‬ ‫اﻟﻣﺣﺗﻣﻠﺔ ﻟﺗﻧﺎوﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫‪-٧‬‬ ‫ـﺎء ﻋﻠـﻰ إطـﺎر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻓـﻲ اﻟﻔﺗـر‬ ‫وأُﻋدت "ﻣﺳودة أوﻟﻳﺔ" ﻟﻼﺳـﺗر‬ ‫ة ﻣـن أﻳـﺎر‪ /‬ﻣـﺎﻳو إﻟـﻰ آب‪ /‬أﻏﺳـطس ‪ ٢٠١٥‬ﺑﻧ ً‬ ‫ات اﻹﺿــﺎﻓﻳﺔ اﻟﺗــﻲ أُﺟرﻳــت ﻣــﻊ‬ ‫اﻟﻌﻣــﻝ ﺑﺷــﺄن اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳــﺔ اﻟﻣﺑــﻳن ﻓــﻲ اﻟﺗﻘرﻳــر واﻟﻣﺷ ـﺎور‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت أو أطر ﻋﻣﻝ‬ ‫ة ﻣن أﺻﺣﺎب اﻟﻣﺻﻠﺣﺔ ﺑﻣن ﻓﻳﻬم ﻣوظﻔون ﻣن ﻛﻝ ﻣﻛﺗب إﻗﻠﻳﻣﻲ‪ .‬وﺗﺗوﻓر اﺳﺗر‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ ﻛﺑﻳر‬ ‫ﺑﺷﺄن اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﺧﻣﺳﺔ أﻗﺎﻟﻳم )اﻷﻣرﻳﻛﺗﺎن وﺟﻧـوب ﺷـرق آﺳـﻳﺎ وأوروﺑـﺎ وﺷـرق اﻟﻣﺗوﺳـط وﻏـرب اﻟﻣﺣـﻳط‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت واﻷطر أﻳﺿﺎً اﻟﻣﺳودة اﻷوﻟﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻬﺎدئ( ﻣن اﻷﻗﺎﻟﻳم اﻟﺳﺗﺔ وﻗد وﺟﻬت ﻫذﻩ اﻻﺳﺗر‬ ‫‪-٨‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ أﻳﺿﺎً اﻻﺳﺗﻧﺎد إﻟﻰ اﻵﻟﻳﺎت اﻟﺗـﻲ أُﻧﺷـﺋت‬ ‫ات اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺗﻘرﻳر واﻟﻣﺳودة اﻷوﻟﻳﺔ ﻟﻼﺳﺗر‬ ‫وﺗﺳﻧﻰ ﻟﻠﻣﺷﺎور‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧطﺎق اﻟﻣﻧظﻣﺔ ﻟﺿﻣﺎن اﺳﺗﺟﺎﺑﺔ "اﻟﻣﻧظﻣﺔ ﻛﻛﻝ" ﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ اﻟﺳﻛﺎن‪ .‬وﻳﺷﻣﻝ ذﻟك اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﺎت اﻟﻣﻧﺗظﻣـﺔ ﻟﺟﻣﻳـﻊ‬ ‫ات اﻟﻣﺷــﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ اﻷﻋﻣــﺎﻝ اﻟﻣرﺗﺑطــﺔ ﺑﺎﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ وأﻧﺷــطﺔ اﻟﻣﺷــﺎرﻛﺔ اﻹﻟﻛﺗروﻧﻳــﺔ اﻟﻣﻧﺗظﻣــﺔ ﻣــﻊ اﻟﻣــوظﻔﻳن ﻓــﻲ‬ ‫اﻹدار‬ ‫رﻛ ــز‬ ‫اء واﻟﻣ ا‬ ‫اﻟﻣﻛﺎﺗ ــب اﻹﻗﻠﻳﻣﻳ ــﺔ واﻟﻘطرﻳ ــﺔ‪ .‬وﻗ ــد اﺳ ــﺗﻔﺎد اﻟﺗﻘرﻳ ــر واﻟﻣﺳ ــودة اﻷوﻟﻳ ــﺔ ﻣ ــن ﻣﺳ ــﺎﻫﻣﺎت اﻟﻌدﻳ ــد ﻣ ــن اﻟﺧﺑـ ـر‬ ‫ع‪.‬‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﺎوﻧﺔ ﻣﻊ اﻟﻣﻧظﻣﺔ ﻓﻲ ﻫذا اﻟﻣوﺿو‬

‫‪ ٢‬اﻟﺗﻘرﻳـ ــر اﻟﻌـ ــﺎﻟﻣﻲ ﺑﺷـ ــﺄن اﻟﺷـ ــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻـ ــﺣﺔ‪ ،‬ﺟﻧﻳـ ــف‪ :‬ﻣﻧظﻣـ ــﺔ اﻟﺻـ ــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳـ ــﺔ؛ ‪) ٢٠١٥‬ﻋﻠـ ــﻰ اﻟﻣوﻗـ ــﻊ اﻹﻟﻛﺗروﻧـ ــﻲ‬ ‫اﻟﺗـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻟﻲ‪ ،http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/186463/1/9789240694811_en.pdf :‬ﺗـ ـ ـ ـ ـ ــم اﻻطـ ـ ـ ـ ـ ــﻼع ﻓـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ‪ ٣‬آذار‪/‬‬ ‫ﻣﺎرس ‪.(٢٠١٦‬‬

‫اﺋﻲ ج ص ع‪.(٢٠١٤) (١٣)٦٧‬‬ ‫‪ ١‬اﻟﻣﻘرر اﻹﺟر‬

‫‪2‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ﻋـت اﻟﻣﺳـودة اﻷوﻟﻳـﺔ اﻟﻣﺗﺎﺣـﺔ ﺑـﺎﻟﻠﻐﺗﻳن اﻹﻧﻛﻠﻳزﻳـﺔ واﻟﻔرﻧﺳــﻳﺔ واﺳﺗُﻌرﺿـت ﻋﻠـﻰ ﻧطـﺎق واﺳـﻊ ﻋﺑـر ﻋﻣﻠﻳــﺔ‬ ‫ووز‬ ‫‪-٩‬‬ ‫ُ‬ ‫ة ﻣــن ﻧﻬﺎﻳــﺔ ﺷــﻬر آب‪ /‬أﻏﺳــطس إﻟــﻰ ﻧﻬﺎﻳــﺔ ﺷــﻬر ﺗﺷـرﻳن اﻷوﻝ‪ /‬أﻛﺗــوﺑر ‪٢٠١٥‬‬ ‫ﺗﺷــﺎور ﻣﺳﺗﻔﻳﺿــﺔ أُﺟرﻳــت ﻓــﻲ اﻟﻔﺗـر‬ ‫ة ﻋﻠــﻰ ﺷــﺑﻛﺔ اﻹﻧﺗرﻧــت ﻣﻔﺗوﺣــﺔ ﻟﻠﺟﻣﻳــﻊ )ﻣــن ‪ ٢٠‬آب‪ /‬أﻏﺳــطس إﻟــﻰ ‪ ٣٠‬ﺗﺷ ـرﻳن اﻷوﻝ‪/‬‬ ‫وﺷــﻣﻠت ﻣــﺎ ﻳﻠــﻲ‪ :‬ﻣﺷــﺎور‬ ‫اﻓﻳــﻝ‪ ٢٤-٢٣ ،‬أﻳﻠــوﻝ‪ /‬ﺳــﺑﺗﻣﺑر( وﺟﺳــدت ﻋﻛــوف‬ ‫رز‬ ‫ة إﻗﻠﻳﻣﻳــﺔ ﻧظﻣﻬــﺎ اﻟﻣﻛﺗــب اﻹﻗﻠﻳﻣــﻲ ﻷﻓرﻳﻘﻳــﺎ )ﺑ ا‬ ‫أﻛﺗــوﺑر(؛ وﻣﺷــﺎور‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳـﺔ؛‬ ‫ي ﻣﻊ ﻋﻣﻠﻳـﺔ وﺿـﻊ اﻻﺳـﺗر‬ ‫ﻩ اﻹﻗﻠﻳﻣﻲ اﻷوﻝ ﺑﺷﺄن اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻﺣﺔ ﺑﺎﻟﺗواز‬ ‫اﻹﻗﻠﻳم ﻋﻠﻰ وﺿﻊ إطﺎر‬ ‫وﺟﻠﺳــﺎت ﻟﻺﺣﺎطــﺔ ﺑﺎﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت ﻋﻘــدﺗﻬﺎ ﺑﻌﺛــﺎت اﻟﺑﻠــدان اﻟداﺋﻣــﺔ ﻟــدى اﻷﻣــم اﻟﻣﺗﺣــدة ﻓــﻲ ﺟﻧﻳــف وﻣﺳــﺎﻫﻣﺎت اﻟﺑﻌﺛــﺎت‬ ‫)‪ ٢٨‬أﻳﻠوﻝ‪ /‬ﺳـﺑﺗﻣﺑر(؛ وﻣﻧﺎﻗﺷـﺎت ﻣﻌﻣﻘـﺔ ﻣـﻊ اﻟـدوﻝ اﻷﻋﺿـﺎء واﻟﻣﻧظﻣـﺎت ﻏﻳـر اﻟﺣﻛوﻣﻳـﺔ اﻟﻣﻬﺗﻣـﺔ )أﻳﻠـوﻝ‪ /‬ﺳـﺑﺗﻣﺑر‬ ‫وﺗﺷ ـرﻳن اﻷوﻝ‪ /‬أﻛﺗــوﺑر( وﻣــﻊ ﻣﻧظﻣــﺎت اﻟﺗﻛﺎﻣــﻝ اﻻﻗﺗﺻــﺎدي اﻹﻗﻠﻳﻣــﻲ واﻟﻣﻧظﻣــﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌــﺔ ﻟﻣﻧظوﻣــﺔ اﻷﻣــم اﻟﻣﺗﺣــدة‬ ‫)ﺗﺷ ـرﻳن اﻷوﻝ‪ /‬أﻛﺗــوﺑر(‪ .‬وورد أﻛﺛــر ﻣــن ‪ ٥٠٠‬ﺗﻌﻠﻳــق ﻣــن اﻷﺷــﺧﺎص واﻟﻣﻧظﻣــﺎت ﻓــﻲ ‪ ٥٥‬ﺑﻠــداً ﻋﺑــر اﻻﺳﺗﻘﺻــﺎء‬ ‫ات أو اﻟوﻛـﺎﻻت‬ ‫زر‬ ‫اﻟﻣﻧظم ﺑﺷﺄن اﻟﻣﺳودة اﻷوﻟﻳﺔ‪ .‬وﺿﻣت اﻟﺟﻬﺎت اﻟﻣﺟﻳﺑﺔ اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺗﺎﻟﻳﺔ‪ :‬اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿـﺎء أي اﻟـو ا‬ ‫اد ﺑﻣــن ﻓــﻳﻬم اﻟﻣﺳــﻧون )‪ (٪٥١‬واﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ اﻟﻣــدﻧﻲ وﺳــﺎﺋر اﻟﻣﻧظﻣـﺎت ﻏﻳــر اﻟﺣﻛوﻣﻳــﺔ )‪(٪٢٤‬‬ ‫اﻟﺣﻛوﻣﻳــﺔ )‪ (٪٢٢‬واﻷﻓـر‬ ‫وﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺑﺣث واﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻷﻛﺎدﻳﻣﻳﺔ )‪ (٪١٩‬واﻟﻣﻧظﻣﺎت اﻟدوﻟﻳﺔ )‪.(٪٩‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻓــﻲ ﺗﺷ ـرﻳن اﻷوﻝ‪ /‬أﻛﺗــوﺑر ‪٢٠١٥‬‬ ‫‪ -١٠‬وأدت ﻫــذﻩ اﻟﺗﻌﻠﻳﻘــﺎت إﻟــﻰ اﺳــﺗﻛﻣﺎﻝ إﻋــداد ﻣﺳــودة أوﻟﻳــﺔ ﻟﻼﺳــﺗر‬ ‫واﺗﺎﺣﺗﻬﺎ ﺑﺟﻣﻳﻊ ﻟﻐﺎت اﻟﻣﻧظﻣﺔ اﻟرﺳﻣﻳﺔ اﻟﺳت‪ .‬واﺳﺗُﻌرﺿت اﻟﻣﺳودة اﻷوﻟﻳﺔ ﻋﺑر ﻋﻣﻠﻳﺔ ﺗﺷﺎور إﺿـﺎﻓﻳﺔ أُﺟرﻳـت ﻓـﻲ‬ ‫ٕ‬ ‫ة ﻣــن ﻣﻧﺗﺻــف ﺷــﻬر ﺗﺷ ـرﻳن اﻷوﻝ‪ /‬أﻛﺗــوﺑر إﻟــﻰ ﻣﻧﺗﺻــف ﺷــﻬر ﺗﺷ ـرﻳن اﻟﺛــﺎﻧﻲ‪ /‬ﻧــوﻓﻣﺑر ‪ .٢٠١٥‬وﺷــﻣﻠت ﻫــذﻩ‬ ‫اﻟﻔﺗـر‬ ‫ة اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ‬ ‫ى ﻗﺑــﻝ اﻟﻣﺷــﺎور‬ ‫ات إﻗﻠﻳﻣﻳــﺔ أُﺟرﻳــت ﻣــﻊ اﻟــدوﻝ اﻷﻋﺿــﺎء واﻟﺟﻬــﺎت ﺻــﺎﺣﺑﺔ اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ اﻷﺧــر‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﻳــﺔ ﻣﺷــﺎور‬ ‫وأﺷ ـرﻓت ﻋﻠﻳﻬــﺎ اﻟﻣﻛﺎﺗــب اﻹﻗﻠﻳﻣﻳــﺔ اﻟﺗﺎﻟﻳــﺔ‪ :‬اﻟﻣﻛﺗــب اﻹﻗﻠﻳﻣــﻲ ﻟﺷــرق اﻟﻣﺗوﺳــط )ﺟﻧﻳــف‪ ٢٨ ،‬ﺗﺷ ـرﻳن اﻷوﻝ‪ /‬أﻛﺗــوﺑر(‬ ‫واﻟﻣﻛﺗــب اﻹﻗﻠﻳﻣــﻲ ﻷﻓرﻳﻘﻳــﺎ )ﺟﻧﻳ ــف‪ ٢٨ ،‬ﺗﺷـ ـرﻳن اﻷوﻝ‪ /‬أﻛﺗــوﺑر( واﻟﻣﻛﺗــب اﻹﻗﻠﻳﻣــﻲ ﻟﺟﻧ ــوب ﺷــرق آﺳ ــﻳﺎ )ﺟﻧﻳ ــف‪،‬‬ ‫ات‬ ‫‪ ٢٨‬ﺗﺷرﻳن اﻷوﻝ‪ /‬أﻛﺗوﺑر( واﻟﻣﻛﺗب اﻹﻗﻠﻳﻣﻲ ﻟﻸﻣـرﻳﻛﺗﻳن )ﺟﻧﻳـف‪ ٢٨ ،‬ﺗﺷـرﻳن اﻟﺛـﺎﻧﻲ‪ /‬ﻧـوﻓﻣﺑر(‪ .‬وأﺟرﻳـت ﻣﺷـﺎور‬ ‫إﺿــﺎﻓﻳﺔ ﻓــﻲ ﺣــدود اﻟﻣ ـوارد اﻟﻣﺗﺎﺣــﺔ ﻣــﻊ ﻣــوظﻔﻳن رﺋﻳﺳــﻳﻳن ﻓــﻲ اﻟﻣﻛﺗــب اﻹﻗﻠﻳﻣــﻲ ﻷوروﺑــﺎ واﻟﻣﻛﺗــب اﻹﻗﻠﻳﻣــﻲ ﻟﻐــرب‬ ‫اﻟﻣﺣﻳط اﻟﻬﺎدئ وﻣﻘر اﻟﻣﻧظﻣﺔ اﻟرﺋﻳﺳﻲ )ﺗﺷرﻳن اﻷوﻝ‪ /‬أﻛﺗوﺑر(‪.‬‬ ‫ة ﻋﺎﻟﻣﻳـﺔ وﺟﻬـﺎً ﻟوﺟـﻪ ﻣـﻊ ‪ ١٨٠‬ﻣﺷـﺎرﻛﺎً ﻣـﻧﻬم ﻣﻣﺛﻠـون ﻟﺣـواﻟﻲ ‪ ٧٥‬دوﻟـﺔ ﻋﺿـواً وﻟﻠﻣﻧظﻣـﺎت‬ ‫‪ -١١‬وأُﺟرﻳت ﻣﺷﺎور‬ ‫اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة واﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟدوﻟﻳـﺔ واﻟوطﻧﻳـﺔ ﻣﺛـﻝ وﻛـﺎﻻت اﻟﺗﻧﻣﻳـﺔ وﻣﻧظﻣـﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣـﻊ اﻟﻣـدﻧﻲ‬ ‫)ﺑﻣــﺎ ﻓﻳﻬــﺎ اﻟﻣﻧظﻣــﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳــﺔ ﺑﺷــؤون اﻟﻣﺳــﻧﻳن( واﻟﺟﻣﻌﻳــﺎت اﻟﻣﻬﻧﻳــﺔ ﻓــﻲ ‪ ٢٩‬و‪ ٣٠‬ﺗﺷ ـرﻳن اﻷوﻝ‪ /‬أﻛﺗــوﺑر ‪.٢٠١٥‬‬ ‫وﺳــﺎﻫﻣت ﺟﻣﻳــﻊ اﻟﻣﻛﺎﺗــب اﻹﻗﻠﻳﻣﻳــﺔ اﻟﺳــﺗﺔ ﻓــﻲ ﺗﺣدﻳــد اﻟﻣﺷــﺎرﻛﻳن ﻣــن ﺟﻣﻳــﻊ ﻣﺟﻣوﻋــﺎت اﻟﺟﻬــﺎت ﺻــﺎﺣﺑﺔ اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻗﺑــﻝ‬ ‫وﻋﻣﻣــت اﻟﻣﺳــودة اﻷوﻟﻳــﺔ ﻋﻠــﻰ ﻧطــﺎق واﺳــﻊ‪ .‬وورد أﻳﺿـﺎً ‪ ١٠٠‬ﺗﻌﻠﻳــق إﺿــﺎﻓﻲ ﻋﻠــﻰ ﻧــص ﻣﺳــودة اﻻﺳــﺗر‬ ‫ات إﺿــﺎﻓﺔ إﻟــﻰ اﻟﻣﺳــودات اﻟﺳــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳــﺔ ﺷــﻬر ﺗﺷـرﻳن اﻷوﻝ‪ /‬أﻛﺗــوﺑر‪ .‬وﻳﺗــﺎح ﺟــدوﻝ زﻣﻧــﻲ ﻣﻔﺻــﻝ ﻟﺑرﻧــﺎﻣﺞ اﻟﻣﺷــﺎور‬ ‫واﻟﺗﻘﺎرﻳر ﻏﻳر اﻟرﺳﻣﻳﺔ ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت اﻟﻣﻔﺻﻠﺔ ﻋن اﻟﻣﺷﺎرﻛﻳن ﻋﻠﻰ اﻟﻣوﻗﻊ اﻹﻟﻛﺗروﻧﻲ ﻟﻠﻣﻧظﻣﺔ‪١.‬‬ ‫ات ﻏﻳــر اﻟرﺳــﻣﻳﺔ ﻓــﻲ إﻋــداد اﻟﻣﺳــودة اﻟﻣﺣ ﱠ‬ ‫دﺛــﺔ‬ ‫‪ -١٢‬واﺳــﺗﺧدﻣت اﻷﻣﺎﻧــﺔ اﻟﺗﻌﻠﻳﻘــﺎت اﻟﻣﻘدﻣــﺔ أﺛﻧــﺎء ﻫــذﻩ اﻟﻣﺷــﺎور‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ وﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺗﻳن ﺑﺷﺄن اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻﺣﺔ‪ ،‬وﻗد ﻧظر اﻟﻣﺟﻠس اﻟﺗﻧﻔﻳـذي ﻓـﻲ ﺗﻘرﻳـر ﻋﻧﻬـﺎ وأﺣـﺎط‬ ‫ﻟﻼﺳﺗر‬ ‫‪٢‬‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻠﻣﺎً ﻓﻲ دورﺗﻪ اﻟﺛﺎﻣﻧﺔ واﻟﺛﻼﺛﻳن ﺑﻌـد اﻟﻣﺎﺋـﺔ‪ .‬وأﺛﻧـﺎء ﻣﻧﺎﻗﺷـﺔ اﻟﻣﺟﻠـس أﻋرﺑـت ‪ ٣٠‬دوﻟـﺔ ﻋﺿـواً ﻣـن ﺟﻣﻳـﻊ أﻗـﺎﻟﻳم‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫اﻟﻣﻧظﻣــﺔ وﺧﻣــس ﻣﻧظﻣــﺎت ﻏﻳــر ﺣﻛوﻣﻳــﺔ ذات ﻋﻼﻗــﺎت رﺳــﻣﻳﺔ ﻣــﻊ اﻟﻣﻧظﻣــﺔ وﻣﻧظﻣــﺔ دوﻟﻳــﺔ واﺣــدة‪ ،‬ﻋــن ﺗﻘــدﻳر‬ ‫رﺗﻳﺟﻳﺔ وﺧط ــﺔ اﻟﻌﻣ ــﻝ وﻋﻣﻠﻳ ــﺔ اﻟﺗﺷ ــﺎور اﻟﺷ ــﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺟﻣﻳ ــﻊ واﻟﺷ ــﻔﺎﻓﺔ‪ .‬وﻗ ــد ﺣظ ــﻰ ﺟﻣﻳ ــﻊ اﻟﻣوﺿ ــوﻋﺎت‬ ‫ﻟﻣﺳ ــودة اﻻﺳ ــﺗ ا‬ ‫‪ ١‬اﻧظر‬ ‫ة اﻟﺛﺎﻣﻧــﺔ واﻟﺛﻼﺛــﻳن ﺑﻌــد اﻟﻣﺎﺋــﺔ ﻟﻠﻣﺟﻠــس اﻟﺗﻧﻔﻳــذي‪ ،‬اﻟﺟﻠﺳــﺔ اﻟﺳﺎدﺳــﺔ‬ ‫‪ ٢‬اﻧظــر اﻟوﺛﻳﻘــﺔ م ت‪ ١٦/١٣٨‬واﻟﻣﺣﺿــر اﻟﻣــوﺟز ﻟﻠــدور‬ ‫)اﻟوﺛﻳﻘﺔ م ت‪ /٢٠١٦/١٣٨‬ﺳﺟﻼت‪) ٢/‬ﺑﺎﻹﻧﻛﻠﻳزﻳﺔ((‪.‬‬ ‫‪http://www.who.int/ageing/global-strategy/en/‬‬

‫)ﺗم اﻻطﻼع ﻓﻲ ‪ ٣‬آذار‪ /‬ﻣﺎرس ‪.(٢٠١٦‬‬

‫‪3‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ة‬ ‫ﺳـﻠط اﻟﺿـوء ﻋﻠـﻰ ﺿـرور‬ ‫اﻻﺳﺗر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ وﻛـﻼ اﻟﻬـدﻓﻳن ﺑﺎﻟﺗﺄﻳﻳـد اﻟﺷـدﻳد و ُ‬ ‫اﻋﺗﺑـر اﻟﺗﻧﻔﻳـذ أوﻟوﻳـﺔ ﻓـﻲ ﺟﻣﻳـﻊ اﻷﻗـﺎﻟﻳم‪ .‬وﻗـد ُ‬ ‫ع اﻟﺟــﻧس‪،‬‬ ‫ات اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﻧــو‬ ‫اءات ﻟﻼﻋﺗﺑــﺎر‬ ‫رﻋــﺎة اﻹﺟـر‬ ‫ﻣواﺻــﻠﺔ اﻟﺗرﻛﻳــز ﻋﻠــﻰ ﺑﺿــﻌﺔ ﻣﺟــﺎﻻت‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك ﺗﻌزﻳــز ﻣ ا‬ ‫اج اﻟﺧــرف واﻷﻣــن اﻟﻐــذاﺋﻲ واﻟﺻــﺣﺔ اﻟﺟﻧﺳــﻳﺔ واﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳــﺎت اﻟﻣﺳــﺎﻋدة‪،‬‬ ‫وادر‬ ‫وﺗﺑـﺎدﻝ اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت واﻟﻣﻣﺎرﺳــﺎت اﻟﺟﻳــدة‪ٕ ،‬‬ ‫ات ﻗﺎﺑﻠــﺔ ﻟﻠﻘﻳــﺎس ﻣــن أﺟــﻝ ﻗﻳــﺎس اﻟﺗﻘــدم ﺧــﻼﻝ اﻟﻔﺗ ـر‬ ‫ة ‪ ٢٠٢٠-٢٠١٦‬وﺗﻘــدﻳر اﻟﻣﺗطﻠﺑــﺎت ﻣــن اﻟﻣ ـوارد‬ ‫ووﺿــﻊ ﻣؤﺷ ـر‬ ‫ﻟﻠﻌﻣﻝ ﻓﻲ ﻫذا اﻟﻣﺟﺎﻝ‪.‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ وﻋـززت‬ ‫‪ -١٣‬واﺳﺗﺟﺎﺑﺔَ ﻟﺗﻌﻠﻳﻘﺎت اﻟـدوﻝ اﻷﻋﺿـﺎء‪ ،‬أدﺧﻠـت اﻷﻣﺎﻧـﺔ ﺑﻌـض اﻟﺗﻌـدﻳﻼت اﻟطﻔﻳﻔـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻻﺳـﺗر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ‪ ١-١‬و‪ ٣-١‬و‪ ١-٢‬و‪ ١-٣‬و‪ ١-٤‬و‪ ٣-٤‬و‪ ١-٥‬و‪ .٢-٥‬وﺗــرد ﻣﺳــودة‬ ‫اض اﻻﺳــﺗر‬ ‫ﺧطــﺔ اﻟﻌﻣــﻝ ﻓــﻲ اﻷﻋ ـر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ وﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ ﻓﻲ اﻟﻣﻠﺣق‪.‬‬ ‫اﻻﺳﺗر‬ ‫ام ﺑﺗرﻛﻳــز اﻻﻫﺗﻣــﺎم ﻋﻠــﻰ اﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﻣﺳــﻧﻳن وﺣﻘــوﻗﻬم وﺗﻔﺻــﻝ اﻷدوات‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ اﻻﻟﺗ ـز‬ ‫‪ -١٤‬وﺗﺟــدد ﻣﺳــودة اﻻﺳــﺗر‬ ‫اءات‬ ‫واﺟ ـر‬ ‫ام ﻓــﻲ اﻟﺳــﻳﺎق اﻟﺟدﻳــد ﻷﻫــداف اﻟﺗﻧﻣﻳــﺔ اﻟﻣﺳــﺗداﻣﺔ‪ .‬وﺗﺣــدد أﻏ ا‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﺳــﻳﺔ اﻟﺳــﺎﺑﻘﺔ ﺑﺗﺣدﻳــد ﻫــذا اﻻﻟﺗ ـز‬ ‫رﺿ ـﺎً ٕ‬ ‫ام ﻣـن ﺟﺎﻧـب ﺟﻣﻳـﻊ‬ ‫واﺿﺣﺔ ﻟﻠدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء واﻷﻣﺎﻧﺔ واﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟدوﻟﻳﺔ واﻟوطﻧﻳﺔ ﻣـن أﺟـﻝ ﺗﻌزﻳـز ذﻟـك اﻻﻟﺗـز‬ ‫اﻟﺟﻬــﺎت ﺻــﺎﺣﺑﺔ اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ؛ وﺗﻬﻳﺋــﺔ اﻟﺑﻳﺋــﺎت اﻟﻣر‬ ‫اﻋﻳــﺔ ﻟﻠﻣﺳــﻧﻳن؛ وﻣواءﻣــﺔ اﻟــﻧظم اﻟﺻــﺣﻳﺔ ﻣــﻊ اﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﻣﺳــﻧﻳن؛‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ؛ واﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺄﻧﺷطﺔ اﻟﻘﻳﺎس واﻟرﺻد واﻟﺑﺣث ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠـﺔ‬ ‫ووﺿﻊ ﻧظم ﻟﻠر‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‪.‬‬

‫اء اﻟﻣطﻠوب ﻣن ﺟﻣﻌﻳﺔ اﻟﺻﺣﺔ‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ وﺧط ــﺔ اﻟﻌﻣ ــﻝ اﻟﻌ ــﺎﻟﻣﻳﺗﻳن ﺑﺷ ــﺄن اﻟﺷ ــﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫ودة اﻻﺳ ــﺗر‬ ‫‪ُ -١٥‬‬ ‫ﻳرﺟ ــﻰ ﻣ ــن ﺟﻣﻌﻳ ــﺔ اﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻧظ ــر ﻓ ــﻲ ﻣﺳـ ـ ّ‬ ‫واﻟﺻﺣﺔ واﻋﺗﻣﺎدﻫﺎ‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪ANNEX‬‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ وﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺗﻳن ﺑﺷﺄن‬ ‫ﻣﺳودة اﻻﺳﺗر‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻﺣﺔ‬ ‫اﻟﻐرض‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،٢٠١٤‬طﻠﺑت ﺟﻣﻌﻳﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ اﻟﺳﺎﺑﻌﺔ واﻟﺳﺗون إﻟﻰ اﻟﻣـدﻳر اﻟﻌـﺎم أن ﻳﻘـوم‪ ،‬ﺑﺎﻟﺗﺷـﺎور ﻣـﻊ‬ ‫‪-١‬‬ ‫اﻟــدوﻝ اﻷﻋﺿــﺎء وﺳــﺎﺋر أﺻــﺣﺎب اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ وﺑﺎﻟﺗﻧﺳــﻳق ﻣــﻊ اﻟﻣﻛﺎﺗــب اﻹﻗﻠﻳﻣﻳــﺔ وﻓــﻲ ﺣــدود اﻟﻣـوارد اﻟﻣﺗﺎﺣــﺔ‪" ،‬ﺑوﺿــﻊ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻋﺎﻟﻣﻳﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ وﺧطﺔ ﻋﻣﻝ ﺑﺷﺄن اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻﺣﺔ‪ ،‬ﻟﻳﻧظر ﻓﻳﻬﻣـﺎ اﻟﻣﺟﻠـس اﻟﺗﻧﻔﻳـذي ﻓـﻲ ﻛـﺎﻧون اﻟﺛـﺎﻧﻲ‪/‬‬ ‫اﺳﺗر‬ ‫ﻳﻧﺎﻳر ‪ ٢٠١٦‬وﺟﻣﻌﻳﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ اﻟﺗﺎﺳﻌﺔ واﻟﺳﺗون ﻓﻲ أﻳﺎر‪ /‬ﻣﺎﻳو ‪١."٢٠١٦‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ وﺧطــﺔ اﻟﻌﻣــﻝ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺗــﺎن ﺑﺷــﺄن اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻــﺣﺔ أﻳﺿ ـﺎً ﻷﻫــداف اﻟﺗﻧﻣﻳــﺔ‬ ‫وﺗﺳــﺗﺟﻳب ﻫــذﻩ اﻻﺳــﺗر‬ ‫‪-٢‬‬ ‫ز ﻣـن اﻷوﻟوﻳـﺎت اﻟﻌﺎﻟﻣﻳـﺔ ﻟﻠﺗﻧﻣﻳـﺔ اﻟﻣﺳـﺗداﻣﺔ‪.‬‬ ‫ر‪ ،‬واﻟﺗـﻲ ﺗﻣﺛـﻝ ﻣﺟﻣوﻋـﺔ ﻣﺗﻛﺎﻣﻠـﺔ ﻻ ﺗﺗﺟـ أ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ اﻟﺗـﻲ اﻋﺗُﻣـدت ﻣـؤﺧ اً‬ ‫وﺗُﻌد اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ ﻣﺳﺄﻟﺔ ذات ﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﻬدﻓﻳن ‪ ١٥‬و‪ ١٧‬ﺑﺻﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﻬدف ‪ - ١‬اﻟﻘﺿﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻘر ﺑﺟﻣﻳﻊ أﺷﻛﺎﻟﻪ ﻓﻲ ﻛﻝ ﻣﻛﺎن‪ ،‬ﺑﻳن ﺟﻣﻳﻊ اﻟرﺟﺎﻝ واﻟﻧﺳﺎء؛‬ ‫اﻋﺔ اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﱠﻧﺔ وﺗﻌزﻳز اﻟزر‬ ‫ع وﺗوﻓﻳر اﻷﻣن اﻟﻐذاﺋﻲ واﻟﺗﻐذﻳﺔ اﻟﻣﺣﺳ‬ ‫اﻟﻬدف ‪ - ٢‬اﻟﻘﺿﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺟو‬ ‫ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك ﻣن أﺟﻝ اﻟﻣﺳﻧﻳن؛‬ ‫اﻟﻬــدف ‪ - ٣‬ﺿــﻣﺎن ﺗﻣﺗّــﻊ اﻟﺟﻣﻳــﻊ ﺑﺄﻧﻣــﺎط ﻋــﻳش ﺻــﺣﻳﺔ وﺑﺎﻟرﻓﺎﻫﻳــﺔ ﻓــﻲ ﺟﻣﻳــﻊ اﻷﻋﻣــﺎر ﻣــن ﺧــﻼﻝ‬ ‫اﻟﺗﻐطﻳﺔ اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك اﻟﺣﻣﺎﻳﺔ ﻣن اﻟﻣﺧﺎطر اﻟﻣﺎﻟﻳﺔ؛‬ ‫اﻟﻬ ــدف ‪ - ٤‬ﺿــﻣﺎن اﻟﺗﻌﻠ ــﻳم اﻟﺟﻳــد اﻟﻣﻧﺻــف واﻟﺷــﺎﻣﻝ ﻟﻠﺟﻣﻳــﻊ وﺗﻌزﻳــز ﻓــرص اﻟ ــﺗﻌﻠم ﻣ ــدى اﻟﺣﻳ ــﺎة‬ ‫ﻟﻠﺟﻣﻳﻊ؛‬ ‫اﻟﻬدف ‪ - ٥‬ﺗﺣﻘﻳق اﻟﻣﺳﺎواة ﺑﻳن اﻟﺟﻧﺳﻳن وﺗﻣﻛﻳن ﻛﻝ اﻟﻧﺳﺎء واﻟﻔﺗﻳﺎت؛‬ ‫اﻟﻬدف ‪ - ٨‬ﺗﻌزﻳز اﻟﻧﻣو اﻻﻗﺗﺻﺎدي اﻟﻣطرد واﻟﺷﺎﻣﻝ ﻟﻠﺟﻣﻳـﻊ واﻟﻣﺳـﺗدام‪ ،‬واﻟﻌﻣﺎﻟـﺔ اﻟﻛﺎﻣﻠـﺔ واﻟﻣﻧﺗﺟـﺔ‪،‬‬ ‫وﺗوﻓﻳر اﻟﻌﻣﻝ اﻟﻼﺋق ﻟﻠﺟﻣﻳﻊ؛‬ ‫اﻟﻬـ ــدف ‪ - ١٠‬اﻟﺣـ ــد ﻣـ ــن اﻧﻌـ ــدام اﻟﻣﺳـ ــﺎواة داﺧـ ــﻝ اﻟﺑﻠـ ــدان وﻓﻳﻣـ ــﺎ ﺑﻳﻧﻬـ ــﺎ‪ ،‬ﻋـ ــن طرﻳـ ــق ﺗﻌزﻳـ ــز اﻟـ ــدﻣﺞ‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ واﻟﺳﻳﺎﺳﻲ واﻻﻗﺗﺻﺎدي ﻟﻠﺟﻣﻳﻊ ﺑﻐض اﻟﻧظر ﻋن اﻟﺳن؛‬ ‫ة ﻋﻠـ ــﻰ اﻟﺻـ ــﻣود‬ ‫ﺟﻌـ ــﻝ اﻟﻣـ ــدن واﻟﻣﺳـ ــﺗوطﻧﺎت اﻟﺑﺷ ـ ـرﻳﺔ ﺷـ ــﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺟﻣﻳـ ــﻊ وآﻣﻧـ ــﺔ وﻗـ ــﺎدر‬ ‫اﻟﻬـ ــدف ‪ْ - ١١‬‬ ‫اء وأﻣـﺎﻛن ﻋﺎﻣـﺔ آﻣﻧـﺔ وﺷـﺎﻣﻠﺔ‬ ‫وﻣﺳﺗداﻣﺔ‪ ،‬ﻋن طرﻳق ﺗوﻓﻳر ﺳﺑﻝ اﺳﺗﻔﺎدة اﻟﺟﻣﻳﻊ ﻣـن ﻣﺳـﺎﺣﺎت ﺧﺿـر‬ ‫ﻻﺳﻳﻣﺎ ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ إﻟﻰ اﻟﻣﺳﻧﻳن؛‬ ‫ﻟﻠﺟﻣﻳﻊ وﻳﻣﻛن اﻟوﺻوﻝ إﻟﻳﻬﺎ و‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫اﺋﻲ ج ص ع‪.(٢٠١٤) (١٣)٦٧‬‬ ‫‪ ١‬اﻟﻣﻘرر اﻹﺟر‬

‫‪5‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ﻣــش ﻓﻳﻬــﺎ أﺣــد ﻣــن أﺟــﻝ ﺗﺣﻘﻳــق اﻟﺗﻧﻣﻳــﺔ‬ ‫ﻳﻬ ﱠ‬ ‫اﻟﻬــدف ‪ - ١٦‬اﻟﺗﺷــﺟﻳﻊ ﻋﻠــﻰ إﻗﺎﻣــﺔ ﻣﺟﺗﻣﻌــﺎت ﻣﺳــﺎﻟﻣﺔ ﻻ ُ‬ ‫واﺗﺎﺣــﺔ إﻣﻛﺎﻧﻳــﺔ وﺻــوﻝ اﻟﺟﻣﻳــﻊ إﻟــﻰ اﻟﻌداﻟــﺔ‪ ،‬وﺑﻧــﺎء ﻣؤﺳﺳــﺎت ﻓﻌﺎﻟــﺔ وﺧﺎﺿــﻌﺔ ﻟﻠﻣﺳــﺎءﻟﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳــﺗداﻣﺔ‪ٕ ،‬‬ ‫وﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺟﻣﻳﻊ ﻋﻠﻰ ﺟﻣﻳﻊ اﻟﻣﺳﺗوﻳﺎت‪.‬‬

‫‪‬‬

‫ة ﻣـن أﺟـﻝ ﺗﺳـﺧﻳر اﻟﻣﺳـﺎﻫﻣﺎت اﻟﻌدﻳـدة اﻟﺗـﻲ‬ ‫وﺳﻳﺗطﻠب ﺗﺣﻘﻳـق ﻫـذﻩ اﻷﻫـداف اﻟطﻣوﺣـﺔ ﺑـذﻝ ﺟﻬـود ﻣﺗﺿـﺎﻓر‬ ‫‪-٣‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ اﻹطـﺎر‬ ‫ﻳﻣﻛن ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن أن ﻳﺳﻬﻣوا ﺑﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺗﻧﻣﻳﺔ اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ وﺿـﻣﺎن ﻋـدم ﺗﺧﻠﻔﻬـم ﻋـن اﻟرﻛـب‪ .‬وﺗﺣـدد اﻻﺳـﺗر‬ ‫ة اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻋﻠــﻰ اﻷداء‪ .‬وﻳﻣﻛــن ﺗطﺑﻳــق ﻫــذا اﻟــﻧﻬﺞ‬ ‫اﻟــذي ﻳﻣﻛــن ﻣــن ﺧﻼﻟــﻪ ﺗﺣﻘﻳــق ذﻟــك ﻋــن طرﻳــق اﻟﺗرﻛﻳــز ﻋﻠــﻰ ﻗــدر‬ ‫ام ﺣﻘـوﻗﻬم ﺑﺎﻟﻘـدر اﻟﻛـﺎﻓﻲ‪ .‬وﻓﻳﻣـﺎ ﻳﺗﻌﻠـق ﺑﺎﻟﻬـدف ‪،٣‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻝ ﻫدف‪ ،‬ﻣن أﺟﻝ ﺿﻣﺎن ﺗﻠﺑﻳﺔ اﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﻣﺳﻧﻳن واﺣﺗر‬ ‫ر ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻷوﻟوﻳﺎت اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﺳﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺣﻳث ﻛﺎن اﻟﺗرﻛﻳز ﻳﺗﻣﺣور ﻓﻲ ﻛﺛﻳر ﻣن اﻷﺣﻳﺎن‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻣﺛﻝ ﺗﺣو‬ ‫ﻻً ﻛﺑﻳ اً‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻳﺗﻣﺣــور ﺣــوﻝ ﻧوﻋﻳــﺔ‬ ‫ة‪ .‬وﻓــﻲ اﻟﻣﻘﺎﺑــﻝ ﻓــﺈن ﺗرﻛﻳــز اﻻﺳــﺗر‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﻟﺣــد ﻣــن ﻣﻌــدﻝ اﻟوﻓﻳــﺎت ﻓــﻲ اﻷﻋﻣــﺎر اﻟﺻــﻐﻳر‬ ‫اﻟﺳﻧوات اﻹﺿﺎﻓﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﻣﻛﻧﻧﺎ ﻫذﻩ اﻟﺗدﺧﻼت اﻵن ﻣن اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﺻ ـ ــﻛﻳن ﻟﻠﺳﻳﺎﺳ ـ ــﺎت اﻟدوﻟﻳ ـ ــﺔ وﺟﻬ ـ ــﺎ اﻟﻌﻣ ـ ــﻝ ﺑﺷ ـ ــﺄن اﻟﺷ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻ ـ ــﺣﺔ ﻣﻧ ـ ــذ‬ ‫وﺗﺳ ـ ــﺗﻧد اﻻﺳ ـ ــﺗر‬ ‫‪-٤‬‬ ‫‪١‬‬ ‫واطـ ــﺎر اﻟﺳﻳﺎﺳـ ــﺎت ﺑﺷـ ــﺄن اﻟﺗﻣﺗـ ــﻊ ﺑﺎﻟﻧﺷـ ــﺎط ﻓـ ــﻲ ﻣرﺣﻠـ ــﺔ‬ ‫ﻋـ ــﺎم ‪ - ٢٠٠٢‬ﺧطـ ــﺔ ﻋﻣـ ــﻝ ﻣدرﻳـ ــد اﻟدوﻟﻳـ ــﺔ ﻟﻠﺷـ ــﻳﺧوﺧﺔ ٕ‬ ‫ات اﻟﻣﺳـﻧﻳن‬ ‫ﻩ اﻟﻘـﺎﻧوﻧﻲ اﻟـدوﻟﻲ‪ ،‬وﻳﺳـﻠطﺎ اﻟﺿـوء ﻋﻠـﻰ ﻣﻬـﺎر‬ ‫واطـﺎر‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‪ ٢.‬وﻳﺷﻳر ﻛﻼﻫﻣﺎ إﻟﻰ اﻟﺣق ﻓـﻲ اﻟﺻـﺣﺔ ٕ‬ ‫رﻛــﻲ ﻟــدﻳﻬم‪ ،‬وﻳرﺳــﻣﺎ ﺧرﻳطــﺔ طﻳــف‬ ‫اﺗﻬم وﻣﺳــﺎﻫﻣﺎﺗﻬم اﻟﻣﺣﺗﻣﻠــﺔ‪ ،‬ﺑﻐــض اﻟﻧظــر ﻋــن أوﺟــﻪ اﻟﻘﺻــور اﻟﺑــدﻧﻲ واﻹد ا‬ ‫وﺧﺑـر‬ ‫ﻳﻣ ﱢ‬ ‫ﻛن ﻣن ﻫذﻩ اﻟﻣﺳﺎﻫﻣﺎت وأن ﻳﻛﻔﻝ اﻷﻣن ﻓﻲ اﻟﻛﺑر‪.‬‬ ‫واﺳﻊ ﻣن اﻟﻣﺟﺎﻻت ﺣﻳث ﻳﻣﻛن ﻟﻠﻌﻣﻝ اﻟﺳﻳﺎﺳﻲ أن ُ‬ ‫اﻟﻣﺣرز ﻓﻲ ﺗﺣﺳﻳن ﺻﺣﺔ اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻣﻧذ ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٢‬ﻟم ﻳﻛن ﻣﺗﺳﺎو وﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﻌﻣـوم‬ ‫‪-٥‬‬ ‫وﻣﻊ ذﻟك‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺗﻘدم ُ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﺗﺗوﺳـﻊ ﻓـﻲ اﻟﺻــﻛوك‬ ‫ام وﺣﺷـد اﺳـﺗﺟﺎﺑﺔ أﻛﺛـر ﺗﻧﺳـﻳﻘﺎً‪ .‬وﺑﺎﻟﺗـﺎﻟﻲ ﻓـﺈن ﻫـذﻩ اﻻﺳـﺗر‬ ‫ﻏﻳـر ﻛـﺎف‪ .‬وﻳﻠـزم ﺗﺟدﻳـد اﻻﻟﺗـز‬ ‫اءات اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺗﺣﻘﻳق ذﻟك‪ .‬وﺑذﻟك ﻓﻬﻲ ﺗﺣﺎﻓظ ﻋﻠﻰ اﻟﻧﻬﺞ اﻟﻘﺎﺋم ﻋﻠـﻰ اﻟﺣﻘـوق‬ ‫اﻟﺳﺎﺑﻘﺔ ﻣن أﺟﻝ ﺗﻧﺎوﻝ ﺗﻔﺎﺻﻳﻝ اﻹﺟر‬ ‫اﻟذي اﻧﺗﻬﺟﻪ اﻟﺳﻛﺎن وﺗﺳﻌﻰ إﻟﻰ اﻟﺗﻐﻠب ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﺑﺎت اﻟﻘﺎﻧوﻧﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ واﻟﻬﻳﻛﻠﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﺣد ﻣن اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ‬ ‫اف اﻟﻔﺎﻋﻠـﺔ ﻣـن اﻟـدوﻝ وﻣـن ﻏﻳـر‬ ‫زﻣـﺎت اﻟﻘﺎﻧوﻧﻳـﺔ اﻟﺗـﻲ ﻗطﻌﺗﻬـﺎ اﻷطـر‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻛﺑر‪ ،‬ﻛﻣﺎ ﺗﺳﻌﻰ إﻟﻰ ﺿـﻣﺎن اﻟوﻓـﺎء ﺑﺎﻻﻟﺗ ا‬ ‫واﻋﻣﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟدوﻝ ﻓﻲ ﺳﺑﻳﻝ اﺣﺗر‬ ‫ام ﻫذﻩ اﻟﺣﻘوق وﺣﻣﺎﻳﺗﻬﺎ ٕ‬ ‫ة‬ ‫ر ﻟﻠﻌﻣﻝ ﻳﻣﻛـن اﺗﺑﺎﻋـﻪ ﻣـن ﺟﺎﻧـب ﺟﻣﻳـﻊ أﺻـﺣﺎب اﻟﻣﺻـﻠﺣﺔ اﻟﻣﻌﻧﻳـﻳن ﺧـﻼﻝ ﻓﺗـر‬ ‫وﺗوﺿﺢ اﻻﺳﺗر‬ ‫‪-٦‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ إطﺎ اً‬ ‫اءات اﻟﻔﻌﻠﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﻳﻣﻛن اﺗﺧﺎذﻫـﺎ ﻓـﻲ ﻫـذا‬ ‫اﻟﺧﻣﺳﺔ ﻋﺷر ﻋﺎﻣﺎً اﻟﻣﺣددة ﻷﻫداف اﻟﺗﻧﻣﻳﺔ اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ‪ .‬ﻛﻣﺎ ﺗوﺿﺢ اﻹﺟر‬ ‫ة اﻟﺳﻧوات اﻟﺧﻣس ﻣن ﻋﺎم ‪ ٢٠١٦‬إﻟﻰ ﻋﺎم ‪.٢٠٢٠‬‬ ‫اﻹطﺎر ﺧﻼﻝ ﻓﺗر‬

‫اﺗﻳﺟﻳﺎت واﻟﺧطط اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﺑﺎﻻﺳﺗر‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ اﻻﺳﺗر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت وﺧطــط ﻋﻣــﻝ إﻗﻠﻳﻣﻳــﺔ ﻟﻠﻣﻧظﻣــﺔ ﺗﺗﻧــﺎوﻝ ﺻــﺣﺔ اﻟﻣﺳــﻧﻳن‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ أﻳﺿ ـﺎً إﻟــﻰ ﺧﻣــس اﺳــﺗر‬ ‫ﺗﺳــﺗﻧد اﻻﺳــﺗر‬ ‫‪-٧‬‬ ‫ات اﻟﻣوﺳﻌﺔ ﻣﻊ اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء وﺳﺎﺋر أﺻﺣﺎب اﻟﻣﺻﻠﺣﺔ‪ .‬وﻫﻲ ﺗﺿﻳف اﻟﻘﻳﻣﺔ ﺑﺗـوﻓﻳر رؤﻳـﺔ ﻋﺎﻣـﺔ‬ ‫وﺗﺟﺳد اﻟﻣﺷﺎور‬ ‫اءات اﻟﻌﺎﻟﻣﻳـﺔ‪ ،‬وﺑﺗﺄﻛﻳـد أﻫﻣﻳـﺔ اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠـﺔ اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ ﻛﺈﺣـدى‬ ‫واطﺎر ﻟﻠﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳﺔ ﻟﺗﻧﺳـﻳق اﻹﺟـر‬ ‫ٕ‬ ‫ام اﻟ ــدوﻝ اﻷﻋﺿ ــﺎء ﺑﺣﺷ ــد اﺳ ــﺗﺟﺎﺑﺔ ﻟﻠﺻ ــﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳ ــﺔ ﺗﺗﺳ ــم ﺑﺎﻻﺳ ــﺗداﻣﺔ‬ ‫ة اﻟﺗـ ـز‬ ‫أوﻟوﻳ ــﺎت اﻟﺻ ــﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳ ــﺔ وﺿ ــرور‬ ‫‪ ١‬اﻹﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼن اﻟﺳﻳﺎﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ وﺧط ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻋﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻝ ﻣدرﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــد اﻟدوﻟﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻟﻠﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ‪ .‬ﻧﻳوﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــورك‪ :‬اﻷﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــم اﻟﻣﺗﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ــدة‪٢٠٠٢ ،‬‬ ‫)‪ ،http://www.un.org/en/events/pastevents/pdfs/Madrid_plan.pdf‬ﺗم اﻻطﻼع ﻓﻲ ‪ ٣‬آذار‪ /‬ﻣﺎرس ‪.(٢٠١٦‬‬

‫‪ ٢‬اﻟﺗﻣﺗ ـ ـ ـ ــﻊ ﺑﺎﻟﻧﺷ ـ ـ ـ ــﺎط ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﺷ ـ ـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ‪ :‬إط ـ ـ ـ ــﺎر ﻟﻠﺳﻳﺎﺳ ـ ـ ـ ــﺎت‪ .‬ﺟﻧﻳـ ـ ـ ـ ــف‪ :‬ﻣﻧظﻣ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﺻ ـ ـ ـ ــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ؛ ‪٢٠٠٢‬‬ ‫)اﻟوﺛﻳﻘـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ‪HO/NMH/NPH/02.8‬؛ ‪ ،http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/67215/1/WHO_NMH_NPH_02.8.pdf‬ﺗـ ـ ـ ـ ـ ـ ــم‬ ‫اﻻطﻼع ﻓﻲ ‪ ٤‬ﻛﺎﻧون اﻷوﻝ‪ /‬دﻳﺳﻣﺑر ‪.(٢٠١٥‬‬

‫‪6‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫وﺗﻛﻣﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺛﻝ اﻟﺗﻐطﻳﺔ اﻟﺻـﺣﻳﺔ‬ ‫اﻣﺎت واﻟﻧﻬو‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ أﻳﺿﺎً اﻻﻟﺗز‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧﺎت‪ .‬وﺗﺟﺳد اﻻﺳﺗر‬ ‫وﺗﺳﺗرﺷد ّ‬ ‫ج واﻟﻣﻧﺻﺎت اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ ّ‬ ‫اض ﻏﻳر اﻟﺳﺎرﻳﺔ‪ ،‬واﻟوﻗﺎﻳﺔ ﻣن اﻟﻌﺟز واﻟﻌﻧف واﻹﺻﺎﺑﺎت‪،‬‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬واﻟﻣﺣددات اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‪ ،‬وﻣﻛﺎﻓﺣﺔ اﻷﻣر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫اﻋﻳـﺔ ﻟﻠﻣﺳـﻧﻳن‪ ،‬وﺗﻌزﻳـز اﻟﻣـوارد اﻟﺑﺷـرﻳﺔ اﻟﺻـﺣﻳﺔ‪ ،‬وﺗطـوﻳر اﻟر‬ ‫وﺗﻬﻳﺋﺔ اﻟﻣدن واﻟﻣﺟﺗﻣﻌـﺎت اﻟﻣﺣﻠﻳـﺔ اﻟﻣر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﻣﻠطﻔﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺗﻲ ﺗرﻛز ﻋﻠﻰ اﻟﻧﺎس‪ ،‬وﻣﻛﺎﻓﺣﺔ اﻟﺧرف‪ ،‬وﺿﻣﺎن ﺗﻘدﻳم اﻟر‬ ‫وﺗﺳ ــﺗﻧد اﻻﺳ ــﺗر‬ ‫‪-٨‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﺗﻘرﻳ ــر اﻟﻌ ــﺎﻟﻣﻲ ﺑﺷ ــﺄن اﻟﺷ ــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻ ــﺣﺔ‪ ١.‬وﻳوﺿ ــﺢ ﻫ ــذا اﻟﺗﻘرﻳ ــر ﻧﻣوذﺟـ ـﺎً‬ ‫ﻩ‪ .‬وﻗـد اﺳـﺗُﺧدم ﻫـذا‬ ‫ر ﻟﻠﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳﺔ ﻟﻠﻌﻣـﻝ ﻋﻠـﻰ ﺗﻌزﻳـز‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻳﻣﻳﺎً ﻟﻠﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ وﻳﺿﻊ إطﺎ اً‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻣﺳودة اﻟﻧﻬﺎﺋﻳﺔ ﻟﻼﺳﺗر‬ ‫ات اﻟﻣوﺳﻌﺔ اﻟﺗﻲ أﻓﺿت إﻟﻰ‬ ‫اﻹطﺎر ﻛﻧﻘطﺔ اﻧطﻼق ﻟﻠﻣﺷﺎور‬ ‫ّ‬

‫اﻟوﺿﻊ اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ‬ ‫ة ﻓــﻲ اﻟﺗــﺎرﻳﺦ‪ ،‬ﻳﻣﻛــن ﻟﻣﻌظــم اﻟﻧــﺎس أن ﻳﺗوﻗﻌ ـوا أن ﻳﻌﻳﺷ ـوا ﻟﻳﺑﻠﻐ ـوا اﻟﺳــﺗﻳن ﻣــن اﻟﻌﻣــر ﺑــﻝ‬ ‫اﻟﻳــوم‪ ،‬ﻷوﻝ ﻣ ـر‬ ‫‪-٩‬‬ ‫ة‬ ‫اض اﻟطﻔوﻟــﺔ اﻟﻘﺎﺗﻠــﺔ‪ ،‬ووﻓﻳــﺎت اﻷﻣوﻣــﺔ‪ ،‬وﻓــﻲ اﻵوﻧــﺔ اﻷﺧﻳ ـر‬ ‫وﻳﺗﺟﺎوزوﻫــﺎ‪ .‬وﻳﺟﺳــد ذﻟــك ﻧﺟﺎﺣﻧــﺎ ﻓــﻲ اﻟﺗﻌﺎﻣــﻝ ﻣــﻊ أﻣ ـر‬ ‫اﺟﻊ اﻟواﺿﺢ ﻓﻲ ﻣﻌدﻻت اﻟﺧﺻـوﺑﺔ‪ ،‬ﺗـؤدي ﻫـذﻩ اﻟزﻳـﺎدة ﻓـﻲ ﻣﺗوﺳـط اﻟﻌﻣـر اﻟﻣﺗوﻗـﻊ‬ ‫واﻟﻰ ﺟﺎﻧب اﻟﺗر‬ ‫وﻓﻳﺎت اﻟﻣﺳﻧﻳن‪ٕ .‬‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻐﻳر ﻛﺑﻳر أﻳﺿﺎً ﻓﻲ اﻟﺑﻧﻳﺔ اﻟﺳﻛﺎﻧﻳﺔ‪ ،‬أﻻ وﻫو ﺷﻳﺧوﺧﺔ اﻟﺳﻛﺎن‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬وﺗُﻌد اﻷﻋﻣﺎر اﻟطوﻳﻠﺔ ﻣورداً ﻗﻳﻣﺎً ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ إﻟﻰ ﻛـﻝ ﻣﻧـﺎ ﻛـﺄﻓر‬ ‫اد وﺑﺎﻟﻧﺳـﺑﺔ إﻟـﻰ اﻟﻣﺟﺗﻣـﻊ اﻷوﺳـﻊ ﻧطﺎﻗـﺎً‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ‬ ‫اء ﺑﺳ ـواء‪ .‬ﻓﺎﻟﻣﺳ ـﻧون ﻳﺷــﺎرﻛون وﻳﺳــﻬﻣون ﻓــﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ ﺑطــرق ﺷــﺗﻰ‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك ﻛﻣــدرﺑﻳن وﻣﻘــدﻣﻳن ﻟﻠر‬ ‫ﺳ ـو ً‬ ‫وﻓﻧﺎﻧﻳن وﻣﺳﺗﻬﻠﻛﻳن وﻣﺑﺗﻛـرﻳن ورﺟـﺎﻝ أﻋﻣـﺎﻝ وأﻋﺿـﺎء ﻓـﻲ اﻟﻘـوى اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ‪ .‬وﻣـن ﺷـﺄن ﻫـذﻩ اﻟﻣﺷـﺎرﻛﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ أن‬ ‫ﻫﺎ ﺻﺣﺔ اﻟﻣﺳﻧﻳن أﻧﻔﺳﻬم وﻋﺎﻓﻳﺗﻬم‪.‬‬ ‫ﺗﻌزز ﺑدور‬ ‫ة ﻋﻠـﻰ ﻋﺎﻣــﻝ رﺋﻳﺳـﻲ واﺣــد‪،‬‬ ‫‪ -١١‬وﻣـﻊ ذﻟـك ﻓــﺈن ﺣﺟـم اﻟﻔــرص اﻟﺗـﻲ ﺗﻧﺷــﺄ ﻋـن طــوﻝ اﻟﻌﻣـر ﺳــﻳﺗوﻗف ﺑدرﺟـﺔ ﻛﺑﻳـر‬ ‫ﻻء اﻟﺳﻛﺎن اﻟﻣﺳﻧﻳن‪ .‬ﻓﺈذا ﻣﺎ ﺣظﻰ اﻟﻧﺎس ﺑﻬـذﻩ اﻟﺳـﻧوات اﻹﺿـﺎﻓﻳﺔ وﻫـم ﻳﺗﻣﺗﻌـون ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ اﻟﺟﻳـدة‬ ‫أﻻ وﻫو ﺻﺣﺔ ﻫؤ‬ ‫ة‪ .‬وﻟﻛـن إذا‬ ‫وﻳﻌﻳﺷون ﻓﻲ ﺑﻳﺋﺔ داﻋﻣﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻗـدرﺗﻬم ﻋﻠـﻰ أداء اﻷﻓﻌـﺎﻝ اﻟﺗـﻲ ﻳؤﻣﻧـون ﺑﺄﻫﻣﻳﺗﻬـﺎ ﻟـن ﺗﺣـدﻫﺎ ﻋﻘﺑـﺎت ﻛﺛﻳـر‬ ‫ات اﻟﺑدﻧﻳـﺔ واﻟﻌﻘﻠﻳـﺔ‪ ،‬ﻓﺳـﺗﻛون اﻵﺛـﺎر اﻟﻣﺗرﺗﺑـﺔ ﻋﻠـﻰ ذﻟـك‬ ‫اﺟﻌـﺎً ﻓـﻲ اﻟﻘـدر‬ ‫ﺷﻬدت ﻫذﻩ اﻟﺳﻧوات اﻟﻣﺿﺎﻓﺔ ﻓـﻲ ﻣﻌظﻣﻬـﺎ ﺗر‬ ‫ﺑﺎﻟﻧﺳــﺑﺔ إﻟــﻰ اﻟﻣﺳــﻧﻳن واﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ ﻛﻛــﻝ أﺳ ـوأ ﺑﻛﺛﻳــر‪ .‬وﺑﺎﻟﺗــﺎﻟﻲ ﻓــﺈن ﺿــﻣﺎن اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑــﺄﻛﺑر ﻗــدر ﻣــن اﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ اﻟﻛﺑــر‬ ‫ﻳﻛﺗﺳﻲ أﻫﻣﻳﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ إذا ﻛﻧﺎ ﻟﻧﺣﻘق اﻟﺗﻧﻣﻳﺔ اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺑﻳﻧﺎت اﻟﺗﻲ ﺗﺷـﻳر إﻟـﻰ أن اﻟﻣﺳـﻧﻳن ﻳﺗﻣﺗﻌـون اﻟﻳـوم ﺑﺻـﺣﺔ أﻓﺿـﻝ‬ ‫‪ -١٢‬وﻟﻳس ﻫﻧﺎك ﻟﻸﺳف ﺳوى ﻗدر ﻗﻠﻳﻝ ﻣن ّ‬ ‫ﻣن اﻟﺗﻲ ﺗﻣﺗﻊ ﺑﻬﺎ آﺑﺎءﻫم ﻋﻧدﻣﺎ ﻛﺎﻧوا ﻓﻲ ﻣﺛﻝ ﺳﻧﻬم‪ .‬وﻓﺿﻼً ﻋن ذﻟك‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ اﻟﻛﺑـر ﻟـﻳس ﻣوز‬ ‫ﻋـﺎً‬ ‫ﺗوزﻳﻌﺎً ﻋﺎدﻻً‪ ،‬ﺳواء داﺧﻝ اﻟﻣﺟﻣوﻋﺎت اﻟﺳﻛﺎﻧﻳﺔ أو ﻓﻳﻣﺎ ﺑﻳﻧﻬﺎ‪ .‬ﻓﻧﺟد ﻣﺛﻼً أن اﻟﻧطـﺎق ﺑـﻳن اﻟﺑﻠـدان ﻣـن ﺣﻳـث ﻣﺗوﺳـط‬ ‫اﻟﻌﻣر اﻟﻣﺗوﻗﻊ ﻋﻧد اﻟﻣﻳﻼد ﻳﺑﻠﻎ ‪ ٣٨‬ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬وﻣن ﺣﻳث ﻣﺗوﺳط اﻟﻌﻣـر اﻟﻣﺗوﻗـﻊ ﻋﻧـد اﻟﻣـﻳﻼد ﻣـﻊ اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻳﺑﻠـﻎ‬ ‫‪ ٣٧‬ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬وﻣن ﺣﻳث ﻣﺗوﺳط اﻟﻌﻣر اﻟﻣﺗوﻗﻊ ﻓﻲ اﻟﺳـﺗﻳن ﻣـن اﻟﻌﻣـر ﻳﺑﻠـﻎ ‪ ١٣‬ﻋﺎﻣـﺎً‪ .‬وﻓﺿـﻼً ﻋـن ذﻟـك‪ ،‬ﻓﻘـد اﺗﺳـﻌت‬ ‫غ اﻟﺳﺗﻳن ﻣن اﻟﻌﻣر ﺧﻼﻝ اﻟﻌﻘدﻳن اﻟﻣﺎﺿﻳﻳن‪ ،‬ﺑﻳن اﻟﺑﻠدان اﻟﻣرﺗﻔﻌﺔ اﻟـدﺧﻝ‬ ‫اﻟﻔﺟوة ﻓﻲ ﻣﺗوﺳط اﻟﻌﻣر اﻟﻣﺗوﻗﻊ ﻋﻧد ﺑﻠو‬ ‫ة داﺧـﻝ ﻣﺟﻣوﻋـﺔ ﺳـﻛﺎﻧﻳﺔ ﻣﻌﻳﻧـﺔ ﺗﻛـون‬ ‫واﻟﺑﻠدان اﻟﻣﻧﺧﻔﺿﺔ واﻟﻣﺗوﺳطﺔ اﻟدﺧﻝ‪ .‬وﻋـﻼوة ﻋﻠـﻰ ذﻟـك ﻓـﺈن ﻣﺳـﺗوﻳﺎت اﻟﻘـدر‬ ‫اﻛﻣـﻲ ﻟﻣﺧﺗﻠـف اﻟﻣﺣـددات اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ واﻻﻗﺗﺻـﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺻـﺣﺔ‬ ‫ﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻠم اﺟﺗﻣﺎﻋﻲ ﻳﺟﺳـد اﻷﺛـر اﻟﺗر‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻣوﻣﻬﺎ ﻣوز‬ ‫طﻳﻠ ــﺔ ﺣﻳ ــﺎة اﻟﻔ ــرد‪ .‬وﻳﺗﻣﺛ ــﻝ أﺣ ــد اﻵﺛ ــﺎر اﻟﺑﺎﻟﻐ ــﺔ اﻷﻫﻣﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ أن اﻷﺷ ــﺧﺎص اﻟﻣﺳ ــﻧﻳن اﻟ ــذﻳن ﻟ ــدﻳﻬم أﻛﺑ ــر ﻗ ــدر ﻣ ــن‬ ‫‪ ١‬اﻟﺗﻘرﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــر اﻟﻌ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻟﻣﻲ ﺑﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺄن اﻟﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ‪ .‬ﺟﻧﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــف‪ :‬ﻣﻧظﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‪٢٠١٥ ،‬‬ ‫)‪ ،http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/186463/1/9789240694811_eng.pdf‬ﺗ ـ ـ ـ ــم اﻻط ـ ـ ـ ــﻼع ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ‪ ٤‬ﻛ ـ ـ ـ ــﺎﻧون اﻷوﻝ‪/‬‬ ‫دﻳﺳﻣﺑر ‪.(٢٠١٥‬‬

‫‪7‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ة ﻋﻠﻰ اﻟﺣﺻوﻝ ﻋﻠﻰ اﻟﻣوارد اﻟﺗﻲ ﻗد ﺗﺳﺎﻋد ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﺻﺣﻳﺔ ﻋﺎدة ﻣﺎ ﻳﻛوﻧون أﻳﺿﺎً اﻷﺷﺧﺎص اﻷﻗﻝ ﻗدر‬ ‫ﺗﻠﺑﻳﺔ ﻫذﻩ اﻻﺣﺗﻳﺎﺟﺎت‪ .‬وﻳﺗرﺗب ﻋﻠﻰ ﻫذا اﻻرﺗﺑﺎط آﺛﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت اﻟﺗﻲ ﻳﻠزم أن ﺗﺻﺎغ ﺑطرق ﺗﺗﻐﻠب ﻋﻠﻰ ﻫـذﻩ‬ ‫ﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺗﻌزز‬ ‫اﻹﺟﺣﺎﻓﺎت و‬ ‫‪ -١٣‬وﻣن اﻟﻣﻣﻛن ﺗﺟﻧب ﻋدم ﺿﻣﺎن اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻛﺑر ﻗدر ﻣن اﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﺳﻧوات اﻟﻌﻣر اﻹﺿﺎﻓﻳﺔ‪ .‬وﺗـرﺗﺑط ﻣﻌظـم‬ ‫اض ﻏﻳـر اﻟﺳـﺎرﻳﺔ‪ .‬وﻳﻣﻛـن اﻟوﻗﺎﻳـﺔ ﻣـن اﻟﻌدﻳـد‬ ‫ﻻﺳﻳﻣﺎ اﻷﻣر‬ ‫اﻟﻣﺷﻛﻼت اﻟﺻﺣﻳﺔ ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن ﺑﺎﻟﺣﺎﻻت اﻟﻣرﺿﻳﺔ اﻟﻣزﻣﻧﺔ و‬ ‫ﻫﺎ ﺑﺎﺗﺑﺎع اﻟﺳﻠوﻛﻳﺎت اﻟﺻﺣﻳﺔ‪ ،‬وﻣن ﺧﻼﻝ اﻟﺑﻳﺋﺎت اﻟﺗـﻲ ﺗـدﻋم ﻫـذﻩ اﻟﺳـﻠوﻛﻳﺎت‪ .‬وﺣﺗـﻰ ﻟـو‬ ‫ﻣن ﻫذﻩ اﻟﺣﺎﻻت أو ﺗﺄﺧﻳر‬ ‫ﻫﺎ ﻋن طرﻳق اﻟر‬ ‫اض اﻟﻣزﻣﻧﺔ ﻓﻳﻣﻛن اﻟﺣد ﻣن آﺛﺎر‬ ‫ة واﻟﺣﻔـﺎظ ﻋﻠﻳﻬـﺎ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣـن أﺟـﻝ ﺗﻌزﻳـز اﻟﻘـدر‬ ‫ظﻬرت اﻷﻣر‬ ‫ة‪ ،‬ﻓـﺈن اﻟﺑﻳﺋـﺎت اﻟداﻋﻣـﺔ‬ ‫رﺟـﻊ ﻛﺑﻳـر ﻓـﻲ اﻟﻘـدر‬ ‫اﺟﻌﻬـﺎ‪ .‬وﻓﻳﻣـﺎ ﻳﺗﻌﻠـق ﺑﺎﻷﺷـﺧﺎص اﻟـذﻳن ﻳﻌـﺎﻧون ﻣـن ﺗ ا‬ ‫أو ﻋﻛس ﻣﺳﺎر ﺗر‬ ‫ار اﻟﻧﻣـو اﻟﺷﺧﺻـﻲ‪ .‬وﻣـﻊ ذﻟـك‪ ،‬ﻓـﺈن اﻟﻌـﺎﻟم ﻣـﺎز‬ ‫رﻣـﺔ واﻻﺳـﺗﻘﻼﻝ واﻷداء واﺳـﺗﻣر‬ ‫ﻣـن ﺷـﺄﻧﻬﺎ أن ﺗﻌـزز اﻟﻛ ا‬ ‫اﻝ ﺑﻌﻳـداً ﺟــداً‬ ‫ﻻﺳﻳﻣﺎ ﻓﻳﻣﺎ ﻳﺗﻌﻠق ﺑﺎﻟﻣﺳﻧﻳن ﻣن اﻟﻔﻘر‬ ‫اء واﻟﻔﺋﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ اﻟﻣﺣروﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻋن ﻫذا اﻟوﺿﻊ اﻟﻣﺛﺎﻟﻲ‪ ،‬و‬ ‫وﺛﻣﺔ ﺣﺎﺟﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ إﻟﻰ ﺣﺷد اﺳﺗﺟﺎﺑﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﺗﻌزﻳز اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‪.‬‬ ‫‪-١٤‬‬

‫اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫اﻛم‬ ‫ات ﻣﻌﻘدة‪ .‬وﻋﻠﻰ اﻟﻣﺳـﺗوى اﻟﺑﻳوﻟـوﺟﻲ‪ ،‬ﻳـؤدي ﺗـر‬ ‫ات اﻟﺗﻲ ﺗﺷﻛﻝ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ وﺗؤﺛر ﻓﻳﻬﺎ ﻫﻲ ﺗﻐﻳر‬ ‫‪ -١٥‬إن اﻟﺗﻐﻳر‬ ‫اﺟﻊ ﺗدرﻳﺟﻲ ﻓـﻲ اﻻﺣﺗﻳﺎطـﺎت اﻟﻔﻳزﻳوﻟوﺟﻳـﺔ‪ ،‬وزﻳـﺎدة‬ ‫ار اﻟﺗﻲ ﺗﺻﻳب اﻟﺟزﻳﺋﺎت واﻟﺧﻼﻳﺎ‪ ،‬إﻟﻰ ﺗر‬ ‫طﻳف واﺳﻊ ﻣن اﻷﺿر‬ ‫ﻻ ﻣﺗﺳﻘﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻻ ﺗرﺗﺑط‬ ‫ات ﻟﻳﺳت ﺧطﻳﺔ و‬ ‫ة‪ .‬وﻟﻛن ﻫذﻩ اﻟﺗﻐﻳر‬ ‫اﺟﻊ ﻋﺎم ﻓﻲ اﻟﻘدر‬ ‫اض ﻋدﻳدة وﺗر‬ ‫ﻣﺧﺎطر اﻷﺻﺎﺑﺔ ﺑﺄﻣر‬ ‫ة‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻣر ﺑﺎﻟﺳﻧوات إﻻ ارﺗﺑﺎطﺎً ﺿﻌﻳﻔﺎً‪ .‬وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ ﻓﺈن ﺑﻌض اﻷﺷﺧﺎص اﻟﺑﺎﻟﻐﻳن ﻣن اﻟﻌﻣر ‪ ٧٠‬ﻋﺎﻣﺎً ﻗد ﻳﺗﻣﺗﻌون ﺑﻘـدر‬ ‫ﺑدﻧﻳﺔ وﻋﻘﻠﻳﺔ ﺟﻳدة‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻳن ﻗـد ﻳﻌـﺎﻧﻲ ﺑﻌﺿـﻬم اﻵﺧـر ﻣـن اﻟﺿـﻌف وﻳﺣﺗـﺎﺟون إﻟـﻰ ﻗـدر ﻛﺑﻳـر ﻣـن اﻟـدﻋم ﻣـن أﺟـﻝ‬ ‫ﺗﻠﺑﻳﺔ اﺣﺗﻳﺎﺟﺎﺗﻬم اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫ات أﺧــر‬ ‫‪ -١٦‬وﻓﻳﻣــﺎ ﻳﺗﺟــﺎوز ﻫــذﻩ اﻟﺧﺳــﺎﺋر اﻟﺑﻳوﻟوﺟﻳــﺔ‪ ،‬ﻓــﺈن اﻟﻛﺑــر ﻋــﺎدة ﻣــﺎ ﻳﻧطــوي ﻋﻠــﻰ ﺗﻐﻳـر‬ ‫ى ﻣﻬﻣــﺔ ﻣﺛــﻝ ﺗﺑــدﻝ‬ ‫ة‪ ،‬ﻓــﺈن‬ ‫ات ﻗــد ﺗــﻧﺟم ﻋــن اﻟﺗﻛﻳــف ﻣــﻊ اﻟﺧﺳــﺎر‬ ‫ﻏم ﻣــن أن ﺑﻌــض ﻫــذﻩ اﻟﺗﻐﻳـر‬ ‫اﻷدوار واﻷوﺿــﺎع اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ‪ .‬وﻋﻠــﻰ اﻟــر‬ ‫ار اﻟﻧﻣ ــو اﻟﻧﻔﺳ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻛﺑ ــر اﻟ ــذي ﻗ ــد ﻳـ ـرﺗﺑط ﺑﺗﺑﻠ ــور وﺟﻬ ــﺎت اﻟﻧظ ــر اﻟﺟدﻳ ــدة وﺗط ــور‬ ‫ﺑﻌﺿ ــﻬﺎ اﻵﺧ ــر ﻳﺟﺳ ــد اﺳ ــﺗﻣر‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﻗﺎت اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ‪ .‬وﺑﺎﻟﺗـﺎﻟﻲ ﻓﻌﻧـد ﺣﺷـد اﺳـﺗﺟﺎﺑﺔ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳـﺔ ﻟﻠﺷـﻳﺧوﺧﺔ ﻳﺻـﺑﺢ ﻣـن اﻷﻫﻣﻳـﺔ ﺑﻣﻛـﺎن اﻟﻧظـر‬ ‫ة ﻋﻠﻰ اﻟﺻـﻣود واﻟﻧﻣـو اﻟﻧﻔﺳـﻲ اﻻﺟﺗﻣـﺎﻋﻲ‪ .‬وﺣﻳـث إن اﻟﻘواﻋـد اﻟﺛﻘﺎﻓﻳـﺔ اﻟﺗـﻲ ﺗﻔﻳـد‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت اﻟﺗﻲ ﺗﻌزز اﻟﻘدر‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺳﺗر‬ ‫ﺑﺄن اﻟﻛﺑر ﻫو ﻣرﺣﻠﺔ ﺗر‬ ‫اﺟﻊ ﻻﺑد ﻣﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻗد ﺗؤدي إﻟـﻰ ﺗﻘـوﻳض ﻫـذﻩ اﻟﺟﻬـود‪ ،‬ﻓﺳـوف ﻳﻛـون ﻣـن اﻷﻫﻣﻳـﺔ ﺑﻣﻛـﺎن أﻳﺿـﺎً‬ ‫ﺗﻌرف ﺣﺎﻟﻳﺎً ﻣﻌﻧﻰ "اﻟﻛﺑر"‪.‬‬ ‫ﻣﻛﺎﻓﺣﺔ اﻟﻘواﻟب اﻟﻧﻣطﻳﺔ اﻟﺗﻲ ّ‬ ‫ر ﻟﻬـ ـ ــذﻩ اﻻﺳـ ـ ــﺗﺟﺎﺑﺔ ﻣــ ــن ﺧـ ـ ــﻼﻝ ﻣﻔﻬـ ـ ــوم اﻟﺗﻣﺗـ ـ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻـ ـ ــﺣﺔ ﻓـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠـ ـ ــﺔ‬ ‫‪ -١٧‬وﺗﺿـ ـ ــﻊ ﻫـ ـ ــذﻩ اﻻﺳـ ـ ــﺗر‬ ‫اﺗﺟﻳﻳﺔ إطـ ـ ــﺎ اً‬ ‫ـرف ذﻟــك ﺑﺄﻧــﻪ "ﻋﻣﻠﻳــﺔ ﺗطــوﻳر‬ ‫اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ اﻟﻣوﺿــﺢ ﺑﺎﻟﺗﻔﺻــﻳﻝ ﻓــﻲ اﻟﺗﻘرﻳــر اﻟﻌــﺎﻟﻣﻲ ﺑﺷــﺄن اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻــﺣﺔ‪ُ .‬‬ ‫وﻳﻌـ ّ‬ ‫ة‬ ‫ة ﻋﻠ ــﻰ اﻷداء ﺑواﺳ ــطﺔ اﻟﻘ ــدر‬ ‫ﻛـ ـن ﻣ ــن اﻟﺗﻣﺗ ــﻊ ﺑﺎﻟﻌﺎﻓﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻛﺑ ــر"‪ .‬وﺗﺣ ــدد ﻫ ــذﻩ اﻟﻘ ــدر‬ ‫اﻟﻘ ــدر‬ ‫ة ﻋﻠ ــﻰ اﻷداء اﻟﺗ ــﻲ ﺗﻣ ّ‬ ‫ات اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ(‪،‬‬ ‫ات اﻟﺷــﺧص اﻟﺑدﻧﻳــﺔ واﻟﻌﻘﻠﻳــﺔ ‪ -‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك اﻟﻘــدر‬ ‫ع ﻗــدر‬ ‫اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ ﻟﻠﺷــﺧص )أي ﻣﺟﻣــو‬ ‫واﻟﺑﻳﺋ ــﺎت اﻟﺗ ــﻲ ﻳﻌ ــﻳش ﻓﻳﻬ ــﺎ )ﺑﻣﻌﻧﺎﻫ ــﺎ اﻷﻋ ــم‪ ،‬ﺑﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟ ــك اﻟﺑﻳﺋ ــﺎت اﻟﻣﺎدﻳ ــﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ــﺔ واﻟﺧﺎﺻـ ـﺔ ﺑﺎﻟﺳﻳﺎﺳ ــﺎت(‪،‬‬ ‫واﻟﺗﻔﺎﻋﻝ ﺑﻳﻧﻬﻣﺎ‪.‬‬ ‫‪ -١٨‬واﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﻋﻣﻠﻳــﺔ ﺗﺳــﺗﻣر طﻳﻠــﺔ اﻟﻌﻣــر وﻳﻣﻛــن أن ﺗﻛــون ذات ﺻــﻠﺔ ﺑــﺎﻟﺟﻣﻳﻊ‬ ‫ة اﻷﺳﺎﺳـﻳﺔ ﻓـﻲ أي وﻗـت ﻣـن اﻷوﻗـﺎت ﻣـن ﺧـﻼﻝ ﻋواﻣـﻝ‬ ‫وﻟﻳس ﻓﻘط ﺑﺎﻷﺷـﺧﺎص ﻏﻳـر اﻟﻣرﺿـﻰ ﺣﺎﻟﻳـﺎً‪ .‬وﺗﺗﺣـدد اﻟﻘـدر‬ ‫ات اﻟﻔﻳزﻳوﻟوﺟﻳ ـﺔ واﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺳــﻠوﻛﻳﺎت اﻟﻣﺗﻌﻠﻘــﺔ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ‪ ،‬ووﺟــود اﻟﻣــرض أو‬ ‫ﻋــدة‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك اﻟﺗﻐﻳ ـر‬ ‫‪8‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ر ﻷن اﻟﻌﻼﻗـﺔ‬ ‫ر ﺷدﻳداً ﺑﺎﻟﺑﻳﺋﺔ اﻟﺗﻲ ﻋﺎش ﻓﻳﻬﺎ اﻷﺷـﺧﺎص طﻳﻠـﺔ أﻋﻣـﺎر‬ ‫ﻋدﻣﻪ‪ .‬وﻫذﻩ اﻟﻌواﻣﻝ ﺗﺗﺄﺛر ﺑدور‬ ‫ﻫم‪ .‬وﻧظـ اً‬ ‫ﻫﺎ ﺗﺄﺛ اً‬ ‫ع اﻟﺟـﻧس واﻟﻌـرق اﻟـذي ﻳﻧﺗﻣـﻲ إﻟﻳﻬﻣـﺎ اﻟﺷــﺧص‪،‬‬ ‫اﻟﺗـﻲ ﺗـرﺑط اﻟﺷـﺧص ﺑﻬـذﻩ اﻟﺑﻳﺋـﺎت ﺗﺗـﺄﺛر ﻫـﻲ ﻧﻔﺳـﻬﺎ ﺑﻌواﻣــﻝ ﻣﺛـﻝ ﻧـو‬ ‫ة ﻓﻲ أي وﻗت ﻣن اﻷوﻗﺎت‪.‬‬ ‫ﻓﺈن ﻫذﻩ اﻟﺳﻣﺎت اﻟﺷﺧﺻﻳﺔ ﺗرﺗﺑط أﻳﺿﺎً ارﺗﺑﺎطﺎً ﻗوﻳﺎً ﺑﺎﻟﻘدر‬ ‫ة اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ ﺗﻣﺛﻝ ﺑﻌداً واﺣداً ﻣن أﺑﻌﺎد أداء اﻟﻣﺳﻧﻳن‪ .‬ﻓﺎﻟﺑﻳﺋﺎت اﻟﺗﻲ ﻳﻌﻳﺷون ﻓﻳﻬـﺎ وﺗﻔـﺎﻋﻠﻬم ﻣﻌﻬـﺎ‬ ‫‪ -١٩‬وﻟﻛن اﻟﻘدر‬ ‫ة أن ﻳﻔﻌﻠــوﻩ‪ .‬ﻓﻬــذﻩ‬ ‫ﻫــﻲ أﻳﺿ ـﺎً ﻣــن اﻟﻣﺣ ـددات اﻟرﺋﻳﺳــﻳﺔ ﻟﻣــﺎ ﻳﻣﻛــن ﻟﻠﻣﺳــﻧﻳن اﻟــذﻳن ﻳﺣظــون ﺑﻣﺳــﺗوى ﻣﻌــﻳن ﻣــن اﻟﻘــدر‬ ‫اﻟﺑﻳﺋــﺎت ﺗــوﻓر طﻳﻔ ـﺎً ﻣــن اﻟﻣ ـوارد أو اﻟﻌﻘﺑــﺎت اﻟﺗــﻲ ﺳــﺗﺣدد ﻓــﻲ ﻧﻬﺎﻳــﺔ اﻟﻣطــﺎف إذا ﻣــﺎ ﻛــﺎن اﻟﻣﺳــﻧون ﻗــﺎدرﻳن ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻣﺷــﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ اﻷﻧﺷــطﺔ اﻟﺗــﻲ ﻳﻬﺗﻣــون ﺑﻬــﺎ‪ .‬وﻣــن ﺛــم ﻓــﺈن اﻟﻣﺳــﻧﻳن اﻟــذﻳن ﻳﻌــﺎﻧون ﻣــن اﻟﻔﺻــﺎﻝ اﻟﻌظﻣــﻲ اﻟــوﺧﻳم ﻗــد‬ ‫ات أﺳﺎﺳــﻳﺔ ﻣﺣــدودة‪ ،‬وﻟﻛــﻧﻬم ﻗــد ﻳﻛوﻧــون ﻣــﻊ ذﻟــك ﻗــﺎدرﻳن ﻋﻠــﻰ اﻟﺗﺳــوق إذا ﻣــﺎ أﺗــﻳﺢ ﻟﻬــم اﺳــﺗﺧدام أﺣــد‬ ‫ﻳﺣظــون ﺑﻘــدر‬ ‫اﺟﺔ اﻟﻘدم( وﻛﺎﻧوا ﻳﻌﻳﺷون ﺑﺎﻟﻘرب ﻣن وﺳـﺎﺋﻝ اﻟﻧﻘـﻝ‬ ‫ة اﻟﻣﺳﺎﻋدة )ﻣﺛﻝ ﻋﺻﺎ اﻟﻣﺷﻲ أو اﻟﻛرﺳﻲ اﻟﻣﺗﺣرك أو در‬ ‫اﻷﺟﻬز‬ ‫ة اﻟﺗﻛﻠﻔﺔ واﻟﺗﻲ ﻳﺳﻬﻝ اﻻﻧﺗﻔﺎع ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻣﻳﺳور‬ ‫اﻛم ﻣن ﺟواﻧب اﻟﻘـوى واﻟﻘﺻـور‬ ‫‪ -٢٠‬وﻫذا اﻟﺗﺻور اﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻣﻲ ﻟﻠﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ ﻳﺟﺳد ﻣﺎ ﻳﺗر‬ ‫ات اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ‬ ‫اءات اﻟر‬ ‫ﻟــدى اﻟﻔــرد ﻋﻠــﻰ ﻣــدى اﻟﻌﻣــر‪ .‬وﺑﺎﻟﺗــﺎﻟﻲ ﻓــﻳﻣﻛن ﻟﻺﺟـر‬ ‫اﻣﻳــﺔ إﻟــﻰ ﺗﺣﺳــﻳن ﻣﺳــﺎر‬ ‫ر ﻷن ﻋﻣﻝ‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ أن ﺗُﺗﺧذ ﻓﻲ أي ﺳن وﺳوف ﻳﻠزم اﺗﺧﺎذﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗوﻳﺎت ﻣﺗﻌددة وﻓﻲ ﻗطﺎﻋﺎت ﻣﺗﻌددة‪ .‬وﻧظ اً‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﺗرﻛــز ﻋﻠــﻰ‬ ‫ة‪ ،‬ﻓــﺈن ﻫــذﻩ اﻻﺳــﺗر‬ ‫اﻟﻣﻧظﻣــﺔ ﻓــﻲ ﺟﺎﻧــب ﻛﺑﻳــر ﻣﻧــﻪ ﻳﺗﻧــﺎوﻝ ﻣــﺎ ﻳﻣﻛــن ﻋﻣﻠــﻪ ﻓــﻲ اﻷﻋﻣــﺎر اﻟﺻــﻐﻳر‬ ‫ﻫم‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻣﻛن ﻋﻣﻠﻪ ﻣن أﺟﻝ اﻷﺷﺧﺎص ﻓﻲ اﻟﻧﺻف اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻣن أﻋﻣﺎر‬ ‫ات ﺗﻣﺗـﻊ اﻟﻣﺳـﻧﻳن‬ ‫ع اﻟﺟـﻧس‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﻣﺳـﺎر‬ ‫‪ -٢١‬وﺑذﻟك‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗوﻟﻲ ﻋﻧﺎﻳﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺄﻫﻣﻳﺔ ﺗـﺄﺛﻳر اﻟﻘواﻋـد اﻟﻣﺗﻌﻠﻘـﺔ ﺑﻧـو‬ ‫ع اﻟﺟﻧس ﻟـﻪ ﺗـﺄﺛﻳر‬ ‫ﻫم وﻣﺟﺗﻣﻌﺎﺗﻬم اﻟﻣﺣﻠﻳﺔ‪ .‬ﻓﻧو‬ ‫ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ وﻋﻠﻰ اﻷﺛر اﻟذي ﻗد ﺗﺗرﻛﻪ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ ﻋﻠﻰ أﺳر‬ ‫ﻛﺑﻳر ﻣﺛﻼً ﻋﻠﻰ اﻟﻌدﻳد ﻣن اﻟﺳﻠوﻛﻳﺎت اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ وﻣﺎ ﻳﺗﻌرض ﻟـﻪ اﻟﺷـﺧص ﻋﻠـﻰ ﻣـدى اﻟﻌﻣـر‪ .‬وﻧﺗﻳﺟـﺔ ﻟـذﻟك‪،‬‬ ‫ﻫن‬ ‫ﻓــﺈن اﻟﻧﺳــﺎء ﻋــﺎدة ﻣــﺎ ﻳﻌﺷــن ﺣﻳــﺎة أطــوﻝ ﻣــن اﻟرﺟــﺎﻝ وﻟﻛــﻧﻬن ﻳﺗﻣــﺗﻌن ﻋﻣوﻣـﺎً ﺑﻘــدر أﻗـﻝ ﻣــن اﻟﺻــﺣﺔ طﻳﻠــﺔ أﻋﻣــﺎر‬ ‫ة‪،‬‬ ‫رﺟـﻊ ﻛﺑﻳـر ﻓـﻲ اﻟﻘـدر‬ ‫وﺗرﺗﻔﻊ ﻣﻌدﻻت اﻟﻔﻘر ﺑﻳﻧﻬن ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟرﺟﺎﻝ‪ .‬وﻓﺿﻼً ﻋن ذﻟـك‪ ،‬ﻓﻌﻧـدﻣﺎ ﻳﻌـﺎﻧﻲ اﻟﻣﺳـﻧون ﻣـن ﺗ ا‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ واﻟدﻋم اﻟﻠذﻳن ﻳﺣﺗﺎﺟون إﻟﻳﻬﻣﺎ‪ .‬وﻋﺎدة ﻣﺎ ﺗﻧﻬض اﻟﻧﺳﺎء ﺑﻬذﻩ‬ ‫ة ﺑدور رﺋﻳﺳﻲ ﻓﻲ ﺗﻘدﻳم اﻟر‬ ‫ﻋﺎدة ﻣﺎ ﺗﺿطﻠﻊ اﻷﺳر‬ ‫ام اﻟﻛﺎﻓﻲ‪ ،‬وﻳؤدي ذﻟك إﻟﻰ اﻟﺣد ﻣن ﻣﺷﺎرﻛﺔ اﻟﻧﺳﺎء ﻓﻲ اﻟﻘـوى‬ ‫اﻷدوار ﻏﻳر اﻟﻣدﻓوﻋﺔ اﻷﺟر واﻟﺗﻲ ﻻ ﺗﺣظﻰ ﺑﺎﻻﺣﺗر‬ ‫اﻛم ﻣﺳـﺗﺣﻘﺎت اﻟﻣﻌﺎﺷـﺎت‬ ‫ر ﻷﻧـﻪ ﻗـد ﻳﺣـد ﻣـن ﺗـر‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ واﻟﺗﻌﻠﻳم‪ .‬وﻗد ﻳﻛﻠف ذﻟك ﻋﺎﻓﻳﺗﻬن ﻋﻧد اﻟﻛﺑر ﺗﻛﻠﻔﺔ ﻛﺑﻳر‬ ‫ة‪ ،‬ﻧظـ اً‬ ‫اﻟﺗﻘﺎﻋدﻳﺔ وﻳزﻳد ﻣﺧﺎطر اﻟﻔﻘر وﻏﻳر ذﻟك ﻣن أﺷﻛﺎﻝ اﻧﻌدام اﻷﻣن‪.‬‬

‫اﻟﻣﺑﺎدئ اﻟﺗوﺟﻳﻬﻳﺔ‬ ‫وان ﻛﺎﻧــت ﻓــﻲ ﻛﺛﻳــر ﻣــن اﻷﺣﻳــﺎن‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻣــن اﻓﺗـر‬ ‫‪ -٢٢‬ﺗﻧطﻠــق اﻻﺳــﺗر‬ ‫اض أن اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﺗﻣﺛــﻝ ﻋﻣﻠﻳــﺔ ذات ﻗﻳﻣــﺔ ٕ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ أن اﻟﺗﻘــدم ﻓــﻲ اﻟﻌﻣــر أﻣــر ﺟﻳــد وأن اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ ﻳﺳــﺗﻔﻳد ﻣــن اﻟﺳــﻛﺎن اﻟﻣﺳــﻧﻳن‪.‬‬ ‫ى اﻻﺳــﺗر‬ ‫ﻣﺣﻔوﻓــﺔ ﺑﺎﻟﺗﺣــدﻳﺎت‪ .‬وﺗــر‬ ‫وﻓﻲ اﻟوﻗت ذاﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﻘر ﺑﺄن اﻟﻌدﻳد ﻣن اﻟﻣﺳﻧﻳن ﺳوف ﻳﺗﻛﺑدون ﺧﺳﺎﺋر ﻻ ﻳﺳﺗﻬﺎن ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﺳـواء أﻛﺎﻧـت ﺧﺳـﺎﺋر ﻓـﻲ‬ ‫رﺣــﻝ اﻟﺣﻳــﺎة اﻟﺳــﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫ة واﻷﺻــدﻗﺎء واﻷدوار اﻟﺗــﻲ اﺿــطﻠﻌوا ﺑﻬـﺎ ﻓــﻲ ﻣ ا‬ ‫اد اﻷﺳـر‬ ‫اﻛﻳــﺔ‪ ،‬أو ﻓــﻲ أﻓـر‬ ‫ة اﻟﺑدﻧﻳــﺔ أو اﻹدر‬ ‫اﻟﻘــدر‬ ‫ى ﺟﻬــدﻧﺎ ﻟﻣﻧﻌﻬــﺎ‪ .‬وﻟﻛــن ﺑﻌﺿــﻬﺎ اﻵﺧــر ﺳــﻳﻛون‬ ‫وﺑﻌــض ﻫــذﻩ اﻟﺧﺳــﺎﺋر ﻳﻣﻛــن ﺗﺟﻧﺑﻬــﺎ‪ ،‬وﻳﻧﺑﻐــﻲ ﻋﻠﻳﻧــﺎ أن ﻧﺑــذﻝ ﻗﺻــﺎر‬ ‫ﺣﺗﻣﻳ ـﺎً‪ .‬وﻳﻧﺑﻐــﻲ ﻟﻼﺳــﺗﺟﺎﺑﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳــﺔ ﻟﻠﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﻋــدم إﻧﻛــﺎر ﻫــذﻩ اﻟﺗﺣــدﻳﺎت‪ ،‬واﻟﺳــﻌﻲ إﻟــﻰ ﺗﻌزﻳــز اﻟﺗﻌــﺎﻓﻲ واﻟﺗﻛﻳــف‬ ‫اﻣﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻛر‬ ‫ج ﻣؤدﻳــﺔ إﻟــﻰ اﻟﺗﺣــوﻝ ﺗﺳــﻠم ﺑﺣﻘــوق اﻟﻣﺳــﻧﻳن وﺗﻣﻛــﻧﻬم ﻣــن اﻻزدﻫــﺎر ﻓــﻲ اﻟﺑﻳﺋــﺔ‬ ‫‪ -٢٣‬وﺳــﻳﺗطﻠب ذﻟــك اﺗﺑــﺎع ﻧﻬــو‬ ‫ة واﻟﺗـﻲ ﻳﺻـﻌب اﻟﺗﻧﺑـؤ ﺑﻬـﺎ اﻟﺗـﻲ ﺳﻳﻌﻳﺷـون ﻓﻳﻬـﺎ ﻋﻠـﻰ اﻷرﺟـﺢ ﺳـواء ﻓـﻲ اﻟﺣﺎﺿـر أو ﻓـﻲ اﻟﻣﺳـﺗﻘﺑﻝ‪.‬‬ ‫اﻟﻣﻌﻘدة واﻟﻣﺗﻐﻳـر‬

‫‪9‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻣﻳﺔ ﻳﻧﺑﻐﻲ أن ﻳﺗﺑﻌﻬﺎ اﻟﻣﺳﻧون‪ ،‬ﺑﻝ ﺗﻬدف إﻟﻰ ﺗﻌزﻳـز‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻻ ﺗﺗﻣﺣور ﺣوﻝ ﺳﻠوﻛﻳﺎت إﻟز‬ ‫وﻣﻊ ذﻟك‪ ،‬ﻓﺈن ﻫذﻩ اﻻﺳﺗر‬ ‫ﻫﺎ‪.‬‬ ‫ة اﻟﻣﺳﻧﻳن أﻧﻔﺳﻬم ﻋﻠﻰ اﺑﺗﻛﺎر اﻟﻣﺳﺗﻘﺑﻝ ﺑطرق ﻗد ﻧﻌﺟز ﻧﺣن واﻷﺟﻳﺎﻝ اﻟﺳﺎﺑﻘﺔ ﺣﺗﻰ ﻋن ﺗﺻور‬ ‫ﻗدر‬ ‫اﻣﺗﻬم وﺣﻘـوﻗﻬم‬ ‫ة اﻟﻣﺳـﻧﻳن ﻋﻠـﻰ ﺗﻘـدﻳم ﻣﺳـﺎﻫﻣﺎت ﻣﺗﻌـددة ﻓـﻲ ﺑﻳﺋـﺔ ﺗﺣﺗـرم ﻛـر‬ ‫ج ﻗـدر‬ ‫‪ -٢٤‬وﻳﺟب أن ﺗﻌزز ﻫذﻩ اﻟﻧﻬو‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﺗﺳﺗﻧد إﻟﻰ اﻟﻣﺑﺎدئ اﻟﺗﺎﻟﻳﺔ‪:‬‬ ‫ع اﻟﺟﻧس أو اﻟﺳن‪ .‬وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ ﻓﺈن اﻻﺳﺗر‬ ‫اﻹﻧﺳﺎﻧﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺧﻠو ﻣن اﻟﺗﻣﻳﻳز اﻟﻘﺎﺋم ﻋﻠﻰ ﻧو‬ ‫واﻋﻣﺎﻟــﻪ ﻋﻠــﻰ ﻧﺣــو‬ ‫ﺣﻘــوق اﻹﻧﺳــﺎن ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك ﺣــق اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻓــﻲ اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﻘــدر اﻷﻣﺛــﻝ ﻣــن اﻟﺻــﺣﺔ ٕ‬ ‫ﺗدرﻳﺟﻲ وﺧﺎﺿﻊ ﻟﻠﻣﺳﺎءﻟﺔ؛‬ ‫اﻟﻣﺳﺎواة ﺑﻳن اﻟﺟﻧﺳﻳن؛‬ ‫ﻻﺳﻳﻣﺎ اﻟﺗﻣﻳﻳز ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﻟﺳن؛‬ ‫اﻟﻣﺳﺎواة وﻋدم اﻟﺗﻣﻳﻳز‪ ،‬و‬ ‫اﻹﻧﺻــﺎف )ﺗﻛــﺎﻓؤ اﻟﻔــرص اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﻣﺣــددات اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ اﻟﺗــﻲ ﻻ ﺗﺟﺳــد‬ ‫ﻫـ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ــن اﻟﻣﺣـ ـ ــددات‬ ‫اﻷوﺿـ ـ ــﺎع اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـ ـ ــﺔ أو اﻻﻗﺗﺻـ ـ ــﺎدﻳﺔ‪ ،‬أو ﻣﻛـ ـ ــﺎن اﻟﻣـ ـ ــﻳﻼد أو اﻹﻗﺎﻣـ ـ ــﺔ أو ﻏﻳر‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ(؛‬ ‫اﻟﺗﺿﺎﻣن ﺑﻳن اﻷﺟﻳﺎﻝ )ﺗﻣﻛﻳن اﻟﺗﻣﺎﺳك اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ ﺑﻳن اﻷﺟﻳﺎﻝ(‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫اﺗﻳﺟﻳﺔ‬ ‫اض اﻻﺳﺗر‬ ‫اﻟرؤﻳﺔ واﻷﻫداف واﻷﻏر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﻟم ﻳﺗﺳﻧﻰ ﻓﻳﻪ ﻟﻛﻝ ﻓرد أن ﻳﺣﻳﺎ ﺣﻳﺎة طوﻳﻠﺔ وﻳﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ‪ .‬وﺳﻳﺷﻬد ﻫذا‬ ‫‪ -٢٥‬ﺗﺗﻣﺛﻝ رؤﻳﺔ اﻻﺳﺗر‬ ‫واﻣﻛﺎﻧﻳـﺔ ﻋﻳﺷـﻬم دون اﻟﺗﻌـرض‬ ‫اﻟﻌﺎﻟم ﺗﻌزﻳز اﻟﻘدر‬ ‫ة ﻋﻠﻰ اﻷداء طﻳﻠﺔ اﻟﻌﻣر وﺗﻣﺗﻊ اﻟﻣﺳـﻧﻳن ﺑﺣﻘـوق وﻓـرص ﻣﺗﺳـﺎوﻳﺔ ٕ‬ ‫ﻟﻠﺗﻣﻳﻳز ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﻟﺳن‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻟم ﻳﺗﺳﻧﻰ ﻓﻳﻪ ﻟﻛﻝ ﻓرد أن ﻳﺣﻳﺎ ﺣﻳﺎة طوﻳﻠﺔ وﻳﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ‬ ‫ام ﺑﺎﻟﻌﻣﻝ اﻟﻣرﺗﺑط ﺑﺎﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ ﻓﻲ ﻛﻝ ﺑﻠد‬ ‫اﻻﻟﺗز‬ ‫اﻋﻳﺔ ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‬ ‫ﺗﻬﻳﺋﺔ اﻟﺑﻳﺋﺎت اﻟﻣر‬ ‫اﻟﻧظم اﻟﺻﺣﻳﺔ ﻣﻊ اﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﺳﻛﺎن اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫ﻣواءﻣﺔ ُ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ )اﻟﻣﻧزﻝ واﻟﻣﺟﺗﻣﻌﺎت اﻟﻣﺣﻠﻳﺔ واﻟﻣؤﺳﺳﺎت(‬ ‫ﻧظم ﻣﺳﺗداﻣﺔ وﻣﻧﺻﻔﺔ ﻟﺗﻘدﻳم اﻟر‬ ‫وﺿﻊ ُ‬

‫اﻟرؤﻳﺔ‬

‫اﺗﻳﺟﻳﺔ‬ ‫اض اﻻﺳﺗر‬ ‫اﻷﻏر‬

‫ﺗﺣﺳﻳن اﻟﻘﻳﺎس واﻟرﺻد واﻟﺑﺣث ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬

‫‪-١‬‬ ‫‪-٢‬‬ ‫‪-٣‬‬ ‫‪-٤‬‬

‫‪-٥‬‬

‫ة ‪٢٠٢٠-٢٠١٦‬‬ ‫ﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ ﻓﻲ اﻟﻔﺗر‬ ‫ة اﻟﻘﺻـوى ﻋﻠـﻰ اﻷداء وﺗزوﻳـد ﻛـﻝ ﺷـﺧص‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧﺎت ﻟﻣدة ﺧﻣس ﺳﻧوات ﻟﺗﺣﻘﻳق اﻟﻘـدر‬ ‫اﺗﺧﺎذ إﺟر‬ ‫ﻣﺳﻧدة ّ‬ ‫اءات ُ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻛﺎت اﻟﻼزﻣـﺔ ﺑﺣﻠـوﻝ ﻋـﺎم ‪ ٢٠٢٠‬ﻟـدﻋم ﻋﻘـد اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠـﺔ اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ ﻣـن‬ ‫ﺗﻛوﻳن اﻟﺑﻳﻧﺎت واﻟﺷر‬ ‫ﻋﺎم ‪ ٢٠٢٠‬إﻟﻰ ﻋﺎم ‪.٢٠٣٠‬‬

‫اﻷﻫداف‬

‫‪-١‬‬ ‫‪-٢‬‬

‫‪10‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫‪ -٢٦‬وﺗﺣ ﱠ‬ ‫ام ﺑﺎﻟﻌﻣـﻝ اﻟﻣـرﺗﺑط ﺑـﺎﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ‪ .‬وﻳﺟﺳد أوﻝ ﻏرﺿﻳن‪ ،‬أي اﻻﻟﺗـز‬ ‫اض اﺳﺗر‬ ‫دد ﺧﻣﺳﺔ أﻏر‬ ‫اﻋﻳــﺔ ﻟﻠﻣﺳــﻧﻳن‪ ،‬اﻵﺛــﺎر اﻟﻣﺗﻌــددة واﻟﻣﺷــﺗرﻛﺔ ﺑــﻳن اﻟﻘطﺎﻋــﺎت ﻋﻠــﻰ‬ ‫ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﻓــﻲ ﻛــﻝ ﺑﻠــد وﺗﻬﻳﺋــﺔ اﻟﺑﻳﺋــﺎت اﻟﻣر‬ ‫اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‪ .‬وﻳﺣددان أﻳﺿﺎً ﻣﻌﺎﻟم اﻟﺳﻳﺎق اﻷوﺳﻊ ﻧطﺎﻗﺎً اﻟذي ﻳﻣﻛـن ﻓﻳـﻪ ﻟﻘطـﺎﻋﻲ اﻟﺻـﺣﺔ‬ ‫واﻟر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﻳن ‪ ٣‬و‪٤‬‬ ‫اءات ﺿﻣن اﻟﻐرﺿﻳن اﻻﺳﺗر‬ ‫ز‪ .‬وﻳرد ﻋرض ﻫذﻩ اﻹﺟر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ اﺗﺧﺎذ إﺟر‬ ‫اءات أﻛﺛر ﺗرﻛﻳ اً‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ )ﻓﻲ اﻟﻣﻧزﻝ‬ ‫اﻟﻣﺗﻣﺛﻠﻳن ﻓﻲ ﻣواءﻣﺔ اﻟﻧظم اﻟﺻﺣﻳﺔ ﻣﻊ اﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﺳﻛﺎن اﻟﻣﺳﻧﻳن ووﺿﻊ ﻧظم ﻟﻠر‬ ‫اءات اﻟﻘطﺎﻋ ــﺎت‬ ‫ة ﻣﻧﻔﺻ ــﻠﺔ ﻟﺗﻳﺳ ــﻳر إﺟـ ـر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻫ ــذﻳن اﻟﻐرﺿ ــﻳن ﺑﺻ ــور‬ ‫واﻟﻣﺟﺗﻣﻌ ــﺎت واﻟﻣؤﺳﺳ ــﺎت(‪ .‬وﺗﺣ ــدد اﻻﺳ ــﺗر‬ ‫اﻟﻣﺣ ــددة ﻏﻳ ــر أﻧ ــﻪ ﻣ ــن اﻟﺿ ــرور‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ‪.‬‬ ‫ي أﺧ ــذﻫﻣﺎ ﻓ ــﻲ ﻋ ــﻳن اﻻﻋﺗﺑ ــﺎر ﻓ ــﻲ إط ــﺎر ﺳﻠﺳ ــﻠﺔ ﻣﺗﻛﺎﻣﻠ ــﺔ ﻣ ــن ﺧ ــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ اﻷﺧﻳر أي ﺗﺣﺳـﻳن أﻧﺷـطﺔ اﻟﻘﻳـﺎس واﻟرﺻـد واﻟﺑﺣـث ﻓـﻲ ﻣﺟـﺎﻝ اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠـﺔ‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫اءات اﻟﻼزﻣــﺔ ﻟﻠﻣﺳــﺎﻋدة ﻋﻠــﻰ إرﺳــﺎء ﻗﺎﻋــدة اﻟﺑﻳﻧــﺎت اﻟﺗــﻲ ﻳﻣﻛــن أن ﺗﺿــﻣن إﺣــداث اﻵﺛــﺎر‬ ‫اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﻓﻳﺗﻧــﺎوﻝ اﻹﺟ ـر‬ ‫اءات‪ .‬وﻫﻧـﺎك‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬدﻓﺔ واﻟﺳﻌﻲ إﻟﻰ ﺗﺣﻘﻳق اﻹﻧﺻﺎف واﻻﺗﺳﺎم ﺑﺎﻟﻔﻌﺎﻟﻳﺔ ﻣـن ﺣﻳـث اﻟﺗﻛـﺎﻟﻳف ﻓـﻲ إطـﺎر ﺟﻣﻳـﻊ اﻹﺟـر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ اﻟﺧﻣﺳﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﺗواءم ﻣﻊ ﻫذﻩ اﻟرؤﻳﺔ اﻟﻣﺗﺻـﻠﺔ ﺑـﺎﻟﺗﻣﺗﻊ‬ ‫اض اﻻﺳﺗر‬ ‫اﺑط وﺗداﺧﻝ ودﻋم ﻣﺗﺑﺎدﻝ ﺑﻳن اﻷﻏر‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺗر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ اﻟﺧﻣﺳـﺔ ﺛﻼﺛــﺔ ﻣﺟـﺎﻻت ﻋﻣــﻝ ذات‬ ‫اض اﻻﺳـﺗر‬ ‫ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ‪ .‬وﻳﺷـﻣﻝ ﻛــﻝ ﻏـرض ﻣـن اﻷﻏـر‬ ‫أوﻟوﻳﺔ‪.‬‬ ‫ى ﺗﻘــدﻳﻣﻬﺎ‬ ‫‪ -٢٧‬وﻳــرد ﺑﻳــﺎن اﻟﻣﺳــﺎﻫﻣﺎت اﻟﻣﻘﺗرﺣــﺔ اﻟﺗــﻲ ﻳﻣﻛــن ﻟﻠــدوﻝ اﻷﻋﺿــﺎء واﻷﻣﺎﻧــﺔ واﻟﺟﻬــﺎت اﻟﺷـرﻳﻛﺔ اﻷﺧــر‬ ‫ة ‪ ٢٠٢٠-٢٠١٦‬ﻓــﻲ اﻟﺗــذﻳﻳﻝ‪ .‬وﺗﺻــﺎغ ﻫــذﻩ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﺧــﻼﻝ اﻟﻔﺗـر‬ ‫اض اﻻﺳــﺗر‬ ‫ﻣــن أﺟــﻝ ﺗﺣﻘﻳــق ﻫــذﻩ اﻟرؤﻳــﺔ وﻫــذﻩ اﻷﻏ ـر‬ ‫ة ﻓـﻲ ﻓﻬﻣﻧـﺎ ﻟﻠﻌواﻣـﻝ اﻟﺗـﻲ ﻳﻣﻛـن أن ﺗﻌـزز اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ات ﻛﺑﻳـر‬ ‫اﻟﻣﺳﺎﻫﻣﺎت ﻓـﻲ ظـﻝ ﻫـدﻓﻳن‪ .‬وﺗوﺟـد ﻋـدة ﺛﻐـر‬ ‫اءات اﻟﺗــﻲ ﻳﻣﻛــن اﺗﺧﺎذﻫــﺎ ﻓــﻲ اﻟوﻗــت‬ ‫ﻳﻧــﺎت ﻛﺎﻓﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻋــدة ﻣﻳــﺎدﻳن ﻟﺗﺣدﻳــد اﻹﺟ ـر‬ ‫ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﻏﻳــر أن ﻫﻧــﺎك ﺑّ‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧــﺎت ﻟﻣــدة‬ ‫اﻟﺣــﺎﻟﻲ ﻟﻠﻣﺳــﺎﻋدة ﻋﻠــﻰ ﺗﺣﻘﻳــق ﻫــذﻩ اﻟرؤﻳــﺔ‪ .‬وﻋﻠﻳــﻪ‪ ،‬ﻳرﺗﻛــز اﻟﻬــدف اﻷوﻝ أي "اﺗﺧــﺎذ إﺟـر‬ ‫ﻣﺳــﻧدة ّ‬ ‫اءات ُ‬ ‫اءات ﻋﻠـﻰ‬ ‫ة اﻟﻘﺻوى ﻋﻠﻰ اﻷداء وﺗزوﻳد ﻛﻝ ﺷﺧص ﺑﻬـﺎ" ﻋﻠـﻰ ﺿـﻣﺎن اﺗﺧـﺎذ ﻫـذﻩ اﻹﺟـر‬ ‫ﺧﻣس ﺳﻧوات ﻟﺗﺣﻘﻳق اﻟﻘدر‬ ‫ﻻً إﻟـﻰ اﻟﻣـوارد اﻟﺗـﻲ ﻳﺣﺗـﺎﺟون إﻟﻳﻬـﺎ‬ ‫أوﺳﻊ ﻧطﺎق ﻣﻣﻛن وﻋﻠﻰ ﻧﺣو ﻳﻛﻔﻝ إﻳﻼء ﻋﻧﺎﻳـﺔ ﺧﺎﺻـﺔ ﻟﻸﺷـﺧﺎص اﻷﻗـﻝ وﺻـو‬ ‫ﻟﻠﺣﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻗدرﺗﻬم ﻋﻠﻰ اﻷداء‪.‬‬ ‫ﻏم ﻣــن ذﻟـك‪ ،‬ﻳﺳــﻠم اﻟﺗﻘرﻳـر اﻟﻌــﺎﻟﻣﻲ ﺑﺷـﺄن اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻـﺣﺔ ﺑﻌــدم ﺗـوﻓر اﻟﺑﻳﻧــﺎت واﻟﺑﻧـﻰ اﻟﺗﺣﺗﻳــﺔ‬ ‫‪ -٢٨‬وﻋﻠـﻰ اﻟـر‬ ‫اﻛﺎت اﻟﻼزﻣــﺔ ﺑﺣﻠــوﻝ ﻋــﺎم ‪ ٢٠٢٠‬ﻟــدﻋم‬ ‫ﻓــﻲ ﻋــدة ﻣﺟــﺎﻻت ﺣﺎﺳــﻣﺔ‪ .‬وﻳرﻣــﻲ اﻟﻬــدف اﻟﺛــﺎﻧﻲ أي "ﺗﻛــوﻳن اﻟﺑﻳﻧــﺎت واﻟﺷـر‬ ‫ة اﻟﺳـ ــﻧوات‬ ‫ﻋﻘـ ــد اﻟﺗﻣﺗـ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻـ ــﺣﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣرﺣﻠـ ــﺔ اﻟﺷـ ــﻳﺧوﺧﺔ ﻣـ ــن ﻋـ ــﺎم ‪ ٢٠٢٠‬إﻟـ ــﻰ ﻋـ ــﺎم ‪ "٢٠٣٠‬إﻟـ ــﻰ اﺳـ ــﺗﺧدام ﻓﺗ ـ ـر‬ ‫اﻟﺧﻣــس ‪ ٢٠٢٠-٢٠١٦‬ﻟﺳــد ﻫــذﻩ اﻟﺛﻐ ـر‬ ‫ى‬ ‫ات وﺿــﻣﺎن ﺗﻣﺗــﻊ اﻟــدوﻝ اﻷﻋﺿــﺎء واﻟﺟﻬــﺎت ﺻــﺎﺣﺑﺔ اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ اﻷﺧــر‬ ‫ة ﺑﻳن ﻋﺎﻣﻲ ‪ ٢٠٢٠‬و‪.٢٠٣٠‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧﺎت طواﻝ ﻋﻘد ﻳﻐطﻲ اﻟﻔﺗر‬ ‫ﻛﻧﻬﺎ ﻣن ﺗﻧﻔﻳذ إﺟر‬ ‫ﺑوﺿﻊ ﻳﻣ ّ‬ ‫ﻣﺳﻧدة ّ‬ ‫اءات ﻣﻧﺳﻘﺔ و ُ‬

‫ام ﺑﺎﻟﻌﻣﻝ اﻟﻣرﺗﺑط ﺑﺎﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠـﺔ اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ ﻓـﻲ‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :١‬اﻻﻟﺗز‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫ﻛﻝ ﺑﻠد‬ ‫ام‪ .‬وﺳــوف ﻳﻌــود اﻻﺳــﺗﺛﻣﺎر ﻓــﻲ ﻋﺎﻓﻳــﺔ‬ ‫‪ -٢٩‬ﻳﺗطﻠــب ﺗﻌزﻳــز اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ اﻟﻘﻳــﺎدة واﻻﻟﺗـز‬ ‫ر‪.‬‬ ‫ة‪ .‬وﻓـ ــﻲ ﺑﻌـ ــض اﻷﺣﻳـ ــﺎن ﺳـ ــﻳﻛون ﻋﺎﺋـ ــد ﻫـ ــذﻩ اﻻﺳـ ــﺗﺛﻣﺎر‬ ‫اﻟﻣﺳـ ــﻧﻳن ﺑﻌﺎﺋـ ــدات اﻗﺗﺻـ ــﺎدﻳﺔ واﺟﺗﻣﺎﻋﻳـ ــﺔ ﻛﺑﻳ ـ ـر‬ ‫ات ﻣﺑﺎﺷ ـ ـ اً‬ ‫اﻟﻧظم اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﺗواءم ﻋﻠﻰ ﻧﺣو أﻓﺿﻝ ﻣﻊ اﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﻣﺳﻧﻳن ﺳﻳﻧﺗﺞ ﻋﻧﻪ ﺗﻣﺗﻌﻬم ﺑﻘـدر‬ ‫ﻓﺎﻻﺳﺗﺛﻣﺎر‪ ،‬ﻣﺛﻼً‪ ،‬ﻓﻲ ُ‬ ‫أﻛﺑــر ﻣــن اﻟﻘــدر‬ ‫ﻩ إﻟــﻰ ﺗﻣﻛﻳــﻧﻬم ﻣــن اﻟﻣﺷــﺎرﻛﺔ واﻟﻣﺳــﺎﻫﻣﺔ ﺑﻣزﻳــد ﻣــن اﻟﻧﺷــﺎط‪ .‬وﻗــد ﺗﻛــون‬ ‫ة اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ ﺳــﻳؤدي ﺑــدور‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟطوﻳﻠــﺔ اﻷﺟــﻝ‪ ،‬ﻣــﺛﻼً‪،‬‬ ‫ى أﻗــﻝ وﺿــوﺣﺎً ﻣــن ذﻟــك وﻟﻛﻧﻬــﺎ ﻻ ﺗﻘــﻝ ﻋﻧــﻪ أﻫﻣﻳــﺔ‪ .‬ﻓﺎﻻﺳــﺗﺛﻣﺎر ﻓــﻲ اﻟر‬ ‫اﻟﻌﺎﺋــدات اﻷﺧــر‬ ‫ار ﻓــﻲ‬ ‫رﻣــﺔ وﻋﻠــﻰ اﻻﺳــﺗﻣر‬ ‫ة‪ ،‬ﻋﻠــﻰ اﻟﺣﻔــﺎظ ﻋﻠــﻰ اﻟﺣﻳــﺎة ﺑﻛ ا‬ ‫ة ﻓــﻲ اﻟﻘــدر‬ ‫ﻳﺳــﺎﻋد اﻟﻣﺳــﻧﻳن اﻟــذﻳن ﻳﻌــﺎﻧون ﻣــن ﺧﺳــﺎﺋر ﻛﺑﻳـر‬ ‫اﺛن اﻟﻔﻘــر‪ ،‬وﻳﺳــﻣﺢ ﻟﻠﻧﺳــﺎء ﺑﺎﻟﺑﻘــﺎء ﻓــﻲ‬ ‫ع ﻓــﻲ ﺑـر‬ ‫اﻟﻧﻣــو اﻟﺷﺧﺻــﻲ‪ ،‬وﻟﻛﻧــﻪ ﻣــن ﺷــﺄﻧﻪ أﻳﺿ ـﺎً أن ﻳﺣﻣــﻲ اﻷﺳــر ﻣــن اﻟوﻗــو‬ ‫اﻟﻘوى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻳﻌزز اﻟﺗﻣﺎﺳك اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ ﻋن طرﻳق ﺗﻘﺎﺳم اﻟﻣﺧﺎطر ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻳد اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ اﻟﻣﺣﻠﻲ‪ .‬ﻛﻣﺎ أن ﻣﻌظم‬ ‫اﻻﺳــﺗﺛﻣﺎر‬ ‫ات ﻓــﻲ اﻟﺑﻧﻳــﺔ اﻟﺗﺣﺗﻳــﺔ أو اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت ﻣــن أﺟــﻝ ﺗﻌزﻳــز اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﺳـﺗﻌود ﺑﻔواﺋــد‬

‫‪11‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ى‪ .‬ﻓﺈن ﺗﺣﺳﻳن إﺗﺎﺣﺔ وﺳﺎﺋﻝ اﻟﻧﻘﻝ واﻟﻣﺑـﺎﻧﻲ واﻟﻣﺳـﺎﺣﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ أو ﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳـﺎ‬ ‫ة ﻋﻠﻰ اﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﺳﻛﺎﻧﻳﺔ اﻷﺧر‬ ‫ﻣﺑﺎﺷر‬ ‫اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت واﻻﺗﺻﺎﻻت اﻟﻣﺳﺎﻋدة‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺑﻳﻝ اﻟﻣﺛـﺎﻝ‪ ،‬ﻣـن ﺷـﺄﻧﻪ أن ﻳﻳﺳـر دﻣـﺞ ﺟﻣﻳـﻊ اﻷﺷـﺧﺎص وﻣﺷـﺎرﻛﺗﻬم‪ ،‬ﺑﻣـﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ذﻟــك اﻷﺷــﺧﺎص اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﺑــﺎﻟﻌﺟز واﻵﺑــﺎء واﻷﻣﻬــﺎت ﻣﻣــن ﻟــدﻳﻬم أطﻔــﺎﻝ ﺻــﻐﺎر‪ .‬وﺳــوف ﻳﺳــﺗﻔﻳد اﻟﺟﻣﻳــﻊ ﻣــن‬ ‫ز ﻋﻠﻰ اﻟﻧﺎس‪.‬‬ ‫اﻟﻧظم اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻷﻛﺛر ﺗﻛﺎﻣﻼً وﺗرﻛﻳ اً‬ ‫ُ‬ ‫‪ -٣٠‬وﻳﺗطﻠب ﺗﻣﻛﻳن ﺟﻣﻳﻊ اﻟﻧـﺎس ﻣـن أن ﻳﻌﻳﺷـوا ﺣﻳـﺎة طوﻳﻠـﺔ ﻣـﻊ اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ اﺗﺑـﺎع ﻧﻬـﺞ ﻣﺗﻌـدد اﻟﻘطﺎﻋـﺎت‬ ‫ﻳﺷــﺎرك ﻓﻳــﻪ ﻣﺧﺗﻠــف اﻟﻘطﺎﻋــﺎت وﻣﺧﺗﻠــف اﻟﻣﺳــﺗوﻳﺎت اﻟﺣﻛوﻣﻳــﺔ‪ .‬ﻛﻣــﺎ ﻳﻧﺑﻐــﻲ اﻟﺗﻌــﺎون ﺑــﻳن اﻟﺟﻬــﺎت اﻟﻔﺎﻋﻠــﺔ اﻟﺣﻛوﻣﻳــﺔ‬ ‫وﻏﻳر اﻟﺣﻛوﻣﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك ﻣﻘدﻣو اﻟﺧدﻣﺎت وﻣطورو اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت واﻟدواﺋر اﻷﻛﺎدﻳﻣﻳـﺔ واﻟﻣﺳـﻧون أﻧﻔﺳـﻬم‪ .‬وﻳﺟـب أن‬ ‫ام‬ ‫ﻛﻧــﺎن ﻫــذا اﻻﻟﺗـز‬ ‫ﺗﺗﻣﺛــﻝ إﺣــدى اﻟﺧطـوات اﻟرﺋﻳﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ اﻟﻌﻣــﻝ اﻟــداﻋم ﻓــﻲ ﺑﻧــﺎء اﻟﺗﺣﺎﻟﻔــﺎت واﻟﻔﻬــم اﻟﻣﺷــﺗرك اﻟﻠــذﻳن ﻳﻣ ّ‬ ‫اﻟﻣﺗﻌدد اﻟﻘطﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫ح ﺗﻧﻔﻳــذ اﻟﻌﻣــﻝ ﻣــن أﺟــﻝ اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﻻ ﺗﻘﺗــر‬ ‫‪ -٣١‬وﻣــﻊ ذﻟــك‪ ،‬ﻓــﺈن ﻫــذﻩ اﻻﺳــﺗر‬ ‫ة‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﻌدﻳد ﻣن اﻟﺣﺎﻻت‪ ،‬ﺳﻳﺗﻣﺛﻝ اﻟﻧﻬﺞ اﻷﺷد ﻓﻌﺎﻟﻳﺔ ﻓﻲ دﻣـﺞ اﻹﺟـر‬ ‫ﻣﺳـﻧدة‬ ‫ﻛﺑرﻧﺎﻣﺞ ﻋﻣﻝ ﻣﺳﺗﻘﻝ ﺑﺎﻟﺿرور‬ ‫اءات اﻟ ُ‬ ‫ى‪ ،‬ﻣﺛـﻝ ﺗﻠـك اﻟﺗـﻲ‬ ‫ى‪ ،‬أو ﻓﻲ ﺳﻳﺎﺳﺎت وﻗـواﻧﻳن اﻟﻘطﺎﻋـﺎت اﻷﺧـر‬ ‫اﻛﺎت اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻷﺧر‬ ‫اﻣﺞ واﻟﺷر‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧﺎت ﻓﻲ ﻋﻣﻝ اﻟﺑر‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺗﻌﻠــق ﺑﺎﻹﺳــﻛﺎن واﻟﻧﻘــﻝ واﻟﺣﻣﺎﻳــﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ واﻟﺗﻌﻠــﻳم واﻟﺗوظﻳــف‪ .‬وﻟﻛــن اﻟﻌﻣــﻝ ﺑﺷــﺄن اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ ﻟن ﻳﺗﺣﻘق ﻣن ﺗﻠﻘﺎء ذاﺗـﻪ‪ ،‬ﺑـﻝ ﺳـﻳﺗطﻠب اﻟﻘﻳـﺎدة واﻟﺗﻧﺳـﻳق وﺗﺣﻘﻳـق ﻓﻬـم أﻋﻣـق ﺑﻛﺛﻳـر ﻟﻣـﺎ ﻟـدى ﻫـذا اﻟﻘطـﺎع‬ ‫ام أن ﻳؤﺳس اﻟﻘﺎﻋدة اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺳﻳﺎﺳﻳﺔ‬ ‫واﻣﻛﺎﻧﺎت واﺣﺗﻳﺎﺟﺎت‪ .‬وﻣن ﺷﺄن ﻫذا اﻻﻟﺗز‬ ‫اﻟﻣﺗﻧﺎﻣﻲ ﻣن اﻟﺳﻛﺎن ﻣن طﻣوﺣﺎت ٕ‬ ‫ﻋﻳﺔ‪ .‬وﺗﺗﻣﺛـﻝ إﺣـدى اﻟﻣﺳـؤوﻟﻳﺎت‬ ‫اء اﻟﻌﻣﻝ اﻟﻔﻌﺎﻝ واﻟﻣﺗﻌدد اﻷﺑﻌﺎد‪ ،‬وﻳﺿـﻔﻲ ﻋﻠﻳـﻪ اﻟﺷـر‬ ‫ﻛن ﻣن إﺟر‬ ‫واﻟﺗﺷﻐﻳﻠﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﻣ ّ‬ ‫اﻟﻣﺣورﻳﺔ ﻟﻬذﻩ اﻟﻘﻳﺎدة وﻫذا اﻻﻟﺗز‬ ‫اﻛﻬم ﻣﺷﺎرﻛﺔ‬ ‫واﺷر‬ ‫ام ﻓﻲ ﺿﻣﺎن إﻋﻼم اﻟﻣﺳﻧﻳن واﻟﻣﻧظﻣﺎت اﻟﻣﻣﺛﻠﺔ ﻟﻬم‪ ،‬وﻣﺷﺎورﺗﻬم ٕ‬ ‫ﻧﺷﻳطﺔ ﻓﻲ ﺻﻳﺎﻏﺔ اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت واﻟﻘواﻧﻳن اﻟﺗﻲ ﺗؤﺛر ﻋﻠﻳﻬم وﻓﻲ ﺗﻧﻔﻳذﻫﺎ ورﺻدﻫﺎ‪.‬‬ ‫ح أن ﻣﻛﺎﻓﺣـﺔ اﻟﺗﻣﻳﻳـز ﺿـد اﻟﻣﺳـﻧﻳن ﺗُﻌـد ﺧطـوة أﺳﺎﺳـﻳﺔ ﻓـﻲ ﺗﻌزﻳـز اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﺗﻘﺗـر‬ ‫‪ -٣٢‬وﻟﻛـن اﻻﺳـﺗر‬ ‫ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ‪ .‬وﻳﺗﻣﺛــﻝ ﺑﻌــض أﻫــم اﻟﻌﻘﺑــﺎت اﻟﺗــﻲ ﺗﻘــف ﻓــﻲ ﺳــﺑﻳﻝ اﻟﻌﻣــﻝ ووﺿــﻊ ﺳﻳﺎﺳــﺎت اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳــﺔ‬ ‫رﺿـﺎت اﻟﺳـﻠﺑﻳﺔ‬ ‫ة واﻟﻣواﻗف واﻻﻓﺗ ا‬ ‫ات اﻟﺧﺎطﺋﺔ اﻟﻣﻧﺗﺷر‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﺑﺷﺄن اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺗﺻور‬ ‫اد )ﺑﻣـﺎ ﻓـﻲ ذﻟـك ﺳـﻠوك اﻟﻣﺳـﻧﻳن أﻧﻔﺳـﻬم(‪ ،‬وﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺑﺷﺄن اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ واﻟﻣﺳﻧﻳن‪ ،‬واﻟﺗﻲ ﻳﻣﻛـن أن ﺗـؤﺛر ﻋﻠـﻰ ﺳـﻠوك اﻷﻓـر‬ ‫اﻟﻘﻳم واﻟﻘواﻋد اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‪ .‬ﻛﻣﺎ ﻳﻣﻛن أن ﺗﻐﻳر ﺗرﻛﻳز اﻟﺑﺣث واﻟﺳﻳﺎﺳﺎت ﺑﺷﺄن اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻـﺣﺔ ﺑﺗﺷـﻛﻳﻝ اﻟﺗﺻـور‬ ‫اءات وﺗﻧﻔـذﻫﺎ‪ .‬وﻣـﺎ ﻟـم‬ ‫اﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻣﻲ ﻟﻠﻣﺷﻛﻼت واﻟﺣﻠوﻝ اﻟﻣﺣﺗﻣﻠـﺔ‪ ،‬واﻟطرﻳﻘـﺔ اﻟﺗـﻲ ﺗﺿـﻊ ﺑﻬـﺎ اﻟﻣؤﺳﺳـﺎت اﻟﻘواﻋـد واﻹﺟـر‬ ‫اءات اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ‪ ،‬ﻓــﺈن ﻗــدرﺗﻧﺎ ﻋﻠــﻰ اﻏﺗﻧــﺎم اﻟﻔــرص‬ ‫ﺗــﺗم ﻣﻛﺎﻓﺣــﺔ اﻟﺗﻣﻳﻳــز ﺿــد اﻟﻣﺳــﻧﻳن وﺗﻐﻳﻳــر ﻫــذﻩ اﻟﻣﻌﺗﻘــدات واﻹﺟــر‬ ‫اءات ﻣﺗﻧوﻋــﺔ ﺗﺷــﻣﻝ‬ ‫اﻻﺑﺗﻛﺎرﻳــﺔ ﻟﺗﻌزﻳــز اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﺳــﺗﻛون ﻣﺣــدودة‪ .‬وﺳــﻳﺗطﻠب ذﻟــك إﺟـر‬ ‫اﻣﻳﺔ إﻟﻰ ﺗﻐﻳﻳر اﻟﻘواﻋد اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ واﻟﺗوﻋﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺗﺷرﻳﻌﺎت واﻟﺗدﺧﻼت اﻟر‬ ‫واﻗﻠﻳﻣﻳﺔ ﻟﻠﻌﻣـﻝ‪ ،‬وﺗﻣﻛـﻳن اﻟـدوﻝ اﻷﻋﺿـﺎء‬ ‫‪ -٣٣‬وﻟذا ﻓﺈن ﻫذا اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ﻳرﻛز ﻋﻠﻰ وﺿﻊ أُطر وطﻧﻳﺔ ٕ‬ ‫اﻟﺑﻳﻧــﺎت اﻟﻘﺎﺋﻣــﺔ واﺳــﺗﺧداﻣﻬﺎ‪ ،‬وﺑــذﻝ ﺟﻬــود ﻣﻠﻣوﺳــﺔ ﻓــﻲ ﺳــﺑﻳﻝ اﻟﺗﺻــدي ﻟﻠﺗﻣﻳﻳــز ﺿــد اﻟﻣﺳــﻧﻳن‬ ‫ﻣــن اﻻطــﻼع ﻋﻠــﻰ ّ‬ ‫ﻛﺧطوة أﺳﺎﺳﻳﺔ ﻓﻲ ﺗﻌزﻳز اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‪.‬‬

‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :١-١‬وﺿﻊ أطر ﻋﻣﻝ وطﻧﻳﺔ ﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫‪ -٣٤‬ﻻ ﻳﺗﻌﻠق ﺗﺻرﻳف اﻟﺷؤون ﺑﺎﻟﺣﻛوﻣﺔ وﺣدﻫﺎ وﻟﻛﻧﻪ ﻳﻣﺗد ﻟﻳﺷـﻣﻝ ﻋﻼﻗﺗﻬـﺎ ﺑﺎﻟﻘطـﺎع اﻟﺧـﺎص واﻟﻣﻧظﻣـﺎت ﻏﻳـر‬ ‫اﻟﺣﻛوﻣﻳﺔ واﻟﻣﺟﺗﻣﻊ اﻟﻣدﻧﻲ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟك‪ ،‬ﻓﺑوﺻـﻔﻬﺎ اﻟﺣـﺎﻣﻲ اﻟﻧﻬـﺎﺋﻲ ﻟﺿـﻣﺎن أن ﻳﻌـﻳش اﻟﻧـﺎس ﺣﻳـﺎة طوﻳﻠـﺔ ﻣـﻊ اﻟﺗﻣﺗـﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬــﺎ ﻣﺳــؤوﻟﺔ ﻋﻠــﻰ ﻧطــﺎق ﻣﺧﺗﻠــف ﻣﺳــﺗوﻳﺎﺗﻬﺎ اﻹدارﻳــﺔ‪ ،‬ﻋــن وﺿــﻊ اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت واﻟﺗرﺗﻳﺑــﺎت اﻟﻣﺎﻟﻳــﺔ وآﻟﻳــﺎت‬ ‫اﻟﻣﺳﺎءﻟﺔ اﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‪ .‬وﻳﻠزم أن ﻳﺣدث ذﻟك ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻳد اﻟﻘطﺎﻋﺎت ﻛﺎﻓﺔ وﻋﻠﻰ ﻣﺧﺗﻠف اﻟﻣﺳﺗوﻳﺎت اﻟﺣﻛوﻣﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧـ ــﺎت‪ ،‬اﻟﺗـ ــﻲ ﺗُﻌﻧـ ــﻰ ﺑﺎﻟﺷـ ــﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫‪ -٣٥‬وﻳﻠـ ــزم وﺿـ ــﻊ اﻻﺳـ ــﺗر‬ ‫ﻣﺳـ ــﻧدة ّ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت اﻟوطﻧﻳـ ــﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳـ ــﺔ اﻟواﺿـ ــﺣﺔ واﻟ ُ‬ ‫واﻟﺻ ــﺣﺔ‪ .‬وﻳﺗطﻠــب ﺗﺻـ ـرﻳف اﻟﺷــؤون اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑ ــﺎﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻ ــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﺑﻔﻌﺎﻟﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺿــﻊ ﺗﺷـ ـرﻳﻌﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧـﺎت‪ ،‬ﻛوﺛـﺎﺋق ﻣﺳـﺗﻘﻠﺔ أو ﻣدﻣﺟـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﻳد ﻗطـﺎع اﻟﺻـﺣﺔ وﺳـﺎﺋر اﻟﻘطﺎﻋـﺎت‪ ،‬ﺗـوﻟﻲ‬ ‫ﻣﺳـﻧدة ّ‬ ‫وﺳﻳﺎﺳﺎت وﺧطط ُ‬ ‫ﻋﻧﺎﻳ ــﺔ واﺿ ــﺣﺔ ﺑﺎﻹﻧﺻ ــﺎف وﺑﺎﻟﻛ ا‬ ‫رﻣ ــﺔ اﻷﺻ ــﻳﻠﺔ ﻟﻠﻣﺳ ــﻧﻳن وﺣﻘ ــوﻗﻬم اﻹﻧﺳ ــﺎﻧﻳﺔ‪ .‬وﻳﺟ ــب أن ﺗﻌﺗﻣ ــد ﻫ ــذﻩ اﻟﺗﺷـ ـرﻳﻌﺎت‬ ‫اء اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻋﻠــﻰ ﻧﺣــو ﻣﻧﻬﺟــﻲ‪ .‬وﻋﻠــﻰ ذﻟــك‪،‬‬ ‫ج آر‬ ‫واﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت واﻟﺧطــط ﻧﻬﺟـﺎً ﻗﺎﺋﻣـﺎً ﻋﻠــﻰ اﻟﺣﻘــوق ﻓــﻲ اﻟﺗﻧﻣﻳــﺔ وأن ﺗــدر‬ ‫ﻫــﺎ ﻣﺟﺗﻣــﻊ‬ ‫ﻓﺈﻧــﻪ ﻳﻠــزم رﺑــط ﻫــذﻩ اﻟﺧطــط ﺑﺂﻟﻳــﺎت اﻟﺗﻧﺳــﻳق واﻟﻣﺳــﺎءﻟﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟــﺔ ﻣــن أﺟــﻝ ﺿــﻣﺎن ﺗﻧﻔﻳــذﻫﺎ‪ .‬وﻳﻣﻛــن أن ﻳﻌزز‬ ‫ﻻﺳــﻳﻣﺎ اﻟر‬ ‫ﻣــدﻧﻲ ﻗــوي و‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻣــن ﺷــﺄﻧﻪ أي ﻳﺳــﺎﻋد ﻋﻠــﻰ وﺿــﻊ‬ ‫ﻫم وﺑﻣﻘــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫اﺑطــﺎت اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟﻣﺳــﻧﻳن وأﺳــر‬ ‫ﺳﻳﺎﺳﺎت وﻗواﻧﻳن وﺧدﻣﺎت أﺷد ﻓﻌﺎﻟﻳﺔ وﺧﺿوﻋﺎً ﻟﻠﻣﺳﺎءﻟﺔ ﺑﺷﺄن اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‪ .‬ﻛﻣﺎ ﺳﻳﺳـﺗﻔﻳد‬ ‫ات وﺗﺑﺎدﻟﻬﺎ دﻋﻣﺎً ﻟﻠﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻳد اﻟﺑﻠدان‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻣﻝ أﻳﺿﺎً ﻣن ﺗﻘﻳﻳم اﻟﺧﺑر‬

‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧﺎت‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٢-١‬ﺗﻌزﻳز اﻟﻘدر‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫ﻣﺳﻧدة ّ‬ ‫ات اﻟوطﻧﻳﺔ ﻟوﺿﻊ ﺳﻳﺎﺳﺎت ُ‬ ‫ة ﻓـﻲ ﻣﻌﺎرﻓﻧـﺎ‪ ،‬ﻟـدﻳﻧﺎ اﻟﻘـدر اﻟﻛـﺎﻓﻲ ﻣـن اﻟﺑﱢ‬ ‫ﻛـن ﻣـن اﻟﻌﻣـﻝ اﻵن‪،‬‬ ‫ﻏم ﻣن اﻟﻔﺟوات اﻟﻛﺑﻳـر‬ ‫‪ -٣٦‬ﻋﻠﻰ اﻟر‬ ‫ﻳﻧـﺎت اﻟـذي ﻳﻣ ّ‬ ‫وﻫﻧﺎك ﻣـﺎ ﻳﻣﻛـن ﻟﻛـﻝ ﺑﻠـد أن ﻳﻔﻌﻠـﻪ ﺑﻐـض اﻟﻧظـر ﻋـن وﺿـﻌﻪ اﻟﺣـﺎﻟﻲ أو ﻣﺳـﺗوى اﻟﺗﻧﻣﻳـﺔ ﻓﻳـﻪ‪ .‬وﻣـن أﺟـﻝ ﺿـﻣﺎن أن‬ ‫ﻛﻧـوا ﻣـن‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧﺎت ﻳﻠزم ﻋﻠـﻰ ا‬ ‫رﺳـﻣﻲ اﻟﺳﻳﺎﺳـﺎت أن ﻳﻛوﻧـوا ﻋﻠـﻰ ﻋﻠـم ﺑﺎﻟﻧﺗـﺎﺋﺞ اﻟرﺋﻳﺳـﻳﺔ ﻟﻠﺑﺣـوث وأن ﻳﻣ ّ‬ ‫اﻟﻌﻣﻝ ﻳﺳﺗرﺷد ّ‬ ‫أب اﻟﺻــدع ﺑــﻳن ﻛﻳﻔﻳــﺔ ﺗوﻟﻳــد اﻟﻣﻌــﺎرف وﻛﻳﻔﻳــﺔ‬ ‫اﺟﻬــﺎ ﻋﻧــد وﺿــﻊ اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت‪ .‬وﺳــﻳﺗطﻠب ذﻟــك آﻟﻳــﺎت أﺷــد ﻓﻌﺎﻟﻳــﺔ ﻟ ـر‬ ‫إدر‬ ‫ادة اﻟﺳﻳﺎﺳ ــﻳﺔ‬ ‫اﺳــﺗﺧداﻣﻬﺎ‪ .‬وﺗﺷ ــﻣﻝ ﻫ ــذﻩ اﻵﻟﻳــﺎت ﻣــﺎ ﻳﻠــﻲ‪ :‬اﻟﻧظــر ﻓــﻲ ﺳــﻳﺎق اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت‪ ،‬ﻣﺛــﻝ دور اﻟﻣؤﺳﺳــﺎت واﻹر‬ ‫اء اﻟﺑﺣـوث ذات اﻟﺻـﻠﺔ‬ ‫واﺟـر‬ ‫اﻟﺑﻳﻧﺎت واﻟﻣﻌﺎرف ذات اﻟﺻﻠﺔ واﻟﻣﻼﺋﻣﺔ اﻟﺗوﻗﻳـت‪ٕ ،‬‬ ‫واﻷﻓﻛﺎر واﻻﻫﺗﻣﺎﻣﺎت؛ ﺗﻳﺳﻳر وﺿﻊ ّ‬ ‫ـﻧظم اﻟﺻـﺣﻳﺔ‬ ‫ﺑﺷﺄن اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻـﺣﺔ ﻻﺳـﺗﺧداﻣﻬﺎ ﻓـﻲ ذﻟـك اﻟﺳـﻳﺎق اﻟﺧـﺎص ﺑﺎﻟﺳﻳﺎﺳـﺎت‪ ،‬ﺑﻣـﺎ ﻓـﻲ ذﻟـك ﺗـدﺧﻼت اﻟ ُ‬ ‫واﺗﺎﺣﺔ ﻧﺗـﺎﺋﺞ اﻟﺑﺣـوث‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻣن ﺣﻳث اﻟﺗﻛﻠﻔﺔ اﻟﺗﻲ ﻳﻣﻛن ﺗطﺑﻳﻘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟظروف اﻟﻣﺣﻠﻳﺔ؛ اﻟﺗواﺻﻝ ﻋﻠﻰ ﻧﺣو أﻓﺿﻝ ٕ‬ ‫اﻟﺑﻳﻧــﺎت ﻓــﻲ ﺣــزم ﺑﺣﻳــث ﻳــﺗﻣﻛن ا‬ ‫ار ﻣــن‬ ‫رﺳــﻣو اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت ﻣـن اﺳــﺗﺧداﻣﻬﺎ؛ ﺗﻣﻛــﻳن ﺻــﻧﺎع اﻟﻘـر‬ ‫ﻟﺻــﻧﺎع اﻟﻘـر‬ ‫ار ﺑﺗﺟﻣﻳــﻊ ّ‬ ‫اﻟﺑﻳﻧﺎت واﻷﺧذ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﺳﺗﺧدام ﻫذﻩ اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت ﻣن ﺧﻼﻝ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺗﻘدر ّ‬ ‫ات اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت‬ ‫‪ -٣٧‬وﺗﺗﻣﺛــﻝ إﺣــدى آﻟﻳــﺎت ﺗﻌزﻳــز ﺗرﺟﻣــﺔ اﻟﻣﻌــﺎرف إﻟــﻰ ﺳﻳﺎﺳــﺎت وﻣﻣﺎرﺳــﺎت ﻓــﻲ اﻟﺣـوار‬ ‫اك‬ ‫اﻟﺑﻳﻧــﺎت اﻟﻘﺎﺋﻣــﺔ ﻣﻌ ـﺎً وﺗﻘــﻳم ﻣــدى ﻣﻼءﻣﺗﻬــﺎ ﻟﻸوﻟوﻳــﺎت اﻟوطﻧﻳــﺔ‪ .‬وﺳــﻳﻛون ﻣــن اﻷﻫﻣﻳــﺔ ﺑﻣﻛــﺎن إﺷ ـر‬ ‫اﻟﺗــﻲ ﺗﺟﻣــﻊ ّ‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣ ــﻊ اﻟﻣ ــدﻧﻲ وﺗﻣﺛﻳ ــﻝ ﻣﺧﺗﻠ ــف اﻟﻔﺋ ــﺎت اﻟﻌﻣرﻳ ــﺔ واﻟﻣﺻ ــﺎﻟﺢ ﻓ ــﻲ ﻫ ــذﻩ اﻟﻌﻣﻠﻳ ــﺎت ﻣ ــن أﺟ ــﻝ ﺗﺷ ــﻛﻳﻝ ﻋﻣﻠﻳ ــﺔ وﺿ ــﻊ‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت وﺗﻧﻔﻳذﻫﺎ ﺑﻣﺎ ﻳﺗﻣﺎﺷﻰ ﻣﻊ اﻟﺗوﻗﻌﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ‪.‬‬

‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٣-١‬ﻣﻛﺎﻓﺣﺔ اﻟﺗﻣﻳﻳز ﺿد اﻟﻣﺳﻧﻳن وﺗﻐﻳﻳر ﻓﻬم اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻﺣﺔ‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫‪ -٣٨‬ﻳﻧﺑﻐﻲ أن ﺗﻛون ﻣﻛﺎﻓﺣﺔ اﻟﺗﻣﻳﻳز ﺿد اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻓﻲ ﺻﻣﻳم اﺳﺗﺟﺎﺑﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳﺔ ﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ اﻟﺳـﻛﺎن‪ ،‬أﻳـﺎً‬ ‫ة ﻣﺛـﻝ اﻟﺗﻣﻳﻳـز ﺑـﻳن‬ ‫ى اﻟﻣﻧﺗﺷـر‬ ‫ة ﻓﻲ اﻟﺗﻌﺎﻣﻝ ﻣﻊ أﺷﻛﺎﻝ اﻟﺗﻣﻳﻳز اﻷﺧر‬ ‫ﻏم اﻟﺗﺣدي اﻟذي ﻳﻣﺛﻠﻪ ذﻟك‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺧﺑر‬ ‫ﻛﺎﻧت‪ .‬ور‬ ‫ﻫــﺎ‪ .‬وﺗﺗطﻠــب ﻣﻛﺎﻓﺣــﺔ اﻟﺗﻣﻳﻳــز ﺿــد‬ ‫اف ﻣــن اﻟﻣﻣﻛــن ﺗﻐﻳﻳر‬ ‫ي‪ ،‬أﺛﺑﺗــت أن اﻟﻣواﻗــف واﻷﻋ ـر‬ ‫اﻟﺟﻧﺳــﻳن واﻟﺗﻣﻳﻳــز اﻟﻌﻧﺻــر‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻋﻠﻰ اﻟﺻﻌﻳد اﻟﻣؤﺳﺳﻲ اﻋﺗﻣـﺎد اﻟﻘـواﻧﻳن ﻟﻠﺣﻣﺎﻳـﺔ ﻣـن اﻟﺗﻣﻳﻳـز ﻋﻠـﻰ أﺳـﺎس اﻟﺳـن‪ ،‬وﺗﻌـدﻳﻝ أو إﻟﻐـﺎء اﻟﻘـواﻧﻳن‬ ‫ى‬ ‫واﻟﻌﺎدات أو اﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت اﻟﺗﻲ ﺗؤدي إﻟﻰ اﻟﺗﻣﻳﻳز اﻟﻣﺑﺎﺷر أو ﻏﻳر اﻟﻣﺑﺎﺷر‪ ،‬واﺗﺧﺎذ اﻟﺗداﺑﻳر اﻹدارﻳﺔ اﻟﻣﻼﺋﻣﺔ اﻷﺧـر‬ ‫اء رﺋﻳﺳـﻲ ﻓـﻲ اﻟﺗﺧﻠـﻲ ﻋـن اﻟﺗﺻـﻧﻳف اﻟﺗﻌﺳـﻔﻲ اﻟﻘـﺎﺋم ﻋﻠـﻰ اﻟﺳـن )ﻣﺛـﻝ وﺻـف اﻷﺷـﺧﺎص‬ ‫ﻋﻧد اﻟﻠزوم‪ .‬وﺳﻳﺗﻣﺛﻝ إﺟر‬ ‫ة ﻓﻲ أي ﻋﻣـر ﻣـن اﻷﻋﻣـﺎر‬ ‫اﻟذﻳن ﺗﺟﺎوزوا ﺳﻧﺎً ﻣﻌﻳﻧﺔ ﺑﺎﻟﻣﺳﻧﻳن(‪ ،‬ﺣﻳث ﻳﻐﻔﻝ ﻫذا اﻟﺗﺻﻧﻳف اﻟﺗﻔﺎوت اﻟﻛﺑﻳر ﻓﻲ اﻟﻘدر‬ ‫وﻗــد ﻳــؤدي إﻟــﻰ اﺳــﺗﺟﺎﺑﺔ ﻣﺑﺎﻟﻐــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺗﺑﺳــﻳط ﺑﺎﻻﺳــﺗﻧﺎد إﻟــﻰ ﻗواﻟــب ﻧﻣطﻳــﺔ ﻟﻣــﺎ ﻳﻧطــوي ﻋﻠﻳــﻪ ﻫــذا اﻟﺳــن‪ .‬وﻣــن ﺷــﺄن‬ ‫ﻏم ﻣﻣـﺎ ﻳﺳـﺗﺗﺑﻌﻪ‬ ‫ى أن اﻟﻛﺑـر ﻋﻠـﻰ اﻟـر‬ ‫اﻟﺗﺧﻠص ﻣن ﻫـذﻩ اﻟﻣﻔـﺎﻫﻳم اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ اﻟﻣﻘﻳـدة أن ﻳﻌـزز وﺟﻬـﺔ اﻟﻧظـر اﻟﺗـﻲ ﺗـر‬ ‫ﻣن ﺧﺳﺎﺋر‪ ،‬ﻳﻣﻛن أن ﻳﻣﺛﻝ ﻣرﺣﻠﺔ ﻣن اﻟﻧﻣو اﻟﺷﺧﺻﻲ واﻹﺑداع واﻹﻧﺗﺎﺟﻳﺔ‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫‪ -٣٩‬وﺗﺗطﻠــب ﻣﻛﺎﻓﺣــﺔ اﻟﺗﻣﻳﻳــز ﺿــد اﻟﻣﺳــﻧﻳن أﻳﺿـﺎً اﺗﺑــﺎع أﺳــﻠوب ﺟدﻳــد ﻓــﻲ ﻓﻬــم اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻــﺣﺔ ﻳﻧــﺄى ﻋــن‬ ‫اض ﻏﻳر اﻟواﻗﻌﻲ ﺑﺄن اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻗـد ﺗﺟﻧﺑـوا اﻟﻳـوم اﻟﺗﺣـدﻳﺎت اﻟﺻـﺣﻳﺔ اﻟﺗـﻲ واﺟﻬﻬـﺎ‬ ‫ﺗﺻوﻳر اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻛﻌبء وﻋن اﻻﻓﺗر‬ ‫ر ﺷـﺎﻣﻼً ﻟﻠﻌﻣـر ﺑﺄﻛﻣﻠـﻪ وﺳﺗﺳـﻌﻰ‬ ‫آﺑﺎؤﻫم وأﺟدادﻫم ﺑطرﻳﻘﺔ ﻣﺎ‪ .‬وﺳﺗﻌﺗﻣد اﻟﺗﺻور‬ ‫ات اﻟدﻗﻳﻘﺔ ﻟﻠﺷﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻـﺣﺔ ﻣﻧظـو اً‬ ‫ام أوﺟـﻪ اﻻﺧـﺗﻼف‪ .‬وﺗﺷـﻣﻝ‬ ‫اﻟﺔ اﻟﺣواﺟز ﺑﻳن اﻷﺟﻳﺎﻝ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻌزﻳـز اﻟﺷـﻌور ﺑﺎﻟﻬوﻳـﺔ اﻟﻣﺷـﺗرﻛﺔ واﺣﺗـر‬ ‫واز‬ ‫إﻟﻰ زﻳﺎدة اﻟﺛﻘﺔ ٕ‬ ‫ة‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت اﻷﺳﺎﺳـﻳﺔ ﺣﻣـﻼت اﻟﺗواﺻـﻝ اﻟﺗـﻲ ﺗﻛـﺎﻓﺢ اﻟﺗﻣﻳﻳـز ﺿـد اﻟﻣﺳـﻧﻳن ﻋﻠـﻰ ﻧﺣـو ﻣﺑﺎﺷـر واﻟﺟﻬـود اﻟﻣﺗﺿـﺎﻓر‬ ‫اﻻﺳﺗر‬ ‫ﻓﻲ اﻹﻋﻼم واﻟﺗرﻓﻳﻪ‪ ،‬ﺳﻌﻳﺎً إﻟﻰ ﺗﻘدﻳم رؤﻳﺔ ﻣﺗوازﻧﺔ ﻟﻠﺷﻳﺧوﺧﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٤٠‬وﺗﺗﻣﺛــﻝ ﺧطــوة رﺋﻳﺳــﻳﺔ أﺧــر‬ ‫اﻟﺑﻳﻧــﺎت ﺑﺷــﺄن أدوار اﻟﻣﺳــﻧﻳن‬ ‫ى ﻓــﻲ ﻣﻛﺎﻓﺣــﺔ اﻟﺗﻣﻳﻳــز ﺿــد اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻓــﻲ ﺗﺟﻣﻳــﻊ ّ‬ ‫واﺣﺗﻳﺎﺟــﺎﺗﻬم اﻟﺣﺎﻟﻳــﺔ‪ .‬وﻳﻠــزم وﺿــﻊ ﻧﻣــﺎذج اﻗﺗﺻــﺎدﻳﺔ ﺟدﻳــدة ﻣــن أﺟــﻝ ﺗﻘﻳــﻳم اﻟﻣﺳــﺎﻫﻣﺎت اﻹﺟﻣﺎﻟﻳــﺔ ﻟﻠﻣﺳــﻧﻳن ﺗﻘﻳﻳﻣ ـﺎً‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ‬ ‫واﻧﻣـﺎ أﻳﺿـﺎً ﺑﺎﻟﻧﺳـﺑﺔ إﻟـﻰ ﻣﻘـدﻣﻲ اﻟر‬ ‫ﺷﺎﻣﻼً؛ وﺗﻘدﻳر ﺗﻛﻠﻔﺔ ﺗﻘدﻳم اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ )ﻟﻳس ﻓﻘط ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ إﻟﻰ اﻟﺧـدﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ ٕ‬ ‫اﻣﻳــﺔ إﻟــﻰ ﺗﻌزﻳــز اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻏﻳــر اﻟرﺳ ـﻣﻳﻳن اﻟــذﻳن ﻋــﺎدة ﻣــﺎ ﻳﺿــطﻠﻌون ﺑــذﻟك(؛ وﺗﻘــدﻳر ﻓواﺋــد اﻟﺗــدﺧﻼت اﻟر‬ ‫ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ اﻟﺗــﻲ ﺗﻌــود ﻋﻠــﻰ أداء اﻟﻣﺳــﻧﻳن وﻣﺳــﺎﻫﻣﺎﺗﻬم وﻋﻠــﻰ اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ اﻷوﺳــﻊ ﻧطﺎﻗ ـﺎً )ﻋﻠــﻰ ﺣــﺎﺟﺗﻬم إﻟــﻰ‬ ‫ر ﻟﻠﺧطﺎب اﻟﻌﺎم اﻟﻼﺣق‪.‬‬ ‫اﻟر‬ ‫اﻟﺑﻳﻧﺎت اﻟﺗﻲ ﺳﺗﺗوﻟد ﻣرﺟﻌﺎً ﻣﺳﺗﻣ اً‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ ﻣﺛﻼً(‪ .‬وﺳوف ﺗوﻓر ّ‬

‫اﻋﻳﺔ ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٢‬ﺗﻬﻳﺋﺔ اﻟﺑﻳﺋﺎت اﻟﻣر‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫اﻋﻳــﺔ ﻟﻠﻣﺳــﻧﻳن ﺗﺳــﺎﻋد ﻋﻠــﻰ ﺗﻌزﻳــز‬ ‫‪ -٤١‬ﺗﻣﺛــﻝ اﻟﺑﻳﺋــﺎت اﻟﺳــﻳﺎﻗﺎت اﻟﺗــﻲ ﻳﻌــﻳش ﻓﻳﻬــﺎ اﻟﻧــﺎس ﺣﻳــﺎﺗﻬم‪ .‬واﻟﺑﻳﺋــﺎت اﻟﻣر‬ ‫ة اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ واﻟﺣﻔــﺎظ ﻋﻠﻳﻬــﺎ ﻋﻠــﻰ ﻣــدى‬ ‫اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﺑط ـرﻳﻘﺗﻳن‪ ،‬أﻻ وﻫﻣــﺎ‪ :‬دﻋــم ﺑﻧــﺎء اﻟﻘــدر‬ ‫ة‬ ‫ة ﻋﻠﻰ اﻷداء ﺑﺣﻳث ﻳﺳﺗطﻳﻊ اﻷﺷﺧﺎص اﻟذﻳن ﻳﺗﻣﺗﻌون ﺑﻣﺳﺗوﻳﺎت ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ﻣن اﻟﻘـدر‬ ‫اﻟﻌﻣر‪ ،‬وﺗﻣﻛﻳن اﻟﻣزﻳد ﻣن اﻟﻘدر‬ ‫أن ﻳﺄدوا اﻷﻓﻌﺎﻝ اﻟﺗﻲ ﺗﻌد ﻣﻬﻣﺔ ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ إﻟﻳﻬم‪.‬‬ ‫اﻋﻳ ــﺔ ﻟﻠﻣﺳ ــﻧﻳن اﻟﺳ ــﻳﺎﻗﺎت اﻟﻣﺧﺗﻠﻔ ــﺔ )اﻟﺑﻳ ــت‬ ‫اﻣﻳ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﻬﻳﺋ ــﺔ ﺑﻳﺋ ــﺎت ﻣر‬ ‫اءات اﻟر‬ ‫‪ -٤٢‬وﻳﻣﻛ ــن أن ﺗﺳ ــﺗﻬدف اﻹﺟـ ـر‬ ‫أو اﻟﻣﺟﺗﻣـ ــﻊ اﻟﻣﺣﻠـ ــﻲ ﻣـ ــﺛﻼً( أو أن ﺗﺳـ ــﺗﻬدف ﻋواﻣـ ــﻝ ﺑﻳﺋﻳـ ــﺔ ﻣﺣـ ــددة )ﻣﺛـ ــﻝ اﻟﻧﻘـ ــﻝ واﻹﺳـ ــﻛﺎن واﻟﺣﻣﺎﻳـ ــﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـ ــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ــﺔ اﻟطوﻳﻠ ـ ــﺔ اﻷﺟ ـ ــﻝ واﻟﻣواﻗ ـ ــف واﻟﻘ ـ ــﻳم اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ـ ــﺔ(‪،‬‬ ‫رﻓ ـ ــق اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ـ ــﺔ واﻟﺻ ـ ــﺣﺔ واﻟر‬ ‫ﻫ ـ ــﺎت واﻟﻣ ا‬ ‫واﻟط ـ ــرق واﻟﻣﺗﻧز‬ ‫وﻳﻣﻛـ ــن اﻟﺗـ ــﺄﺛﻳر ﻋﻠﻳﻬـ ــﺎ ﻋﻠـ ــﻰ ﻣﺧﺗﻠـ ــف اﻟﻣﺳـ ــﺗوﻳﺎت اﻟﺣﻛوﻣﻳـ ــﺔ )اﻟوطﻧﻳـ ــﺔ أو اﻹﻗﻠﻳﻣﻳـ ــﺔ أو اﻟﻣﺣﻠﻳـ ــﺔ(‪ .‬وﻋﻧـ ــدﻣﺎ ﺗﺄﺧـ ــذ‬ ‫اءات اﻹﻗﺻــﺎء اﻻﺟﺗﻣــﺎﻋﻲ واﻟﻌﻘﺑــﺎت اﻟﺗــﻲ ﺗﺣــوﻝ دون اﻟﺣﺻــوﻝ ﻋﻠــﻰ اﻟﻔــرص ﻓــﻲ اﻻﻋﺗﺑــﺎر أﻳﺿ ـﺎً‪ ،‬ﻓــﺈن ﻫــذﻩ‬ ‫اﻹﺟ ـر‬ ‫ة ﻋﻠـﻰ اﻷداء واﻟﺣﻔـﺎظ ﻋﻠﻳﻬـﺎ ﻳﻣﻛـن أن ﺗـؤدي ﻛـذﻟك إﻟـﻰ اﻟﺗﻐﻠـب ﻋﻠـﻰ اﻹﺟﺣﺎﻓـﺎت ﺑـﻳن‬ ‫اﻣﻳﺔ إﻟﻰ ﺑﻧـﺎء اﻟﻘـدر‬ ‫اﻟﺟﻬود اﻟر‬ ‫ﻓﺋﺎت اﻟﻣﺳﻧﻳن‪.‬‬ ‫اﻋﻳﺔ ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن ﻣﺛﺎﻻً ﺟﻳداً ﻟﻛﻳﻔﻳﺔ ﺗﻬﻳﺋﺔ اﻟﺑﻳﺋﺎت‬ ‫‪ -٤٣‬وﺗﻘدم ﺷﺑﻛﺔ اﻟﻣﻧظﻣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ ﻟﻠﻣدن واﻟﻣﺟﺗﻣﻌﺎت اﻟﻣﺣﻠﻳﺔ اﻟﻣر‬ ‫اﻋﻳﺔ ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن ﺑﻧﺟﺎح ﻋﻠﻰ اﻟﺻﻌﻳد اﻟﻣﺣﻠﻲ‪ .‬وﺗﺟﻣﻊ اﻟﺷﺑﻛﺔ ﻣﻌﺎً ﺑﻠدﻳﺎت ﻣن ﺷﺗﻰ أﻧﺣﺎء اﻟﻌﺎﻟم ﺗﺳﻌﻰ ﻋـن طرﻳـق‬ ‫اﻟﻣر‬ ‫اﻟﻌﻣــﻝ اﻟﻣﺗﻌــدد اﻟﻘطﺎﻋــﺎت إﻟــﻰ ﺗﺣوﻳــﻝ ﺑﻳﺋﺎﺗﻬــﺎ إﻟــﻰ أﻣــﺎﻛن أﻓﺿــﻝ ﻟﻣﻌﻳﺷــﺔ اﻟﻣﺳــﻧﻳن‪ .‬وﺑﺎﺗﺧــﺎذ اﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﻣﺳــﻧﻳن‬ ‫اﻋﻳــﺔ ﻟﻠﻣﺳــﻧﻳن‪ ،‬ﺑــدﻻً ﻣــن اﻟﻧظــر ﻣــن ﻣﻧظــور اﻟﺧــدﻣﺎت أو ﻣــن ﺟﺎﻧــب‬ ‫وأﻓﺿــﻠﻳﺎﺗﻬم ﻛﻧﻘطــﺔ اﻧطــﻼق ﻟﺗﻬﻳﺋــﺔ اﻟﺑﻳﺋــﺎت اﻟﻣر‬ ‫ج اﻟﻣﺣددة ﻟﻠﺳﻛﺎن اﻟﻣﺣﻠﻳﻳن‪.‬‬ ‫اﻟﻌرض ﻓﺣﺳب‪ ،‬ﺗﺿﻣن ﻫذﻩ اﻟﺑﻠدﻳﺎت ﻣﻼءﻣﺔ اﻟﻧﻬو‬ ‫اﻋﻳﺔ ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن ﻋﻠﻰ ﺻـﻌﻳد ﻗطﺎﻋـﺎت وﻣﺳـﺗوﻳﺎت ﻣﺗﻌـددة‪ ،‬ﻳﻣﻛﻧﻬـﺎ ﺗﻌزﻳـز طﻳـف‬ ‫اءات اﻟﻣر‬ ‫‪ -٤٤‬وﻋﻧدﻣﺎ ﺗﻧﺳق اﻹﺟر‬ ‫ات" اﻟﺧﺎﺻـ ــﺔ ﺑﺗﻠﺑﻳـ ــﺔ اﻻﺣﺗﻳﺎﺟـ ــﺎت اﻷﺳﺎﺳـ ــﻳﺔ؛ واﻟﺗﺣـ ــرك‪،‬‬ ‫ة ﻋﻠـ ــﻰ اﻷداء‪ ،‬ﺑﻣـ ــﺎ ﻓـ ــﻲ ذﻟـ ــك "اﻟﻘـ ــدر‬ ‫ﻣـ ــن ﻣﺟـ ــﺎﻻت اﻟﻘـ ــدر‬ ‫ار؛ وﺑﻧـﺎء اﻟﻌﻼﻗـﺎت واﻟﺣﻔـﺎظ ﻋﻠﻳﻬـﺎ؛ وﺗﻘـدﻳم اﻟﻣﺳـﺎﻫﻣﺎت‪ .‬وﻋﻧـدﻣﺎ ﺗﺟﺗﻣـﻊ ﻗطﺎﻋـﺎت‬ ‫وﻣواﺻﻠﺔ اﻟﺗﻌﻠم واﻟﻧﻣو واﺗﺧﺎذ اﻟﻘر‬ ‫ة ﻋﻠــﻰ اﻷداء وﺗﺷــﻛﻳﻝ اﻟﺗطــور‬ ‫ﻣﺗﻌــددة وأﺻــﺣﺎب ﻣﺻــﻠﺣﺔ ﻣﺗﻌــددﻳن ﻋﻠــﻰ اﻟﻬــدف اﻟﻣﺷــﺗرك اﻟﻣﺗﻣﺛــﻝ ﻓــﻲ ﺗﻌزﻳــز اﻟﻘــدر‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺣو ﻳﻌزز ﻫذﻩ اﻟﻘدر‬ ‫ات اﻟﻣﺣددة‪ ،‬ﻣن ﺷﺄن ذﻟك أن ﻳﺳـﺎﻋد ﻋﻠـﻰ ﺿـﻣﺎن أن اﻟﻣﺳـﻧﻳن ﻳﺗﻘـدﻣون ﻓـﻲ اﻟﻌﻣـر ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻧﺣ ــو آﻣ ــن ﻓ ــﻲ اﻟﻣﻛ ــﺎن اﻟﻣﻼﺋ ــم ﻟﻬ ــم‪ ،‬وأﻧﻬ ــم ﻻ ﻳﻌ ــﺎﻧون ﻣ ــن اﻟﻔﻘ ــر‪ ،‬وﻳﻣﻛ ــﻧﻬم ﻣواﺻ ــﻠﺔ اﻟﻧﻣ ــو اﻟﺷﺧﺻ ــﻲ وﻳﻣﻛ ــﻧﻬم‬

‫‪14‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫وﻳﻌــد ﻫــذا اﻟــﻧﻬﺞ ﻣﻼﺋﻣـﺎً أﻳﺿـﺎً ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳــﺎﻫﻣﺔ ﻓــﻲ ﻣﺟﺗﻣﻌــﺎﺗﻬم اﻟﻣﺣﻠﻳــﺔ ﻣــﻊ اﺣﺗﻔــﺎظﻬم ﺑﺎﻻﺳــﺗﻘﻼﻝ وﺗﻣــﺗﻌﻬم ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ‪ُ .‬‬ ‫ئ‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟطوار‬ ‫‪ -٤٥‬وﻣﻊ ذﻟك‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺣﻳن أن اﻟﺗدﺧﻼت اﻟﺗﻲ ﺗﻧﻔذ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻳد اﻟﺳﻛﺎن ﻣﺛﻝ وﺳﺎﺋﻝ اﻟﻧﻘـﻝ اﻟﺗـﻲ ﻳﺳـﻬﻝ اﺳـﺗﺧداﻣﻬﺎ‬ ‫ﻗــد ﺗــوﻓر ﻣــورداً ﻟﺟﻣﻳــﻊ اﻟﻣﺳــﻧﻳن‪ ،‬ﻟ ـن ﻳﺳــﺗطﻳﻊ ﺑﻌﺿــﻬم اﻻﺳــﺗﻔﺎدة ﻣﻧﻬــﺎ اﺳــﺗﻔﺎدة ﻛﺎﻣﻠــﺔ ﻓــﻲ ﻏﻳــﺎب اﻟــدﻋم اﻟﻣﺻــﻣم‬ ‫ة إﺣــدى اﻟﻧﺳــﺎء اﻟﻣﺳــﻧﺎت ﻋﻠــﻰ اﻟﺣرﻛــﺔ‬ ‫ﺧﺻﻳﺻـﺎً ﻟﻬــم ﻣــن أﺟــﻝ ﺗﻌزﻳــز اﺳــﺗﻘﻼﻟﻬم وﻣﺷــﺎرﻛﺗﻬم‪ .‬ﻓﻣــﺛﻼً‪ ،‬ﻗــد ﺗﺗوﻗــف ﻗــدر‬ ‫ة اﻟﺗﺣرك اﻟﻣﺣددة اﻟﻣرﺗﺑطﺔ ﺑﺎﺣﺗﻳﺎﺟﺎﺗﻬﺎ )ﻣﺷﺎﻳﺔ أو ﻛرﺳـﻲ ﻣﺗﺣـرك أو ﻣـﺎ‬ ‫ج‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺗواﻓر أﺟﻬز‬ ‫ﻏﺑﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺧرو‬ ‫ﻋﻠﻰ ر‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــك(‪ ،‬وﻋﻠــﻰ ﻣــدى إﺗﺎﺣــﺔ طــرق اﻟﻣﺷــﺎة واﻟﻣﺑــﺎﻧﻲ واﻹﺿــﺎءة وﻣﺄﻣوﻧﻳﺗﻬــﺎ‪ ،‬وﻋﻠــﻰ ﺗﻛــرم ﺳــﺎﺋق اﻟﺣﺎﻓﻠــﺔ واﻟرﻛــﺎب‬ ‫اﻵﺧرﻳن ﺑﻣﺳﺎﻋدﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺻﻌود إﻟﻰ اﻟﺣﺎﻓﻠﺔ أو اﻟﻧزوﻝ ﻣﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫ج اﻟﺗــﻲ ﺗﺣﻘــق أﻛﺑــر ﻗــدر ﻣــن ﻣﺷــﺎرﻛﺔ اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻣــﻊ اﻟﺗرﻛﻳــز ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ اﻟﻧﻬــو‬ ‫‪ -٤٦‬وﻳوﺿــﺢ ﻫــذا اﻟﻐــرض اﻻﺳــﺗر‬ ‫ج‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻧﻬﺞ‬ ‫اءات ﻻزﻣﺎً ﻟﺗﺣﻘﻳق ﻫذﻩ اﻟﻧﻬو‬ ‫ر ﻷن اﻟﻌﻣﻝ اﻟﻣﺗﻌدد اﻹﺟر‬ ‫ﺗﻌزﻳز اﺳﺗﻘﻼﻟﻬم وﺗﻣﻛﻳﻧﻬم ﻣن اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ‪ .‬وﻧظ اً‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث ﻳﺷﻳر إﻟﻰ ﻛﻳﻔﻳﺔ ﻋﻣﻝ اﻟﻘطﺎﻋﺎت ﻣﻌﺎً ﺑﻔﻌﺎﻟﻳﺔ ﻣن أﺟﻝ ﺗﺣﻘﻳق أﻋظم اﻷﺛر‪.‬‬

‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :١-٢‬ﺗﻌزﻳز اﺳﺗﻘﻼﻝ اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫ﻩ اﻟﻘــوي ﻋﻠــﻰ‬ ‫واﻟــﻰ ﺗــﺄﺛﻳر‬ ‫ر وﺗﻛـ ا‬ ‫‪ -٤٧‬أﺷــﺎر اﻟﻣﺳــﻧون ﻣـ ا‬ ‫ر اً‬ ‫ر اً‬ ‫ر إﻟـﻰ اﻻﺳــﺗﻘﻼﻝ ﻛﻌﻧﺻــر أﺳﺎﺳــﻲ ﻣــن ﻋﻧﺎﺻــر اﻟﻌﺎﻓﻳــﺔ ٕ‬ ‫اﻣﺗﻬم وﺳﻼﻣﺗﻬم وﺣرﻳﺗﻬم وﻋدم اﻋﺗﻣﺎدﻫم ﻋﻠﻰ اﻵﺧرﻳن‪ .‬وﻟﻠﻣﺳﻧﻳن اﻟﺣق ﻓﻲ اﻻﺧﺗﻳﺎر وﻓﻲ اﻟﺗﺣﻛم ﻓـﻲ طﻳـف ﻣـن‬ ‫ﻛر‬ ‫اﻟﻣﺳﺎﺋﻝ‪ ،‬ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك اﻷﻣﺎﻛن اﻟﺗﻲ ﻳﻌﻳﺷون ﻓﻳﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺗﻲ ﻳﻘﻳﻣوﻧﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻣﻼﺑس اﻟﺗﻲ ﻳرﺗدوﻧﻬﺎ‪ ،‬واﻟطرﻳﻘﺔ اﻟﺗﻲ‬ ‫ﻻﺳــﻳﻣﺎ اﻟﻧﺳــﺎء ‪ -‬ﻻ‬ ‫واذا ﻣــﺎ ﻛــﺎﻧوا ﺳــﻳﺗﻠﻘون اﻟﻌــﻼج‪ .‬وﻣــﻊ ذﻟــك‪ ،‬ﻓــﺈن اﻟﻌدﻳــد ﻣــن اﻟﻣﺳــﻧﻳن ‪ -‬و‬ ‫ﻳﻘﺿــون ﺑﻬــﺎ أوﻗــﺎﺗﻬم‪ٕ ،‬‬ ‫ﻫم‪ .‬وﻳﺟـب إﻋﻣـﺎﻝ ﻫـذﻩ اﻟﺣﻘـوق واﻟﺣرﻳـﺎت اﻷﺳﺎﺳـﻳﺔ ﺑﻐـض اﻟﻧظـر ﻋـن‬ ‫ﻳﺗﻣﺗﻌون ﺑﻌـد ﺑﻬـذﻩ اﻟﻔـرص ﻋﻠـﻰ ﻣـدى أﻋﻣـﺎر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﻣؤﺳﺳﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻠزم أن ﻳﻧص ﻋﻠﻳﻬﺎ‬ ‫اﻟﺳن واﻟﺟﻧس وﻣﺳﺗوى اﻟﻘدر‬ ‫ئ واﻟر‬ ‫ة اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك ﻓﻲ ﺣﺎﻻت اﻟطوار‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪.(١‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻧون )ﺗم ﺗﻧﺎوﻝ ذﻟك ﻓﻲ اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫ة اﻟﻣﺳــﻧﻳن‪ ،‬واﻟﺑﻳﺋــﺎت اﻟﺗــﻲ ﻳﻌﻳﺷــون ﻓﻳﻬــﺎ‪ ،‬واﻟﻣـوارد‬ ‫ﻛﻝ اﻻﺳــﺗﻘﻼﻝ ﺑﻔﻌــﻝ ﻋــدة ﻋﻧﺎﺻــر‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك ﻗــدر‬ ‫‪-٤٨‬‬ ‫وﻳﺷـ َ‬ ‫ُ‬ ‫ان‪ ،‬واﻟﺷﺑﻛﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳـﺔ اﻷوﺳـﻊ ﻧطﺎﻗـﺎً(‬ ‫ة‪ ،‬واﻷﺻدﻗﺎء‪ ،‬واﻟﺟﻳر‬ ‫اد اﻷﺳر‬ ‫اﻟﺷﺧﺻﻳﺔ )ﻣﺛﻝ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ اﻷﺑﻧﺎء وﺳﺎﺋر أﻓر‬ ‫ر ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫واﻟﻣ ــور‬ ‫اد اﻟﻣﺎﻟﻳ ــﺔ اﻟﺗ ــﻲ ﻳﻣﻛ ــﻧﻬم اﻻﺳ ــﺗﻔﺎدة ﻣﻧﻬ ــﺎ‪ ،‬واﻟﻔ ــرص اﻟﻣﺗﺎﺣ ــﺔ أﻣ ــﺎﻣﻬم‪ .‬وﻳﻌﺗﻣ ــد اﻻﺳ ــﺗﻘﻼﻝ اﻋﺗﻣ ــﺎداً ﻛﺑﻳـ ـ اً‬ ‫ﺗﻠﺑﻳﺔ اﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﺷﺧص اﻟﻣﺳن اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ وﻋﻠﻰ إﺗﺎﺣﺔ طﻳف ﻣن اﻟﺧدﻣﺎت‪ ،‬ﻣﺛﻝ اﻟﻧﻘﻝ واﻟﺗﻌﻠم اﻟﻣﺳﺗﻣر طﻳﻠﺔ اﻟﻌﻣر‬ ‫ئ ﺑﺻـﻔﺔ‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ .(٣-٢‬وﻳﺗﻌـرض اﺳـﺗﻘﻼﻝ اﻟﻣﺳـﻧﻳن ﻟﻠﺗﻘـوﻳض ﻓـﻲ ﺣـﺎﻻت اﻟطـوار‬ ‫)ﺗم ﺗﻧﺎوﻝ ذﻟـك ﻓـﻲ اﻟﻐـرض اﻻﺳـﺗر‬ ‫اءات اﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬إن ﻟم ﺗﺗﺧذ اﻹﺟر‬ ‫ة اﻟﺗـﻲ ﻳﺗﻣﺗـﻊ ﺑﻬـﺎ اﻟﺷـﺧص اﻟﻣﺳـن ﺑواﺳـطﺔ طﻳـف‬ ‫‪ -٤٩‬وﻳﻣﻛن ﺗﻌزﻳـز اﻻﺳـﺗﻘﻼﻝ ﺑﻐـض اﻟﻧظـر ﻋـن ﻣﺳـﺗوى اﻟﻘـدر‬ ‫ة اﻟﻣﺳﺎﻋدة اﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‪ .‬وﻋﻧـدﻣﺎ‬ ‫واﺗﺎﺣﺔ اﻷﺟﻬز‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ‪ ،‬ودﻋم اﺗﺧﺎذ اﻟﻘر‬ ‫ﻣن اﻵﻟﻳﺎت‪ ،‬ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك اﻟﺗﺧطﻳط اﻟﻣﺳﺑق ﻟﻠر‬ ‫ار‪ٕ ،‬‬ ‫ﺗﺗﻛﻳف ﻫذﻩ اﻵﻟﻳﺎت ﻣﻊ اﻟﻔرد واﻟﺑﻳﺋﺔ اﻟﻣﺣﻳطﺔ ﺑﻪ‪ ،‬اﻟﻠـذﻳن ﻗـد ﻳﺗﻐﻳـر‬ ‫ﻛـن اﻟﻣﺳـﻧﻳن ﻣـن‬ ‫ان ﻋﺑـر اﻟـزﻣن‪ ،‬ﻣـن ﺷـﺄﻧﻬﺎ أن ﺗُﻣ ّ‬ ‫ة ﻋﻠﻰ اﺳـﺗﻘﻼﻝ اﻟﻣﺳـﻧﻳن‪،‬‬ ‫ى اﻟﺗﻲ ﺗؤﺛر ﻣﺑﺎﺷر‬ ‫اءات اﻷﺧر‬ ‫اﺳﺗﺑﻘﺎء أﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗوى ﻣن اﻟﺗﺣﻛم ﻓﻲ ﺣﻳﺎﺗﻬم‪ .‬وﺗﺷﻣﻝ اﻹﺟر‬ ‫ﺣﻣﺎﻳﺔ ﺣﻘوﻗﻬم اﻹﻧﺳـﺎﻧﻳﺔ وﻛﻔﺎﻟﺗﻬـﺎ ﻋـن طرﻳـق إذﻛـﺎء اﻟـوﻋﻲ ووﺿـﻊ اﻟﺗﺷـرﻳﻌﺎت واﻵﻟﻳـﺎت اﻟﺗـﻲ ﺗﺗﺻـدى ﻻﻧﺗﻬـﺎك ﻫـذﻩ‬ ‫اﻟﺣﻘوق‪.‬‬ ‫‪ -٥٠‬وﻋﻠــﻰ اﻟﻧﺣــو اﻟﻣوﺿــﺢ ﻓــﻲ اﻟﺗﻘرﻳــر اﻟﻌــﺎﻟﻣﻲ ﺑﺷــﺄن اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻــﺣﺔ‪ ،‬ﻓــﺈن أﺣــد اﻟﻣﺧــﺎطر اﻟرﺋﻳﺳــﻳﺔ اﻟﺗــﻲ‬ ‫ﺗﻬدد اﺳﺗﻘﻼﻝ اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻫو إﺳﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻣﺳـﻧﻳن‪ ،‬اﻟـذي ﻳﺗﺿـرر ﻣﻧـﻪ ﺣﺎﻟﻳـﺎً واﺣـد ﻣـن ﻛـﻝ ‪ ١٠‬ﻣﺳـﻧﻳن ﻳﻌﻳﺷـون ﻓـﻲ‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ‪ .‬وﻳﻣﺛ ــﻝ اﻟﺳ ــﻘوط‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣ ــﻊ اﻟﻣﺣﻠ ــﻲ‪ ،‬وﻧﺳ ــﺑﺔ أﻛﺑ ــر ﻣ ــن ذﻟ ــك ﻣ ــن اﻟﻣﺳ ــﻧﻳن اﻟ ــذﻳن ﻳﻌﻳﺷ ــون ﻓ ــﻲ ﻣؤﺳﺳ ــﺎت اﻟر‬ ‫‪15‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ﻫم‬ ‫ى اﻟﺗــﻲ ﺗﻬــدد اﻻﺳــﺗﻘﻼﻝ‪ .‬وﺳــوف ﻳﺗﻌــرض ﻧﺣــو ‪ ٪٣٠‬ﻣــن اﻷﺷــﺧﺎص اﻟــذﻳن ﺗﺗﺟــﺎوز أﻋﻣــﺎر‬ ‫أﺣــد اﻟﻣﺧــﺎطر اﻷﺧــر‬ ‫ة‬ ‫ﻫم ‪ ٨٥‬ﻋﺎﻣﺎً اﻟذﻳن ﻳﻌﻳﺷون ﻓﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ اﻟﻣﺣﻠﻲ ﻟﻠﺳـﻘوط ﻣـر‬ ‫‪ ٦٥‬ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬و‪ ٪٥٠‬ﻣن اﻷﺷﺧﺎص اﻟذﻳن ﺗﺗﺟﺎوز أﻋﻣﺎر‬ ‫واﺣــدة ﻋﻠــﻰ اﻷﻗــﻝ ﺳــﻧوﻳﺎً‪ .‬وﻟــذا ﻓﺈﻧــﻪ ﻳﻠــزم اﺗﺧــﺎذ إﺟ ـر‬ ‫اءات ﻣﺣــددة ﻟﺣﻣﺎﻳــﺔ ﺣــق اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻓــﻲ اﻟﺳــﻼﻣﺔ ﻣــن اﻹﺻــﺎﺑﺔ‬ ‫واﺳﺎءة اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻌﻧف ٕ‬

‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٢-٢‬ﺗﻣﻛﻳن اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻣن اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫اك اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻓــﻲ ﻋﻣﻠﻳــﺎت اﻟﺗﻧﻣﻳــﺔ أن ﻳﺳــﺎﻋد ﻋﻠــﻰ ﺑﻧــﺎء ﻣﺟﺗﻣﻌــﺎت ﻣﺗﻣﺎﺳــﻛﺔ ﺗــﻧﻌم ﺑﺎﻟﺳــﻼم‬ ‫‪ -٥١‬ﻣــن ﺷــﺄن إﺷ ـر‬ ‫ﻻ ﻳؤدي اﺳﺗﺑﻌﺎد اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻣن ﻫذﻩ اﻟﻌﻣﻠﻳﺎت إﻟﻰ ﺗﻘـوﻳض ﻋـﺎﻓﻳﺗﻬم وﻣﺳـﺎﻫﻣﺎﺗﻬم ﻓﺣﺳـب‪ ،‬ﺑـﻝ ﻗـد‬ ‫واﻹﻧﺻﺎف واﻷﻣن‪ .‬و‬ ‫واﻧﺗﺎﺟﻳﺗﻬـﺎ‪ .‬ﻓﺎﻟﻣﺳـﻧون ﻳﻘـدﻣون ﻣﺳـﺎﻫﻣﺎت اﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ واﻗﺗﺻـﺎدﻳﺔ‬ ‫ر ﻋﻠـﻰ ﻋﺎﻓﻳـﺔ اﻷﺟﻳـﺎﻝ اﻷﺧـر‬ ‫ر ﻛﺑﻳـ اً‬ ‫ﻳؤﺛر أﻳﺿﺎً ﺗـﺄﺛﻳ اً‬ ‫ى ٕ‬ ‫ان‬ ‫ان‪ ،‬وﺗــدرﻳب اﻷﻗ ـر‬ ‫ﻫم وﻣﺟﺗﻣﻌــﺎﺗﻬم اﻟﻣﺣﻠﻳــﺔ وﻣﺟﺗﻣﻌــﺎﺗﻬم اﻷﻋــم‪ ،‬ﻣﺛــﻝ ﻣﺳــﺎﻋدة اﻷﺻــدﻗﺎء واﻟﺟﻳ ـر‬ ‫ﻋدﻳــدة إﻟــﻰ أﺳــر‬ ‫ة واﻟﻣﺟﺗﻣﻊ اﻟﻣﺣﻠﻲ اﻷوﺳﻊ ﻧطﺎﻗـﺎً‪ ،‬وﻛﻣﺳـﺗﻬﻠﻛﻳن وﻋـﺎﻣﻠﻳن وﻣﺗطـوﻋﻳن‪.‬‬ ‫اد اﻷﺳر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ أﻓر‬ ‫واﻷﺷﺧﺎص اﻷﺻﻐر ﺳﻧﺎً‪ ،‬ور‬ ‫وﻳﻌد ﺿﻣﺎن اﺳﺗطﺎﻋﺗﻬم‬ ‫وﻟذا ﻓﻳﺟب أن ﻳﻛون ﺗﻣﻛﻳن ﻣﺷﺎرﻛﺔ اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻫدﻓﺎً ﻣﺣورﻳﺎً ﻟﻠﺗﻧﻣﻳﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ اﻻﻗﺗﺻﺎدﻳﺔ‪ُ ،‬‬ ‫اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻫذﻩ اﻟﻌﻣﻠﻳﺎت واﻻﺳﺗﻔﺎدة ﻣﻧﻬﺎ ﺿرورﻳﺎً‪.‬‬ ‫‪ -٥٢‬وﻣـ ــن ﺷـ ــﺄن اﻻﺳـ ــﺗﺛﻣﺎر ﻓـ ــﻲ اﻟﻣﺳـ ــﻧﻳن ﻣـ ــن ﺧـ ــﻼﻝ اﻟﺗﻧظﻳﻣـ ــﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳـ ــﺔ واﻟﻣﻧظﻣـ ــﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳـ ــﺔ ﺑﺎﻟﻣﺳـ ــﻧﻳن‬ ‫ة‬ ‫وﻣﺟﻣوﻋﺎت اﻟﻣﺳﺎﻋدة اﻟذاﺗﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺳﺑﻳﻝ اﻟﻣﺛﺎﻝ‪ ،‬أن ﻳﻳﺳر ﻣﺷـﺎرﻛﺔ اﻟﻣﺳـﻧﻳن‪ .‬وﻋﻧـدﻣﺎ ﺗﻛـون ﻫـذﻩ اﻟﻣﻧظﻣـﺎت ﻣطـور‬ ‫وﻣﻣوﻟــﺔ ﻋﻠــﻰ اﻟﻧﺣــو اﻟﻣﻼﺋــم‪ ،‬ﻳﻣﻛﻧﻬــﺎ أﻳﺿ ـﺎً أن ﺗﺿــطﻠﻊ ﺑــدور ﻣﻬــم ﻓــﻲ ﺗﻘــدﻳم اﻟﺧــدﻣﺎت‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك ﻓــﻲ ﺣــﺎﻻت‬ ‫ائ‪ ،‬ﻣﺛﻼً ﻋن طرﻳق ﺗﺣدﻳد اﻷﺷﺧﺎص اﻟﻣﺳﻧﻳن اﻟذﻳن ﻗد ﻳﺗﻌرﺿون ﻟﻠﻌزﻝ واﻟوﺣـدة‪ ،‬وﺗـوﻓﻳر اﻟﻣﻌﻠوﻣـﺎت‪ ،‬ودﻋـم‬ ‫اﻟطور‬ ‫ات اﻟﺗـﻲ ﻳﺣﺗـﺎﺟون‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ‪ ،‬وﺿﻣﺎن إﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔرﺻﺔ أﻣﺎم اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻟﻣواﺻﻠﺔ ﺑﻧﺎء وﺣﻔظ اﻟﻣﻬـﺎر‬ ‫ان واﻟر‬ ‫اﻷﻗر‬ ‫إﻟﻳﻬﺎ ﻛﻲ ﻳﻬﺗدوا إﻟﻰ طرﻳﻘﻬم ﻓﻲ ﻫذا اﻟﻌﺎﻟم اﻟﻣﺗﻐﻳر وﻳﺳﺗﻔﻳدوا ﻣﻧﻪ وﻳؤﺛروا ﻓﻳﻪ‪.‬‬

‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٣-٢‬ﺗﻌزﻳز اﻟﻌﻣﻝ اﻟﻣﺗﻌدد اﻟﻘطﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫ة اﻟﻣﺳـﻧﻳن ﻋﻠـﻰ اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠـﺔ‬ ‫ر ﻋﻠـﻰ ﻗـدر‬ ‫ر ﻣﺑﺎﺷـ اً‬ ‫اﻟﻧظم واﻟﺧدﻣﺎت ﺗﺄﺛﻳ اً‬ ‫‪ -٥٣‬ﺗؤﺛر ﻣﻌظم اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت و ُ‬ ‫ﻫم‪.‬‬ ‫ر ﻣﺧﺗﻠﻔﺎً ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺳﻧﻳن وأﺳر‬ ‫اﻟﻧظم واﻟﺧدﻣﺎت ﺗﺄﺛﻳ اً‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‪ .‬ﻛﻣﺎ ﺗؤﺛر اﻟطرﻳﻘﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﻘدم ﺑﻬﺎ ﻫذﻩ اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت و ُ‬ ‫ر‬ ‫ﻻ ﻳﻣﻛن ﻟﻘطـﺎع واﺣـد أن ﻳﻌـزز ﻗـدر‬ ‫‪ -٥٤‬و‬ ‫ة اﻟﻣﺳـﻧﻳن ﻋﻠـﻰ اﻷداء‪ .‬ﻓﺎﻟﻘـدر‬ ‫ر ﻣﺑﺎﺷـ اً‬ ‫ة ﻋﻠـﻰ اﻟﺣرﻛـﺔ ﻣـﺛﻼً‪ ،‬ﺗﺗـﺄﺛر ﺗـﺄﺛﻳ اً‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ‪ .‬وﻣــن‬ ‫ي‪ ،‬واﻹﺳــﻛﺎن‪ ،‬واﻹﻋــﻼم‪ ،‬واﻟﺻــﺣﺔ‪ ،‬واﻟر‬ ‫ﺑﺎﻟﻘطﺎﻋــﺎت اﻟﻣﺳــؤوﻟﺔ ﻋــن اﻟﻧﻘــﻝ‪ ،‬واﻟﺗﺧطــﻳط اﻟﺣﺿــر‬ ‫ﺷﺄن اﻟﻌﻣﻝ ﻣﻌﺎً أن ﻳﺣﻘق ﻣﻛﺎﺳب ﻣﻬﻣﺔ ﻧﺎﺟﻣﺔ ﻋن زﻳﺎدة اﻟﻛﻔﺎءة‪ ،‬ﺣﻳث ﻗد ﻳؤدي اﻟﻌﻣﻝ ﻓﻲ ﻣﺟـﺎﻝ ﻣﻌـﻳن إﻟـﻰ اﻟﺣـد‬ ‫ﻣن اﻻﺣﺗﻳﺎﺟﺎت ﻓﻲ اﻟﻣﺟﺎﻻت اﻷﺧر‬ ‫ى‪ .‬ﻓﺈدﺧﺎﻝ اﻟﺗﻌـدﻳﻼت ﻋﻠـﻰ اﻟﻣﺳـﺎﻛن أو ﺗـوﻓﻳر اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳـﺎت اﻟﻣﺳـﺎﻋدة‪ ،‬ﻣـﺛﻼً‪،‬‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ‪.‬‬ ‫ﻗد ﻳﻘﻠﻝ ﻣن اﻟﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت وﺧطـط اﻟﻌﻣـﻝ اﻟوطﻧﻳـﺔ واﻹﻗﻠﻳﻣﻳـﺔ ﺑﺷـﺄن اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠـﺔ اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ‪،‬‬ ‫‪ -٥٥‬وﻓﻲ إﻣﻛﺎن اﻻﺳﺗر‬ ‫ر ﻟﻠﻌﻣــﻝ ﻣــن ﺟﺎﻧــب أﺻــﺣﺎب اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ اﻟﻣﻌﻧﻳــﻳن‪.‬‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﻟﻧﺣــو اﻟﻣوﺿــﺢ ﻓــﻲ اﻟﻐــرض اﻻﺳــﺗر‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ ،١‬أن ﺗــوﻓر إطــﺎ اً‬ ‫ر‬ ‫وﻣــﻊ ذﻟــك ﻓﻳﻠــزم اﺗﺧــﺎذ إﺟ ـر‬ ‫اءات ﻓﻌﻠﻳــﺔ وﻣﺗﺳــﻘﺔ داﺧــﻝ اﻟﻘطﺎﻋــﺎت وﻋﻠــﻰ ﻧطﺎﻗﻬــﺎ‪ ،‬إذا ﻛﺎﻧــت ﻫــذﻩ اﻷُطــر ﺗــؤﺛر ﺗــﺄﺛﻳ اً‬ ‫ات اﻟﻣﺗﻧوﻋـﺔ‬ ‫اﻣﺞ واﻟﻣﺑـﺎدر‬ ‫ة اﻟﻣﺳـﻧﻳن ﻋﻠـﻰ اﻷداء‪ .‬وﻓﺿـﻼً ﻋـن ذﻟـك‪ ،‬ﻳﻠـزم أن ﺗﺷـﻣﻝ ﻫـذﻩ اﻟﺟﻬـود اﻟﺑـر‬ ‫إﻳﺟﺎﺑﻳﺎً ﻋﻠﻰ ﻗدر‬ ‫ﻧظـم اﻟﺣﻣﺎﻳـﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ واﺳـﺗداﻣﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻣﺗﻌددة اﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﺿرورﻳﺔ ﻟﺗﻌزﻳز اﻟﻘـدر‬ ‫ة ﻋﻠـﻰ اﻷداء‪ ،‬ﺑﻣـﺎ ﻓـﻲ ذﻟـك وﺿـﻊ ُ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﺻﺣﻳﺔ واﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ‬ ‫وﺗﺣﺳﻳن إﺗﺎﺣﺔ اﻹﺳﻛﺎن اﻟﻣﻼﺋم‪ ،‬واﻟﺗﻣﻛﻳن ﻣن اﻟﺗﻌﻠم اﻟﻣﺳﺗﻣر طواﻝ اﻟﺣﻳﺎة‪ ،‬وﺗﻘدﻳم اﻟر‬ ‫ى‪.‬‬ ‫ع واﻟﻧﻬــوض ﺑــﺎﻷدوار اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ اﻷﺧ ـر‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟــﺔ‪ ،‬وﺗﻌزﻳــز ﻣﺳــﺎﻫﻣﺔ اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻓــﻲ اﻟﻘــوى اﻟﻌﺎﻣﻠــﺔ ﻋــن طرﻳــق اﻟﺗطــو‬

‫‪16‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻣﺞ واﻟﻣﺑــﺎدر‬ ‫وﺳــﻳﺧﺗﻠف ﺗﻧﻔﻳــذ ﻫــذﻩ اﻟﺑ ـر‬ ‫ات ﺑطﺑﻳﻌــﺔ اﻟﺣــﺎﻝ ﻣــن ﻣﻛــﺎن إﻟــﻰ ﻣﻛــﺎن وﺑــﻳن اﻟﻣﺳــﺗوﻳﺎت اﻟﺣﻛوﻣﻳــﺔ ووﻓﻘ ـﺎً‬ ‫ة‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺳﺑﻳﻝ اﻟﻣﺛﺎﻝ(‪.‬‬ ‫ة ﻣن اﻟﻛوارث واﻟﺳﻳﺎﻗﺎت ﻏﻳر اﻟﻣﺗﺿرر‬ ‫ﻟﻠظروف )ﺑﻳن اﻟﺳﻳﺎﻗﺎت اﻟﻣﺗﺿرر‬ ‫ة اﻟﻣﺳــﻧﻳن‬ ‫وﻳﻌــد ﺟﻣــﻊ واﺳــﺗﺧدام اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت اﻟﻣﺻــﻧﻔﺔ وﻓﻘـﺎً ﻟﻠﺳــن واﻟﺣﺎﻟــﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ اﻻﻗﺗﺻــﺎدﻳﺔ ﺑﺷــﺄن ﻗــدر‬ ‫‪-٥٦‬‬ ‫ُ‬ ‫ـﻧظم‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﻷداء‪ ،‬ﻣﻬﻣــﻳن ﻣــن أﺟــﻝ ﺗوﺛﻳــق ﻋــدم اﻟﻣﺳــﺎواة واﻟﺗﺻــدي ﻟﻺﺟﺣﺎﻓــﺎت‪ ،‬وﺗﻘﻳــﻳم ﻣــدى ﻓﻌﺎﻟﻳــﺔ اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت واﻟـ ُ‬ ‫ات‪ .‬ﻛﻣــﺎ ﺗُﻌــد‬ ‫ام ﺣﻘــوق ﺟﻣﻳــﻊ اﻟﻣﺳــﻧﻳن‪ ،‬وﺗﺣدﻳــد ﻣــﺎ ﻳﻌﺗرﻳﻬــﺎ ﻣــن اﻟﺛﻐـر‬ ‫واﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﻘﺎﺋﻣــﺔ ﻓــﻲ ﺗﻠﺑﻳــﺔ اﻻﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت واﺣﺗـر‬ ‫إﻣﻛﺎﻧﻳــﺔ اﻻطــﻼع ﻋﻠــﻰ اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت واﻟﻣﻣﺎرﺳــﺎت اﻟﺟﻳــدة ﻣﻬﻣــﺔ ﻟﻠﺣﻛوﻣــﺎت وﺳــﺎﺋر أﺻــﺣﺎب اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ اﻟرﺋﻳﺳــﻳﻳن ﻓــﻲ‬ ‫ﺳﺑﻳﻝ دﻋم ﺗﻧﻔﻳذ ﺧطط اﻟﻌﻣﻝ واﻟدﻋوة إﻟﻰ اﻟﻌﻣﻝ واﻟدﻋم اﻟﺳﻳﺎﺳﻲ واﻟﺗﻘﻧﻲ ﻣن أﺟﻝ اﻟﺗﻧﻔﻳذ‪.‬‬

‫ﻧظم اﻟﺻﺣﻳﺔ ﻣﻊ اﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﺳﻛﺎن اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٣‬ﻣواءﻣﺔ اﻟ ُ‬ ‫ـﻧظم‬ ‫‪ -٥٧‬ﻣﻊ ﺗﻘدم اﻷﺷﺧﺎص ﻓﻲ اﻟﺳن ﻋﺎدة ﻣﺎ ﺗﺻﺑﺢ اﺣﺗﻳﺎﺟﺎﺗﻬم اﻟﺻﺣﻳﺔ ﻣزﻣﻧـﺔ وأﺷـد ﺗﻌﻘﻳـداً‪ .‬وﻗـد ﺛﺑـت أن اﻟ ُ‬ ‫واﻟﺧدﻣﺎت اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﺗـﻲ ﺗﻠﺑـﻲ ﻫـذﻩ اﻻﺣﺗﻳﺎﺟـﺎت اﻟﻣﺗﻌـددة اﻷﺑﻌـﺎد ﻋﻠـﻰ ﻧﺣـو ﻣﺗﻛﺎﻣـﻝ أﺷـد ﻓﻌﺎﻟﻳـﺔ ﻣـن اﻟﺧـدﻣﺎت اﻟﺗـﻲ‬ ‫ﻧظم اﻟﻘﺎﺋﻣــﺔ ﻣﺻــﻣﻣﺔ ﺗﺻــﻣﻳﻣﺎً أﻓﺿــﻝ‬ ‫ﺗﻣﺛــﻝ ﻣﺟــرد ردود أﻓﻌــﺎﻝ ﻣﺳــﺗﻘﻠﺔ ﻟﻛــﻝ ﻣــرض ﻣﺣــدد‪ .‬وﻣــﻊ ذﻟــك ﻓﺎﻟﻌدﻳــد ﻣــن اﻟـ ُ‬ ‫أ‪ ،‬وﺗﻔﺗﻘـر إﻟـﻰ‬ ‫اﺑط وﻣﺟـز‬ ‫ة اﻟﻣﺷـﻛﻼت اﻟﺻـﺣﻳﺔ ﻋﻠـﻰ ﻧﺣـو ﻏﻳـر ﻣﺗـر‬ ‫ة اﻟﻣـدى‪ ،‬وﺗﺳـﺗﻣر ﻓـﻲ إدار‬ ‫ﻟﻌﻼج اﻟﺣـﺎﻻت اﻟﻘﺻـﻳر‬ ‫ىﻻ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ ﺻﺣﻳﺔ وﺧـدﻣﺎت أﺧـر‬ ‫اﻟﺗﻧﺳﻳق ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻳد ﻣﻘدﻣﻲ اﻟﺧدﻣﺎت واﻷﻣﺎﻛن واﻷوﻗﺎت‪ .‬وﻳﻧﺗﺞ ﻋن ذﻟك ﺧدﻣﺎت ر‬ ‫ﺗﻌﺟز ﻓﺣﺳب ﻋـن ﺗﻠﺑﻳـﺔ اﺣﺗﻳﺎﺟـﺎت اﻟﻣﺳـﻧﻳن ﻋﻠـﻰ ﻧﺣـو ﻛ ٍ‬ ‫ة وﻳﻣﻛـن ﺗﺟﻧﺑﻬـﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻧﺳـﺑﺔ‬ ‫ـﺎف‪ ،‬ﺑـﻝ ﺗـؤدي إﻟـﻰ ﺗﻛـﺎﻟﻳف ﻛﺑﻳـر‬ ‫ة‬ ‫ر ﻣــﺎ ﺗﻛــون ﻫﻧــﺎك ﻋﻘﺑــﺎت ﺗﺣــد ﻣــن ﻗــدر‬ ‫اء ﺑﺳ ـواء‪ .‬وﺣﻳﺛﻣــﺎ ﺗوﺟــد اﻟﺧــدﻣﺎت‪ ،‬ﻛﺛﻳ ـ اً‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﻣﺳــﻧﻳن واﻟﻧظــﺎم اﻟﺻــﺣﻲ ﺳ ـو ً‬ ‫اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻋﻠــﻰ اﻟوﺻــوﻝ إﻟﻳﻬــﺎ‪ ،‬ﻣﺛــﻝ ﻏﻳــﺎب وﺳــﺎﺋﻝ اﻟﻣواﺻــﻼت‪ ،‬وارﺗﻔــﺎع اﻟﺗﻛﻠﻔــﺔ‪ ،‬واﻟﺗﻣﻳﻳــز ﺿــد اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻓــﻲ ﺗﻘــدﻳم‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﺻﺣﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟر‬ ‫اش‪ ،‬واﻷﻟـم اﻟﻣـزﻣن‪ ،‬وﺻـﻌوﺑﺔ‬ ‫ح اﻟﻔر‬ ‫‪ -٥٨‬وﻏﺎﻟﺑﺎً ﻣﺎ ﻳﻐﻔﻝ اﻟﻔﻧﻳون اﻟﺻﺣﻳون اﻟﻣﺷﻛﻼت اﻟﺗﻲ ﺗﻬم اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻣﺛﻝ ﻗر‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫ي ﻓ ــﻲ اﻟر‬ ‫اﻝ اﻟﺗرﻛﻳ ــز اﻟﺳـ ـرﻳر‬ ‫اﻟﺳ ــﻣﻊ أو اﻹﺑﺻ ــﺎر أو اﻟﻣﺷ ــﻲ أو أداء اﻷﻧﺷ ــطﺔ اﻟﻳوﻣﻳ ــﺔ أو اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ــﺔ‪ .‬وﻣ ــﺎز‬ ‫رﺿـﺎً‪ ،‬ﻓـﺈن‬ ‫ر ﻷن ﻫـذﻩ اﻟﻣﺷـﻛﻼت ﻻ ﺗﻌﺗﺑـر أﻣ ا‬ ‫اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻷوﻟﻳﺔ ﻳﺗﻣﺣـور ﺣـوﻝ اﻟﻛﺷـف ﻋـن اﻷﻣـر‬ ‫اض وﻋﻼﺟﻬـﺎ؛ وﻧظـ اً‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﺻــﺣﻳﺔ ﻗــد ﻻ ﻳﻛوﻧ ـوا ﻋﻠــﻰ د ا‬ ‫رﻳــﺔ ﺑﻛﻳﻔﻳــﺔ اﻟﺗﻌﺎﻣــﻝ ﻣﻌﻬــﺎ‪ ،‬وﻋــﺎدة ﻣــﺎ ﻳﻔﺗﻘــرون إﻟــﻰ اﻹرﺷــﺎدات ﺑﺷــﺄن‬ ‫ﻣﻘــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫اﻟﺗﻌرف ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻻت اﻟﺿﻌف وﻣﺗﻼزﻣﺎت اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‪ ،‬أو اﻟﺗدرﻳب ﻋﻠﻰ ذﻟك‪ .‬وﻳؤدي ذﻟك إﻟـﻰ ﻋـزوف اﻟﻣﺳـﻧﻳن ﻋـن‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺻـﺣﻳﺔ اﻷوﻟﻳـﺔ‪ ،‬اﻋﺗﻘـﺎداً ﻣـﻧﻬم ﺑﺄﻧـﻪ ﻻ‬ ‫اﻣﻬم ﺑﺎﻟﻌﻼج‪ ،‬أو ﻋدم ﺗﻘدﻣﻬم إﻟﻰ ﻋﻳﺎدات اﻟر‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ اﻟﺧدﻣﺎت‪ ،‬وﻋدم اﻟﺗز‬ ‫ة ﻋﻠـﻰ اﻷداء‬ ‫رﺟـﻊ اﻟﻘـدر‬ ‫ة ﻟﺗ ا‬ ‫ى اﻟﻣﺑﻛـر‬ ‫ﻳوﺟد ﻋﻼج ﻟﻠﻣﺷﻛﻼت اﻟﺗﻲ ﻳﻌﺎﻧون ﻣﻧﻬﺎ‪ .‬وﻋﺎدة ﻣﺎ ﻻ ﺗُﻛﺗﺷف اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻷﺧـر‬ ‫ة وﻋﻛــس‬ ‫رﺟــﻊ اﻟﻘــدر‬ ‫ﻳﻌــد ﺑــﺎﻟﻎ اﻷﻫﻣﻳــﺔ ﻓــﻲ ﺗــﺄﺧﻳر ﺗ ا‬ ‫ﻋﺔ اﻟﻣﺷــﻲ أو ﻗــوة اﻟﻌﺿــﻼت‪ ،‬و‬ ‫ﻣﺛــﻝ ﺳــر‬ ‫ﻻ ﺗُﻌــﺎﻟﺞ أو ﺗُرﺻــد‪ ،‬ﻣــﺎ ُ‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﺻــﺣﻳﺔ اﻷوﻟﻳــﺔ‪ ،‬إذا ﻛــﺎن‬ ‫ج وﻧﻣــﺎذج اﻟﺗــدﺧﻼت اﻟﺳـرﻳرﻳﺔ ﻋﻠــﻰ ﻣﺳــﺗوى اﻟر‬ ‫ﻩ‪ .‬وﻳﻠــزم إدﺧــﺎﻝ اﻟﺟدﻳــد ﻣــن ﻧﻬــو‬ ‫ﻣﺳــﺎر‬ ‫ة اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ واﻻﺣﺗﻔﺎظ ﺑﺎﻟﻘدر‬ ‫اﻟﻬدف ﻳﺗﻣﺛﻝ ﻓﻲ ﻣﻧﻊ اﻻﻋﺗﻣﺎد ﻋﻠﻰ اﻟر‬ ‫ة اﻟﺗﻛﻠﻔ ــﺔ‬ ‫ـﻧظم اﻟﺻ ــﺣﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺿ ــﻣﺎن اﻹﺗﺎﺣ ــﺔ اﻟﻣﻳﺳ ــور‬ ‫‪ -٥٩‬وﻳﻧﺑﻐ ــﻲ إﺟـ ـر‬ ‫اء ﺗﺣ ــوﻝ ﻓ ــﻲ اﻟطرﻳﻘ ــﺔ اﻟﺗ ــﻲ ﺗﺻ ــﻣم ﺑﻬ ــﺎ اﻟ ـ ُ‬ ‫ـﻧظم ﻟﻼﺣﺗﻳﺎﺟ ــﺎت‬ ‫ﻟﻠﺧ ــدﻣﺎت اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠ ــﺔ اﻟﺗ ــﻲ ﺗرﻛ ــز ﻋﻠ ــﻰ اﺣﺗﻳﺎﺟ ــﺎت اﻟﻣﺳ ــﻧﻳن وﺣﻘ ــوﻗﻬم‪ .‬وﻳﻠ ــزم أن ﺗﺳ ــﺗﺟﻳب ﻫ ــذﻩ اﻟ ـ ُ‬ ‫ة اﻷﺳﺎﺳـﻳﺔ‪ ،‬وﻣـن ﻳﺷـﻬدون ﺗر‬ ‫ة ﻣـن اﻟﻘـدر‬ ‫اﻟﻣﺗﻧوﻋﺔ ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‪ ،‬ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟـك ﻣـن ﻳﺗﻣﺗﻌـون ﺑﻣﺳـﺗوﻳﺎت ﻋﺎﻟﻳـﺔ وﻣﺳـﺗﻘر‬ ‫اﺟﻌـﺎً‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ واﻟدﻋم ﻣن ﺟﺎﻧب اﻵﺧرﻳن‪.‬‬ ‫ة ﺗﺗطﻠب اﻟر‬ ‫ة‪ ،‬وﻣن ﻳﻌﺎﻧون ﻣن ﺧﺳﺎﺋر ﻓﻲ اﻟﻘدر‬ ‫ﻓﻲ ﻫذﻩ اﻟﻘدر‬ ‫‪ -٦٠‬وﻳﻣﻛــن ﺗﺣﻘﻳــق ذﻟــك ﻣــن ﺧــﻼﻝ اﻟﻬــدف اﻟﻣﺷــﺗرك اﻟﻣﺗﻣﺛــﻝ ﻓــﻲ ﻣﺳــﺎﻋدة اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻋﻠــﻰ ﺑﻧــﺎء أﻓﺿــﻝ ﻗــدر ﻣــن‬ ‫اﺣﻝ اﻟﻌﻣر‪ .‬وﻳﺗطﻠب ذﻟك اﻟﺗﻧﺳﻳق ﺑﻳن طﻳف واﺳﻊ ﻣـن اﻟﺧـدﻣﺎت‪ ،‬ﺑﻣـﺎ‬ ‫ة ﻋﻠﻰ اﻷداء واﻟﺣﻔﺎظ ﻋﻠﻳﻪ ﻓﻲ ﺟﻣﻳﻊ ﻣر‬ ‫اﻟﻘدر‬ ‫ة‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﻘﺻــﻳر‬ ‫ي واﻟﻛﺷــف اﻟﻣﺑﻛــر وﺗﻘــدﻳم اﻟر‬ ‫اء ﻓﺣــوص اﻟﺗﺣــر‬ ‫واﺟ ـر‬ ‫ﻓــﻲ ذﻟــك ﺗﻌزﻳــز اﻟﺻــﺣﺔ واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن اﻷﻣ ـر‬ ‫اض؛ ٕ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﻣﻠطﻔﺔ‪ .‬وﺳﻳﻛﺗﺳﻲ اﻟﺗﻧﺳﻳق ﺑﻳن‬ ‫اﻟﻣدى؛ وﺗﻘدﻳم اﻟﺗدﺑﻳر اﻟﻌﻼﺟﻲ اﻟﻣﺳﺗﻣر ﻟﻠﺣﺎﻻت اﻟﻣزﻣﻧﺔ؛ واﻟﺗﺄﻫﻳﻝ وﺗﻘدﻳم اﻟر‬ ‫‪17‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻟﻣﺳـ ــﺗوﻳﺎت اﻟﻣﺧﺗﻠﻔـ ــﺔ ﻟﻠﺧـ ــدﻣﺎت وﺑـ ــﻳن اﻟﺧـ ــدﻣﺎت اﻟﺻـ ــﺣﻳﺔ واﻟﺧـ ــدﻣﺎت اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـ ــﺔ أﻫﻣﻳـ ــﺔ ﺑﺎﻟﻐـ ــﺔ‪ .‬ﻛﻣـ ــﺎ أن ﺗـ ــوﻓﻳر‬ ‫اﺟﻌت ﻗدرﺗﻬم‪ ،‬ﻏﺎﻟﺑﺎً ﻣﺎ ﺳﻳﻛﺗﺳﻲ أﻫﻣﻳﺔ ﻛذﻟك‪.‬‬ ‫اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳﺎت اﻟﻣﺳﺎﻋدة ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن اﻟذﻳن ﺗر‬ ‫‪ -٦١‬وﻛﺧط ــوة أوﻟ ــﻰ‪ ،‬ﺳ ــﻳﻠزم ﺗﺻ ــﻣﻳم اﻟﺧ ــدﻣﺎت وﻓﻘـ ـﺎً ﻻﺣﺗﻳﺎﺟ ــﺎت اﻟﻣﺳ ــﻧﻳن وأﻓﺿ ــﻠﻳﺎﺗﻬم‪ .‬وﺗﺗﻣﺛ ــﻝ أﻓﺿ ــﻝ طرﻳﻘ ــﺔ‬ ‫اك اﻟﻣﺳﻧﻳن أﻧﻔﺳﻬم ﻓﻲ ﺗﺧطﻳط اﻟﺧدﻣﺎت‪ .‬وﺳﻳﻠزم اﻟﻧظر ﻓﻲ اﻟﻌدﻳد ﻣن اﻟﻣﺷﻛﻼت اﻟﻌﻣﻠﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻣـﺎ‬ ‫ﻟﺗﺣﻘﻳق ذﻟك ﻓﻲ إﺷر‬ ‫ات طوﻳﻠــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ذﻟــك اﻟﺻــﻌوﺑﺔ اﻟﺗــﻲ ﻗــد ﻳواﺟﻬﻬــﺎ اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻓــﻲ اﻻﺻــطﻔﺎف ﻓــﻲ ط ـواﺑﻳر اﻻﻧﺗظــﺎر أو اﻟوﻗــوف ﻟﻔﺗ ـر‬ ‫ي أن ﺗﻛون ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺧدﻣﺎت واﻟﻣوظﻔﻳن ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اﺣﻳض اﻟﻛﺎﻓﻳﺔ‪ .‬وﻓﺿﻼً ﻋن ذﻟك‪ ،‬ﻓﻣن اﻟﺿرور‬ ‫ة ﺗوﻓﻳر اﻟﻣر‬ ‫وﺿرور‬ ‫رﻋــﻲ ﺣــﺎﻻت ﺿــﻌف اﻟﺑﺻــر‬ ‫ام‪ .‬وﻳﺷــﻣﻝ ذﻟــك اﻟﺗواﺻــﻝ ﺑطــرق ﻓﻌﺎﻟــﺔ ﺗ ا‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠــﺔ ﺗﻛﻔــﻝ ﻟﻬــم ﻣــﺎ ﻳﺳــﺗﺣﻘوﻧﻪ ﻣــن اﻻﺣﺗ ـر‬ ‫واﻟﺳﻣﻊ اﻟﺷﺎﺋﻌﺔ‪.‬‬

‫ة ﻋﻠﻰ اﻷداء‬ ‫ات اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ واﻟﻘدر‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :١-٣‬ﺗوﺟﻳﻪ اﻟﻧظم اﻟﺻﺣﻳﺔ ﻛﻲ ﺗرﻛز ﻋﻠﻰ اﻟﻘدر‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫ﻟﻧظم اﻟﺗﻲ ﺗُﻣ ﱢ‬ ‫ة ﻋﻠـﻰ اﻷداء ﻋﻠـﻰ ﻣـدى اﻟﻌﻣـر‪ ،‬أن ﺗﺗـواءم‬ ‫ات اﻟﻘـدر‬ ‫ﻛن ﻣن اﺗﺑـﺎع أﻓﺿـﻝ ﻣﺳـﺎر‬ ‫‪ -٦٢‬ﺳﻳﺗطﻠب ﺑﻧﺎء ا ُ‬ ‫ة ﻋﻠ ــﻰ ط ــرق ﺟﻣ ــﻊ‬ ‫ات ﻛﺑﻳـ ـر‬ ‫ـﻧظم ﻣ ــﻊ ﻫ ــذا اﻟﻬ ــدف اﻟﻣﺷ ــﺗرك‪ .‬وﺳ ــﻳﺗطﻠب ذﻟ ــك إدﺧ ــﺎﻝ ﺗﻐﻳـ ـر‬ ‫اﻟﻣﺣرﻛ ــﺎت اﻷﺳﺎﺳ ــﻳﺔ ﻟﻠ ـ ُ‬ ‫اﻟت ﺣﺎﻟﻳـﺎً ﻗﺎﺋﻣـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﺣـﺎﻻت أو اﻟﺗـدﺧﻼت‪ .‬وﻳﻣﻛـن أن‬ ‫اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت اﻟﺻﺣﻳﺔ واﻹدارﻳﺔ وﺗﺳﺟﻳﻠﻬﺎ ورﺑطﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺗﻲ ﻣﺎز‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ة واﻻﺳﺗطﺎﻋﺔ اﻟﺗﻲ ﺗُﻌد ﻧﻘطﺔ اﻻﻧطﻼق ﻟﺗﺣﻘﻳق اﻟر‬ ‫رت اﻷداء ﻣن ﻋﻣﻠﻳﺎت ﺗﻘﻳﻳم اﻟﻘدر‬ ‫ﺗُﺳﺗﻣد اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت ﻋن ﻣﺳﺎ ا‬ ‫اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠﺔ اﻟﺗﻲ ﺗرﻛز ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺳﻧﻳن وﻳﻧﺑﻐﻲ أن ﺗُﺟﻣﻊ ﻋﻠﻰ ﻧﺣو روﺗﻳﻧﻲ ﻓﻲ ﻛﻝ ﻟﻘﺎء ﻟﻬم ﺑﺎﻟﻧظﺎم‪ .‬وﻳﻠزم وﺿﻊ آﻟﻳﺎت‬ ‫ﻷﺗﻣﺗﺔ ﺗﺧزﻳن اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت ﻣن أﺟـﻝ اﻟﺳـﻣﺎح ﺑﺗﺣدﻳـد اﺗﺟﺎﻫـﺎت اﻷداء ﻋﺑـر اﻟـزﻣن ﻋﻠـﻰ ﻧﺣـو روﺗﻳﻧـﻲ‪ .‬وﻣـن ﺷـﺄن ذﻟـك‬ ‫ة اﻷداء وآﻟﻳــﺎت اﻟﺗﻣوﻳــﻝ‪.‬‬ ‫أن ﻳﻌــود ﺑﺎﻟﻔﺎﺋــدة ﻋﻠــﻰ اﻟﻣﻣﺎرﺳــﺔ اﻟﺳ ـرﻳرﻳﺔ‪ ،‬وﻗــد ﻳﺷــﻛﻝ أﻳﺿ ـﺎً ﻓــﻲ اﻟﻣﺳــﺗﻘﺑﻝ أﺳﺎﺳ ـﺎً ﻹدار‬ ‫ات اﻷداء اﻟﻣﻣﻛﻧــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻣﻛﺎﻓــﺂت واﻟﺣـواﻓز اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﻣﻘــدﻣﻲ اﻟﺧــدﻣﺎت ﻣــﺛﻼً‪ ،‬ﻳﻣﻛــن أن ﺗوﺟــﻪ ﻧﺣــو ﺗﻣﻛــﻳن أﻓﺿــﻝ ﻣﺳــﺎر‬ ‫ﻻ ﻧﺣو ﺗﻘدﻳم ﺗدﺧﻼت ﻣﺣددة‪.‬‬ ‫اض ﺳﺎﺋر ﻟﺑﻧﺎت اﻟﺑﻧﺎء اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ ﻟﻠﺧدﻣﺎت‪ ،‬ﻟﺿﻣﺎن إﻣﻛﺎﻧﻳﺔ ﺣﺻوﻝ‬ ‫‪ -٦٣‬وﻓﻲ اﻟﻌدﻳد ﻣن اﻷﻣﺎﻛن‪ ،‬ﺳﻳﻠزم اﺳﺗﻌر‬ ‫ة اﻟﻣﺳــﺎﻋدة‬ ‫واﺗﺎﺣــﺔ اﻟﻣﻧﺗﺟــﺎت اﻟطﺑﻳــﺔ واﻷﺟﻬـز‬ ‫اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻋﻠــﻰ اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﺗــﻲ ﻳﺣﺗــﺎﺟون إﻟﻳﻬــﺎ‪ .‬ﻓﺳــوف ﻳﻠــزم ﻣــﺛﻼً ﺗﺣدﻳــد ٕ‬ ‫ة ﻋﻠﻰ اﻷداء ﻟدى اﻟﻣﺳﻧﻳن‪ .‬ﻓﻔﻲ ﺣﻳن أن اﺳﺗﺧدام اﻟﻌدﺳﺎت اﻟﺗـﻲ ﺗـزر‬ ‫ة اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ واﻟﻘدر‬ ‫اﻟﺿرورﻳﺔ ﻟﺗﻌظﻳم اﻟﻘدر‬ ‫ع ﻓـﻲ‬ ‫اؤﻫـﺎ ﻓـﻲ ﺑﺿـﻊ دﻗـﺎﺋق‬ ‫رﺣـﺔ ﻳﻣﻛـن إﺟر‬ ‫اﻛت ﻗد ﻳﺑدو ﺗرﻓﺎً ﻓﻲ ظروف ﺷﺢ اﻟﻣوارد‪ ،‬ﻓﺈن ﻫـذﻩ اﻟﺟ ا‬ ‫اﺣﺔ اﻟﻛﺎﺗر‬ ‫اﻟﻌﻳن ﻓﻲ ﺟر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻵﺧرﻳن‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺗﺧدام اﻟﺗﺧدﻳر اﻟﻣوﺿﻌﻲ وﺗؤدي إﻟﻰ اﺣﺗﻔﺎظ اﻟﻣﺳﻧﻳن ﺑﺎﺳﺗﻘﻼﻟﻬم ﺑدﻻً ﻣن اﻋﺗﻣﺎدﻫم ﻋﻠﻰ ر‬ ‫ات اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳــﺔ )ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳــﺎت اﻟﻣﺳــﺎﻋدة وﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳــﺎ اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت‬ ‫‪ -٦٤‬وﻗــد ﻳﻛــون ﺗﺳــﺧﻳر اﻻﺑﺗﻛــﺎر‬ ‫واﻻﺗﺻ ــﺎﻻت( ﻣﻔﻳ ــداً ﺑﺻ ــﻔﺔ ﺧﺎﺻ ــﺔ‪ ،‬وﻳﻧطﺑ ــق ذﻟ ــك ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻳ ــﺎدات واﻟﻣﻧ ــﺎزﻝ واﻟﻣﺟﺗﻣ ــﻊ اﻟﻣﺣﻠ ــﻲ‪ .‬ﻛﻣ ــﺎ ﻗ ــد ﺗﺳ ــﺎﻋد‬ ‫ات اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳﺔ أو ﺗﻘﺎرب اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳﺎت اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ‪ ،‬اﻟﺑﻠدان اﻟﻘﻠﻳﻠﺔ اﻟﻣوارد ﻋﻠﻰ وﺿـﻊ ﻧﻣـﺎذج ﻟﻠﺧـدﻣﺎت ﺗﻘﻔـز ﺑﻬـﺎ‬ ‫اﻻﺑﺗﻛﺎر‬ ‫ى‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺳﺗوى اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﻣﻘدﻣﺔ ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛن اﻷﺧر‬ ‫ر ﻷن اﻟﻌدﻳ ــد ﻣ ــن اﻻﺿ ــطر‬ ‫ﻷن اﻟﻌدﻳ ــد ﻣ ــن‬ ‫اﺑﺎت اﻟﺗ ــﻲ ﻳﺻ ــﺎب ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻣﺳ ــﻧون ﻣ ــن اﻟﻣﻣﻛ ــن ﺗﻼﻓﻳﻬ ــﺎ و‬ ‫‪ -٦٥‬وﻧظـ ـ اً‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻟﻠوﻗﺎﻳﺔ ﻣن اﻟﻣرض وﻣن‬ ‫اﻟﻧظم أن ﺗﺗﺿﻣن اﺳﺗر‬ ‫ﻣﺣدداﺗﻬﺎ ﻳﺑدأ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻣن اﻟﻌﻣر‪ ،‬ﻳﻠزم ﻋﻠﻰ ُ‬ ‫اض ﻏﻳر‬ ‫ة ﻋﺎﻟﻳﺎً‪ ،‬ﺳﺗﻛون اﻷوﻟوﻳﺔ ﻟﻠوﻗﺎﻳﺔ ﻣن اﻷﻣر‬ ‫ات‪ .‬وﻓﻲ اﻷﻋﻣﺎر اﻷﺻﻐر ﻋﻧدﻣﺎ ﻳﻛون ﻣﺳﺗوى اﻟﻘدر‬ ‫اﺟﻊ اﻟﻘدر‬ ‫ﺗر‬ ‫اوﻟﺔ اﻟﻧﺷﺎط اﻟﺑدﻧﻲ واﻟﺗﻐذﻳﺔ اﻟﺟﻳدة‪ ،‬وﺗﺟﻧـب اﻟﺗﺑـﻎ واﻟﺗﺷـﺟﻳﻊ ﻋﻠـﻰ اﻟﺗﺣﻠـﻲ‬ ‫اﻟﺳﺎرﻳﺔ اﻟﺷﺎﺋﻌﺔ ﻋن طرﻳق اﻟﺗﻣﻛﻳن ﻣن ﻣز‬ ‫رﺟـﻊ‪ ،‬ﻳﻣﻛـن‬ ‫ة ﻓـﻲ اﻟﺗ ا‬ ‫ﺑﺎﻟﻣﺳؤوﻟﻳﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﺎطﻲ اﻟﻛﺣـوﻝ‪ .‬وﺗظـﻝ ﻫـذﻩ اﻟﻌواﻣـﻝ ﻣﻬﻣـﺔ طـواﻝ اﻟﺣﻳـﺎة‪ ،‬وﻟﻛـن إذا ﺑـدأت اﻟﻘـدر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ‪ .‬وﺛﻣـﺔ ﺣﺎﺟـﺔ إﻟـﻰ ﻧﻣـﺎذج‬ ‫ى اﻟﺗﻲ ﺗﺳﺎﻋد اﻟﻣﺳـﻧﻳن ﻋﻠـﻰ ﺗﺟﻧـب أو ﺗـﺄﺧﻳر اﻻﻋﺗﻣـﺎد ﻋﻠـﻰ اﻟر‬ ‫ج اﻷﺧر‬ ‫أن ﺗﺑدأ اﻟﻧﻬو‬ ‫ﺟدﻳــدة ﻟﺗﻌزﻳــز اﻟﺻــﺣﺔ واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن اﻷﻣ ـر‬ ‫اﻟﺑﻳﻧــﺎت‪.‬‬ ‫اض ﻓــﻲ اﻟﻣﺳــﻧﻳن‪ ،‬ﻟﺿــﻣﺎن أن ﻫــذﻩ اﻻﺳــﺗر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﺗﺳــﺗﻧد إﻟــﻰ ّ‬ ‫اءات اﻟﻧﺎﺗﺟﺔ ﺳﻳﻛون ﻣﺣﻠﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺑﻳﺋﺎت اﻟﺗﻲ ﻳﻌﻳش ﻓﻳﻬﺎ اﻟﻣﺳﻧون‪.‬‬ ‫وﻣﻌظم اﻹﺟر‬ ‫‪18‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﺳرﻳرﻳﺔ اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠـﺔ اﻟﺟﻳـدة‬ ‫ة اﻟﺗﻛﻠﻔﺔ ﻟﻠر‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٢-٣‬ﺗطوﻳر وﺿﻣﺎن اﻹﺗﺎﺣﺔ اﻟﻣﻳﺳور‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫اﻟﺗﻲ ﺗرﻛز ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠــﺔ اﻟﺗــﻲ ﺗرﻛــز ﻋﻠــﻰ اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻓــﻲ ﻧظــﺎم ﻗــوي ﻟﻠﺗــدﺑﻳر اﻟﻌﻼﺟــﻲ‬ ‫‪ -٦٦‬ﺗﺗﻣﺛــﻝ ﻧﻘطــﺔ اﻟــدﺧوﻝ إﻟــﻰ اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ ﺷــﺎﻣﻠﺔ ﻣﺻــﻣﻣﺔ ﺑﺣﻳــث ﺗﻠﺑــﻲ اﻻﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت‬ ‫ﻟﻠﺣــﺎﻻت‪ ،‬ﻳــﺗم ﻓﻳــﻪ ﺗﻘــدﻳر اﻻﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﻔردﻳــﺔ وﺗوﺿــﻊ ﻓﻳــﻪ ﺧطــﺔ ر‬ ‫ة ﻋﻠــﻰ اﻷداء‪ .‬وﻳﻧﺑﻐــﻲ ﻟﻬــذﻩ اﻟﺧطــط أن‬ ‫اﻟﺷﺧﺻــﻳﺔ وﺗﺗﻣﺣــور ﺣــوﻝ اﻟﻬــدف اﻟوﺣﻳــد اﻟﻣﺗﻣﺛــﻝ ﻓــﻲ اﻟﺣﻔــﺎظ ﻋﻠــﻰ اﻟﻘــدر‬ ‫ﺗﺻــﻣم ﺑﺣﻳــث ﺗ ا‬ ‫اﻟﻣﺣــرز‪.‬‬ ‫رﻋــﻲ أﻓﺿــﻠﻳﺎت اﻟﺷــﺧص اﻟﻣﺳــن وأﻫداﻓــﻪ‪ ،‬واﻟطرﻳﻘــﺔ اﻟﻣﺛﻠ ـﻰ ﻟﺗﻠﺑﻳﺗﻬــﺎ وﻛﻳﻔﻳــﺔ ﻣﺗﺎﺑﻌــﺔ اﻟﺗﻘــدم ُ‬ ‫ان واﻟﺗ ــدرﻳب‬ ‫وﺳ ــﻳﺗﻣﺛﻝ أﺣ ــد اﻷﻫ ــداف اﻟرﺋﻳﺳ ــﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻌزﻳ ــز اﻟﺗ ــدﺑﻳر اﻟﻌﻼﺟ ــﻲ اﻟ ــذاﺗﻲ ﻋ ــن طرﻳ ــق ﺗﻘ ــدﻳم دﻋ ــم اﻷﻗـ ـر‬ ‫اء ﺑﺳواء‪.‬‬ ‫ة‪ ،‬إﻟﻰ اﻟﻣﺳﻧﻳن وﻣﻘدﻣﻲ اﻟر‬ ‫واﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت واﻟﻣﺷور‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ ﺳو ً‬ ‫‪ -٦٧‬وﺳﺗﻛﺗﺳــﻲ اﻵﻟﻳــﺎت اﻟﺗــﻲ ﺗﺿــﻣن إﻣﻛﺎﻧﻳــﺔ ﺣﺻــوﻝ اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻋﻠــﻰ اﻟﺧــدﻣﺎت دون ﺗﺣﻣــﻝ أﻋﺑــﺎء ﻣﺎﻟﻳــﺔ أﻫﻣﻳــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺔ‪ .‬وﺛﻣﺔ ﺣﺎﺟﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ إﻟﻰ وﺿﻊ ﻧﻣﺎذج اﻟﺗﻣوﻳﻝ اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ ﻣن أﺟﻝ ﺗﻌزﻳز اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ واﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠـﺔ اﻟﻼزﻣـﺔ‬ ‫ة ﺗﻘﻠﻳﻝ اﻹﻧﻔﺎق ﻣن اﻟﻣـﺎﻝ اﻟﺧـﺎص واﻟﺣـد ﻣـن ﺗﺟـزؤ اﻟﻧظـﺎم اﻟﺻـﺣﻲ‬ ‫اﻋﻲ ﻫذﻩ اﻟﻧﻣﺎذج ﺿرور‬ ‫ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‪ .‬وﻳﻧﺑﻐﻲ أن ﺗر‬ ‫إﻟﻰ أدﻧﻰ ﻗدر‪.‬‬ ‫ة أن ﺗُﻬﻣﻝ اﻟﺧدﻣﺎت واﻟﺗـدﺧﻼت اﻟﺧﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻟﺣـﺎﻻت اﻟﺻـﺣﻳﺔ اﻟرﺋﻳﺳـﻳﺔ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻧﻲ اﻟﺗﻛﺎﻣﻝ واﻟﺗرﻛﻳز ﻋﻠﻰ اﻟﻘدر‬ ‫‪ -٦٨‬و‬ ‫اض اﻟﻘﻠـب واﻷوﻋﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺗﻲ ﺗﺻﻳب اﻟﻣﺳﻧﻳن‪ .‬وﺗﺷﻣﻝ ﻫذﻩ اﻻﻋﺗﻼﻻت ﺣﺎﻻت اﻟﺿﻌف اﻟﻌﺿﻠﻲ اﻟﻬﻳﻛﻠﻲ واﻟﺣﺳﻲ؛ أﻣر‬ ‫اك؛ اﻟﺳـرطﺎن‪،‬‬ ‫رﺟـﻊ اﻹدر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳـﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺧـرف وﺗ ا‬ ‫ي؛ اﻻﺿطر‬ ‫اﻟدﻣوﻳﺔ وﻋواﻣﻝ اﻟﺧطر ﻣﺛﻝ ﻓرط ﺿﻐط اﻟدم واﻟﺳﻛر‬ ‫وﺻــﺣﺔ اﻟﻔــم‪ ،‬وﻣﺗﻼزﻣــﺎت اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﻣﺛــﻝ اﻟــوﻫن وﺳﻠﺳــﻝ اﻟﺑــوﻝ واﻟﻬــذﻳﺎن واﻟﺳــﻘوط‪ .‬وﻳﻠــزم ﻣواﺻــﻠﺔ اﻟﺑﺣــث ﻣــن أﺟــﻝ‬ ‫ﺗﺣﺳﻳن اﻟﻌﻼﺟﺎت اﻟﻣﺗﺎﺣﺔ ﻟﻛﻝ ﺣﺎﻟﺔ ﻣن ﻫذﻩ اﻟﺣﺎﻻت‪ ،‬وﻳﻧﺑﻐﻲ ﺗﺣدﻳـد اﻟﻌﻣﻠﻳـﺎت ﻟﺿـﻣﺎن ﺗرﺟﻣـﺔ ﻧﺗـﺎﺋﺞ اﻟﺑﺣـوث إﻟـﻰ‬ ‫ة اﻟﺷـﺧص اﻟﻣﺳـن‬ ‫ﻣﻣﺎرﺳﺎت‪ .‬وﻟﻛـن ﺳـﻳﻠزم ﺗﻧﺳـﻳق اﻟﺗـدﺑﻳر اﻟﻌﻼﺟـﻲ ﻟﻛـﻝ ﺣﺎﻟـﺔ ﻣـن ﻫـذﻩ اﻟﺣـﺎﻻت اﻟﻣرﺿـﻳﺔ وﻓﻘـﺎً ﻟﻘـدر‬ ‫اط‬ ‫رﻋ ــﺎة اﻻﻋ ــﺗﻼﻻت اﻟﻣﺻ ــﺎﺣﺑﺔ اﻟﺷ ــﺎﺋﻌﺔ ﺑ ــﻳن اﻟﻣﺳ ــﻧﻳن‪ ،‬واﻟﻣﺧ ــﺎطر اﻟﻣرﺗﺑط ــﺔ ﺑ ــﺎﻹﻓر‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻷداء‪ .‬وﺳ ــﻳﻠزم أﻳﺿـ ـﺎً ﻣ ا‬ ‫ﻫــﺎ اﻟﻣﺷــﺗرك ﻋﻠــﻰ اﻷداء‪ .‬وﻗــد ﻳﺗطﻠــب ذﻟــك وﺿــﻊ ﻣﺑــﺎدئ ﺗوﺟﻳﻬﻳــﺔ ﺳ ـرﻳرﻳﺔ ﺟدﻳــدة ﺑﺷــﺄن ﻛﻳﻔﻳــﺔ ﺗﺣﻘﻳــق‬ ‫اﻟــدواﺋﻲ‪ ،‬وأﺛر‬ ‫ة اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ‪ ،‬أو ﺗﺣدﻳث اﻟﻣﺑﺎدئ اﻟﺗوﺟﻳﻬﻳﺔ اﻟﺣﺎﻟﻳﺔ ﺑﺷﺄن اﻟﺣﺎﻻت اﻟﻣرﺿﻳﺔ اﻟﻣﺣددة ﻣن أﺟﻝ‬ ‫ات اﻟﻔﺿﻠﻰ ﻟﻠﻘدر‬ ‫اﻟﻣﺳﺎر‬ ‫ة‪ .‬ﻛﻣﺎ ﺳﺗﻛﺗﺳﻲ اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﺗﻲ ﺗُﻣ ﱢ‬ ‫ة أﻫﻣﻳـﺔ أﻳﺿـﺎً‪ ،‬وﻛـذﻟك‬ ‫رﺟـﻊ اﻟﻘـدر‬ ‫ﻛـن ﻣـن اﻟﺗﻌـﺎﻓﻲ ﻣـن ﺗ ا‬ ‫ﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘدر‬ ‫اﻟﻧظر ﻓﻲ أﺛر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﻣﻠطﻔﺔ ﻗﺎدرﻳن ﻋﻠﻰ اﻟﺣﺻوﻝ ﻋﻠﻳﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺿﻣﺎن أن ﺟﻣﻳﻊ اﻟﻣﺳﻧﻳن اﻟذﻳن ﻳﺣﺗﺎﺟون إﻟﻰ اﻟر‬ ‫‪ -٦٩‬وﻓﺿ ـﻼً ﻋــن ذﻟــك‪ ،‬ﻓــﺈن اﻟﺗﺣــدﻳﺎت اﻟﺻــﺣﻳﺔ اﻟﺗــﻲ ﻳواﺟﻬﻬــﺎ اﻟﻣﺳــﻧون ﻟﻳﺳــت ﺟﻣﻳﻌﻬــﺎ ﻣزﻣﻧــﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﻣﺳــﻧون ﻗــد‬ ‫اﺟﻊ اﻟﺳرﻳﻊ ﻓﻲ اﻟﺻﺣﺔ ﻧﺗﻳﺟﺔ ﻟﻣرض ﺑﺳﻳط ﻗﺻﻳر اﻟﻣدى أو ﻧﺗﻳﺟﺔ ﻟﺗﻔﺎﻗم إﺣـدى اﻟﺣـﺎﻻت اﻟﻣوﺟـودة‬ ‫ﻳﻌﺎﻧون ﻣن اﻟﺗر‬ ‫ة اﻟﻣدى واﻟﻣﺗﺧﺻﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ ﺗُﻌد ﻻزﻣـﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﻘﺻﻳر‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻝ‪ .‬وﻣن ﺛم ﻓﺈن اﻹﺗﺎﺣﺔ اﻟﻣﻼﺋﻣﺔ اﻟﺗوﻗﻳت ﻟﻠر‬ ‫ﺑﺻـﻔﺔ ﺧﺎﺻـﺔ ﻟﻠﻣﺳــﻧﻳن اﻟﻣﺻـﺎﺑﻳن ﺑـﺎﻟوﻫن‪ .‬وﻋــﻼوة ﻋﻠـﻰ ذﻟــك‪ ،‬ﻓـﺈن اﻟﻣﺳـﻧﻳن ﻳظﻠــون ﻋﻣوﻣـﺎً ﻓـﻲ ﺣﺎﺟــﺔ إﻟـﻰ ﺧــدﻣﺎت‬ ‫ﻳﻌــد‬ ‫اﻟﺻــﺣﺔ اﻟﻧﻔﺳــﻳﺔ واﻟﺻــﺣﺔ اﻟﺟﻧﺳــﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك اﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن اﻷﻣ ـر‬ ‫اض اﻟﻣﻌدﻳــﺔ اﻟﻣﻧﻘوﻟــﺔ ﺟﻧﺳـﻳﺎً وﻋﻼﺟﻬــﺎ‪ ،‬ﻣــﺎ ُ‬ ‫ﻫﺎ‪.‬‬ ‫ءاً ﻣن اﻟﺟﻬود اﻷوﺳﻊ ﻧطﺎﻗﺎً اﻟﻣﺑذوﻟﺔ ﻟﺿﻣﺎن ﺣﻣﺎﻳﺔ ﺣﻘوق وﺣرﻳﺎت اﻟﺟﻣﻳﻊ وﺗﻌزﻳز‬ ‫أﻳﺿﺎً ﺟز‬ ‫‪ -٧٠‬وﻣن أﺟﻝ ﺗﻣﻛﻳن اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻣن ﻗﺿـﺎء ﺷـﻳﺧوﺧﺗﻬم ﻓـﻲ أﻣـﺎﻛن ﻣﻼﺋﻣـﺔ ﻟﻬـم‪ ،‬ﻳﻧﺑﻐـﻲ ﺗﻘـدﻳم اﻟﺧـدﻣﺎت ﻓـﻲ أﻗـرب‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟﻘﺎﺋﻣـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻛﺎن ﻣﻣﻛن ﻣن اﻷﻣﺎﻛن اﻟﺗـﻲ ﻳﻌﻳﺷـون ﻓﻳﻬـﺎ‪ ،‬ﺑﻣـﺎ ﻓـﻲ ذﻟـك ﺗﻘـدﻳم اﻟﺧـدﻣﺎت ﻓـﻲ ﻣﻧـﺎزﻟﻬم وﺗﻘـدﻳم اﻟر‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﺎت اﻟﻣﺣﻠﻳﺔ‪.‬‬

‫‪19‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫وادارﺗﻬـــﺎ ﻋﻠـــﻰ‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٣-٣‬ﺿﻣﺎن اﺳﺗدا ﻣــﺔ اﻟﻘـــوى اﻟﻌﺎﻣﻠــﺔ اﻟﺻـــﺣﻳﺔ وﺗـــدرﻳﺑﻬﺎ وﻧﺷــر‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫ﻫﺎ ٕ‬ ‫اﻟﻧﺣو اﻟﻣﻧﺎﺳب‬ ‫ات ﻓـﻲ‬ ‫‪ -٧١‬ﻳﺣﺗﺎج ﺟﻣﻳﻊ ﻣﻘدﻣﻲ اﻟﺧدﻣﺎت إﻟﻰ اﻟﻛﻔﺎءات اﻟﻣﻼﺋﻣﺔ ﻟﺗﻠﺑﻳﺔ اﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﻣﺳﻧﻳن‪ .‬وﻫﻲ ﺗﺷـﻣﻝ اﻟﻣﻬـﺎر‬ ‫ة ﻋﻠـﻰ ﺗﺑـﺎدﻝ‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠـﺔ‪ ،‬ﻣﺛـﻝ اﻟﻘـدر‬ ‫اض اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ‪ ،‬واﻟﻛﻔـﺎءات اﻷﻋـم اﻟﻼزﻣـﺔ ﻟﺗﻘـدﻳم اﻟر‬ ‫خ وأﻣـر‬ ‫ﻣﺟﺎﻝ طب اﻟﺷـﻳو‬ ‫اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت ﺑﺎﺳــﺗﺧدام ﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳــﺎ اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت واﻻﺗﺻــﺎﻻت‪ ،‬وﻣﻛﺎﻓﺣــﺔ اﻟﺗﻣﻳﻳــز ﺿــد اﻟﻣﺳــﻧﻳن‪ ،‬وﺗﻘــدﻳم اﻟــدﻋم ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ‬ ‫اﻟﺗـ ـ ــدﺑﻳر اﻟﻌﻼﺟـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ــذاﺗﻲ‪ .‬وﺑطﺑﻳﻌ ـ ـ ـﺔ اﻟﺣـ ـ ــﺎﻝ‪ ،‬ﺗﺗطﻠـ ـ ــب اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ــﺔ اﻟﺳ ـ ـ ـرﻳرﻳﺔ ﻟﻠﻣﺳـ ـ ــﻧﻳن ﻣﺷـ ـ ــﺎرﻛﺔ اﻷﻓرﻗـ ـ ــﺔ اﻟﻣﺗﻌـ ـ ــددة‬ ‫اﻻﺧﺗﺻﺎﺻــﺎت‪ ،‬وﺳــﺗﻛون اﻟﻛﻔــﺎءات اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟﻌﻣــﻝ ﻓــﻲ ﻫــذﻩ اﻟﺑﻳﺋــﺔ ﺿــرورﻳﺔ أﻳﺿ ـﺎً ﺳ ـواء أﻛــﺎن ﻣﻘــدﻣو اﻟﺧــدﻣﺎت‬ ‫ﻳﻌﻣﻠون ﻓﻲ اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﻳﺎت أو ﻓﻲ اﻟﺑﻳﺋﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻻً ﺗﺣدﻳ ـ ــد طﺑﻳﻌ ـ ــﺔ ﻫ ـ ــذﻩ اﻟﻛﻔ ـ ــﺎءات وﺣﺟﻣﻬ ـ ــﺎ‬ ‫‪ -٧٢‬وﺳ ـ ــﻳﺗطﻠب ﺿ ـ ــﻣﺎن اﻟﻘ ـ ــوى اﻟﻌﺎﻣﻠ ـ ــﺔ اﻟﻣدرﺑ ـ ــﺔ ﺗ ـ ــدرﻳﺑﺎً ﻛﺎﻓﻳـ ـ ـﺎً أو‬ ‫وﺧﺻﺎﺋﺻــﻬﺎ‪ .‬وﻳﻧﺑﻐــﻲ ﺑﻌــد ذﻟــك إدر‬ ‫اﺟﻬــﺎ ﻓــﻲ ﻣﻧــﺎﻫﺞ ﺟﻣﻳــﻊ اﻟﻔﻧﻳــﻳن اﻟﺻــﺣﻳﻳن‪ .‬وﻏﺎﻟﺑ ـﺎً ﻣــﺎ ﺳــﻳﺣﺗﺎج ﻣﻘــدﻣو اﻟﺧــدﻣﺎت‬ ‫اﻟﺣﺎﻟﻳون إﻟﻰ اﻟﺗطوﻳر اﻟﻣﻬﻧﻲ ﻟﺗﺣﻘﻳﻘﻬﺎ‪.‬‬ ‫خ ﻳﻠﺑـﻲ اﺣﺗﻳﺎﺟـﺎت اﻟﺳـﻛﺎن‪،‬‬ ‫‪ -٧٣‬وﺳﻳﻛون ﻣن اﻟﻣﻬم أﻳﺿﺎً ﺿﻣﺎن أن اﻟﻌرض ﻣن اﻟﻣﺗﺧﺻﺻـﻳن ﻓـﻲ طـب اﻟﺷـﻳو‬ ‫وﺗﺷﺟﻳﻊ إﻧﺷﺎء وﺣدات ﻣﺗﺧﺻﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﺗدﺑﻳر اﻟﻌﻼﺟﻲ ﻟﻠﺣﺎﻻت اﻟﻣﻌﻘـدة‪ .‬وﻣـن ﺷـﺄن ذﻟـك أن ﻳﺿـﻣن ﺗـوﻓﻳر اﻟﻌـﻼج‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﺟﻳدة‪.‬‬ ‫اﻟﻣﻼﺋم ﻟﻠﺣﺎﻻت اﻷﻛﺛر ﺗﻌﻘﻳداً وﻳﻣﻛن أن ﻳﻣﺛﻝ أداة ﻣﻔﻳدة ﻟﻠﺑﺣث ﻣن أﺟﻝ ﺗﺣدﻳد ﻧﻣﺎذج اﻟر‬ ‫ي اﻟﺗـدﺑﻳر اﻟﻌﻼﺟـﻲ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ وﻣﺳﺗﺷﺎر‬ ‫‪ -٧٤‬وﺳﻳﻠزم اﻟﻧظر أﻳﺿﺎً ﻓﻲ اﻟﺟدﻳد ﻣن ﻛوادر اﻟﻘوى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ )ﻣﺛﻝ ﻣﻧﺳﻘﻲ اﻟر‬ ‫ات اﻟﻣطروﺣـﺔ ﻟﻠﺗوﺳـﻊ ﻓـﻲ أدوار اﻟﻌـﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻـﺣﻳﻳن اﻟﻣوﺟـودﻳن‬ ‫ات اﻟﻣﻬﻧﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻧظر ﻛذﻟك ﻓﻲ اﻟﺧﻳﺎر‬ ‫اﻟذاﺗﻲ( واﻟﻣﺳﺎر‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌــﻝ‪ ،‬ﺳ ـواء أﻛــﺎﻧوا ﻣــدﻓوﻋﻲ اﻷﺟــر أم ﻻ وﺳ ـواء أﻛــﺎﻧوا ﻣــن اﻟﻌــﺎﻣﻠﻳن ﻓــﻲ اﻟﻣؤﺳﺳــﺎت اﻟﺻــﺣﻳﺔ أم ﻓــﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌــﺎت‬ ‫اﻟﻣﺣﻠﻳﺔ‪ .‬وﻓﻲ اﻟﻌدﻳد ﻣن اﻟﺑﻠدان‪ ،‬ﺳﻳﺗﻣﺛﻝ أﺣد اﻟﺗﺣدﻳﺎت اﻟﺗﻲ ﺳﻳﻠزم ﻣواﺟﻬﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﻳﺧوﺧﺔ اﻟﻘـوى اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟﺻـﺣﻳﺔ‪.‬‬ ‫ة‪.‬‬ ‫ﻻء اﻟﻌﺎﻣﻠﻳن اﻟﻣﻬر‬ ‫وﺳﻳﻧﺑﻐﻲ ﻓﺣص ﻧﻣﺎذج اﻟﺗوظﻳف اﻟﺗﻲ ﺗﻌزز اﺳﺗﺑﻘﺎء ﻫؤ‬

‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٤‬وﺿﻊ ﻧظم ﻣﺳﺗداﻣﺔ وﻣﻧﺻﻔﺔ ﻟﺗﻘدﻳم اﻟر‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫رﺟـﻊ ﻛﺑﻳـر ﻓـﻲ ﻗـدرﺗﻬم‪ .‬وﻳﻧطﺑـق ذﻟـك ﺑﺻـﻔﺔ‬ ‫اﺣﻝ اﻟﻌﻣر ﻣـن ﺗ ا‬ ‫‪ -٧٥‬ﻳﻌﺎﻧﻲ ﺟﻣﻳﻊ اﻷﺷﺧﺎص ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﻣن ﻣر‬ ‫ة أو‬ ‫ء ﻣ ــن ﺣ ــق اﻟﻧ ــﺎس ﻓ ــﻲ اﻟﺻ ــﺣﺔ‪ ،‬ﻳﺣ ــق ﻟﻠﻣﺳ ــﻧﻳن اﻟ ــذي ﻳﻌ ــﺎﻧون ﻣ ــن ﻓﻘ ــدان اﻟﻘ ــدر‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻣﺳ ــﻧﻳن‪ .‬وﻛﺟ ــز‬ ‫ة ﻋﻠﻰ اﻷداء ﺑﻣﺎ‬ ‫ﻳﺗﻌرﺿون ﻟذﻟك ﺗﻌرﺿﺎً ﺷدﻳداً أن ﻳﺗﻠﻘوا اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ واﻟدﻋم ﻟﻠﺣﻔﺎظ ﻋﻠﻰ أﻓﺿﻝ ﻣﺳﺗوى ﻣﻣﻛن ﻣن اﻟﻘدر‬ ‫اﻣﺗﻬم اﻹﻧﺳﺎﻧﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺗﻣﺎﺷﻰ ﻣﻊ ﺣﻘوﻗﻬم اﻹﻧﺳﺎﻧﻳﺔ وﺣرﻳﺎﺗﻬم اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ وﻛر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ واﻟـدﻋم زﻳـﺎدة ﺳـرﻳﻌﺔ‪ .‬وﻓـﻲ اﻟوﻗـت‬ ‫‪ -٧٦‬وﻓﻲ ﺟﻣﻳﻊ أﻧﺣﺎء اﻟﻌﺎﻟم ﻳزداد ﻋدد اﻟﻣﺳﻧﻳن اﻟذﻳن ﻳﺣﺗـﺎﺟون إﻟـﻰ اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ‪ ،‬واﻟﻧﺳـﺎء اﻟﻠـواﺗﻲ ﻳﻣـﺛﻠن‬ ‫اﺟﻊ ﻧﺳﺑﺔ اﻷﺷﺧﺎص اﻷﺻﻐر ﺳﻧﺎً اﻟذﻳن ﻗد ﻳﻛوﻧون ﻗـﺎدرﻳن ﻋﻠـﻰ ﺗﻘـدﻳم ﻫـذﻩ اﻟر‬ ‫ذاﺗﻪ ﺗﺗر‬ ‫ى ﺑﺎﻟﻔﻌــﻝ أو ﻳــﺗطﻠﻌن ﻟﺷــﻐﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ر اﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ واﻗﺗﺻــﺎدﻳﺔ أﺧــر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﺗﻘﻠﻳــدﻳﺎت داﺧــﻝ اﻷﺳ ـر‬ ‫ﻣﻘــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫ة‪ ،‬ﻳﺷــﻐﻠن أدوا اً‬ ‫رﺟـﻊ ﻛﺑﻳـر‬ ‫اض أن اﻷﺳـر ﺗﺳـﺗطﻳﻊ ﺑﻣﻔردﻫـﺎ أن ﺗﻠﺑـﻲ اﺣﺗﻳﺎﺟـﺎت اﻟﻣﺳـﻧﻳن اﻟـذﻳن ﻳﻌـﺎﻧون ﻣـن ﺗ ا‬ ‫وﻧﺗﻳﺟﺔ ﻟذﻟك‪ ،‬ﻓـﺈن اﻓﺗـر‬ ‫ﻻ ﻣﻧﺻﻔﺎً‪.‬‬ ‫ﻳﻌد ﻣﺳﺗداﻣﺎً و‬ ‫ة ﻗد ﻋﻔﺎ ﻋﻠﻳﻪ اﻟزﻣن و‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘدر‬ ‫ﻻُ‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟطوﻳﻠـﺔ اﻷﺟـﻝ‬ ‫‪ -٧٧‬وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ ﻓﺈﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﻘرن اﻟﺣﺎدي واﻟﻌﺷرﻳن ﻳﻠزم ﻋﻠﻰ ﻛﻝ ﺑﻠد أن ﻳﺣظﻰ ﺑﻧظﺎم ﺷﺎﻣﻝ ﻟﻠر‬ ‫اﻟﺗــﻲ ﻳﻣﻛــن أن ﺗﻘ ـ ﱠ‬ ‫دم ﻓــﻲ اﻟﻣﻧــزﻝ أو اﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ اﻟﻣﺣﻠــﻲ أو داﺧــﻝ اﻟﻣؤﺳﺳــﺎت‪ .‬وﻟﻬــذﻩ اﻷﻧظﻣــﺔ ﻓواﺋــد ﻋظﻳﻣــﺔ ﺗﺗﺟــﺎوز‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ ﻣ ــن ﻣواﺻ ــﻠﺔ أداء اﻷﻓﻌ ــﺎﻝ اﻟﺗ ــﻲ ﻳؤﻣﻧ ــون ﺑﺄﻫﻣﻳﺗﻬ ــﺎ واﻟﺗﻣﺗ ــﻊ ﺑﺎﻟﺣﻳ ــﺎة‬ ‫ﺗﻣﻛ ــﻳن اﻟﻣﺳ ــﻧﻳن اﻟ ــذﻳن ﻳﻌﺗﻣ ــدون ﻋﻠ ــﻰ اﻟر‬ ‫اﻟﻛرﻳﻣﺔ‪ .‬وﺗﺷﻣﻝ ﻫذﻩ اﻷﻧظﻣﺔ إﺗﺎﺣﺔ اﻟوﻗت أﻣﺎم اﻟﻧﺳﺎء ﻛﻲ ﻳﻣﺎرﺳن اﻷﻋﻣﺎﻝ اﻟﺗﻲ ﻳروﻧﻬﺎ ﻣﻬﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺣد ﻣن اﺳﺗﺧدام‬ ‫‪20‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﺛن اﻟﻔﻘــر‬ ‫ع ﻓــﻲ ﺑ ـر‬ ‫ة اﻟﻣــدى ﻋﻠــﻰ ﻧﺣــو ﻏﻳــر ﻣﻼﺋــم‪ ،‬وﻣﺳــﺎﻋدة اﻷﺳــر ﻋﻠــﻰ ﺗﺟﻧــب اﻟوﻗــو‬ ‫اﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﺻــﺣﻳﺔ اﻟﻘﺻــﻳر‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــدى‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻛﺎرﺛﻳ ــﺔ‪ .‬وﺑﺗﻘﺎﺳ ــم اﻟﻣﺧ ــﺎطر واﻟﺗﻛ ــﺎﻟﻳف اﻟﻣرﺗﺑط ــﺔ ﺑﺎﻻﻋﺗﻣ ــﺎد ﻋﻠ ــﻰ اﻟر‬ ‫واﻟﺗﻌ ــرض ﻟﻧﻔﻘ ــﺎت اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ أن ﺗﺳﺎﻋد ﻋﻠﻰ ﺗﻌزﻳز اﻟﺗﻣﺎﺳك اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻧظم اﻟر‬ ‫اﻷﺟﻳﺎﻝ‪ ،‬ﻳﻣﻛن ُ‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟطوﻳﻠـﺔ اﻷﺟـﻝ اﻟﻣﺳـﺗﺧدم‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﺗﻌرﻳـف اﻟر‬ ‫‪ -٧٨‬وﻟوﺿﻊ اﻹطﺎر اﻟﺧﺎص ﺑﻛﻳﻔﻳﺔ ﺗﺣﻘﻳق ذﻟـك‪ ،‬ﺗﻌﺗﻣـد اﻻﺳـﺗر‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺗﻘرﻳــر اﻟﻌــﺎﻟﻣﻲ ﺑﺷــﺄن اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻــﺣﺔ‪ ،‬وﻫــو‪" :‬اﻷﻧﺷــطﺔ اﻟﺗــﻲ ﻳــﻧﻬض ﺑﻬــﺎ اﻵﺧــرون ﻟﺿــﻣﺎن أن اﻷﺷــﺧﺎص‬ ‫ة اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺣو ﻣﺳﺗﻣر أو ﻳﺗﻌرﺿون ﻟـﻪ‪ ،‬ﻳﻣﻛـﻧﻬم اﻟﺣﻔـﺎظ ﻋﻠـﻰ ﻣﺳـﺗوى‬ ‫اﺟﻊ ﻛﺑﻳر ﻓﻲ اﻟﻘدر‬ ‫اﻟذﻳن ﻳﻌﺎﻧون ﻣن ﺗر‬ ‫اﻣﺗﻬم اﻹﻧﺳﺎﻧﻳﺔ"‪.‬‬ ‫ة ﻋﻠﻰ اﻷداء ﻳﺗﻣﺎﺷﻰ ﻣﻊ ﺣﻘوﻗﻬم اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ وﺣرﻳﺎﺗﻬم اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ وﻛر‬ ‫ﻣن اﻟﻘدر‬ ‫اﻝ‬ ‫رﺟــﻊ اﻟﻛﺑﻳــر ﻓــﻲ اﻷداء‪ ،‬ﻻﻳـز‬ ‫ﻻً‪ ،‬أﻧــﻪ ﺣﺗــﻰ ﻓــﻲ ظــروف اﻟﺗ ا‬ ‫‪ -٧٩‬وﻳﺳــﺗﻧد ﻫــذا اﻟﺗﻌرﻳــف إﻟــﻰ ﻣﺑــدأﻳن أﺳﺎﺳــﻳﻳن‪ .‬أو‬ ‫ى‬ ‫ة ﻓـﻲ اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﻌﺎﻓﻳـﺔ واﻟﻣﻐـز‬ ‫اﻟﻣﺳﻧون أﻣﺎﻣﻬم ﺣﻳﺎة ﻳﻌﻳﺷـوﻧﻬﺎ‪ .‬وﻣـن ﺣﻘﻬـم اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺣرﻳـﺔ ﺗﺣﻘﻳـق طﻣوﺣـﺎﺗﻬم اﻟﻣﺳـﺗﻣر‬ ‫ة اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ ﻻ ﺗﻛون ﺛﺎﺑﺗﺔ ﻓﻲ ﻫذﻩ اﻟﻣرﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺛﻠﻬﺎ ﻓﻲ ذﻟك ﻣﺛـﻝ ﺳـﺎﺋر‬ ‫ام‪ ،‬وﻫم ﻳﺳﺗﺣﻘون ذﻟك‪ .‬وﺛﺎﻧﻳﺎً‪ ،‬أن اﻟﻘدر‬ ‫واﻻﺣﺗر‬ ‫ءاً ﻣـن ﺳﻠﺳـﻠﺔ ﻣﺗﺻـﻠﺔ وﻓـﻲ ﺑﻌـض اﻷﺣﻳـﺎن ﻳﻣﻛـن ﺗﻼﻓﻳـﻪ أو ﻋﻛـس‬ ‫ﻣر‬ ‫ة ﻳﻣﺛﻝ ﺟـز‬ ‫اﺟﻊ ﻓﻲ اﻟﻘدر‬ ‫اﺣﻝ اﻟﻌﻣر‪ .‬ﺑﻝ إن اﻟﺗر‬ ‫ﻩ‪ .‬وﻣن ﺛـم ﻓـﺈن ﺗﻠﺑﻳـﺔ اﺣﺗﻳﺎﺟـﺎت اﻷﺷـﺧﺎص ﻓـﻲ ﻫـذﻩ اﻟﻣرﺣﻠـﺔ ﻣـن اﻟﻌﻣـر ﺗﻠﺑﻳـﺔ ﻛﺎﻣﻠـﺔ‪ ،‬ﻳﺗطﻠـب ﺑـذﻝ اﻟﺟﻬـود ﻣـن‬ ‫ﻣﺳﺎر‬ ‫ة‪ ،‬واﻟﺣــد ﺑﺎﻟﺗــﺎﻟﻲ ﻣــن أوﺟــﻪ اﻟﻘﺻــور اﻟﺗــﻲ ﺳــﻳﻧﺑﻐﻲ ﺗﻌوﻳﺿــﻬﺎ ﻋــن طرﻳــق آﻟﻳــﺎت‬ ‫ات اﻟﻘــدر‬ ‫أﺟــﻝ ﺗﺣﻘﻳــق أﻓﺿــﻝ ﻣﺳــﺎر‬ ‫ى‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻷﺧر‬ ‫اﻟر‬ ‫ﻧظم‬ ‫‪ -٨٠‬وﻳﻠزم ﻋﻠﻰ ﻛﻝ ﺑﻠد أن ﻳﺿﻊ ﻧظﺎﻣﺎً ﻳر‬ ‫اﻋﻲ ﺳﻳﺎﻗﻪ اﻻﻗﺗﺻﺎدي واﻟﺛﻘﺎﻓﻲ‪ ،‬وﻳﻛون ﻗﺎد اً‬ ‫ر ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺗﻔﺎدة ﻣن ُ‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺻــﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ اﻟﻘﺎﺋﻣــﺔ ﺑطرﻳﻘـﺔ ﺗﻌــزز اﻹﻧﺻـﺎف ﺑــﻳن اﻷﺟﻳـﺎﻝ‪ .‬وﻟــﻳس ﻫﻧـﺎك ﻧظــﺎم واﺣـد ﻟﻠر‬ ‫ﺗﻘـدﻳم اﻟر‬ ‫اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ ﻳﻣﻛن ﺗطﺑﻳﻘﻪ ﻓﻲ ﺟﻣﻳﻊ اﻟظروف‪ ،‬ﺣﺗﻰ ﻓﻲ اﻟﺑﻠدان اﻟﺗﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﻧﺣو ﻣﻣﺎﺛﻝ ﻣن ﻗﺻور اﻟﻣوارد‪.‬‬ ‫اﻛﺔ واﺿﺣﺔ ﺑﻳن اﻟﻣﺳﻧﻳن واﻷﺳر واﻟﻣﺟﺗﻣﻌﺎت اﻟﻣﺣﻠﻳﺔ وﻣﻘدﻣﻲ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ إﻟﻰ ﺷر‬ ‫ﻧظم اﻟر‬ ‫وﻳﻧﺑﻐﻲ أن ﺗﺳﺗﻧد ُ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺎت واﻟﻘطﺎﻋﻳن اﻟﻌﺎم واﻟﺧﺎص‪.‬‬ ‫اء‬ ‫اﻛﺎت وﺑﻧــﺎء ﺗواﻓــق اﻵر‬ ‫اف ﻋﻠــﻰ ﻫــذﻩ اﻟﺷ ـر‬ ‫‪ -٨١‬وﻳﺗﻣﺛــﻝ دور رﺋﻳﺳــﻲ ﻳﻧﺑﻐــﻲ ﻟﻠﺣﻛوﻣــﺔ أن ﺗــﻧﻬض ﺑــﻪ ﻓــﻲ اﻹﺷ ـر‬ ‫ﺑﺷـﺄن اﻟﻧظـﺎم اﻷﻧﺳـب‪ .‬وﻓﺿـﻼً ﻋـن ذﻟـك‪ ،‬ﻓـﺈن اﻟﺣﻛوﻣــﺎت ﻓـﻲ ﺟﻣﻳـﻊ اﻟظـروف ﻳﻧﺑﻐــﻲ أن ﺗﺿـطﻠﻊ ﺑـدور ﻓـﻲ ﺿــﻣﺎن‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺗﻧﺳـﻳق واﻟﺗﻛﺎﻣـﻝ‬ ‫ﺗواﻓر ﺟﻣﻳﻊ ﻋﻧﺎﺻر اﻟﻧظﺎم‪ ،‬ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك إطﺎر ﺗﻧظﻳﻣﻲ ﺳﻠﻳم‪ ،‬واﻟﺗدرﻳب واﻟدﻋم ﻟﻣﻘدﻣﻲ اﻟر‬ ‫ﻋﻠــﻰ ﺻــﻌﻳد ﻣﺧﺗﻠ ـف اﻟﻘطﺎﻋــﺎت )ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك ﻗطــﺎع اﻟﺻــﺣﺔ(‪ ،‬واﻵﻟﻳــﺎت ﻣﺛــﻝ اﻻﻋﺗﻣــﺎد واﻟرﺻــد ﻣــن أﺟــﻝ ﺿــﻣﺎن‬ ‫ﻻﺳـﻳﻣﺎ إﻟـﻰ اﻷﺷـﺧﺎص‬ ‫اﻟﺟودة‪ .‬وﻓﻲ اﻟﻌدﻳد ﻣن اﻟﺑﻠـدان ﺳـﻳﻘدم اﻟﻘطـﺎع اﻟﺧـﺎص أﻳﺿـﺎً اﻟﺧـدﻣﺎت ﻋﻠـﻰ ﻧﺣـو ﻣﺑﺎﺷـر‪ ،‬و‬ ‫اﺟﻊ ﻗدرﺗﻬم أو ﻟوﺿﻌﻬم اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ اﻻﻗﺗﺻﺎدي أو ﻟﻛوﻧﻬم ﻣﻬﻣﺷﻳن(‪.‬‬ ‫ر ﻟﺗر‬ ‫س ﺣﺎﺟﺔ )ﻧظ اً‬ ‫اﻷﻣ ّ‬

‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ وﻣواﺻﻠﺔ ﺗﺣﺳﻳﻧﻪ‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :١-٤‬وﺿﻊ ﻧظﺎم ﻣﺳﺗدام وﻣﻧﺻف ﻟﻠر‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫اف ﻋﻠﻳــﻪ‪ ،‬وﻋﻠــﻰ‬ ‫ر ﻋﻠــﻰ ﺗوﺟﻳــﻪ اﻟﺗطــوﻳر واﻹﺷ ـر‬ ‫‪ -٨٢‬ﻳﺗطﻠــب إﻧﺷــﺎء ﻧظــﺎم ﻣﺳــﺗدام ﻫــﻳﻛﻼً ﻟﺗﺻ ـرﻳف اﻟﺷــؤون ﻗــﺎد اً‬ ‫از اﻟﺗﻘدم‪ .‬وﻳﻣﻛن أن ﻳﺳﺎﻋد ذﻟـك ﻋﻠـﻰ ﺗﺣدﻳـد اﻟﺧـدﻣﺎت واﻷدوار اﻟرﺋﻳﺳـﻳﺔ واﻟﻔواﺋـد اﻟﻣﺗوﻗﻌـﺔ‬ ‫إﺳﻧﺎد اﻟﻣﺳؤوﻟﻳﺔ ﻋن إﺣر‬ ‫ﻣﻧﻬــﺎ وﻛﻳــف ﻳﻧﺑﻐــﻲ ﺗﻘــدﻳﻣﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻌﻘﺑــﺎت اﻟﺗــﻲ ﻗــد ﺗﻘــف ﻓــﻲ ﺳــﺑﻳﻝ ﺗﺣﻘﻳﻘﻬ ـﺎ‪ .‬وﻳﻧﺑﻐــﻲ أن ﻳﺗﻣﺛــﻝ أﺣــد ﻣﺣــﺎور اﻟﺗرﻛﻳــز‬ ‫اﻟرﺋﻳﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ ﺗطــوﻳر اﻟﻧظــﺎم ﻋﻠــﻰ ﻧﺣــو ﻳﺳــﺎﻋد اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻋﻠــﻰ ﻗﺿــﺎء ﺷــﻳﺧوﺧﺗﻬم ﻓــﻲ اﻟﻣﻛــﺎن اﻟــذي ﻳﻼﺋﻣﻬــم واﻟﺣﻔــﺎظ‬ ‫ﻋﻠــﻰ ﺻ ــﻼﺗﻬم ﺑﻣﺟﺗﻣﻌ ــﺎﺗﻬم اﻟﻣﺣﻠﻳــﺔ وﺷ ــﺑﻛﺎﺗﻬم اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻋﻠــﻰ ﻧﺣــو ﻳﺗـ ـواءم ﻣــﻊ اﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻷﺷــﺧﺎص ﺑﺗﻘــدﻳم‬ ‫ء ﻣـن اﻟﺗﻐطﻳـﺔ اﻟﺻـﺣﻳﺔ اﻟﺷـﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠﺔ اﻟﺗﻲ ﺗرﻛز ﻋﻠﻰ اﻟﻧﺎس )ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك ﻓﻲ اﻟﻧظﺎم اﻟﺻـﺣﻲ(‪ .‬وﻛﺟـز‬ ‫اﻟر‬ ‫ﺳــﻳﺗطﻠب ﺿــﻣﺎن إﺗﺎﺣــﺔ ﻫــذﻩ اﻟر‬ ‫ة ﻟﺻــﻌوﺑﺎت ﻣﺎﻟﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ أو اﻷﺳ ـر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ دون ﻣﺧــﺎطر ﺗﻌــرض اﻟﻣﺳــﻧون أو ﻣﻘــدم اﻟر‬ ‫س ﺣﺎﺟﺔ ﻣن اﻟﻧﺎﺣﻳﺔ اﻟﺻﺣﻳﺔ واﻟﻣﺎﻟﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺗوﻓﻳر اﻟﻣوارد واﻻﻟﺗز‬ ‫ام ﺑﺈﻋطﺎء اﻷوﻟوﻳﺔ ﻟﻸﺷﺧﺎص اﻷﻣ ّ‬

‫‪21‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ار اﻟواﺿــﺢ ﺑــﺄن‬ ‫اءات اﻟﺗــﻲ ﻗــد ﺗﺳــﺎﻋد ﻋﻠــﻰ ﺗﺣﻘﻳــق ﻫــذﻩ اﻷﻫــداف‪ .‬وﺳﻳﻛﺗﺳــﻲ اﻹﻗ ـر‬ ‫‪ -٨٣‬وﻫﻧــﺎك ﻋــدد ﻣــن اﻹﺟ ـر‬ ‫اف ﺑﺣـق‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ ﺗﻣﺛﻝ أوﻟوﻳﺔ ﻣﻬﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺻـﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳـﺔ‪ ،‬أﻫﻣﻳـﺔ ﻣﺣورﻳـﺔ‪ .‬وﻳﻣﻛـن رﺑـط ذﻟـك ﺑـﺎﻻﻋﺗر‬ ‫اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ واﻟدﻋم اﻟﻣﻼﺋﻣﻳن‪ ،‬وﺗرﺳﻳﺦ ذﻟك ﻓﻲ اﻟﺗﺷرﻳﻌﺎت اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫ة ﻓﻲ اﻟر‬ ‫اﺟﻊ ﻛﺑﻳر ﻓﻲ اﻟﻘدر‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن اﻟذﻳن ﻳﻌﺎﻧون ﻣن ﺗر‬ ‫اء واﻟﻣﻬﻣﺷــﻳن‪ .‬وﺳــﻳﻛون ﻣــن اﻷﻫﻣﻳــﺔ‬ ‫ﻟﺿــﻣﺎن إﺗﺎﺣــﺔ اﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﺟﻳــدة‪ ،‬ﻣــﻊ إﻳــﻼء ﻋﻧﺎﻳــﺔ ﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻣــن اﻟﻔﻘ ـر‬ ‫رﺿــﻪ‪ ،‬وﺗﺣدﻳــد أدوار اﻟﺣﻛوﻣــﺔ وﺳــﺎﺋر‬ ‫ﺑﻣﻛــﺎن أﻳﺿ ـﺎً ﺗﺣدﻳــد اﻟﻣﺳــؤوﻟﻳﺔ ﻋــن ﺗطــوﻳر اﻟﻧظــﺎم وﺑــدء اﻟﺗﺧطــﻳط أو اﺳﺗﻌ ا‬ ‫ج اﻟﺗــﻲ ﺳــﻳﻠزم اﺗﺑﺎﻋﻬــﺎ ﻣــن أﺟــﻝ اﻟﻧﻬــوض ﺑﻬــذﻩ اﻷدوار‪ ،‬ﻣﺛــﻝ اﻟﻠ ـواﺋﺢ واﻟﺣ ـواﻓز‬ ‫أﺻــﺣﺎب اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ‪ ،‬وﺗﺣدﻳــد اﻟﻧﻬ ـو‬ ‫ر ﻓﺳﻳﻠزم ﻷي ﻧظﺎم أن ﻳﺳﺗﻧد إﻟﻰ آﻟﻳﺎت ﻣﺳﺗداﻣﺔ وﻣﻧﺻﻔﺔ ﻟﺗوﻓﻳر اﻟﻣوارد واﻟـدﻋم‪ ،‬وﺳـﻳﻠزم ﺗﺣدﻳـد ﻫـذﻩ‬ ‫واﻟرﺻد‪ .‬وأﺧﻳ اً‬ ‫واﻧﺷﺎؤﻫﺎ‪.‬‬ ‫اﻷﻟﻳﺎت ٕ‬

‫ﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ات اﻟﻘوى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ودﻋم ﻣﻘدﻣﻲ اﻟر‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٢-٤‬ﺑﻧﺎء ﻗدر‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫ات اﻟﻛﺎﻓﻳـﺔ وأن‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ أن ﻳﺣظﻰ ﺟﻣﻳـﻊ اﻟﻣﺳـﺎﻫﻣﻳن ﻓﻳـﻪ ﺑﺎﻟﻣﻬـﺎر‬ ‫‪ -٨٤‬ﺳﺗﺗطﻠب ﺗﻬﻳﺋﺔ ﻧظﺎم ﺷﺎﻣﻝ ﻟﻠر‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ ٥-٣‬ذات ﺻـﻠﺔ‬ ‫اءات اﻟﻣوﺿـﺣﺔ ﻓـﻲ اﻟﻐـرض اﻻﺳـﺗر‬ ‫ﻳﺣﺻﻠوا ﻋﻠﻰ اﻟـدﻋم اﻟﻣﻼﺋـم‪ .‬وﺳـﻳﻛون اﻟﻌدﻳـد ﻣـن اﻹﺟـر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟطوﻳﻠـﺔ اﻷﺟـﻝ ﻻ ﻳﺣظـﻰ‬ ‫ر إﻟـﻰ أن ﻣﺟـﺎﻝ اﻟر‬ ‫ﺑﺗدرﻳب ﻣﻘـدﻣﻲ ﺧـدﻣﺎت اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟطوﻳﻠـﺔ اﻷﺟـﻝ‪ .‬وﻣـﻊ ذﻟـك‪ ،‬ﻓﻧظـ اً‬ ‫اء ﺑﺎﻟﻎ اﻷﻫﻣﻳﺔ ﻓـﻲ ﺿـﻣﺎن ﻣـﻧﺢ ﻣﻘـدﻣﻲ اﻟﺧـدﻣﺎت اﻟﻣـدﻓوﻋﻲ اﻷﺟـر‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﻘدﻳر اﻟﻛﺎﻓﻲ ﻓﻲ ﻣﻌظم اﻟﺑﻠدان‪ ،‬ﻓﺳﻳﺗﻣﺛﻝ إﺟر‬ ‫ﻣــﺎ ﻳﺳــﺗﺣﻘون ﻣــن ﻣﻛﺎﻧــﺔ وﺗﻘــدﻳر ﺑﻔﺿــﻝ ﻣﺳــﺎﻫﻣﺗﻬم‪ .‬وﻋــﻼوة ﻋﻠــﻰ ذﻟــك‪ ،‬ﻓﺈﻧــﻪ ﻋﻠــﻰ ﻋﻛــس اﻟﻧظــﺎم اﻟﺻــﺣﻲ‪ ،‬ﻳﺗﻛــون‬ ‫ة واﻟﻣﺗطــوﻋﻳن وأﻋﺿــﺎء اﻟﻣﻧظﻣــﺎت‬ ‫اد اﻷﺳ ـر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟطوﻳﻠــﺔ اﻷﺟــﻝ ﺣﺎﻟﻳ ـﺎً ﻣــن أﻓ ـر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻧظ ـﺎم اﻟر‬ ‫ﻣﻌظــم ﻣﻘــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ أو ﻣن اﻟﻌﺎﻣﻠﻳن اﻟﻣدﻓوﻋﻲ اﻷﺟر اﻟذﻳن ﻳﻛوﻧون ﻓﻲ ﻛﺛﻳر ﻣن اﻷﺣﻳﺎن ﻏﻳر ﻣـدرﺑﻳن‪ .‬وﻳﺗـﺄﻟف اﻟﻌدﻳـد ﻣـﻧﻬم‬ ‫ﻻء ﻳﺗـﺎح‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ ﻫـؤ‬ ‫ﻣن اﻟﻣﺳﻧﻳن أﻧﻔﺳﻬم وﻣﻌظﻣﻬم ﻣن اﻟﻧﺳﺎء‪ .‬وﺳﻳﻠزم ﺑذﻝ ﺟﻬود ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺿﻣﺎن أن ﺟﻣﻳـﻊ ﻣﻘـدﻣﻲ اﻟر‬ ‫ﻫم‪ .‬وﻣــن ﺷــﺄن ذﻟــك أن‬ ‫ﻟﻬــم اﻟﺣﺻــوﻝ ﻋﻠــﻰ اﻟﻣـوارد و‪ /‬أو اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت و‪ /‬أو اﻟﺗــدرﻳب اﻟــﻼزم ﻟﻬــم ﻛــﻲ ﻳﻧﻬﺿـوا ﺑــﺄدوار‬ ‫ﻫم إﻟــﻰ‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﺿـﻐوط اﻟﻧﺎﺟﻣــﺔ ﻋــن اﻓﺗﻘــﺎر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ ﻣﻣﻛﻧـﺔ وأن ﻳرﻓــﻊ ﻋــن ﻣﻘــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫ﻳﺿـﻣن أن اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻳﺗﻠﻘــون أﻓﺿــﻝ ر‬ ‫ى اﻟﺗـﻲ ﻳﻣﻛﻧﻬـﺎ‬ ‫ات اﻟﻛﺎﻓﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﻣﻛﻧﻬم ﻣـن اﻟﺗﻌﺎﻣـﻝ ﻣـﻊ اﻟﻣواﻗـف اﻟﺻـﻌﺑﺔ‪ .‬وﺗﺷـﻣﻝ اﻵﻟﻳـﺎت اﻷﺧـر‬ ‫اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت واﻟﻣﻬﺎر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ‪ ،‬ﺗـوﻓﻳر اﻟر‬ ‫أن ﺗﺣد ﻣن اﻟﻌبء اﻟواﻗﻊ ﻋﻠـﻰ ﻛﺎﻫـﻝ ﻣﻘـدﻣﻲ اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟﻣؤﻗﺗـﺔ وﺗـداﺑﻳر اﻟﻌﻣـﻝ اﻟﻣرﻧـﺔ أو إﺻـدار إذن‬ ‫اد اﻟﻘوى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻐﻳﺎب ﻷﻓر‬ ‫‪ -٨٥‬ﻛﻣــﺎ ﺳ ــﻳﻛون ﻣــن اﻟﻣﻬ ــم أﻳﺿـ ـﺎً اﻟﺗوﺳ ــﻊ ﻓــﻲ اﻟﻘ ــوى اﻟﻌﺎﻣﻠــﺔ اﻟﺣﺎﻟﻳ ــﺔ‪ .‬وﺳﺗﺳــﺎﻋد اﻟﻘ ــوى اﻟﻌﺎﻣﻠــﺔ اﻟﺗ ــﻲ ﺗﺗﻣﺗ ــﻊ‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ‪ .‬وﺗﺗﻣﺛـﻝ إﺣـدى اﻹﻣﻛﺎﻧـﺎت اﻟﻣﻬﻣـﺔ‬ ‫ات اﻟﻛﺎﻓﻳﺔ وﺗﺣﺻﻝ ﻋﻠﻰ اﻟدﻋم اﻟﻣﻼﺋم ﻋﻠﻰ اﺳﺗﺑﻘﺎء اﻟﻌﺎﻣﻠﻳن ﻓـﻲ اﻟر‬ ‫ﺑﺎﻟﻣﻬﺎر‬ ‫ان ﻋﻠـﻰ ﺳـﺑﻳﻝ اﻟﻣﺛـﺎﻝ‪ .‬وﺗﺗﻣﺛـﻝ إﻣﻛﺎﻧﻳـﺔ‬ ‫اد اﻷﺳـر‬ ‫ﻓﻲ زﻳﺎدة ﻣﺷـﺎرﻛﺔ اﻟرﺟـﺎﻝ واﻟﺷـﺑﺎب واﻷﺷـﺧﺎص ﻣـن ﻏﻳـر أﻓـر‬ ‫ة ﻛـﺎﻷﻗر‬ ‫اﺑطـﺎت اﻟﺧﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻟﻣﺳـﻧﻳن‪ .‬وﺗوﺟـد‬ ‫ى ﻓﻲ اﻻﺳـﺗﻔﺎدة ﻣـن اﻟﻣﺗطـوﻋﻳن اﻷﻛﺑـر ﺳـﻧﺎً اﻟـذﻳن ﻳـﺗم ﺗﻣﻛﻳـﻧﻬم ﻣـن ﺧـﻼﻝ اﻟر‬ ‫أﺧر‬ ‫أﻣﺛﻠﺔ ﺟﻳدة ﻓﻲ اﻟﻌدﻳد ﻣن اﻟﺑﻠدان اﻟﻣﻧﺧﻔﺿﺔ واﻟﻣﺗوﺳطﺔ اﻟدﺧﻝ‪ ،‬وﻳﻣﻛـن ﻧﻘـﻝ ﻫـذﻩ اﻟﻣﻔـﺎﻫﻳم واﻟﻣﻣﺎرﺳـﺎت اﻟﺟﻳـدة ﻋﺑـر‬ ‫اﻟﺑﻠدان واﻟﺑﻳﺋﺎت اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟطوﻳﻠــﺔ اﻷﺟــﻝ اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠــﺔ اﻟﺗــﻲ ﺗرﻛــز ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٣-٤‬ﺿــﻣﺎن ﺟــودة ﺧــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫اﻟﻐــرض اﻻﺳــﺗر‬ ‫اﻷﺷﺧﺎص‬ ‫ة اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻋﻠـﻰ اﻷداء وﻋــﺎﻓﻳﺗﻬم‪ .‬وﻳﺗطﻠـب ذﻟــك ﻣــن‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟطوﻳﻠـﺔ اﻷﺟــﻝ إﻟــﻰ ﻗـدر‬ ‫‪ -٨٦‬ﻳﻠـزم أن ﺗوﺟــﻪ ﺧـدﻣﺎت اﻟر‬ ‫ة اﻷﺳﺎﺳـﻳﺔ ﻳﻣﻛـن ﺗﺣﻘﻳﻘـﻪ وﺗﻌـوض ﻓﻘـدان‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ ﺑطرﻳﻘـﺔ ﺗـدﻋم أﻓﺿـﻝ ﻣﺳـﺎر ﻟﻠﻘـدر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ أن ﻳﻘـدﻣوا اﻟر‬ ‫اﻟﻧظم وﻣﻘدﻣﻲ اﻟر‬ ‫ُ‬ ‫ة ﻋﻠــﻰ اﻷداء ﻓــﻲ ﻣﺳــﺗوى ﻳﻛﻔــﻝ‬ ‫اﻣﻳــﺔ إﻟــﻰ اﻟﺣﻔــﺎظ ﻋﻠــﻰ اﻟﻘــدر‬ ‫اءات اﻟﺑﻳﺋﻳــﺔ اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ واﻹﺟـر‬ ‫ة ﻋــن طرﻳــق اﻟــدﻋم واﻟر‬ ‫اﻟﻘــدر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻓﻳــﺔ وﻳﺳــﻣﺢ ﻟﻠﺷــﺧص اﻟﻣﺳــن ﺑﻘﺿــﺎء ﺷــﻳﺧوﺧﺗﻪ ﻓــﻲ اﻟﻣﻛــﺎن اﻟﻣﻼﺋــم ﻟــﻪ‪ .‬وﻳﻣﻛــن ﺗﺣﻘﻳــق ذﻟــك ﻋــن طرﻳــق اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ ﻣﺣــددة‬ ‫اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠــﺔ ﻋﻠ ـﻰ ﻧطــﺎق اﻟﻌدﻳــد ﻣــن اﻟوظــﺎﺋف واﻟﺑﻳﺋــﺎت واﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺣــﺎﻻت ﻣرﺿــﻳﺔ ﻣﺣــددة وﺑر‬

‫‪22‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﻣﻠطﻔــﺔ ﻣــﺛﻼً(‪ .‬ﻛﻣــﺎ أن اﺳــﺗﺧدام اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳــﺎت اﻟﺻــﺣﻳﺔ اﻟﻣﺳــﺎﻋدة اﻻﺑﺗﻛﺎرﻳــﺔ أو اﻻﺳــﺗﻔﺎدة ﻣــن‬ ‫)اﻟﺧــرف واﻟر‬ ‫اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳﺎت اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ ﺑطرق اﺑﺗﻛﺎرﻳﺔ ﻣن أﺟﻝ اﻟﺗﻧﺳﻳق واﻟدﻋم واﻟرﺻد‪ ،‬ﻗد ﻳﻛﺗﺳﻳﺎن أﻫﻣﻳﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫ﻻت وﻣﻌــﺎﻳﻳر ﻣﻼﺋﻣــﺔ‪ .‬ﻛﻣــﺎ‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ وﺿــﻊ ﻣﺑــﺎدئ ﺗوﺟﻳﻬﻳــﺔ وﺑروﺗوﻛــو‬ ‫‪ -٨٧‬وﻳﺗطﻠــب ﺿــﻣﺎن ﺟــودة وﻓﻌﺎﻟﻳــﺔ ﻫــذﻩ اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ‪ ،‬ورﺻــد وﺗﻘﻳــﻳم أﺛــر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ )اﻟﻣؤﺳﺳــﻳﻳن واﻟﻔﻧﻳــﻳن(‪ ،‬وﺣﻣﺎﻳــﺔ ﺣﻘــوق اﻟﻣﺗﻠﻘــﻳن ﻟﻠر‬ ‫ﻳﺗطﻠــب آﻟﻳــﺎت ﻻﻋﺗﻣــﺎد ﻣﻘــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫ة اﻟﻣﺗﻠﻘﻳﻳن ﻋﻠﻰ اﻷداء وﻋﻠﻰ ﻋﺎﻓﻳﺗﻬم‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ ﻋﻠﻰ ﻗدر‬ ‫ﺗﻘدﻳم اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟطوﻳﻠــﺔ اﻷﺟــﻝ ﻓــﻲ ﻣﺧﺗﻠــف اﻟﺑﻳﺋــﺎت اﻟﺗــﻲ ﺳــﻳﻛون ﻟﻬــﺎ‬ ‫‪ -٨٨‬وﺳــﺗﺗﻣﺛﻝ ﺧطــوة رﺋﻳﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ ﺗﺣدﻳــد ﻧﻣــﺎذج اﻟر‬ ‫ات اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‪ .‬وﻳﻣﻛن اﻟﺗﻧﺳﻳق ﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﻳد اﻟﺧـدﻣﺎت وﻓﻳﻣـﺎ ﺑﻳﻧﻬـﺎ‬ ‫أﻋظم اﻷﺛر ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺎر‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺻـﺣﻳﺔ( ﻣـن ﺧـﻼﻝ اﻟﺗـدﺑﻳر اﻟﻌﻼﺟـﻲ ﻟﻠﺣـﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ وﺧدﻣﺎت اﻟر‬ ‫)ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك اﻟﺗﻧﺳﻳق ﺑﻳن اﻟر‬ ‫ة ﻋﻠــﻰ‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﺣﺎﺳــﻣﺔ اﻷﻫﻣﻳــﺔ ﻣــﻊ اﻟﺗرﻛﻳــز ﻋﻠــﻰ ﺗﻌظــﻳم اﻟﻘــدر‬ ‫ة اﻟﺟــودة ﺗﺣــدد ﺟواﻧــب اﻟر‬ ‫ﻧظــم ﻹدار‬ ‫ﻛﻣــﺎ ﺳــﻳﻠزم وﺿــﻊ ُ‬ ‫اﻟﻧظم إﻟﻰ آﻟﻳﺎت ﻟﺣﻣﺎﻳﺔ ﺣﻘوق اﻟﻣﺗﻠﻘﻳن ﻟﻠر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ واﺳﺗﻘﻼﻟﻬم‪.‬‬ ‫اﻷداء واﻟﻌﺎﻓﻳﺔ‪ .‬وﻳﻧﺑﻐﻲ أن ﺗﺳﺗﻧد ﻫذﻩ ُ‬

‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٥‬ﺗﺣﺳــﻳن اﻟﻘﻳــﺎس واﻟرﺻــد واﻟﺑﺣــث ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻐــرض اﻻﺳــﺗر‬ ‫ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫اﻟﺑﻳﻧــﺎت ﺑﺷــﺄن‬ ‫‪ -٨٩‬ﺳـﻳﺗطﻠب إﺣـر‬ ‫از اﻟﺗﻘــدم ﻓـﻲ ﻣﺟــﺎﻝ اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ اﻟﻣزﻳــد ﻣـن اﻟﺑﺣــث و ّ‬ ‫اءات اﻟﺗــﻲ ﻳﻣﻛــن اﺗﺧﺎذﻫــﺎ دﻋﻣ ـﺎً ﻟﻠﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳــﺎﺋﻝ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘــﺔ ﺑﺎﻟﺳــن‪ ،‬واﻻﺗﺟﺎﻫــﺎت واﻟﺗوزﻳــﻊ‪ ،‬وﺑﺷــﺄن اﻹﺟ ـر‬ ‫ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ ﻋﻠﻰ ﻣدى اﻟﻌﻣر‪ .‬وﻣـﺎز‬ ‫اﻝ ﻫﻧـﺎك اﻟﻌدﻳـد ﻣـن اﻷﺳـﺋﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳـﻳﺔ اﻟﺗـﻲ ﺗﻧﺗظـر اﻹﺟﺎﺑـﺔ ﻋﻧﻬـﺎ‪ .‬وﺗﺷـﻣﻝ‬ ‫ﻫذﻩ اﻷﺳﺋﻠﺔ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻫــﻲ اﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﻣﺳــﻧﻳن وأﻓﺿــﻠﻳﺎﺗﻬم؟ ﻣــﺎ ﻣــدى اﻻﺧــﺗﻼف ﺑﻳﻧﻬــﺎ؟ ﻣــﺎ ﻫــﻲ ﺣﺻــﺎﺋﻝ اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻏﺑون ﻓﻲ أن ﺗﺳﻬم اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﺎت ﻓﻲ ﺗﺣﻘﻳﻘﻬﺎ؟‬ ‫ﻫﺎ اﻟﻧﺎس واﻟﺗﻲ ﻳر‬ ‫ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ اﻟﺗﻲ ﻳﻘدر‬ ‫ﻣــﺎ ﻫــﻲ اﻷﻧﻣــﺎط اﻟﺣﺎﻟﻳــﺔ ﻟﻠﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ؟ ﻫــﻝ ﺗ ـرﺗﺑط زﻳــﺎدة ﻣﺗوﺳــط اﻟﻌﻣــر اﻟﻣﺗوﻗــﻊ‬ ‫ﺑﺳﻧوات إﺿﺎﻓﻳﺔ ﻣن اﻟﺣﻳﺎة ﻣﻊ اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ؟‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻲ ﻣﺣ ــددات اﻟﺣﻳ ــﺎة اﻟطوﻳﻠ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﺗﻣﺗ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻ ــﺣﺔ‪ ،‬ﺑﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟ ــك اﻟﻣﺣ ــددات اﻟﻬﻳﻛﻠﻳ ــﺔ واﻟﺑﻳوﻟوﺟﻳ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻧظم؟ ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﺧﺻـﺎﺋص اﻟﺑﻳﺋﻳـﺔ اﻟﺗـﻲ ﺗـؤﺛر ﻓـﻲ ﺣﺻـﺎﺋﻝ اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ‬ ‫واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ واﻟﻔردﻳﺔ واﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ُ‬ ‫ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ ﻣﺛﻼً؟ ﻣﺎ ﻫﻲ أوﺟﻪ اﻟﺗﻘدم اﻟﺑﻳوﻟوﺟﻲ أو اﻟﺧﻠوي اﻟﺗﻲ ﻳﻣﻛن إﺗﺎﺣﺗﻬـﺎ واﻟﺗـﻲ ﺗﻼﺋـم أﻛﺑـر‬ ‫ر إﻟﻰ اﻟﻣوارد؟‬ ‫طﺎﺋﻔﺔ ﻣن اﻟﻧﺎس‪ ،‬و‬ ‫ﻻﺳﻳﻣﺎ ﻣن ﻫم اﻷﺷد اﻓﺗﻘﺎ اً‬ ‫ﻋﺎﻳـ ــﺔ اﻟطوﻳﻠـ ــﺔ اﻷﺟـ ــﻝ‪ ،‬وﻫـ ــﻝ ﺗﻠﺑـ ــﻰ ﻫـ ــذﻩ‬ ‫ﻋﺎﻳـ ــﺔ اﻟﺻـ ــﺣﻳﺔ واﻟر‬ ‫ﻣـ ــﺎ ﻫـ ــﻲ اﺣﺗﻳﺎﺟـ ــﺎت اﻟﻣﺳـ ــﻧﻳن اﻟﺣﺎﻟﻳـ ــﺔ ﻣـ ــن اﻟر‬ ‫اﻻﺣﺗﻳﺎﺟﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻧﺣو اﻟﻣﻼﺋم؟ ﻛﻳف ﻧﻌرف أن ﺷﺧﺻﺎً ﻣﺎ ﻗد اﺣﺗﻔظ ﺑﺎﺳﺗﻘﻼﻟﻳﺗﻪ؟‬

‫ﻛﻳف ﻳﻧﺑﻐﻲ ﻗﻳـﺎس اﻟﺗﻔـﺎوت ﻓـﻲ اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠـﺔ اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ‪ ،‬و‬ ‫ﻻﺳـﻳﻣﺎ أوﺟـﻪ اﻟﺗﻔـﺎوت ذات اﻟﺻـﻠﺔ‬ ‫اءات؟‬ ‫ﺑﺎﻟﺳﻳﺎﺳﺎت واﻹﺟر‬ ‫اﻳد اﻧﻌدام اﻟﻣﺳﺎواة أو ﻳﺗﻧﺎﻗص؟ ﻣﺎ ﻫﻲ أوﺟﻪ ﻋدم اﻟﻣﺳﺎواة واﻹﺟﺣﺎف ﻓﻲ ﻛﻝ ﺳﻳﺎق ﻣن اﻟﺳﻳﺎﻗﺎت؟‬ ‫ﻫﻝ ﻳﺗز‬ ‫ات اﻟﺗﻣﺗ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻ ــﺣﺔ ﻓ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ــﺔ اﻟﺷ ــﻳﺧوﺧﺔ‪ ،‬وﻣ ــﺎ ﻫ ــﻲ اﻟﺳ ــﻳﺎﻗﺎت‬ ‫ﺗﺣﺳـ ـن ﻣﺳ ــﺎر‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻲ اﻟﺗ ــدﺧﻼت اﻟﺗ ــﻲ ّ‬ ‫ﻋﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﻧﺟﺢ ﻓﻳﻬﺎ؟‬ ‫واﻟﻣﺟﻣوﻋﺎت اﻟﺳﻛﺎﻧﻳﺔ اﻟﻔر‬ ‫وﻫﻝ ﺗﺗﺣﺳن إﺗﺎﺣﺔ ﻫذﻩ اﻟﺗدﺧﻼت وﻓﻌﺎﻟﻳﺗﻬﺎ وﺗﻐطﻳﺗﻬﺎ؟‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻣﺎ اﻟﺗوﻗﻳت واﻟﺗرﺗﻳب اﻟﻣﻼﺋﻣﺎن ﻟﻬذﻩ اﻟﺗدﺧﻼت ﻓﻲ ﻣﺧﺗﻠف اﻟﺳﻳﺎﻗﺎت؟‬ ‫‪23‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ج اﻟﺑﺣـوث اﻟﺳـرﻳرﻳﺔ ﻣـن أﺟـﻝ ﺗوﻟﻳـد اﻟﻣﻌﻠوﻣـﺎت ﻋـن ﻓﻌﺎﻟﻳـﺔ اﻟﻣﻌﺎﻟﺟـﺎت وﻣردودﻳﺗﻬـﺎ‬ ‫ﻛﻳف ﻳﻣﻛـن ﺗﺣﺳـﻳن ﻧﻬـو‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻣﺳﻧﻳن أو اﻷﺷﺧﺎص اﻟﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺎﻋﺗﻼﻻت ﻣﺻﺎﺣﺑﺔ؟‬ ‫اﻋﻳــﺔ‬ ‫اﻋﻳــﺔ ﻟﻠﻣﺳــﻧﻳن؟ ﻣــﺎ ﻫــﻲ اﻟﺗــدﺧﻼت اﻟﺗــﻲ ﺗــﻧﺟﺢ ﻓــﻲ ﺗﻬﻳﺋــﺔ اﻟﺑﻳﺋ ـﺎت اﻟﻣر‬ ‫ﻣــﺎ ﻫــﻲ ﺧﺻــﺎﺋص اﻟﺑﻳﺋــﺔ اﻟﻣر‬ ‫ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن؟‬ ‫ى اﻟﺗ ـ ــﻲ ﻳﻘ ـ ــدﻣﻬﺎ اﻟﻣﺳ ـ ــﻧون؟ ﻣ ـ ــﺎ ﻫ ـ ــﻲ اﻟﺗﻛ ـ ــﺎﻟﻳف‬ ‫ﻣ ـ ــﺎ ﻫ ـ ــﻲ اﻟﻣﺳ ـ ــﺎﻫﻣﺎت اﻻﻗﺗﺻ ـ ــﺎدﻳﺔ واﻟﻣﺳ ـ ــﺎﻫﻣﺎت اﻷﺧ ـ ــر‬ ‫ة ﻋﻠــﻰ اﻷداء ﻓــﻲ اﻟﻛﺑــر ﺑﺎﻟﻧﺳــﺑﺔ إﻟــﻰ اﻟﺷــﺧص اﻟﻣﺳــن وأﺳ ـرﺗﻪ وﻣﺟﺗﻣﻌــﻪ اﻟﻣﺣﻠــﻲ؟‬ ‫رﺟــﻊ اﻟﻘــدر‬ ‫اﻹﺟﻣﺎﻟﻳــﺔ ﻟﺗ ا‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ وﺳ ـﺎﺋر أﺷــﻛﺎﻝ اﻟﺣﻣﺎﻳــﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ‬ ‫ﻣــﺎ ﻫــو ﻋﺎﺋــد اﻻﺳــﺗﺛﻣﺎر ﻓــﻲ اﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﺻــﺣﻳﺔ واﻟر‬ ‫ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن؟‬ ‫ﻫــﺎ اﺳــﺗداﻣﺔ ﻟﺗﻌزﻳــز اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﻋﻠــﻰ ﻣــدى‬ ‫ات وأﻛﺛر‬ ‫ﻣــﺎ ﻫــﻲ أﻓﺿــﻝ اﻻﺳــﺗﺛﻣﺎر‬ ‫اﻟﻌﻣر؟‬ ‫ﻫــﺎ ﻣــن اﻷﺳــﺋﻠﺔ اﻟﺑﺣــث ﻓــﻲ طﻳــف ﻣــن اﻟﺗﺧﺻﺻــﺎت اﻟﺗــﻲ ﺳــﺗﻛون‬ ‫‪ -٩٠‬وﺗﺗطﻠــب اﻹﺟﺎﺑــﺔ ﻋــن ﻫــذﻩ اﻷﺳــﺋﻠﺔ وﻏﻳر‬ ‫ات اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت‪ .‬ﻛﻣــﺎ‬ ‫اﻟﺑﻳﻧــﺎت ﻋﻠــﻰ ﻧﺣــو ﻳﺗــﻳﺢ اﻻﺳﺗرﺷــﺎد ﺑﻬــﺎ ﻓــﻲ وﺿــﻊ ﺧﻳــﺎر‬ ‫ذات ﺻــﻠﺔ ﺑﻘطﺎﻋــﺎت ﻋــدة‪ ،‬ﻣــﻊ إﻧﺗــﺎج ّ‬ ‫وﺿــﻌت‪ .‬وﺳــﺗﺗﻣﺛﻝ ﺧطــوة أﺳﺎﺳــﻳﺔ ﻓــﻲ ﻓﻬــم ﻣــﺎ ﻟــدى‬ ‫ﺳــﻳﺗطﻠب ذﻟــك إﺟ ـر‬ ‫اء ﺗﻘﻳــﻳم دﻗﻳــق ﻟﻠﺳﻳﺎﺳــﺎت واﻟﺗــدﺧﻼت اﻟﺗــﻲ ُ‬ ‫ى ﻓــﻲ ﺗﺣﺳــﻳن ﻓﻬــم ﺗﻔــﺎﻋﻼت اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻣــن‬ ‫ﻫم ﻣــن اﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت وﺣﻘــوق وﺗوﻗﻌــﺎت‪ .‬وﺳــﺗﺗﻣﺛﻝ ﺧطــوة أﺧــر‬ ‫اﻟﻣﺳــﻧﻳن وأﺳــر‬ ‫اﻟرﺟــﺎﻝ واﻟﻧﺳــﺎء ﻣــﻊ ﻣﺟﺗﻣﻌــﺎﺗﻬم اﻟﻣﺣﻠﻳــﺔ وﺷــﺑﻛﺎﺗﻬم اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ وﻗطــﺎع اﻟﺻــﺣﺔ واﻟﻘطــﺎع اﻻﺟﺗﻣــﺎﻋﻲ واﻟﺑﻳﺋــﺔ اﻷوﺳــﻊ‬ ‫رﺳــﺎت ﻧوﻋﻳــﺔ وﻛﻣﻳــﺔ ﺗوﺛــق اﺧــﺗﻼف ﻫــذﻩ اﻟﺗﻔــﺎﻋﻼت وﻓﻘ ـﺎً ﻟﻠﺧﺻــﺎﺋص اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ‬ ‫اء د ا‬ ‫ﻧطﺎﻗ ـﺎً‪ .‬وﺳــﻳﺗطﻠب ذﻟــك إﺟ ـر‬ ‫ﻫــﺎ ﻣــن اﻟﺧﺻــﺎﺋص‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك ﻧــو‬ ‫اﻻﻗﺗﺻــﺎدﻳﺔ وﻏﻳر‬ ‫ع اﻟﺟــﻧس وﻣﺣــﻝ اﻹﻗﺎﻣــﺔ‪ ،‬وﻛﻳــف ﺗﺗﻐﻳــر ﻫــذﻩ اﻟﻌﻼﻗــﺎت ﻋﺑــر‬ ‫اﻟزﻣن‪.‬‬ ‫‪ -٩١‬وﻓﻲ اﻟﻣﺎﺿﻲ‪ ،‬اﺳﺗُﺑﻌد اﻟﻣﺳﻧون ﻓﻲ اﻟﻌدﻳد ﻣن اﻟﺟﻬود اﻟﻣﺑذوﻟﺔ ﻟﺟﻣﻊ اﻟﺑﻳﺎﻧﺎت‪ ،‬أو ﻋﻣدت ﺗﻠك اﻟﺟﻬود إﻟﻰ‬ ‫ج اﻹﺣﺻــﺎء‬ ‫ﺗﺟﻣﻳــﻊ اﻟﺑﻳﺎﻧــﺎت اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻷﺷــﺧﺎص اﻟــذﻳن ﺗﺟــﺎوزوا ﺳــن ﻣﻌﻳﻧــﺔ‪ ،‬ﻣﺛــﻝ ‪ ٦٠‬أو ‪ ٦٥‬ﻋﺎﻣـﺎً‪ .‬وﺳــﻳﻠزم ﻟﻧﻬــو‬ ‫اﺗﻬم‬ ‫واﻟﺗرﺻد اﻟوطﻧﻳﺔ أن ﺗﺻﺑﺢ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‪ ،‬وﻟﻠﻔﺋﺎت اﻟﻌﻣرﻳﺔ اﻷﻛﺑر ﺳﻧﺎً‪ ،‬وأن ﺗﺗﺿﻣن أﻋداداً ﻛﺎﻓﻳﺔ ﻟﺗوﺛﻳق ﺧﺑـر‬ ‫ﻫــﺎ ﻣــن اﻟﺧﺻــﺎﺋص ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ع اﻟﺟــﻧس وﻏﻳر‬ ‫وﺳــﻳﺎﻗﺎﺗﻬم اﻟﻣﺗﻧوﻋــﺔ‪ .‬وﺳــﻳﻠزم ﺗﺻــﻧﻳف ﻣـوارد اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت ﺣﺳــب اﻟﺳــن وﻧــو‬ ‫ح اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺳﻛﺎن وﺟﻣﻌﻬـﺎ واﻟﺗﺑﻠﻳـﻎ‬ ‫ذﻟك اﻟﺣﺎﻟﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‪ .‬وﻳﺟب دﻣﺞ ذﻟك ﻓﻲ ﺗﺻﻣﻳم اﻹﺣﺻﺎءات اﻟﺣﻳوﻳﺔ واﻟﻣﺳو‬ ‫ج ﻟ ـرﺑط اﻟﺑﻳﺎﻧــﺎت ﻋﻠــﻰ ﺻــﻌﻳد اﻟﻘطﺎﻋــﺎت وﺗﺣﻠﻳﻠﻬــﺎ‪ .‬وﻓــﻲ اﻟوﻗــت اﻟﺣﺎﺿــر ﻋﻧــدﻣﺎ ﺗُﺟﻣــﻊ‬ ‫ﻋﻧﻬــﺎ‪ ،‬وﺳــﻳﻠزم وﺿــﻊ اﻟﻧﻬــو‬ ‫رﺟــﻊ ﻛﺑﻳــر‬ ‫اﻟﺑﻳﺎﻧــﺎت ﻋــن اﻟﻣﺳــﻧﻳن وآداﺋﻬــم‪ ،‬ﺗﻘﺗﺻــر اﻷدوات اﻟﻣﺳــﺗﺧدﻣﺔ ﻋﻠــﻰ ﺗﺣدﻳــد اﻟﻣﺻــﺎﺑﻳن ﻣــﻧﻬم ﺑــﺎﻟﻣرض أو ﺑﺗ ا‬ ‫ات اﻟﺗﻣﺗ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻ ــﺣﺔ ﻓ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ــﺔ اﻟﺷ ــﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫ة‪ .‬وﻳﻠ ــزم وﺿ ــﻊ أﺳ ــﺎﻟﻳب وأدوات ﺟدﻳ ــدة ﻳﻣﻛﻧﻬ ــﺎ ﺗﺳ ــﺟﻳﻝ ﻣﺳ ــﺎر‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻘ ــدر‬ ‫وﻣﺣدداﺗﻬﺎ وﺣﺻﺎﺋﻠﻬﺎ وﺗوزﻳﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣدى اﻟﻌﻣـر‪ ،‬وﺳـﻳﻠزم دﻣـﺞ ﻫـذﻩ اﻷﺳـﺎﻟﻳب واﻷدوات ﻓـﻲ ﻋﻣﻠﻳـﺎت ﺟﻣـﻊ اﻟﺑﻳﺎﻧـﺎت‬ ‫ح اﻟﺳﻛﺎﻧﻳﺔ اﻟدورﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟروﺗﻳﻧﻳﺔ وﺳﺎﺋر اﻟﻣﺳو‬ ‫رﺳــﺎت‬ ‫اء اﻟد ا‬ ‫ـﻧظم اﻟﺻــﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ ﻻﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﻣﺳــﻧﻳن‪ ،‬ﺳــﻳﻠزم إﺟ ـر‬ ‫‪ -٩٢‬وﻣــن أﺟــﻝ ﻗﻳــﺎس ﻣــدى ﻣواءﻣــﺔ اﻟـ ُ‬ ‫اض اﻟﺣ ــﺎدة أو ﻏﻳﺎﺑﻬ ــﺎ ﻓﺣﺳ ــب‪ ،‬ﺑ ــﻝ وﻓ ــﻲ وﺟ ــود اﻻﻋ ــﺗﻼﻻت‬ ‫اض اﻟﻣزﻣﻧ ــﺔ واﻷﻣـ ـر‬ ‫اﻟﺗ ــﻲ ﻻ ﺗﻧظ ــر ﻓ ــﻲ وﺟ ــود اﻷﻣـ ـر‬ ‫اﻟﻣﺻﺎﺣﺑﺔ أﻳﺿﺎً وأﺛر‬ ‫ﻳﺳﺗﻛﻣﻝ ذﻟك ﺑﻣﻌﻠوﻣﺎت أﻓﺿﻝ ﻋن‬ ‫ﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﺗطﺎﻋﺔ اﻟﻣﺳﻧﻳن وﻗدرﺗﻬم ﻋﻠﻰ اﻷداء‪ .‬وﻳﺟب أن ُ‬ ‫ﻣدى ﺗﻠﺑﻳﺔ اﻻﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﺗﻲ ﺗﻧﺷﺄ ﻋن ﻫذﻩ اﻟﺣﺎﻻت اﻟﻣرﺿﻳﺔ‪ ،‬ﺳواء ﻋن طرﻳق اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﺗﻲ ﺗﺷﻣﻝ ﺗﻌزﻳز اﻟﺻﺣﺔ‬ ‫ـﻧظم اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ اﻷوﺳــﻊ ﻧطﺎﻗـﺎً‪ .‬وﺳــﻳﻠزم‬ ‫واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن اﻟﻣــرض واﻟﻌــﻼج واﻟﺗﺄﻫﻳــﻝ واﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﻣﻠطﻔــﺔ‪ ،‬أو ﻋــن طرﻳــق اﻟـ ُ‬ ‫اء اﻟﺑﺣــوث أﻳﺿ ـﺎً ﻟﻠﻧظــر ﻓــﻲ ﻣــدى إﺗﺎﺣــﺔ اﻟطﻳــف اﻟﻛﺎﻣــﻝ ﻣــن اﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﺗــﻲ ﻳﺣﺗــﺎج إﻟﻳﻬــﺎ اﻟﻣﺳــﻧون‪ ،‬وﻓﻌﺎﻟﻳﺗﻬــﺎ‪،‬‬ ‫إﺟ ـر‬ ‫ﻫم‪ .‬وﻏﺎﻟﺑ ـﺎً ﻣــﺎ ﺳــﺗؤدي ﻣﺷــﺎرﻛﺔ اﻟﻣﺳــﻧﻳن وﻣﺳــﺎﻫﻣﺗﻬم ﻓــﻲ ﺗﺣدﻳــد‬ ‫اد وأﺳــر‬ ‫وﻋــدم ﺗﺳــﺑﺑﻬﺎ ﻓــﻲ ﻋــبء ﻣــﺎﻟﻲ ﻋﻠــﻰ اﻷﻓ ـر‬ ‫اض اﻟﻧﺗــﺎﺋﺞ‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫رﺳــﺎت أو أﺻــﺣﺎب ﻣﺻــﻠﺣﺔ ﻓــﻲ اﺳــﺗﻌر‬ ‫اﻷوﻟوﻳــﺎت ووﺿــﻊ اﻷﺳــﺎﻟﻳب‪ ،‬ﺑوﺻــﻔﻬم ﻣﺟﻳﺑــﻳن ﻋﻠــﻰ اﻟد ا‬

‫‪24‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ة أو‬ ‫ر‪ ،‬ﺳـ ـواء ﻓﻳﻣ ــﺎ ﻳﺗﻌﻠ ــق ﺑﺎﻟﺳﻳﺎﺳ ــﺎت أو اﻟﺧ ــدﻣﺎت أو اﻷﺟﻬـ ـز‬ ‫ﺗﺻ ــﺎﻣﻳم ﻟﻠد ا‬ ‫رﺳ ــﺎت وﺗ ــدﺧﻼت أﻛﺛ ــر ﻣﻼءﻣ ــﺔ واﺑﺗﻛ ــﺎ اً‬ ‫اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‪.‬‬ ‫ع اﻟﺳ ـ ــﻛﺎن وﻟﻠﺳ ـ ــﻳﺎﻗﺎت‬ ‫رﺳ ـ ــﺎت اﻟﻣﺗﻌ ـ ــددة اﻟﺑﻠ ـ ــدان واﻟﻣﺗﻌ ـ ــددة اﻟﺗﺧﺻﺻ ـ ــﺎت اﻟﻣﻣﺛﻠ ـ ــﺔ ﻟﺗﻧ ـ ــو‬ ‫‪ -٩٣‬ﻛﻣ ـ ــﺎ ﺳ ـ ــﺗﻛون اﻟد ا‬ ‫رﺳـ ـ ــﺎت أن ﺗﺳـ ـ ــﺎﻋد ﻋﻠـ ـ ــﻰ ﺗﺣدﻳـ ـ ــد‬ ‫ة ﻟﻠﻣﺳـ ـ ــﻧﻳن ﻣـ ـ ــن اﻟرﺟـ ـ ــﺎﻝ واﻟﻧﺳـ ـ ــﺎء‪ ،‬ﻣﻬﻣـ ـ ــﺔ أﻳﺿ ـ ـ ـﺎً‪ .‬وﻣـ ـ ــن ﺷـ ـ ــﺄن ﻫـ ـ ــذﻩ اﻟد ا‬ ‫اﻟﻣﻣﻳ ـ ـ ـز‬ ‫اﻟﺗـ ــدﺧﻼت اﻟﻧﺎﺟﺣـ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣﺧﺗﻠـ ــف اﻟﺳـ ــﻳﺎﻗﺎت وﻓـ ــﻲ ﻣﺧﺗﻠـ ــف اﻟﻣﺟﻣوﻋـ ــﺎت اﻟﺳـ ــﻛﺎﻧﻳﺔ‪ .‬وﺳـ ــﻳﻠزم أﻳﺿ ـ ـﺎً وﺿـ ــﻊ آﻟﻳـ ــﺎت‬ ‫ﻋﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﺳﻳﺎﺳ ـ ــﺎت وﻣﻣﺎرﺳ ـ ــﺎت‪.‬‬ ‫اﻟﺑﻳﻧ ـ ــﺎت وﺗرﺟﻣﺗﻬ ـ ــﺎ ﻋﻠ ـ ــﻰ وﺟ ـ ــﻪ اﻟﺳ ـ ــر‬ ‫ﻋﺎﻟﻣﻳ ـ ــﺔ وﻣﺣﻠﻳ ـ ــﺔ ﻟﺿ ـ ــﻣﺎن دﻣ ـ ــﺞ اﻟﻣﻌ ـ ــﺎرف و ّ‬ ‫ار ﻓـ ــﻲ أﺷـ ــﻛﺎﻝ ﻣﻼﺋﻣـ ــﺔ ﻟﻬـ ــم‪ ،‬ﻣﺛـ ــﻝ "أﻓﺿـ ــﻝ اﻟﻣﻣﺎرﺳـ ــﺎت" أو‬ ‫وﺳﻳﺷـ ــﻣﻝ ذﻟـ ــك ﺗوﺻـ ــﻳﻝ اﻟﻣﻌﻠوﻣـ ــﺎت إﻟـ ــﻰ ﺻـ ــﻧﺎع اﻟﻘ ـ ـر‬ ‫ات" ﻓــﻲ ﺗﻌزﻳــز اﻟﺻــﺣﺔ واﻟﻣﻣﺎرﺳــﺔ اﻟﺳ ـرﻳرﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺗــدﺧﻼت اﻟﺻــﺣﻳﺔ اﻟﻘﺎﺋﻣــﺔ ﻋﻠــﻰ اﻟﺳــﻛﺎن‪ ،‬واﻟﻣﻧــﺎزﻝ‬ ‫"أﻓﺿــﻝ اﻟﺧﻳــﺎر‬ ‫اﻋﻳﺔ ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‪ ،‬ودﻣﺞ اﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﺟﻣﻳﻊ اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت‪ .‬وﻟﻛن ذﻟك ﺳﻳﺗطﻠب أﻳﺿﺎً ﻣن اﻟﺑﺎﺣﺛﻳن‬ ‫واﻟﻣﺟﺗﻣﻌﺎت اﻟﻣﺣﻠﻳﺔ اﻟﻣر‬ ‫ﻳﺣﺛـوا ﻋﻠـﻰ‬ ‫أن ﻳﺷﺎرﻛوا ﻓﻲ اﻟﻌﻣﻠﻳﺎت اﻟﺗﻲ ﺗﺗﻳﺢ ﻟﻬم ﻓﻬﻣﺎً أﻓﺿﻝ ﻟﻠﺛﻐـر‬ ‫ات اﻟﻣﻌرﻓﻳـﺔ اﻟﺗـﻲ ﺗﻌـوق وﺿـﻊ اﻟﺳﻳﺎﺳـﺎت وأن ُ‬ ‫ات‪.‬‬ ‫ﺳد ﻫذﻩ اﻟﺛﻐر‬ ‫اﻟﺑﻳﻧــﺎت ﺳ ــﻳﻠزم وﺿــﻊ أُطــر وآﻟﻳــﺎت اﻟﻣﺳ ــﺎءﻟﺔ ﻟرﺻــد اﻟﺗﻘ ــدم‪ .‬وﻳﻧﺑﻐــﻲ أن ﺗﺗﺿ ــﻣن ﻫ ــذﻩ اﻷُطــر‬ ‫‪ -٩٤‬وﻣــﻊ ﺗ ا‬ ‫زﻳــد ّ‬ ‫رﺿــﺎت دورﻳــﺔ ﺷــﺎﻣﻠﺔ ﻟﺣﻘــوق‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ‪ ،‬وﻏﺎﻳــﺎت ﻋﺎﻟﻣﻳــﺔ ﺷــﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬واﺳﺗﻌ ا‬ ‫واﻵﻟﻳــﺎت اﻟﻘــﻳم اﻟﺗــﻲ ﺗﻧطــوي ﻋﻠﻳﻬــﺎ ﻫــذﻩ اﻻﺳــﺗر‬ ‫اﻋﻳــﺔ ﻟﻠﻣﺳــﻧﻳن‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫زﻣ ـﺎً ﺑﺗﻬﻳﺋــﺔ اﻟﻣــدن واﻟﻣﺟﺗﻣﻌــﺎت اﻟﻣﺣﻠﻳــﺔ اﻟﻣر‬ ‫ـﻧظم اﻟﺻــﺣﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺗ ا‬ ‫اﻹﻧﺳــﺎن‪ ،‬وﻋﻣﻠﻳــﺎت ﺗﻘﻳــﻳم أداء اﻟـ ُ‬ ‫ﺟﻣﻠﺔ أﻣور‪.‬‬

‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :١-٥‬اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ أﺳﺎﻟﻳب ﻗﻳﺎس اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠـﺔ اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ وﺗﺣﻠﻳﻠـﻪ‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫ووﺻﻔﻪ ورﺻدﻩ‬ ‫‪ -٩٥‬إن اﻟﻣﻘﺎﻳﻳس واﻷﺳﺎﻟﻳب اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﺔ ﺣﺎﻟﻳﺎً ﻓـﻲ ﻣﺟـﺎﻝ اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ ﺗُﻌـد ﻣﺣـدودة‪ ،‬ﻣـﺎ ﻳﺣـوﻝ دون اﻟﻔﻬـم اﻟﺷـﺎﻣﻝ‬ ‫اء ﻣﻧﺎﻗﺷــﺎت ﺷــﻔﺎﻓﺔ ﺣــوﻝ‬ ‫اﻣﻳــﺔ إﻟــﻰ ﻣﻌﺎﻟﺟﺗﻬــﺎ‪ .‬وﻳﻠــزم إﺟـر‬ ‫ﻟﻠﻣﺷــﻛﻼت اﻟﺻــﺣﻳﺔ اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟﻣﺳــﻧﻳن وﻓﺎﺋــدة اﻟﺗــدﺧﻼت اﻟر‬ ‫اﻟﻘﻳم واﻷوﻟوﻳﺎت ﺑﻣﺷﺎرﻛﺔ اﻟﻣﺳـﻧﻳن وﺳـﺎﺋر أﺻـﺣﺎب اﻟﻣﺻـﻠﺣﺔ‪ ،‬ﻟﻼﺳﺗرﺷـﺎد ﺑﻬـﺎ ﻓـﻲ ﻛﻳﻔﻳـﺔ وﺿـﻊ اﻟﺗﻌـﺎرﻳف اﻟﺗﺷـﻐﻳﻠﻳﺔ‬ ‫واﻟﻘﻳﺎﺳــﺎت اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟﺣﻳــﺎة اﻟطوﻳﻠــﺔ ﻣــﻊ اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻧﻔﻳــذﻫﺎ ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ اﻟرﺻــد واﻟﺗرﺻــد واﻟﺑﺣــث‪ .‬وﻳﻧﺑﻐــﻲ‬ ‫ﻫــﺎ ﻣــن‬ ‫اء ﺣــوﻝ اﻟﻣﺻــطﻠﺣﺎت اﻟﻣﺷــﺗرﻛﺔ وﺣــوﻝ أﻧﺳــب اﻟﻣﻘــﺎﻳﻳس‪ ،‬واﻟواﺻـﻣﺎت اﻟﺑﻳوﻟوﺟﻳــﺔ وﻏﻳر‬ ‫اﻟﺗوﺻــﻝ إﻟــﻰ ﺗواﻓــق آر‬ ‫ج اﻟﺗﺑﻠﻳـ ــﻎ ﻋﻧﻬـ ــﺎ‪ .‬وﺳﺗﺳـ ــﺗﻔﻳد اﻟﺗﺣﺳـ ــﻳﻧﺎت ﻣـ ــن طﻳـ ــف ﻣـ ــن‬ ‫اﻟواﺻ ـ ـﻣﺎت‪ ،‬واﻟﻣﻘـ ــﺎﻳﻳس اﻟﺧﺎﺻـ ــﺔ ﺑﺟﻣـ ــﻊ اﻟﺑﻳﺎﻧـ ــﺎت وﻧﻬـ ــو‬ ‫اﻻﺧﺗﺻﺎﺻﺎت واﻟﻣﺟﺎﻻت‪ ،‬وﻳﻧﺑﻐﻲ أن ﺗﻔﻲ ﺑﻣﻌﺎﻳﻳر واﺿﺣﺔ‪.‬‬ ‫ة ﻋﻠـﻰ‬ ‫ة اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ واﻟﻘدر‬ ‫ات اﻟﻘدر‬ ‫ج اﻟﺟدﻳدة إﻟﻰ ﻗﻳﺎس ﻣﺳﺎر‬ ‫‪ -٩٦‬وﺗﺗﻣﺛﻝ إﺣدى اﻷوﻟوﻳﺎت ﻓﻲ أن ﺗﺳﻌﻰ ﻫذﻩ اﻟﻧﻬو‬ ‫اﻋﺎة اﻻﺧﺗﻼف اﻟﻔﻳزﻳوﻟـوﺟﻲ‬ ‫ة اﻟﻔرد وأﺛر اﻟﺑﻳﺋﺔ اﻷوﺳﻊ ﻧطﺎﻗﺎً‪ ،‬وﻣر‬ ‫اﻷداء ﻋﻠﻰ ﻣدى اﻟﻌﻣر وﺗﺣﻠﻳﻠﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺗﻣﻳﻳز ﺑﻳن ﻗدر‬ ‫رﺿــﺔ اﻟﻣﺗﻌــددة ﻋﻧــد ﺗﻘﻳــﻳم أﺛــر اﻟﺗــدﺧﻼت اﻟﺳ ـرﻳرﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺳــﺟﻳﻝ وﺟﻬــﺎت‬ ‫ﻟــدى اﻟﻣﺳــﻧﻳن واﻻﻧﺗﺷــﺎر اﻟواﺳــﻊ ﻟﺣــﺎﻻت اﻟﻣ ا‬ ‫ج ﺗﺣﻠﻳﻠﻳـﺔ ﺟدﻳـدة ﻟﻠﺣﺻــوﻝ‬ ‫اﻟﻧظـر اﻟﻔرﻳـدة ﻟﻠﻣﺳـﻧﻳن ﺑﺷـﺄن اﻟﻌواﻣـﻝ اﻟﺗـﻲ ﺗﺷـﻛﻝ اﻟﺻـﺣﺔ واﻟﻌﺎﻓﻳـﺔ‪ .‬ﻛﻣـﺎ ﻳﻠـزم وﺿـﻊ ﻧﻬـو‬ ‫ات اﻗﺗﺻــﺎدﻳﺔ وﺛﻳﻘــﺔ وﺷــﺎﻣﻠﺔ ﻷﺛــر اﻋــﺗﻼﻝ اﻟﺻــﺣﺔ ﻋﻠــﻰ اﻟﻣﺳــﻧﻳن وﻓواﺋــد اﻟﺗــدﺧﻼت اﻟﺷــﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺳــﻛﺎن ﻛﻛــﻝ‬ ‫ﻋﻠــﻰ ﺗﻘــدﻳر‬ ‫واﻟﺗدﺧﻼت اﻟﺳرﻳرﻳﺔ‪.‬‬

‫ات ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺑﺣث وﺣواﻓز اﻻﺑﺗﻛﺎر‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٢-٥‬ﺗﻌزﻳز اﻟﻘدر‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫‪ -٩٧‬ﻳﺗطﻠ ــب ﺗﻌزﻳـ ـز اﻟﺗﻣﺗ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻ ــﺣﺔ ﻓ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ــﺔ اﻟﺷ ــﻳﺧوﺧﺔ أﻳﺿـ ـﺎً ﺗﺷ ــﺟﻳﻊ اﻻﺑﺗﻛ ــﺎر‪ ،‬وﺗﺑ ــﺎدﻝ اﻟﻣﻌ ــﺎرف وﻧﻘ ــﻝ‬ ‫اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳـﺎ طوﻋـﺎً‪ ،‬واﺟﺗــذاب اﻟﻣـوارد )اﻟﻧــﺎس واﻟﻣؤﺳﺳــﺎت واﻟﺗﻣوﻳــﻝ( ﻓـﻲ ﺟﻣﻳــﻊ اﻟﺑﻠــدان‪ ،‬ﻣــن أﺟــﻝ ﻣواﺟﻬــﺔ اﻟﺗﺣــدﻳﺎت‬ ‫ح ﺑــﻳن اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳــﺎت اﻟﻣﺳــﺎﻋدة‬ ‫او‬ ‫ات )ﻓــﻲ اﻟﻣﺟــﺎﻻت اﻟﺗــﻲ ﺗﺗ ـر‬ ‫اﻟرﺋﻳﺳــﻳﺔ اﻟﻣطروﺣــﺔ‪ .‬وﻳﺟــب أن ﻳﻛــون ﺗطــوﻳر اﻻﺑﺗﻛــﺎر‬ ‫‪25‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ﻋﺎﻳــﺔ واﻟﺗﻧﺑــؤ ﺑﺎﻟﺳــﻳﻧﺎرﻳوﻫﺎت( ﺷــﺎﻣﻼً ﻟﻠﻣﺳــﻧﻳن اﻟــذﻳن ﻳﻧﺗﻣــون إﻟــﻰ اﻟﻔﺋــﺎت اﻟﻌﻣرﻳــﺔ‬ ‫واﻟﻣﻧﺗﺟــﺎت اﻟﺻــﻳدﻻﻧﻳﺔ وﻧﻣــﺎذج اﻟر‬ ‫ان ﺑــﺎﻻﺧﺗﻼف اﻟﻔﻳزﻳوﻟــوﺟﻲ ﻟــدى اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻣــن اﻟرﺟــﺎﻝ واﻟﻧﺳــﺎء‪.‬‬ ‫اﻷﻛﺑــر ﺳــﻧﺎً‪ ،‬ﻣــن ﺣﻳــث اﻟﺗﺻــﻣﻳم واﻟﺗﻘﻳــﻳم اﻟﻠــذﻳن ﻳﻘ ـر‬ ‫اد ﺑﻘــدر ﻛﺑﻳــر‪ .‬ﻛﻣــﺎ ﺳــﻳﻠزم اﻟﻣزﻳــد ﻣــن اﻟﺗﻌــﺎون‬ ‫ـﻧظم واﻟﻣؤﺳﺳــﺎت واﻷﻓـر‬ ‫وﺳــﻳﺗطﻠب ذﻟــك ﺗﻌزﻳــز اﻟﻘــدر‬ ‫ات ﻋﻠــﻰ ﺻــﻌﻳد اﻟـ ُ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧطﺎق اﻟﻣﻧظﻣﺎت واﻟﺗﺧﺻﺻﺎت واﻟﺑﻠدان‪.‬‬ ‫ع اﻟﺟــﻧس وﺗﺗوﺟــﻪ إﻟــﻰ ﺗﺣﻘﻳــق‬ ‫رﻋــﻲ ﻧــو‬ ‫اء اﻟﺑﺣــوث اﻟﻣﺗﻌــددة اﻻﺧﺗﺻﺎﺻــﺎت اﻟﺗــﻲ ﺗﺷــﻣﻝ ﺗﺣﺎﻟﻳــﻝ ﺗ ا‬ ‫‪ -٩٨‬وﻳﻠــزم إﺟـر‬ ‫اﻟﺑﻳﻧــﺎت اﻟﺗــﻲ ﻳﻣﻛــن اﻻﺳﺗرﺷــﺎد ﺑﻬــﺎ ﻓــﻲ وﺿــﻊ‬ ‫اﻹﻧﺻــﺎف‪ ،‬ﺑﻣﺷــﺎرﻛﺔ اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻓــﻲ ﺟﻣﻳــﻊ اﻟﻣ ا‬ ‫رﺣــﻝ‪ ،‬ﻣــن أﺟــﻝ إﻧﺗــﺎج ّ‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت اﻟﺟدﻳدة وﺗﻘﻳﻳم اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت اﻟﻘﺎﺋﻣﺔ‪ .‬وﻳﻠزم وﺿﻊ اﻟﻣﺑـﺎدئ اﻟﺗوﺟﻳﻬﻳـﺔ اﻷﺧﻼﻗﻳـﺔ ﻟﺗوﺟﻳـﻪ اﻟﺣﻛوﻣـﺎت وأﺻـﺣﺎب‬ ‫ﻻً ﺗﺣﻘـق‬ ‫ج أﻛﺛـر ﺷـﻣو‬ ‫اﻟﻣﺻﻠﺣﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻣﻳﻊ اﻟﻣﺳﺗوﻳﺎت‪ ،‬ﻣن أﺟﻝ ﺗﻠﺑﻳﺔ اﻟطﻠﺑـﺎت اﻟﻣﺗﻧﺎﻓﺳـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﻣـوارد‪ ،‬ووﺿـﻊ ﻧﻬـو‬ ‫ة ﻋﻠﻰ اﻻداء ﻟدى ﻛﻝ ﺷﺧص‪.‬‬ ‫اﻟﻘدر اﻷﻣﺛﻝ ﻣن اﻟﻘدر‬ ‫اض‬ ‫خ وأﻣ ـ ـر‬ ‫ى ﺑﺧـ ــﻼف طـ ــب اﻟﺷـ ــﻳو‬ ‫ات اﻟﻣﺗﻌﻠﻘـ ــﺔ ﺑﺎﻟﻣﺳـ ــﻧﻳن ﻓـ ــﻲ اﺧﺗﺻﺎﺻـ ــﺎت أﺧـ ــر‬ ‫‪ -٩٩‬وﺳﺗُﺳـ ــﺗﺣدث اﻻﺑﺗﻛـ ــﺎر‬ ‫ة‬ ‫اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ‪ .‬وﻣــﻊ ذﻟــك ﻓــﺈن اﻟﻘواﻟــب اﻟﻧﻣطﻳــﺔ اﻟﺗــﻲ ﺗﺗﻌﻠــق ﺑﺎﻟﻣﺳــﻧﻳن واﻟﺗــﻲ ﻋﻔــﺎ ﻋﻠﻳﻬــﺎ اﻟــزﻣن ﻋــﺎدة ﻣــﺎ ﺗﺣــد ﻣــن ﻗــدر‬ ‫اﻟﺑﺎﺣﺛﻳن ﻓﻲ اﻟﻌدﻳد ﻣن اﻟﻣﺟﺎﻻت ﻋﻠﻰ اﻟﻧظر ﻓﻲ اﻟﻔرص اﻟﻣﺗﺎﺣﺔ ﻟﻠﺗدﺧﻝ واﻟوﻗوف ﻋﻠﻳﻬـﺎ‪ .‬وﺣﺗـﻰ ﻓـﻲ اﻟﺗﺧﺻﺻـﺎت‬ ‫اﻟﺻﺣﻳﺔ ﻗد ﺗﺣد اﻟﻣواﻗف اﻟﺗﻲ ﺗﻣﻳز ﺿد اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻣن ﺗﻘدم اﻟﺑﺣث‪.‬‬ ‫‪ -١٠٠‬وﻳﻠــزم ﺗﺣدﻳــد أوﻟوﻳــﺎت اﻟﺑﺣــوث اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ اﻟﺗــﻲ ﺗُﻣ ﱢ‬ ‫ﻛــن ﻣــن ﻓﻬــم أﻓﺿــﻝ ﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ اﻟﺳــﻛﺎن واﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ اﻟﻘــرن‬ ‫اﻣﻳــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺣــﺎدي واﻟﻌﺷـرﻳن‪ ،‬ﻣــن أﺟــﻝ ﻣﻌﺎﻟﺟــﺔ ﻣﺣــددات اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ وﺗﻘﻳــﻳم اﻟﺗــدﺧﻼت اﻟر‬ ‫ﺗﺣﺳﻳﻧﻬﺎ‪ .‬وﻳﻧﺑﻐﻲ أن ﻳـزود اﻟﺑـﺎﺣﺛون وﺳـﺎﺋر اﻟﻣﻧﺗﺟـﻳن ﻟﻠﻣﻌـﺎرف ﺑﺎﻟﻣﻌﻠوﻣـﺎت واﻟﻣﻌـدات اﻟﻛﺎﻓﻳـﺔ‪ .‬ﻛﻣـﺎ ﺳـﻳﺗﻌﻳن ﺗﺣوﻳـﻝ‬ ‫ات اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺟب أن ﺗﻛون اﻟﻧﺗﺎﺋﺞ ﻣﺗﺎﺣﺔ ﺑﺳﻬوﻟﺔ ﻓﻲ ﺷـﺗﻰ أﻧﺣـﺎء‬ ‫اﻟﻣوارد إﻟﻰ اﻟﻣﺟﺎﻻت اﻟﻧﺎﺷﺋﺔ أو ﻣﻌﺎﻟﺟﺔ اﻟﺛﻐر‬ ‫اﻟﻌﺎﻟم‪.‬‬

‫اﻟﺑﻳﻧﺎت ﺑﺷﺄن اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٣-٥‬إﺟر‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫اء اﻟﺑﺣوث وﺗﺟﻣﻳﻊ ّ‬ ‫‪ -١٠١‬ﻣن أﺟﻝ ﺣﺷد اﺳﺗﺟﺎﺑﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ وﻣﺳﺗداﻣﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳـﺔ ﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ اﻟﺳـﻛﺎن‪ ،‬ﻳﻠـزم ﺗـوﻓﻳر ﻣﻌﻠوﻣـﺎت أﻓﺿـﻝ‬ ‫واذا ﻣـﺎ ﻛﺎﻧـت ﻫـذﻩ اﻻﺣﺗﻳﺎﺟـﺎت واﻷﻓﺿـﻠﻳﺎت ﺗُﻠﺑـﻰ ﺣﺎﻟﻳـﺎً؛ واﻷﻣـور اﻟﺗـﻲ‬ ‫ﺑﻛﺛﻳر ﻋـن اﺣﺗﻳﺎﺟـﺎت اﻟﻣﺳـﻧﻳن وأﻓﺿـﻠﻳﺎﺗﻬم؛ ٕ‬ ‫ات اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ؛ واﻟﺗــدﺧﻼت اﻟﺗــﻲ ﺗــﻧﺟﺢ ﻓــﻲ ﺗﺣﺳــﻳﻧﻬﺎ؛ وﻣــدى ﻓﻌﺎﻟﻳــﺔ ﻫــذﻩ‬ ‫ﺗــؤﺛر ﻓــﻲ ﻣﺳــﺎر‬ ‫غ‬ ‫اﺳﺎت اﻟﺗﻘﻳﻳم أن ﺗﺣدد ﻣﺎ ﻳﻣﻛن ﻋﻣﻠﻪ ﻟﺗﻣﻛﻳن ﻛﻝ ﺷﺧص ﻣـن ﺑﻠـو‬ ‫اﻟﺗدﺧﻼت ﻣن ﺣﻳث اﻟﺗﻛﻠﻔﺔ‪ .‬وﻳﻧﺑﻐﻲ ﻟﻠﺑﺣوث ودر‬ ‫ر‬ ‫اﺟﻊ ﻗدرﺗﻬم‪ ،‬ودﻋم ﻫؤ‬ ‫ة‪ ،‬ﻣن أﺟﻝ دﻋم اﻷﺷﺧﺎص اﻟذﻳن ﺗﺗر‬ ‫ة اﻟﻣﺳﺗﻘر‬ ‫ﻣﺳﺗوى ﻋﺎﻝ ﻧﺳﺑﻳﺎً ﻣن اﻟﻘدر‬ ‫ﻻء اﻟذﻳن ﻓﻘـدوا ﻗـد اً‬ ‫ر ﻣن ﻗدرﺗﻬم‪.‬‬ ‫ﻛﺑﻳ اً‬ ‫رﺳــﺎت اﻟﻘﺎﺋﻣــﺔ ﻋﻠــﻰ اﻟﺳــﻛﺎن اﻟﺗــﻲ ﺗﺗﻧــﺎوﻝ اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻓــﻲ اﻟﻣﻧــﺎزﻝ واﻟﻣﺟﺗﻣﻌــﺎت اﻟﻣﺣﻠﻳــﺔ‬ ‫‪ -١٠٢‬وﻛﺑداﻳــﺔ‪ ،‬ﻳﻣﻛــن ﻟﻠد ا‬ ‫واﻟــﻰ‬ ‫ة ﻋﻠــﻰ اﻷداء وﺗوزﻳﻌﻬﻣــﺎ‪ ،‬وﻛﻳــف ﻳﺗﻐﻳـر‬ ‫ة اﻷﺳﺎﺳــﻳﺔ واﻟﻘــدر‬ ‫واﻟﻣؤﺳﺳــﺎت‪ ،‬أن ﺗﺣــدد ﻣﺳــﺗوﻳﺎت اﻟﻘــدر‬ ‫ان ﻋﺑــر اﻟــزﻣن‪ٕ ،‬‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ‪ .‬وﻳﻧﺑﻐــﻲ أن ﺗُﺟﻣــﻊ ﻫــذﻩ اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت‬ ‫أي ﻣــدى ﺗُﻠﺑــﻰ اﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﻣﺳــﻧﻳن وﺗوﻗﻌــﺎﺗﻬم ﻣــن اﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﺻــﺣﻳﺔ واﻟر‬ ‫ﺑطرق ﺗﺳﻣﺢ ﺑﺎﻟﻣﻘﺎرﻧﺔ اﻟﺳﻠﻳﻣﺔ واﻟﺗﻲ ﻳﻌوﻝ ﻋﻠﻳﻬﺎ ﺑﻳن اﻷﻣﺎﻛن وﻋﺑر اﻟزﻣن‪.‬‬ ‫اﻟﺑﻳﻧ ــﺎت ﻋـ ــن ﻛﻳﻔﻳ ــﺔ ﺗﺷـ ــﻛﻳﻝ اﻟظ ــروف واﻟﻣﺣـ ــددات اﻟﺳﻳﺎﺳ ــﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـ ــﺔ‬ ‫‪ -١٠٣‬وﺛﻣ ــﺔ ﺣﺎﺟ ــﺔ إﻟـ ــﻰ اﻟﻣزﻳ ــد ﻣـ ــن ّ‬ ‫ات اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻ ــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠ ــﺔ‬ ‫ر ﻣﺧﺗﻠﻔـ ـﺎً ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺳ ــﺎر‬ ‫واﻟﺑﻳوﻟوﺟﻳــﺔ واﻟﺑﻳﺋﻳــﺔ اﻷﺳﺎﺳ ــﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻳــث إﻧﻬ ــﺎ ﺗﺳ ــﻬم وﺗــؤﺛر ﺗ ــﺄﺛﻳ اً‬ ‫ى ﻓﻲ ﺗﺣدﻳد طـرق ﺗﻧظـﻳم‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ ﻋﻠﻰ ﻣدى اﻟﻌﻣر داﺧﻝ ﻣﺟﺗﻣﻊ ﻣﻌﻳن وﻋﻠﻰ ﻧطﺎق اﻟﺑﻠدان‪ .‬وﺳﺗﺗﻣﺛﻝ أوﻟوﻳﺔ أﺧر‬ ‫ﻫـ ــﺎ ودﻣﺟﻬـ ــﺎ ﻟـ ــدﻋم اﻟﻣﺳـ ــﻧﻳن ﻓـ ــﻲ اﻟﻣﻧـ ــزﻝ واﻟﻣﺟﺗﻣـ ــﻊ اﻟﻣﺣﻠـ ــﻲ أو‬ ‫اﻟﺧـ ــدﻣﺎت اﻟطﺑﻳـ ــﺔ واﻟﺻـ ــﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـ ــﺔ واﺧﺗﻳﺎر‬ ‫ات اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺗﺻ ـرﻳف ﺷــؤون ﻫــذﻩ اﻟﺧــدﻣﺎت‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳــﺎت ﻋﻠــﻰ أﻓﺿــﻝ وﺟــﻪ‪ .‬وﺳــوف ﻳﻠــزم أن ﻳﺗﺿــﻣن ذﻟــك اﻻﻋﺗﺑــﺎر‬ ‫‪26‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫واﺗﺎﺣﺗﻬ ــﺎ وﺗﻣوﻳﻠﻬ ــﺎ وﺗﻘ ــدﻳﻣﻬﺎ ﻣ ــن ِ‬ ‫ات‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ ﻏﻳ ــر اﻟرﺳ ــﻣﻳﻳن‪ ،‬واﻻﻋﺗﺑ ــﺎر‬ ‫ﻗﺑ ــﻝ اﻟﻔﻧﻳ ــﻳن اﻟﺻ ــﺣﻳﻳن وﻣﻘ ــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫وﺗﻧظﻳﻣﻬ ــﺎ ٕ‬ ‫اﻟﻧظم‪ .‬وﻫﻧﺎك ﺣﺎﺟﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ أﻳﺿﺎً إﻟﻰ ﺑﺣث طرق ﺗﺣﺳﻳن اﻟﺳﻳﺎق اﻟﺑﻳﺋﻲ اﻷوﺳﻊ ﻧطﺎﻗﺎً واﻵﻟﻳﺎت‬ ‫اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺗﻘﻳﻳم أداء ُ‬ ‫اﻟﻣﺗﻌددة اﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﺗﻲ ﺗؤﺛر ﻋﻠﻰ اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠـﺔ اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ‪ ،‬وﺗﺣدﻳـد اﻹﺟـر‬ ‫اءات اﻟﺗـﻲ ﻳﻣﻛـن أن ﺗُﺗﺧـذ‬ ‫ﻫﺎ ﻣن اﻷﻣﺎﻛن ﻣن أﺟﻝ ﺗﺣﺳﻳن ﻫذا اﻷﺛر‪.‬‬ ‫داﺧﻝ اﻷﺳر اﻟﻣﻌﻳﺷﻳﺔ واﻟﻣﺟﺗﻣﻊ اﻟﻣﺣﻠﻲ وأﻣﺎﻛن اﻟﻌﻣﻝ وﻏﻳر‬ ‫رﺣــﻝ‬ ‫زﻳــد ﺑــﺄن اﻟﻌدﻳــد ﻣــن ﻣﺣــددات اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﺗﺑــدأ ﻓــﻲ ﻣ ا‬ ‫ار اﻟﻣﺗ ا‬ ‫‪ -١٠٤‬وﻗــد أدى اﻹﻗـر‬ ‫ﻳﻌد اﻟﻌﻣﻝ‬ ‫ة اﻻﻫﺗﻣﺎم ﺑﻛﻳﻔﻳﺔ اﺳﺗﺧدام اﻟﻧﻬﺞ اﻟﺷﺎﻣﻝ ﻟﻣر‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻣن اﻟﺣﻳﺎة‪ ،‬إﻟﻰ إﺛﺎر‬ ‫اﺣﻝ اﻟﺣﻳﺎة ﻓﻲ ﺗﺣدﻳد اﻟﻔﺗر‬ ‫ات اﻟﺗﻲ ُ‬ ‫ﻋﺔ اﻟﺗــﺄﺛر )أو‬ ‫اﻛم وﺗﺣدﻳــد اﻹﺟﺣﺎﻓــﺎت وﺟواﻧــب ﺳــر‬ ‫ﻓﻳﻬــﺎ ﺣﺎﺳــم اﻷﻫﻣﻳــﺔ‪ .‬وﻳﻧﺑﻐــﻲ أن ﻳﺷــﻣﻝ ﻫــذا اﻟﺗﺣﻠﻳــﻝ طرﻳﻘــﺔ ﺗ ـر‬ ‫اﺑﻳــﺔ اﻟطوﻟﻳــﺔ أن ﻳوﺿــﺢ اﻟﻌﻼﻗــﺎت اﻟﺳــﺑﺑﻳﺔ‬ ‫رﺳــﺎت اﻷﺗر‬ ‫ة ﻋﻠــﻰ اﻟﺻــﻣود(‪ .‬وﻳﻣﻛــن ﻻﺳــﺗﺧدام اﻟد ا‬ ‫ﺟواﻧــب اﻟﻘــوة واﻟﻘــدر‬ ‫رﺳـﺎت إﻟـﻰ ﺟﺎﻧـب‬ ‫وﻳﺳﻣﺢ ﺑﻔﺣص اﻟﻌﻣﻠﻳﺎت اﻹﻧﻣﺎﺋﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﺷﻛﻝ اﻻﺧﺗﻼﻓﺎت اﻟﻣﺑدﺋﻳﺔ واﻟداﺋﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺻﺣﺔ‪ .‬وﻫذﻩ اﻟد ا‬ ‫ﻋﺔ‬ ‫اﻟﺗﺟــﺎرب اﻟطﺑﻳﻌﻳــﺔ وﻋﻣﻠﻳــﺎت اﻟﺗﻘﻳــﻳم‪ ،‬ﻗــد ﺗوﺿــﺢ أﻳﺿ ـﺎً ﺗرﺗﻳــب وﻓﻌﺎﻟﻳــﺔ اﻟﺗــدﺧﻼت اﻟﺗــﻲ ﻳﻣﻛــن أن ﺗﺧﻔــف ﻣــن ﺳــر‬ ‫ﻏوﺑﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺗﺄﺛر وﺗﺗﻐﻠب ﻋﻠﻳﻬﺎ أو ﺗﻌزز دﻋم اﻟﺣﺻﺎﺋﻝ اﻟﻣر‬ ‫ر ﻓﺛﻣﺔ ﺣﺎﺟﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ إﻟﻰ ﺑﺣوث ﺳرﻳرﻳﺔ أﻓﺿﻝ ﻋن ﻣﺳـﺑﺑﺎت اﻟﺣـﺎﻻت اﻟﺻـﺣﻳﺔ اﻟرﺋﻳﺳـﻳﺔ اﻟﺗـﻲ ﺗﺻـﻳب‬ ‫‪ -١٠٥‬وأﺧﻳ اً‬ ‫اض اﻟﻘﻠــب واﻷوﻋﻳــﺔ اﻟدﻣوﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳــﻧﻳن وﻋﻼﺟﻬــﺎ‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك ﺣــﺎﻻت اﻟﺿــﻌف اﻟﻌﺿــﻠﻲ واﻟﻬﻳﻛﻠــﻲ واﻟﺣﺳــﻲ‪ ،‬وأﻣ ـر‬ ‫اك؛ اﻟﺳ ــرطﺎن‪،‬‬ ‫رﺟ ــﻊ اﻹدر‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳ ــﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺧ ــرف وﺗ ا‬ ‫ي؛ اﻻﺿ ــطر‬ ‫وﻋواﻣ ــﻝ اﻟﺧط ــر ﻣﺛ ــﻝ ﻓ ــرط ﺿ ــﻐط اﻟ ــدم واﻟﺳ ــﻛر‬ ‫رﻋــﺎة أﻓﺿــﻝ ﻟﻼﺧﺗﻼﻓــﺎت اﻟﻔﻳزﻳوﻟوﺟﻳ ـﺔ اﻟﻣﺣــددة ﻟــدى‬ ‫وﻣﺗﻼزﻣــﺎت اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﻣﺛــﻝ اﻟــوﻫن‪ .‬وﻳﺟــب أن ﻳﺷــﻣﻝ ذﻟــك ﻣ ا‬ ‫رﺿـﺔ اﻟﻣﺗﻌـددة‪ .‬وﻳﻣﻛـن أن ﻳﺗوﺳـﻊ‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻣن اﻟرﺟﺎﻝ واﻟﻧﺳﺎء ووﺟود اﺣﺗﻣﺎﻝ ﻛﺑﻳر أن ﻳﻛوﻧوا ﻣﺻﺎﺑﻳن ﺑﺣـﺎﻻت اﻟﻣ ا‬ ‫ات اﻟﻔﻳزﻳوﻟوﺟﻳﺔ واﻟﻧﻔﺳﻳﺔ اﻟﻣرﺗﺑطﺔ ﺑﺎﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‪.‬‬ ‫ذﻟك ﻟﻳﺷﻣﻝ اﻟﺗدﺧﻼت اﻟﻣﻣﻛﻧﺔ ﻟﺗﻌدﻳﻝ اﻟﺗﻐﻳر‬

‫اﻟﻣوارد‬ ‫‪ -١٠٦‬ﺳﻳﺗﻌﻳن ﻋﻠﻰ اﻟﺟﻬﺎت اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ واﻟﻌواﻣﻝ اﻟﻣﺗﻌددة أن ﺗﺗواءم وﺗﺗﻌﺎون وﺗﺷﺎرك ﻓﻲ إﻧﺗﺎج اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓـﻲ‬ ‫اد ﻓــﻲ اﻟﻣﺟﺗﻣﻌــﺎت اﻟﻣﺣﻠﻳــﺔ‬ ‫ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ‪ .‬وﺗﺷــﻣﻝ ﻫــذﻩ اﻟﺟﻬــﺎت واﻟﻌواﻣــﻝ اﻟﻣﺳــﺗوﻳﺎت اﻟرﺳــﻣﻳﺔ ﻟﻠﺣﻛوﻣــﺔ‪ ،‬واﻷﻓ ـر‬ ‫اﺑطــﺎت واﻷﻋﻣــﺎﻝ واﻟﻣﻧظﻣــﺎت ﻓــﻲ ﻣﺧﺗﻠــف اﻟﻘطﺎﻋــﺎت‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ‪ ،‬وطﻳﻔ ـﺎً واﺳــﻌﺎً ﻣــن اﻟﺷــﺑﻛﺎت واﻟر‬ ‫وﻛﻣرﺿــﻰ وﻣﻘــدﻣﻲ ر‬ ‫اﻧﻳ ــﺔ اﻟﺑرﻣﺟﻳــﺔ ﻟﻠﻔﺗـ ـر‬ ‫وﺗوﺿــﺢ اﻟﻣﻳز‬ ‫ة ‪ ٢٠١٧-٢٠١٦‬اﻟﻣـ ـوارد اﻟﻣﺎﻟﻳــﺔ اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻟﻸﻣﺎﻧــﺔ ﻣ ــن أﺟ ــﻝ اﻟﻌﻣــﻝ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺣﻘﻳ ــق‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ اﻟﻣﺣــددة ﻋﻠــﻰ ﻧطــﺎق اﻟﻣﻧظﻣــﺔ ﺑﺷــﺄن اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻــﺣﺔ؛ وﻟﻛــن اﻟﻣـوارد اﻟﻣﺧﺻﺻــﺔ ﻟﻣﺟــﺎﻝ‬ ‫اض اﻻﺳــﺗر‬ ‫اﻷﻏـر‬ ‫اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻــﺣﺔ ﻏﻳــر ﻛﺎﻓﻳــﺔ ﻟﻠوﻓــﺎء ﺑﺎﻟﺗوﻗﻌــﺎت‪ .‬وﺑﺎﻟﻧﺳــﺑﺔ إﻟــﻰ اﻟﺛﻧﺎﺋﻳــﺎت اﻟﻘﺎدﻣــﺔ‪ ،‬ﺳــﻳﻠزم ﺗﺧﺻــﻳص اﻟﻣزﻳــد ﻣــن‬ ‫ﻋﺔ ﺷﻳﺧوﺧﺔ اﻟﺳﻛﺎن وزﻳﺎدة اﻟﻔرص اﻟﻣﺗﺎﺣﺔ ﻟﺗﻌزﻳز اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠـﺔ اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ‪ .‬وﺗﺗوﻗـف‬ ‫ر ﻟﺳر‬ ‫اﻟﻣوارد ﻧظ اً‬ ‫ﻣواﺻﻠﺔ اﻟﺗﻘدم ﺻـوب ﺗﺣﻘﻳـق اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠـﺔ اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﺻـﻌﻳدﻳن اﻹﻗﻠﻳﻣـﻲ واﻟـوطﻧﻲ ﻋﻠـﻰ ﺣﺟـم‬ ‫اﻣﺞ‬ ‫اءات اﻟﻔﻌﺎﻟـﺔ اﻟﻣﺷــﺗرﻛﺔ ﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﻳد ﺟﻣﻳـﻊ ﺑـر‬ ‫اﻟﻣـوارد اﻹﺿـﺎﻓﻳﺔ اﻟﻣﺗﺎﺣـﺔ واﻟﻣﺧﺻﺻـﺔ ﻟﻬــذا اﻟﻣﺟـﺎﻝ‪ ،‬وﻋﻠـﻰ اﻹﺟـر‬ ‫اﺗﻬﺎ وﻣﺳﺗوﻳﺎﺗﻬﺎ‪ .‬وﺳﻳﺗﻌﻳن ﻋﻠﻰ ﺟﻣﻳﻊ اﻟﺷرﻛﺎء‪ ،‬ﺑﻣـﺎ ﻓـﻲ ذﻟـك اﻟﻣﻧظﻣـﺎت اﻟﺣﻛوﻣﻳـﺔ اﻟدوﻟﻳـﺔ واﻟﻣﻧظﻣـﺎت‬ ‫وادار‬ ‫اﻟﻣﻧظﻣﺔ ٕ‬ ‫ﻏﻳر اﻟﺣﻛوﻣﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻷﻛﺎدﻳﻣﻳﺔ واﻟﺑﺣﺛﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻘطﺎع اﻟﺧﺎص‪ ،‬أن ﻳﺑذﻟوا اﻟﻣزﻳد ﻣن اﻟﺟﻬود ﻟﺗﻌﺑﺋﺔ اﻟﻣـوارد ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗوﻳﺎت ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬

‫ة ‪٢٠٢٠-٢٠١٦‬‬ ‫اﻟﻣﻌﺎﻟم اﻟرﺋﻳﺳﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﺗر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ اﺳــﺗﺟﺎﺑﺔ ﺷــﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺣﻛوﻣــﺔ ﻛﻛــﻝ واﻟﻣﺟﺗﻣــﻊ ﻛﻛــﻝ‪.‬‬ ‫‪ -١٠٧‬ﻳﺗطﻠــب اﻟﻌﻣــﻝ ﻣﻌ ـﺎً ﻣــن أﺟــﻝ ﺗﻧﻔﻳــذ اﻻﺳــﺗر‬ ‫ة ‪ ٢٠٢٠-٢٠١٦‬ﺗﺗطﻠـب ﺟـدو‬ ‫اءات اﻟﻣﺣددة اﻟـواردة ﻓـﻲ اﻟﺗـذﻳﻳﻝ واﻟﺧﺎﺻـﺔ ﺑـﺎﻟﻔﺗر‬ ‫وﻓﺿﻼً ﻋن ذﻟك‪ ،‬ﻓﺈن اﻹﺟر‬ ‫ﻻً زﻣﻧﻳـﺎً‬ ‫وﻳﻌد ذﻟك ﺟز‬ ‫ءاً‬ ‫وﻣﻌﺎﻟم رﺋﻳﺳﻳﺔ ﻳﻣﻛن ﻟﻠدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء وأﺻﺣﺎب اﻟﻣﺻﻠﺣﺔ وﺷرﻛﺎء اﻟﺗﻧﻣﻳﺔ اﻟرﺋﻳﺳﻳﻳن أن ﻳﻠﺗزﻣوا ﺑﻬﺎ‪ُ .‬‬ ‫ﻣــن ﻋﻣﻠﻳــﺔ اﻟﻣﺳــﺎءﻟﺔ ﻋﻠــﻰ ﺻــﻌﻳد اﻟﺣﻛوﻣــﺎت واﻟﻣﻧظﻣــﺎت ﻏﻳــر اﻟﺣﻛوﻣﻳــﺔ واﻟﺑﻠــدان وﺳــﺎﺋر أﺻــﺣﺎب اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ ﺑﺷــﺄن‬ ‫‪27‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫ة اﻟﺳـﻧوات اﻟﺧﻣـس ﻫـذﻩ ﻓـﻲ وﺿـﻊ ﻣﺟﻣوﻋـﺔ‬ ‫اﻣﻬم ﺑﻪ‪ .‬وﻳﺗﻣﺛـﻝ أﺣـد اﻟﻣﻌـﺎﻟم اﻟرﺋﻳﺳـﻳﺔ اﻷوﻟـﻰ اﻟﻣﺣـددة ﻟﻔﺗـر‬ ‫اﻟﺗﻌﺎون واﻟﺗز‬ ‫اض ﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ‪ ،‬ﺑﺣﻠوﻝ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻛﺎﻧون اﻷوﻝ‪ /‬دﻳﺳﻣﺑر‬ ‫ات اﻟرﺋﻳﺳﻳﺔ ﻟﻠﻌﻣﻠﻳﺔ اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﻘﻳﺎس ﻓﻳﻣﺎ ﻳﺗﻌﻠق ﺑﺄﻏر‬ ‫ﻣن اﻟﻣؤﺷر‬ ‫ات ﻓـﻲ ﻗﻳـﺎس اﻟﺗﻘـدم اﻟﻼﺣـق وﺗﺳـﻬم ﻓـﻲ اﻟﻣﺳـﺎءﻟﺔ‪ ،‬وﺳـﺗرﻛز ﻓـﻲ ﻣﻌظﻣﻬـﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫‪ .٢٠١٦‬وﺳوف ﺗُﺳﺗﺧدم ﻫذﻩ اﻟﻣؤﺷر‬ ‫اءات اﻟﺗـﻲ اﺗﺧـذﺗﻬﺎ اﻟـدوﻝ اﻷﻋﺿـﺎء واﻷﻣﺎﻧـﺔ ﻣـﻊ إﻋـداد ﻣﺳـوﻏﺎت اﻻﺳـﺗﺛﻣﺎر ﻓـﻲ ﻫـذا اﻟﻌﻣـﻝ أﻳﺿـﺎً‪ .‬وﺳﺗﺳـﺎﻋد‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫اﻟــدوﻝ اﻷﻋﺿــﺎء واﻷﻣﺎﻧــﺔ ﻣﻌ ـﺎً ﻋﻠــﻰ اﻟرﺻــد ﻟﻣﻌرﻓــﺔ إذا ﻣــﺎ ﻛﺎﻧــت ﻋﻣﻠﻳــﺔ اﻟﺗﻧﻔﻳــذ ﻓــﻲ ﻋﻣوﻣﻬــﺎ ﺗﺗﻘــدم ﻋﻠــﻰ اﻟﻣﺳــﺎر‬ ‫اﻟﺻــﺣﻳﺢ‪ ،‬وﻣــﺎ إذا ﻛﺎﻧــت اﻟﻣـوارد واﻟﻣﺳــﺎﻫﻣﺎت ﻗــد ﻗُـدﻣت‪ ،‬وﻣــﺎ إذا ﻛــﺎن ﻳﻠــزم ﺗﺻــﺣﻳﺢ اﻟﻣﺳــﺎر ﺻــوب ﺗﺣﻘﻳــق اﻟرؤﻳــﺔ‬ ‫ات أﻳﺿ ـﺎً ﻓــﻲ ﻗﻳــﺎس ﻣــدى ﺗﻘــدم اﻷﻋﻣــﺎﻝ‬ ‫اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑــﺎﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ‪ .‬وﺳــوف ﺗﺳــﺗﺧدم اﻟﻣؤﺷ ـر‬ ‫ة ‪ ،٢٠٣٠-٢٠٢٠‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك‬ ‫اﻟﺗﺣﺿــﻳرﻳﺔ ﺻــوب اﻟﺗﺧطــﻳط ﻟﻌﻘــد اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﻓــﻲ اﻟﻔﺗـر‬ ‫ات اﻟﺣﺻﺎﺋﻝ ذات اﻷﻫﻣﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺣدﻳد اﻟﻘﻳم اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ وﺳﺎﺋر ﻣؤﺷر‬ ‫‪٢٠١٦‬‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ وﺧطــﺔ اﻟﻌﻣــﻝ اﻟﻌــﺎﻟﻣﻳﺗﻳن ﺑﺷــﺄن اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻــﺣﺔ ﻣــن ِ‬ ‫ﻗَﺑــﻝ‬ ‫أﻳــﺎر‪ /‬ﻣــﺎﻳو‪ :‬اﻋﺗﻣــﺎد اﻟﺻــﻳﻐﺔ اﻟﻧﻬﺎﺋﻳــﺔ ﻟﻼﺳــﺗر‬ ‫ﺟﻣﻌﻳﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ‬ ‫اض اﻟﻣﺣــددة ﻓــﻲ‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ﻣــن اﻷﻏـر‬ ‫ات اﻟﺗﻘــدم اﻟﻘﺎﺑﻠــﺔ ﻟﻠﻘﻳــﺎس ﻟﻛــﻝ ﻏــرض اﺳــﺗر‬ ‫ﻛــﺎﻧون اﻷوﻝ‪ /‬دﻳﺳــﻣﺑر‪ :‬ﺗﺣدﻳــد ﻣؤﺷ ـر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ‬ ‫اﻻﺳﺗر‬ ‫‪٢٠١٧‬‬ ‫اض ﺧطﺔ ﻋﻣﻝ ﻣدرﻳد اﻟدوﻟﻳﺔ ﻟﻠﺷﻳﺧوﺧﺔ ﺑﻌد ﻣرور ‪ ١٥‬ﻋﺎﻣﺎً ﻋﻠﻰ اﻋﺗﻣﺎدﻫﺎ‬ ‫اﻳر‪ :‬اﻟﻣﺳﺎﻫﻣﺔ ﻓﻲ اﺳﺗﻌر‬ ‫ﺷﺑﺎط‪ /‬ﻓﺑر‬ ‫ان‪ /‬ﻳوﻧﻳو‪ :‬اﻻﺗﻔـﺎق ﻋﻠـﻰ ﻣﻘـﺎﻳﻳس وأﺳـﺎﻟﻳب ﺗﻘﻳـﻳم اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠـﺔ اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ‪ ،‬ﺳـواء أﻛﺎﻧـت ﻣوﺟـودة‬ ‫ﺣزﻳر‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻝ أم ﺟدﻳدة‬ ‫‪٢٠١٨‬‬ ‫اﻟﺑﻳﻧــﺎت‬ ‫ان‪ /‬ﻳوﻧﻳــو‪ :‬ﺗﻘرﻳــر ﻣﻧﺗﺻــف اﻟﻣــدة ﺑﺷــﺄن ﺗﻧﻔﻳــذ اﻻﺳــﺗر‬ ‫ﺣزﻳ ـر‬ ‫اﻟﻣﺣــرز ﻓــﻲ ﺗﺟﻣﻳــﻊ ّ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك اﻟﺗﻘــدم ُ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ ﺑﺎﻻﺳﺗﻧﺎد إﻟﻰ اﻟﻌﺑر‬ ‫ات"‪ .‬وﺗﻧﻘﻳﺢ ﺗوﺟﻪ اﻻﺳﺗر‬ ‫اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻣوﺿوﻋﺎت اﻟرﺋﻳﺳﻳﺔ واﻟرﺻد واﻟﻘواﻋد و"أﻓﺿﻝ اﻟﺧﻳﺎر‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺧﻠﺻﺔ ﺣﺗﻰ ﺗﺎرﻳﺧﻪ‬ ‫‪:٢٠١٩‬‬ ‫ة‬ ‫رﺣــﺎت ﺑﺷــﺄن ﻋﻘــد اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﻓــﻲ ﻣﺷــﺎور‬ ‫أﻳــﺎر‪ /‬ﻣــﺎﻳو ‪ -‬أﻳﻠــوﻝ‪ /‬ﺳــﺑﺗﻣﺑر‪ :‬ﻣﻧﺎﻗﺷــﺔ اﻻﻗﺗ ا‬ ‫ﻣﻔﺗوﺣﺔ ﻣﻊ اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‪ ،‬واﻟﻛﻳﺎﻧﺎت اﻟﻣﻣﺛﻠﺔ ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‪ ،‬واﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣـﺔ اﻷﻣـم اﻟﻣﺗﺣـدة‪ ،‬وﺳـﺎﺋر اﻟﺷـرﻛﺎء‬ ‫وأﺻﺣﺎب اﻟﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟرﺋﻳﺳﻳﻳن‪.‬‬ ‫‪:٢٠٢٠‬‬ ‫رﺣــﺎت ﺑﺷــﺄن ﻋﻘــد اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ‪ ،‬واﻟﺗوﺳــﻊ ﻓــﻲ ﺧطــﺔ‬ ‫ﻛــﺎﻧون اﻟﺛــﺎﻧﻲ‪ /‬ﻳﻧــﺎﻳر‪ :‬ﻣﻧﺎﻗﺷــﺔ اﻻﻗﺗ ا‬ ‫ة ﻣن ﻋﺎم ‪ ٢٠٢٠‬إﻟﻰ ﻋﺎم ‪ ،٢٠٣٠‬ﻓﻲ اﻟﻣﺟﻠس اﻟﺗﻧﻔﻳذي ﻟﻣﻧظﻣﺔ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻝ ﻟﻠﻔﺗر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ اﻟﺷ ــﺎﻣﻝ ﻟﻠﺑﻳﺎﻧـ ـﺎت اﻷﺳﺎﺳ ــﻳﺔ ﻟﻌﻘ ــد اﻟﺗﻣﺗ ــﻊ‬ ‫اض اﻻﺳ ــﺗر‬ ‫ﺗﺷـ ـرﻳن اﻷوﻝ‪ /‬أﻛﺗ ــوﺑر‪ :‬اﻟﺗﻘرﻳ ــر اﻟﺧﺗ ــﺎﻣﻲ ﺑﺷ ــﺄن اﺳ ــﺗﻌر‬ ‫ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬

‫‪28‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻟﺗذﻳﻳﻝ‬ ‫ة ‪٢٠٢٠-٢٠١٦‬‬ ‫ﺧطﺔ اﻟﻌﻣﻝ ﻟﻠﻔﺗر‬ ‫ﻳوﺿــﺢ اﻟﺟــدوﻝ اﻟﺗــﺎﻟﻲ اﻟﻣﺳــﺎﻫﻣﺎت اﻟﺗــﻲ ﻳﻣﻛــن أن ﺗﺳــﻬم ﺑﻬــﺎ اﻟــدوﻝ اﻷﻋﺿــﺎء‪ ،‬وأﻣﺎﻧــﺔ اﻟﻣﻧظﻣــﺔ‪ ،‬وﺳــﺎﺋر‬ ‫اض‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة‪ ،‬واﻟﺷرﻛﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺻـﻌﻳدﻳن اﻟـوطﻧﻲ واﻟـدوﻟﻲ‪ ،‬ﻓـﻲ ﻛـﻝ ﻏـرض ﻣـن اﻷﻏـر‬ ‫اءات اﻟﺗﻲ ﻳﻧﺑﻐﻲ‬ ‫ﺣددت‪ .‬واﻹﺟر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ وﺳﻳﺧﺗﻠف ﻛﻝ ﺑﻠد ﻋن اﻵﺧر ﻣن ﺣﻳث ﺗﺄﻫﺑﻪ ﻻﺗﺧﺎذ اﻹﺟر‬ ‫اﻻﺳﺗر‬ ‫اءات اﻟﺗﻲ ُ‬ ‫اﺗﺧﺎذﻫﺎ وﺗرﺗﻳﺑﻬﺎ ﻋﻧد اﻟﺗﻧﻔﻳذ‪ ،‬ﻳﺗوﻗﻔﺎن ﻓﻲ اﻟﻣﻘﺎم اﻷوﻝ ﻋﻠﻰ اﻟﺳﻳﺎق اﻟوطﻧﻲ واﻷوﻟوﻳﺎت اﻟوطﻧﻳﺔ‪.‬‬ ‫ام ﺑﺎﻟﻌﻣﻝ اﻟﻣرﺗﺑط ﺑﺎﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ ﻓﻲ ﻛﻝ ﺑﻠد‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :١‬اﻻﻟﺗز‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫واﻟدوﻟﻳﺔ‬ ‫اج اﻟﺗﻣﺗـ ـ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻـ ـ ــﺣﺔ ﻓـ ـ ــﻲ‬ ‫إدر‬ ‫ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﻓــﻲ ﺟﻣﻳــﻊ‬ ‫ات واﻟﺳﻳﺎﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﺣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوار‬ ‫اﻟﻣﺗﺻـ ـ ــﻠﺔ ﺑﺎﻟﺻـ ـ ــﺣﺔ وﺣﻘـ ـ ــوق‬ ‫اﻹﻧﺳﺎن واﻟﺗﻧﻣﻳﺔ‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ )اﻟﻣﻧظﻣﺔ وﺳﺎﺋر‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة(‬ ‫ات اﻟﺳﻳﺎﺳ ـ ـ ــﻳﺔ‬ ‫دﻋ ـ ـ ــم اﻟﺣـ ـ ـ ـوار‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻘ ـ ــﺔ ﺑ ـ ــﺎﻟﺗﻘرﻳر اﻟﻌ ـ ــﺎﻟﻣﻲ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺔ وﺧطــﺔ اﻟﻌﻣــﻝ‬ ‫واﻻﺳــﺗر‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻣﻳﺗﻳن‬ ‫وﺿ ــﻊ ﻣﺳ ــوﻏﺎت اﻻﺳ ــﺗﺛﻣﺎر‬ ‫اﻧﻳ ـ ـ ــﺔ ﻟﺗ ـ ـ ــوﻓﻳر اﻟﻣـ ـ ـ ـوارد‬ ‫واﻟﻣﻳز‬ ‫اﻟﻼزﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻟﺧط ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻌﻣ ـ ـ ـ ـ ــﻝ‬ ‫اﻹﺟﻣﺎﻟﻳﺔ ﻓﻲ ﻫذا اﻟﻣﺟﺎﻝ‬ ‫ﺗوطﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ــد اﻟﺗﻌـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎون ﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻳن‬ ‫اﻟﻘطﺎﻋــ ـ ــﺎت ﺑﺷ ـ ـ ــﺄن اﻟﺗﻣﺗـ ـ ـ ــﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ ﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫اء ﺗﺣﻠﻳ ــﻝ ﺣﺎﻟ ــﺔ ﻟﻸُط ــر‬ ‫إﺟ ـ ـر‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺔ وﺗﺑﺎدﻟﻬ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻋﻠ ـ ـ ـ ـ ــﻰ‬ ‫اﻟﺻﻌﻳد اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ‬ ‫ع اﺗﺑ ـ ــﺎع ﻧﻬ ـ ــﺞ‬ ‫اج ﻣوﺿ ـ ــو‬ ‫إدر‬ ‫ﻳ ـ ــدوم طﻳﻠ ـ ــﺔ اﻟﻌﻣ ـ ــر ﻟﻠﺗﻣﺗ ـ ــﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ ﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺷـ ـ ـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ ﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺟـ ـ ـ ـ ــداوﻝ‬ ‫ة‬ ‫أﻋﻣ ــﺎﻝ اﺟﺗﻣﺎﻋ ــﺎت اﻷﺟﻬـ ـز‬ ‫اﻟرﺋﺎﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﻳﺔ ﻋﻠـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ ﺟﻣﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﻊ‬ ‫اﻟﻣﺳ ــﺗوﻳﺎت وﻓ ــﻲ اﻟﻣﻧﺗ ــدﻳﺎت‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ واﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﻳﺔ‬ ‫ى‬ ‫واﻻﻗﺗﺻﺎدﻳﺔ اﻷﺧر‬ ‫اك اﻟﻣﺳ ــﻧﻳن ﻓ ــﻲ ﻋﻣﻠﻳ ــﺔ‬ ‫إﺷـ ـر‬ ‫رﺳ ـ ـ ـ ـ ــم اﻟﺳﻳﺎﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺎت ﻋﻠ ـ ـ ـ ـ ــﻰ‬ ‫اﻟﻣﺳ ــﺗوى اﻟ ــدوﻟﻲ واﻹﻗﻠﻳﻣ ــﻲ‬ ‫واﻟ ــوطﻧﻲ ﻓ ــﻲ إط ــﺎر ﻫﻳﺎﻛ ــﻝ‬ ‫اﻟﻣﻧظﻣﺔ‬ ‫اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫رﻛـ ــز اﺗﺻـ ــﺎﻝ ﺣﻛوﻣﻳـ ــﺔ‬ ‫ﺗﺣدﻳـ ــد ﻣ ا‬ ‫ﻣﻌﻧﻳ ـ ـ ــﺔ ﺑ ـ ـ ــﺎﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻ ـ ـ ــﺣﺔ ﻓ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫اك اﻟﻣﺳـ ـ ــﻧﻳن ﺑﺎﻧﺗظـ ـ ــﺎم ﻓـ ـ ــﻲ‬ ‫إﺷ ـ ـ ـر‬ ‫وﺿﻊ ﺟﻣﻳـﻊ اﻟﻘـواﻧﻳن واﻟﺳﻳﺎﺳـﺎت‬ ‫واﻟﺧطـ ـ ــط اﻟﻣﺗﻌﻠﻘـ ـ ــﺔ ﺑﺎﻟﺷـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫واﻟﺻ ـ ـ ـ ــﺣﺔ وﺗﻧﻔﻳ ـ ـ ـ ــذﻫﺎ ورﺻ ـ ـ ـ ــدﻫﺎ‬ ‫وﺗﻘﻳﻳﻣﻬﺎ‬ ‫واﻗﻠﻳﻣﻳـ ـ ــﺔ‬ ‫إﻋـ ـ ــداد ﺧطـ ـ ــط وطﻧﻳـ ـ ــﺔ ٕ‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﻌـ ـ ــﺎون ﻣـ ـ ــﻊ ﺟﻣﻳـ ـ ــﻊ اﻟﺟﻬـ ـ ــﺎت‬ ‫ﺻـ ـ ـ ـ ــﺎﺣﺑﺔ اﻟﻣﺻـ ـ ـ ـ ــﻠﺣﺔ اﻟﻣﻌﻧﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻟﺗﻌزﻳ ـ ـ ــز اﻟﺗﻣﺗ ـ ـ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻ ـ ـ ــﺣﺔ ﻓـ ـ ـ ـﻲ‬ ‫ﻣرﺣﻠ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﺷ ـ ـ ـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ‪ ،‬ﺑﺗﺣدﻳ ـ ـ ـ ـ ــد‬ ‫ﺧطـ ـ ـ ـ ــوط واﺿـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ ﻟﻠﻣﺳـ ـ ـ ـ ــؤوﻟﻳﺔ‬ ‫وآﻟﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت ﻣﻌﻧﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﺑﺎﻟﺗﻧﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻳق‬ ‫واﻟﻣﺳــﺎءﻟﺔ واﻟرﺻــد واﻟﺗﺑﻠﻳــﻎ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ﻧطﺎق ﺟﻣﻳﻊ اﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳﺔ‬ ‫ﺗﺧﺻــﻳص اﻟﻣ ـوارد اﻟﻛﺎﻓﻳــﺔ ﻟﺗﻧﻔﻳــذ‬ ‫ﺧط ـ ــط اﻟﻌﻣ ـ ــﻝ وﺿ ـ ــﻣﺎن ﻓﻌﺎﻟﻳ ـ ــﺔ‬ ‫ة اﻟﻣـ ـوارد اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟوﻗ ــت‬ ‫إدار‬ ‫ذاﺗــﻪ ﻟﺗﻳﺳــﻳر اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫اﺟﻌـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻘ ـ ـ ـ ـواﻧﻳن واﻟﺳﻳﺎﺳـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫ﻣر‬ ‫اﻟرﺋﻳﺳـ ــﻳﺔ واﻟﻣرﺗﺑطـ ــﺔ ﺑﺎﻟﺷـ ــﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫ﻟﺗﻌزﻳ ـ ـ ــز اﻟﺗﻣﺗ ـ ـ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻ ـ ـ ــﺣﺔ ﻓ ـ ـ ــﻲ‬ ‫اﺟﻌﺔ آﻟﻳﺎت‬ ‫ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ وﻣر‬ ‫اﻻﻣﺗﺛﺎﻝ واﻹﻧﻔﺎذ‬ ‫‪ ١-١‬وﺿﻊ أطر‬ ‫ﻋﻣﻝ وطﻧﻳﺔ ﻣﺗﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬

‫ﺑﺷـ ــﺄن اﻟﺷـ ــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻـ ــﺣﺔ‬

‫ﺗﺑـ ـ ــﺎدﻝ اﻟﻣﻌﻠوﻣـ ـ ــﺎت وﺗﻧﺳـ ـ ــﻳق‬ ‫ة اﻟـدروس‬ ‫اءات وﻣﺷﺎطر‬ ‫اﻹﺟر‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺧﻠﺻ ـ ـ ــﺔ ﻟ ـ ـ ــدﻋم وﺿ ـ ـ ــﻊ‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﺳــﺎت واﻟﺧطــط ﻣــن أﺟــﻝ‬ ‫ﺗﻌزﻳـ ــز اﻟﺗﻣﺗـ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻـ ــﺣﺔ ﻓـ ــﻲ‬ ‫ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫دﻋ ـ ـ ـ ـ ــم ﻣﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻣﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻧﻳن‬ ‫واﻟﻣﻧظﻣ ــﺎت اﻟﻣﻣﺛﻠ ــﺔ ﻟﻬ ــم ﻓ ــﻲ‬ ‫اﺟﻌ ــﺔ اﻟﻘـ ـواﻧﻳن واﻟﺳﻳﺎﺳ ــﺎت‬ ‫ﻣر‬ ‫ة ﻓ ــﻲ اﻟﺗﻣﺗ ــﻊ‬ ‫واﻟﺧط ــط اﻟﻣ ــؤﺛر‬ ‫ﺑﺎﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ ﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺷـ ـ ـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ ووﺿـ ـ ـ ـ ــﻊ ﻫـ ـ ـ ـ ــذﻩ‬ ‫اﻟﻘواﻧﻳن واﻟﺳﻳﺎﺳﺎت واﻟﺧطط‬

‫‪29‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ )اﻟﻣﻧظﻣﺔ وﺳﺎﺋر‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة(‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫واﻟدوﻟﻳﺔ‬ ‫ﺿـ ـ ـ ــﻣﺎن اﻹﺑـ ـ ـ ــﻼغ ﺑﺎﻟﺑﻳﻧـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫رﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻣﻲ‬ ‫ﺑوﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺎﺋﻝ ﻳﻣﻛ ـ ـ ـ ـ ــن ﻟ ا‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟﻧﻔـ ـ ـ ـ ـ ــﺎذ إﻟﻳﻬـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ‬ ‫واﺳﺗﺧداﻣﻬﺎ‬ ‫اء ﺑﺣـ ــوث ﻓـ ــﻲ ﻣﺟـ ــﺎﻻت‬ ‫إﺟ ـ ـر‬ ‫ﺗﺣ ـ ـ ـ ﱠ‬ ‫ات ﻣﺗﻌﻠﻘـ ـ ــﺔ‬ ‫دد ﻓﻳﻬـ ـ ــﺎ ﺛﻐ ـ ـ ـر‬ ‫ﺑﺎﻟﺳﻳﺎﺳﺎت واﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت‬ ‫ﺗﻳﺳﻳر اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻳن اﻟﺑﺎﺣﺛﻳن‬ ‫وﻣﺳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺗﺧدﻣﻲ اﻟﻣﻌـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرف‬ ‫واﻟﻣﻣ ــوﻟﻳن واﻟﻣﺳ ــﻧﻳن واﻷﺳ ــر‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ــﺔ واﻟﻬﻳﺋـ ـ ــﺎت‬ ‫وﻣﻘـ ـ ــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫اﻟﻣﻬﻧﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ دﻋﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺎً ﻟرﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــم‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﺳ ـ ـ ـ ــﺎت ﺑﺷ ـ ـ ـ ــﺄن اﻟﺗﻣﺗ ـ ـ ـ ــﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ ﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺷـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ‪ ،‬ﺑﻣـ ـ ــﺎ ﻓـ ـ ــﻲ ذﻟـ ـ ــك‬ ‫إﻧﺷـ ـ ـ ـ ــﺎء ﻣﻧﺗـ ـ ـ ـ ــدﻳﺎت إﻗﻠﻳﻣﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫وﻋﻼﻗ ــﺎت ﻟﺗﺑ ــﺎدﻝ اﻟﻣﻌﻠوﻣ ــﺎت‬ ‫واﻟﻣﻣﺎرﺳــﺎت اﻟﺟﻳــدة واﻷدوات‬ ‫رء‬ ‫ﺑﻳن اﻟﻧظ ا‬

‫اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫ات ﺗﻘدر‬ ‫رر‬ ‫ﺗﻛوﻳن ﺛﻘﺎﻓﺔ ﻟﺻﻧﻊ اﻟﻘ ا‬ ‫ﻗﻳﻣﺔ اﻟﺑﻳﻧﺎت واﺳﺗﺧداﻣﻬﺎ‬ ‫إﻧﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎء ﻫﻳﺎﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻝ رﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻣﻳﺔ‬ ‫ات‬ ‫واﺗﺎﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻔ ـ ـ ـ ـ ـ ــرص واﻟﻘ ـ ـ ـ ـ ـ ــدر‬ ‫ٕ‬ ‫واﻷﻧﺷـطﺔ ﻟﻧﻘـﻝ اﻟﺑﺣـوث واﻟﺑﻳﻧــﺎت‬ ‫ﻣ ـ ــن أﺟ ـ ــﻝ ﺗوﺟﻳ ـ ــﻪ ﻋﻣﻠﻳ ـ ــﺔ رﺳ ـ ــم‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت‬ ‫ات اﻟﺑﺣـ ــث وﺗﺷـ ــﺟﻳﻊ‬ ‫ﺗﺣدﻳـ ــد ﺛﻐ ـ ـر‬ ‫اﻟﺑﺣث ﻓﻲ ﻫذﻩ اﻟﻣﺟﺎﻻت‬ ‫إﻧﺷـ ـ ـ ــﺎء آﻟﻳـ ـ ـ ــﺎت ﺗﺳـ ـ ـ ــﻣﺢ ﺑﺗـ ـ ـ ــدﻓق‬ ‫اﻟﺗواﺻـ ــﻝ اﻟﻔﻌـ ــﺎﻝ ﺑـ ــﻳن اﻟﺑـ ــﺎﺣﺛﻳن‬ ‫ات‬ ‫رر‬ ‫وﺻﺎﻧﻌﻲ اﻟﻘ ا‬ ‫‪ ٢-١‬ﺗﻌزﻳز‬ ‫ات اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘدر‬ ‫ﻟوﺿﻊ ﺳﻳﺎﺳﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧﺎت‬ ‫ﻣﺳﻧدة ّ‬ ‫ُ‬

‫ﺗﻘــدﻳم اﻟــدﻋم اﻟﺗﻘﻧــﻲ ﻷﻧﺷــطﺔ‬ ‫ﻛ ـ ـن‬ ‫ﻧﻘـ ــﻝ اﻟﻣﻌـ ــﺎرف اﻟﺗـ ــﻲ ﺗﻣ ّ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ـ ــن وﺿ ـ ـ ـ ـ ــﻊ اﻟﺳﻳﺎﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧـ ـ ـ ــﺎت ﺑﺷـ ـ ـ ــﺄن‬ ‫ﻣﺳـ ـ ـ ــﻧدة ّ‬ ‫اﻟ ُ‬ ‫اﻟﺗﻣﺗ ـﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫ﺗﻳﺳـ ـ ـ ـ ــﻳر اﻟﺗﺑـ ـ ـ ـ ــﺎدﻻت ﻋﻠـ ـ ـ ـ ــﻰ‬ ‫ﺻ ــﻌﻳد اﻟﺑﻠ ــدان ﻓﻳﻣ ــﺎ ﻳﺗﻌﻠ ــق‬ ‫ات واﻟﻣﻣﺎرﺳ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫ﺑﺎﻻﺑﺗﻛ ـ ـ ـ ــﺎر‬ ‫اﻟﺟﻳدة‬

‫ﺟﻣـ ـ ـ ـ ــﻊ اﻟﺑﻳﻧـ ـ ـ ـ ــﺎت وﺗﻌﻣﻳﻣﻬـ ـ ـ ـ ــﺎ‬ ‫ﻓﻳﻣــﺎ ﻳﺗﻌﻠــق ﺑﺎﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ودور‬ ‫اﻟﻣﺳــﻧﻳن وﻣﺳــﺎﻫﻣﺗﻬم واﻵﺛــﺎر‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺔ واﻻﻗﺗﺻ ـ ـ ـ ـ ــﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻧﺎﺟﻣ ـ ــﺔ ﻋ ـ ــن اﻟﺗﻣﻳﻳ ـ ــز ﺿ ـ ــد‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن‬

‫ة ﻣﺗوازﻧـ ــﺔ‬ ‫ﺿـ ــﻣﺎن ﺗﻘـ ــدﻳم ﻧظ ـ ـر‬ ‫ﻋـ ــن اﻟﺷـ ــﻳﺧوﺧﺔ ﻓـ ــﻲ وﺳـ ــﺎﺋﻝ‬ ‫اﻹﻋــﻼم واﻟﺗرﻓﻳــﻪ‪ ،‬ﻋــن طرﻳــق‬ ‫ﺗﻘﻠﻳـ ـ ـ ــﻝ اﻟﺗﻘ ـ ـ ـ ــﺎرﻳر اﻹﺧﺑﺎرﻳ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﺋم اﻟﻣرﺗﻛﺑــﺔ‬ ‫ة ﻋــن اﻟﺟ ـر‬ ‫اﻟﻣﺛﻳ ـر‬ ‫ﺿــد اﻟﻣﺳ ـﻧﻳن إﻟــﻰ أدﻧــﻰ ﺣــد‬ ‫وﺷـ ـ ـ ــﻣﻝ اﻟﻣﺳـ ـ ـ ــﻧﻳن ﻛﻧﻣـ ـ ـ ــوذج‬ ‫ﻳﺣﺗذى ﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﺳﺑﻳﻝ اﻟﻣﺛﺎﻝ‬

‫ﺗﺟﻣﻳ ـ ـ ـ ــﻊ اﻟﺑﻳﻧ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟﺣﺎﻟﻳ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اك‬ ‫وﺗﻘــدﻳم اﻹرﺷــﺎد ﺑﺷــﺄن إدر‬ ‫ﻣﺷﻛﻠﺔ اﻟﺗﻣﻳﻳز ﺿد اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اءات‬ ‫واﺗﺧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎذ اﻹﺟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـر‬ ‫ﺑﺧﺻوﺻــﻬﺎ ﺑﻬــدف ﺗﺣﺳــﻳن‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت‬

‫وﺿ ــﻊ اﻟﻧﻣ ــﺎذج اﻻﻗﺗﺻ ــﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﺣﺳ ـ ـﻧﺔ ﻟﺗﻘﻳـ ــﻳم ﻣﺳـ ــﺎﻫﻣﺎت‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻣﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻧﻳن‪ ،‬وﺗﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻟﻳف‬ ‫اﻻﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺗﺛﻣﺎر ﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟﺗﻣﺗ ـ ـ ـ ـ ــﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ ﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺷـ ـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﻔواﺋـ ـ ـ ــد اﻟﺗـ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ﻳﻌود ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺿ ــﻣﺎن ﻋ ــدم اﻟﺗﻣﻳﻳ ــز ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ع اﻟﺟ ــﻧس‬ ‫أﺳ ــﺎس اﻟﺳ ــن وﻧ ــو‬ ‫ﻓﻲ إطـﺎر ﺳﻳﺎﺳـﺎت اﻟﻣﻧظﻣـﺔ‬ ‫وارﺷﺎداﺗﻬﺎ وﺗﺑﻠﻳﻐﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ٕ‬

‫ﻣﺳـ ــﻧدة‬ ‫دﻋـ ــم ﺟﻣـ ــﻊ اﻟﻣﻌﻠوﻣـ ــﺎت اﻟ ُ‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧــﺎت واﻟﻣﺻــﻧﻔﺔ ﺣﺳــب اﻟﺳــن‬ ‫ّ‬ ‫ﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ــن اﻟﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ‬ ‫وﺗﻌﻣﻳﻣﻬﺎ وﻣﺳﺎﻫﻣﺔ اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اﻋﺗﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎد ﺗﺷـ ـ ـ ـ ـ ـرﻳﻌﺎت ﻟﻣﻛﺎﻓﺣ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺗﻣﻳﻳـ ـ ـ ــز ﻋﻠـ ـ ـ ــﻰ أﺳـ ـ ـ ــﺎس اﻟﺳـ ـ ـ ــن‬ ‫ووﺿﻊ آﻟﻳﺎت ﻹﻧﻔﺎذﻫﺎ‬ ‫ﺗﻌ ــدﻳﻝ اﻟﻘـ ـواﻧﻳن أو اﻟﺳﻳﺎﺳ ــﺎت أو‬ ‫اﻫﻧ ـ ـ ـ ــﺔ أو إﺑطﺎﻟﻬ ـ ـ ـ ــﺎ‪،‬‬ ‫اﻣﺞ اﻟر‬ ‫اﻟﺑـ ـ ـ ـ ـر‬ ‫ﻻﺳﻳﻣﺎ اﻟﻘواﻧﻳن أو اﻟﺳﻳﺎﺳـﺎت أو‬ ‫و‬ ‫اﻣﺞ اﻟﺗـ ـ ــﻲ ﺗﺗﻌﻠـ ـ ــق ﺑﺎﻟﺻـ ـ ــﺣﺔ‬ ‫اﻟﺑـ ـ ـر‬ ‫واﻟﻌﻣ ـ ـ ــﻝ واﻟ ـ ـ ــﺗﻌﻠم ﻣ ـ ـ ــدى اﻟﺣﻳ ـ ـ ــﺎة‬ ‫وﺗﻧط ــوي ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺗﻣﻳﻳ ــز اﻟﻣﺑﺎﺷ ــر‬ ‫أو ﻏﻳـ ـ ــر اﻟﻣﺑﺎﺷـ ـ ــر وﺗﺣـ ـ ــوﻝ دون‬ ‫ﻣﺷ ـ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻣﺳ ـ ــﻧﻳن ﻓ ـ ــﻲ اﻟﻣﻧ ـ ــﺎﻓﻊ‬ ‫اﻟﺗـ ـ ــﻲ ﺗﻛﻔـ ـ ــﻝ ﺗﻠﺑﻳـ ـ ــﺔ اﺣﺗﻳﺎﺟـ ـ ــﺎﺗﻬم‬ ‫واﻋﻣــﺎﻝ ﺣﻘــوﻗﻬم ودون ﺣﺻــوﻟﻬم‬ ‫ٕ‬ ‫ﻋﻠﻳﻬﺎ‬ ‫ﺷــن ﺣﻣــﻼت اﻟﺗواﺻــﻝ ﺑﺎﻻﺳــﺗﻧﺎد‬ ‫إﻟـ ـ ـ ـ ــﻰ اﻟﺑﺣـ ـ ـ ـ ــث ﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟﻣواﻗـ ـ ـ ـ ــف‬ ‫واﻟﻣﻌﺗﻘ ـ ـ ــدات اﻟﻣﺗﻌﻠﻘ ـ ـ ــﺔ ﺑ ـ ـ ــﺎﻟﺗﻣﻳﻳز‬ ‫ﺿــد اﻟﻣﺳــﻧﻳن وآﺛــﺎر ﻫــذا اﻟﺗﻣﻳﻳــز‬ ‫ﻣــن أﺟــﻝ ﺗﻌزﻳــز ﻣﻌرﻓــﺔ اﻟﺟﻣﻬــور‬ ‫وﻓﻬﻣـ ـ ـ ـ ـ ــﻪ ﺑﺧﺻـ ـ ـ ـ ـ ــوص اﻟﺗﻣﺗـ ـ ـ ـ ـ ــﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬

‫‪ ٣-١‬ﻣﻛﺎﻓﺣﺔ‬ ‫اﻟﺗﻣﻳﻳز ﺿد‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن وﺗﻐﻳﻳر‬ ‫ﻓﻬم اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫واﻟﺻﺣﺔ‬

‫‪30‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻋﻳﺔ ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٢‬ﺗﻬﻳﺋﺔ اﻟﺑﻳﺋﺎت اﻟﻣر‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫واﻟدوﻟﻳﺔ‬ ‫ﺗوﻋﻳـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻣﺳـ ـ ـ ــﻧﻳن ﺑﺣﻘـ ـ ـ ــوﻗﻬم‬ ‫اﻹﻧﺳﺎﻧﻳﺔ‬ ‫دﻋ ـ ـ ــم ﺗ ـ ـ ــوﻓﻳر اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻣﺳﺎﻋدة‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ )اﻟﻣﻧظﻣﺔ وﺳﺎﺋر‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة(‬ ‫ﺗﻌزﻳـ ـ ـ ـ ـ ــز اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــوﻋﻲ واﻟﻔﻬـ ـ ـ ـ ـ ــم‬ ‫ﺑﺧﺻوص ﺣﻘوق اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫إذﻛـ ـ ـ ــﺎء اﻟـ ـ ـ ــوﻋﻲ ﺑﺷـ ـ ـ ــﺄن ﺣﻘـ ـ ـ ــوق‬ ‫واﻧﺷﺎء اﻵﻟﻳﺎت ﻟﻠﺗﺻدي‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن ٕ‬ ‫ﻟﺣﺎﻻت اﻧﺗﻬﺎك ﺣﻘـوﻗﻬم‪ ،‬ﺑﻣـﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟطوﻳﻠ ــﺔ‬ ‫ذﻟ ــك ﻓ ــﻲ إط ــﺎر اﻟر‬ ‫ئ‬ ‫اﻷﺟﻝ وﻓﻲ ﺣﺎﻻت اﻟطوار‬ ‫‪ ١-٢‬ﺗﻌزﻳز‬ ‫اﺳﺗﻘﻼﻝ اﻟﻣﺳﻧﻳن‬

‫ﺗﻘ ــدﻳم اﻟ ــدﻋم اﻟﺗﻘﻧ ــﻲ واﻟﻣ ــﺎﻟﻲ‬ ‫اﻣﺞ‬ ‫ﻟﺗﻧﻔﻳ ـ ـ ــذ اﻟﺳﻳﺎﺳ ـ ـ ــﺎت واﻟﺑـ ـ ـ ـر‬ ‫اﻟﺗـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺗرﺗﻘـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺑﺎﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺗﻘﻼﻝ‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫إﻧﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎء ﻣﻧﺻ ـ ـ ـ ـ ــﺎت ﻟﺗﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺎدﻝ‬ ‫اﻟﻣﻌﻠوﻣـ ـ ــﺎت ﻋـ ـ ــن اﻷﺳـ ـ ــﺎﻟﻳب‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻟﺗﻌزﻳـ ـ ـ ـ ــز اﺳـ ـ ـ ـ ــﺗﻘﻼﻝ‬ ‫اﻟﻣﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻧﻳن ودﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــم ﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــذﻩ‬ ‫اﻟﻣﻧﺻﺎت‬

‫وﺿــﻊ إرﺷــﺎدات ﺗﻘﻧﻳــﺔ ﺑﺷــﺄن‬ ‫ﺗﻌزﻳ ـ ـ ـ ـ ــز اﻻﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺗﻘﻼﻝ إﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ‬ ‫أﻗﺻﻰ ﺣد ﺑﺗﻐطﻳﺔ ﻣﺟﻣوﻋـﺔ‬ ‫ﻣ ــن اﻟﻣﺳ ــﺎﺋﻝ اﻟرﺋﻳﺳ ــﻳﺔ ﻣﺛ ــﻝ‬ ‫اﻷﻣــن اﻟﻐــذاﺋﻲ واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن‬ ‫إﺳ ـ ـ ـ ــﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻣﺳ ـ ـ ـ ــﻧﻳن‬ ‫واﻟﺗﺻ ــدي ﻟﻬ ــﺎ واﻟوﻗﺎﻳ ــﺔ ﻣ ــن‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟﺳﻘوط‬ ‫ﺗ ـ ــوﻓﻳر ﻗﺎﻋ ـ ــدة ﺑﻳﺎﻧ ـ ــﺎت ﻋ ـ ــن‬ ‫اﻟﺑﻳﻧـ ــﺎت اﻟﻣﺗﺎﺣـ ــﺔ واﻟﻣﺗﺻـ ــﻠﺔ‬ ‫ﺑﻣﻌــ ـ ــدﻻت اﻧﺗﺷــ ـ ــﺎر إﺳ ـ ـ ــﺎءة‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠـ ـ ــﺔ اﻟﻣﺳـ ـ ــﻧﻳن وﻋواﻣـ ـ ــﻝ‬ ‫ﺧطر اﻟﺗﻌرض ﻟﻬﺎ وﻋواﻗﺑﻬـﺎ‬ ‫واﻟﺗ ـ ــدﺧﻼت اﻟﺧﺎﺻ ـ ــﺔ ﺑﻬ ـ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻣـ ــﺎ ﻓـ ــﻲ ذﻟـ ــك اﻟﻌﻧـ ــف ﺿـ ــد‬ ‫اﻟﻧﺳﺎء اﻟﻣﺳﻧﺎت‬ ‫ة‬ ‫ﺗـ ـ ـ ـ ــوﻓﻳر ﻗﺎﺋﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻷﺟﻬز‬ ‫اﻟﻣﺳﺎﻋدة اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ‬

‫إﺗﺎﺣـ ــﺔ آﻟﻳـ ــﺎت ﻟﻠﺗﺧطـ ــﻳط اﻟﻣﺗﻘـ ــدم‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ )ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳـ ــﺔ اﻟطوﻳﻠـ ــﺔ اﻷﺟـ ــﻝ(‬ ‫ﺗـ ــوﻓﻳر اﻟر‬ ‫وﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳ ـ ــﺎت ﻣﺳ ـ ــﺎﻋدة ﻣﻼﺋﻣ ـ ــﺔ‬ ‫وﻋﻣﻠﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت ﻣدﻋوﻣـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻟﺻـ ـ ـ ـ ـ ــﻧﻊ‬ ‫ات ﺗﻣﻛـ ـ ــن اﻟﻣﺳـ ـ ــﻧﻳن ﻣـ ـ ــن‬ ‫رر‬ ‫اﻟﻘ ـ ـ ـ ا‬ ‫اﻟﺣﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ أﻗﺻ ــﻰ درﺟ ــﺔ ﻣ ــن‬ ‫ﻏم‬ ‫اﻟ ــﺗﺣﻛم ﻓ ــﻲ ﺣﻳ ــﺎﺗﻬم ﻋﻠ ــﻰ اﻟ ــر‬ ‫اﺗﻬم‬ ‫اﺟﻊ اﻟﻛﺑﻳر ﻓﻲ ﻗدر‬ ‫ﻣن اﻟﺗر‬ ‫ﺗــوﻓﻳر اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت ﻓــﻲ ﺻــﻳﻎ ﻣــن‬ ‫ﻗﺑﻳﻝ اﻟﺻﻳﻎ اﻟﺗﻲ ﺗﺳﺗﺧدم أﺣرف‬ ‫ة وﺑرﻧ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟطﺑﺎﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻛﺑﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـر‬ ‫اءة‬ ‫"‪ "read easy‬ﻟﺗﺳ ـ ـ ــﻬﻳﻝ اﻟﻘـ ـ ـ ـر‬ ‫واﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ــور وﺗﻠﺑ ـ ـ ـ ـ ــﻲ اﺣﺗﻳﺎﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫ات‬ ‫رر‬ ‫اﻟﻣﺳ ـ ــﻧﻳن ﺑﻬ ـ ــدف اﺗﺧ ـ ــﺎذ ﻗـ ـ ـ ا‬ ‫ة‬ ‫ة وﻣﺳﺗﻧﻳر‬ ‫ﺣر‬

‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧ ـ ـ ــﺎت‬ ‫ﺗﻧﻔﻳـ ـ ــذ ﺑـ ـ ـ ـر‬ ‫ﻣﺳـ ـ ــﻧدة ّ‬ ‫اﻣﺞ ُ‬ ‫ﻟﻠوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن اﻟﺳــﻘوط وﻣــن إﺳــﺎءة‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻣﺳﻧﻳن واﻟﺗﺻدي ﻟﻬﺎ‬ ‫ة اﻟﻣﻧظﻣــﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳــﺔ‬ ‫ﺑﻧــﺎء ﻗــدر‬ ‫ﺑﺷـ ـ ـ ـ ـ ــؤون اﻟﻣﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﻧﻳن ﻋﻠـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ‬ ‫اﻟﻣﺷ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟ ــﺔ ﻓ ــﻲ وﺿ ــﻊ‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت وﺗﺧطﻳطﻬﺎ‬ ‫ة اﻟﻣﻧظﻣـﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳـﺔ‬ ‫ﺗﻧﻣﻳﺔ ﻗدر‬ ‫ﺑﺷــؤون اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻋﻠــﻰ ﺗــوﻓﻳر‬ ‫اﻟﻣﻌﻠوﻣ ــﺎت واﻟﺗ ــدرﻳب واﻟ ــدﻋم‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اء واﻟر‬ ‫ﻋﺑـ ـ ـ ـ ـ ــر اﻟﻧظ ـ ـ ـ ـ ـ ـر‬ ‫اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ‬ ‫دﻋ ـ ـ ـ ـ ــم اﻟﻣﻧﺻ ـ ـ ـ ـ ــﺎت ﻟﺗﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺎدﻝ‬ ‫واﻧﺷــﺎء‬ ‫ﻣﺧﺗﻠــف آر‬ ‫اء اﻟﻣﺳــﻧﻳن ٕ‬ ‫ﻫذﻩ اﻟﻣﻧﺻﺎت‬ ‫ﺗﻌزﻳـ ـ ـ ـ ـ ــز اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــوﻋﻲ واﻟﻔﻬـ ـ ـ ـ ـ ــم‬ ‫ﺑﺧﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــوص ﻣﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻫﻣﺎت‬ ‫اﻟﻣﺳــﻧﻳن وأﻫﻣﻳــﺔ اﻟﻌﻣــﻝ ﻣــﻊ‬ ‫أﺟﻳﺎﻝ ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫ﺗﻘ ـ ـ ـ ـ ــدﻳم اﻹرﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎد واﻟ ـ ـ ـ ـ ــدﻋم‬ ‫اﻟﺗﻘﻧﻳﻳن ﻟﺗﻣﻛﻳن اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺗﻧﻣﻳﺔ‬ ‫اك اﻟﻣﺳ ــﻧﻳن ﻓ ــﻲ ﺻ ــﻧﻊ‬ ‫إﺷـ ـر‬ ‫ات ﻓــﻲ إطــﺎر ﻋﻣﻠﻳــﺎت‬ ‫رر‬ ‫اﻟﻘ ـ ا‬ ‫اﻟﻣﻧظﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺔ وﻓﻳﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻳﺗﻌﻠ ـ ـ ـ ـ ــق‬ ‫ﺑﺎﻟﻣﺳﺎﺋﻝ اﻟﺗﻲ ﺗﻌﻧﻳﻬم‬ ‫ﺿﻣﺎن ﻣﺷﺎرﻛﺔ اﻟﻣﺳﻧﻳن اﻟرﺳﻣﻳﺔ‬ ‫ات‬ ‫رر‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻋﻣﻠﻳ ـ ـ ــﺎت ﺻ ـ ـ ــﻧﻊ اﻟﻘـ ـ ـ ـ ا‬ ‫اﻣﺞ‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻘ ـ ـ ــﺔ ﺑﺎﻟﺳﻳﺎﺳ ـ ـ ــﺎت واﻟﺑـ ـ ـ ـر‬ ‫واﻟﺧدﻣﺎت اﻟﺗﻲ ﺗﺧﺻﻬم‬ ‫دﻋ ــم ﺗط ــوﻳر اﻟﻣﻧظﻣ ــﺎت اﻟﻣﻌﻧﻳ ــﺔ‬ ‫ﺑﺷؤون اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫‪ ٢-٢‬ﺗﻣﻛﻳن‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ‬

‫‪31‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ )اﻟﻣﻧظﻣﺔ وﺳﺎﺋر‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة(‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫واﻟدوﻟﻳﺔ‬ ‫ﺗﻌزﻳـ ـ ـ ـ ـ ــز ﻣﻔﻬـ ـ ـ ـ ـ ــوم اﻟﺑﻳﺋـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻋﻳﺔ ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اﻟﻣر‬ ‫دﻋم ﺗطوﻳر ﻣـدن وﻣﺟﺗﻣﻌـﺎت‬ ‫اﻋﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻣﺣﻠﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ وﺑﻠـ ـ ـ ـ ـ ــدان ﻣر‬ ‫ﻟﻠﻣﺳـ ـ ــﻧﻳن ﻣـ ـ ــن ﺧـ ـ ــﻼﻝ رﺑـ ـ ــط‬ ‫اﻟﺟﻬـ ـ ـ ــﺎت اﻟﻔﺎﻋﻠـ ـ ـ ــﺔ وﺗﻳﺳـ ـ ـ ــﻳر‬ ‫ة‬ ‫ﺗﺑـ ــﺎدﻝ اﻟﻣﻌﻠوﻣـ ــﺎت وﻣﺷـ ــﺎطر‬ ‫اﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت اﻟﺟﻳدة‬ ‫ﺗﻘ ـ ـ ـ ـ ــدﻳم اﻟﻣﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻋدة اﻟﺗﻘﻧﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫واﻟﻣﺎﻟﻳــﺔ إﻟــﻰ اﻟــدوﻝ اﻷﻋﺿــﺎء‬ ‫ة‬ ‫ﺑﻬ ــدف ﺿ ــﻣﺎن ﺗﻣﻛ ــﻳن اﻟﻘ ــدر‬ ‫ﻋﻠـ ــﻰ اﻷداء ﻋﺑـ ــر اﻟﺧـ ــدﻣﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫إﻋـ ــداد رﺳـ ــﺎﺋﻝ ﻟﻠـ ــدﻋوة ﺗﺳـ ــﺗﻬدف‬ ‫ﺧﺻﻳﺻـ ـ ـ ـ ـ ـﺎً ﻗطﺎﻋ ـ ـ ـ ـ ــﺎت ﻣﻌﻳﻧ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫وﺗﺗﻌﻠق ﺑﺎﻟطرق اﻟﺗـﻲ ﺗﺳـﻣﺢ ﻟﻬـذﻩ‬ ‫اﻟﻘطﺎﻋــﺎت ﺑﺎﻟﻣﺳــﺎﻫﻣﺔ ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ‬ ‫اﻟﺗﻣﺗ ـ ـ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻ ـ ـ ــﺣﺔ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫ﺗﺷ ـ ــﺟﻳﻊ اﻟﺑﻠ ـ ــدﻳﺎت ودﻋﻣﻬ ـ ــﺎ ﻛ ـ ــﻲ‬ ‫اءات اﻟﺗـ ــﻲ ﺗﺟﻌﻠﻬـ ــﺎ‬ ‫ﺗﺗﺧـ ــذ اﻹﺟــ ـر‬ ‫اﻋﺎة ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‬ ‫أﻛﺛر ﻣر‬ ‫‪ ٣-٢‬ﺗﻌزﻳز اﻟﻌﻣﻝ‬ ‫اﻟﻣﺗﻌدد اﻟﻘطﺎﻋﺎت‬

‫ﺗوﺳﻳﻊ ﻧطﺎق ﺷﺑﻛﺔ اﻟﻣﻧظﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻣﻳــﺔ ﻟﻠﻣــدن واﻟﻣﺟﺗﻣﻌــﺎت‬ ‫اﻋﻳـ ــﺔ ﻟﻠﻣﺳـ ــﻧﻳن‬ ‫اﻟﻣﺣﻠﻳـ ــﺔ اﻟﻣر‬ ‫ﻫ ـ ــﺎ ﻣ ـ ــن أﺟ ـ ــﻝ رﺑ ـ ــط‬ ‫وﺗطوﻳر‬ ‫اﻟﻣــدن واﻟﻣﺟﺗﻣﻌــﺎت اﻟﻣﺣﻠﻳــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧطﺎق اﻟﻌﺎﻟم‬ ‫إﺗﺎﺣ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻣﻧﺻ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﺗﻔﺎﻋﻠﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻟﺗﻳﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻳر اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺗﻌﻠم وﺗﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺎدﻝ‬ ‫ات ﺑﺷ ــﺄن‬ ‫اﻟﻣﻌﻠوﻣ ــﺎت واﻟﺧﺑـ ـر‬ ‫اﻋﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺗﻬﻳﺋـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﺑﻳﺋ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت ﻣر‬ ‫ﻟﻠﻣﺳـ ـ ـ ـ ــﻧﻳن ﺗﻌـ ـ ـ ـ ــزز اﻟﺗﻣﺗـ ـ ـ ـ ــﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ ﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫ﺗﻘـ ـ ــدﻳم اﻟـ ـ ــدﻋم اﻟﺗﻘﻧـ ـ ــﻲ إﻟـ ـ ــﻰ‬ ‫اﻟﺑﻠـ ــدان ﻛـ ــﻲ ﺗـ ــدﻋم ﺗطـ ــوﻳر‬ ‫اﻋﻳﺔ ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اﻟﺑﻳﺋﺎت اﻟﻣر‬

‫ﺗﻘـ ـ ــدﻳم اﻹرﺷـ ـ ــﺎد إﻟـ ـ ــﻰ اﻟـ ـ ــدوﻝ‬ ‫اﻷﻋﺿ ــﺎء ﺑﺧﺻ ــوص طﺎﺋﻔ ــﺔ‬ ‫ﻣـ ـ ــن اﻟﻣﺳـ ـ ــﺎﺋﻝ ﻣﺛـ ـ ــﻝ إرﺳـ ـ ــﺎء‬ ‫أﺳ ـ ــس اﻟﺣﻣﺎﻳ ـ ــﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻣﺣ ـ ـ ـ ـ ــددة ﻋﻠ ـ ـ ـ ـ ــﻰ اﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ــﻌﻳد‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــوطﻧﻲ واﻟﺣﻔـ ـ ـ ــﺎظ ﻋﻠﻳﻬـ ـ ـ ــﺎ؛‬ ‫وﺿﻣﺎن ﻓـرص اﻟﻌﻣـﻝ اﻟﻼﺋـق‬ ‫ﻟﺟﻣﻳ ـ ـ ـ ــﻊ اﻷﻋﻣ ـ ـ ـ ــﺎر وﺗ ـ ـ ـ ــوﻓﻳر‬ ‫اﻟﺳﻛن اﻟﻼﺋق‬ ‫دﻋـ ـ ــم اﻟﻣﺳـ ـ ــﻧﻳن واﻟﻣﻧظﻣـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻣﻌﻧﻳ ـ ــﺔ ﺑﺷ ـ ــؤوﻧﻬم ﻟﻠﺣﺻ ـ ــوﻝ‬ ‫اﻣﺞ‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت ﻋــن اﻟﺑـر‬ ‫اﻟرﺋﻳﺳﻳﺔ‬

‫ﺗوﺛﻳـ ـ ـ ـ ـ ــق ﻋﻣﻠﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت ﺗﻘﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﻳم‬ ‫اﻋﻳ ــﺔ‬ ‫اﻫﻧ ــﺔ اﻟﻣر‬ ‫ات اﻟر‬ ‫اﻟﻣﺑ ــﺎدر‬ ‫ﻟﻠﻣﺳ ــﻧﻳن ودﻋﻣﻬ ــﺎ وﺗﻌﻣﻳﻣﻬ ــﺎ‬ ‫ﻣـ ـ ــن أﺟـ ـ ــﻝ ﺗﺣدﻳـ ـ ــد اﻟﺑﻳﻧـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﺗـ ــﻲ ﺗـ ــدﻝ ﻋﻠـ ــﻰ اﻷﺳـ ــﺎﻟﻳب‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻓـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣﺧﺗﻠـ ـ ـ ـ ـ ـ ــف‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﻗﺎت‬

‫ات ﻳﻣﻛ ـ ــن أن‬ ‫اح ﻣؤﺷـ ـ ـر‬ ‫اﻗﺗـ ـ ـر‬ ‫رﺳ ـ ـ ــﻣﻲ اﻟﺳﻳﺎﺳ ـ ـ ــﺎت‬ ‫ﺗوﺟ ـ ـ ــﻪ ا‬ ‫ﺑﺷ ـ ــﺄن اﻟﺗﻘ ـ ــدم اﻟﻣﺣ ـ ــرز ﻓ ـ ــﻲ‬ ‫اﻋﻳ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺗﻬﻳﺋ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﺑﻳﺋ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟﻣر‬ ‫ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‬ ‫ﺗﻘ ـ ـ ـ ـ ــدﻳم اﻹرﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎد واﻟ ـ ـ ـ ـ ــدﻋم‬ ‫اﻟﺗﻘﻧﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻳن ﺑﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺄن ﺗﻠﺑﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫واﻋﻣــﺎﻝ‬ ‫اﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﻣﺳــﻧﻳن ٕ‬ ‫ئ‬ ‫ﺣﻘوﻗﻬم ﻓﻲ ﺣﺎﻻت اﻟطوار‬

‫ﺣﻣﺎﻳــﺔ اﻟﻣﺳ ـﻧﻳن ﻣــن اﻟﻔﻘــر‬ ‫ﺑﺿـ ـ ـ ـ ــﻣﺎن دﻋـ ـ ـ ـ ــم اﻟﻧﺳـ ـ ـ ـ ــﺎء‬ ‫ر‬ ‫اﻟﻣﺳ ـ ــﻧﺎت اﻷﻛﺛ ـ ــر ﺗﺿ ـ ــر اً‬ ‫ﻋﻣوﻣﺎً‬ ‫ات‬ ‫ﺗوﺳـ ـ ـ ــﻳﻊ ﻧطـ ـ ـ ــﺎق ﺧﻳـ ـ ـ ــﺎر‬ ‫اﻹﺳ ــﻛﺎن واﻟﻣﺳ ــﺎﻋدة ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﻛﻳﻳف اﻟﻣﺳﺎﻛن ﻋﻠﻰ ﻧﺣـو‬ ‫ﻳﻣﻛــن اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻣــن اﻟﺗﻘــدم‬ ‫ﻓـ ـ ـ ــﻲ اﻟﺳـ ـ ـ ــن ﻓـ ـ ـ ــﻲ أﻣـ ـ ـ ــﺎﻛن‬ ‫ﻣﻼﺋﻣـ ـ ــﺔ ﻟﻬـ ـ ــم دون ﺗﺣﻣـ ـ ــﻝ‬ ‫أﻋﺑﺎء ﻣﺎﻟﻳﺔ‬ ‫ﺗﻌزﻳـ ــز اﻻﻣﺗﺛـ ــﺎﻝ ﻟﻠﻣﻌـ ــﺎﻳﻳر‬ ‫اﻟﻣرﺗﺑطــﺔ ﺑﺗﻳﺳــﻳر اﻟوﺻــوﻝ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻣﺑـﺎﻧﻲ ووﺳـﺎﺋﻝ اﻟﻧﻘـﻝ‬ ‫وﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳـ ـ ـ ـ ــﺎ اﻟﻣﻌﻠوﻣـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫واﻻﺗﺻـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻻت وﺳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﺋر‬ ‫اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳـ ـ ـ ــﺎت اﻟﻣﺳـ ـ ـ ــﺎﻋدة‬ ‫وﺿ ـ ـ ــﻣﺎن اﻻﻣﺗﺛ ـ ـ ــﺎﻝ ﻟﻬ ـ ـ ــذﻩ‬ ‫اﻟﻣﻌﺎﻳﻳر‬ ‫إﺗﺎﺣـ ـ ـ ــﺔ أﻣـ ـ ـ ــﺎﻛن ﺟﻣﺎﻋﻳـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺗﺳ ـ ـ ــﻣﺢ ﺑﺗﺟﻣ ـ ـ ــﻊ اﻟﻣﺳ ـ ـ ــﻧﻳن‬ ‫رﻛـ ـ ـ ـ ــز اﻟﻣﺳـ ـ ـ ـ ــﻧﻳن‬ ‫ﻣﺛـ ـ ـ ـ ــﻝ ﻣ ا‬ ‫واﻟﺣداﺋق اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫إﺗﺎﺣــﺔ اﻟﻔــرص اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳــﺔ‬ ‫ة ﻋـ ــن‬ ‫واﻟﻣﻌﻠوﻣـ ــﺎت اﻟﻣﻳﺳ ـ ـر‬ ‫اﻷﻧﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــطﺔ اﻟﺗرﻓﻳﻬﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‬ ‫اﻣﺞ اﻛﺗﺳ ـ ـ ـ ــﺎب‬ ‫ﺗ ـ ـ ـ ــوﻓﻳر ﺑـ ـ ـ ـ ـر‬ ‫اﻟﻣﻌﺎرف اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻣﺳﻧﻳن‬

‫اءات ﻋﻠـﻰ ﺟﻣﻳـﻊ‬ ‫اﺗﺧﺎذ اﻹﺟر‬ ‫اﻟﻣﺳـ ـ ـ ـ ــﺗوﻳﺎت وﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺟﻣﻳـ ـ ـ ـ ــﻊ‬ ‫ة‬ ‫اﻟﻘطﺎﻋـ ـ ـ ــﺎت ﻟﺗﻌزﻳـ ـ ـ ــز اﻟﻘـ ـ ـ ــدر‬ ‫ﻋﻠـ ــﻰ اﻷداء‪ ،‬ﺑﻣـ ــﺎ ﻓـ ــﻲ ذﻟـ ــك‬ ‫ﻣن أﺟﻝ ﺗﺣﻘﻳق ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫‪-‬‬

‫‬‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪32‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ )اﻟﻣﻧظﻣﺔ وﺳﺎﺋر‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة(‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫واﻟدوﻟﻳﺔ‬

‫اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬

‫وﺿــﻣﺎن اﻟﺗﻧﺳــﻳق اﻟﻔﻌــﺎﻝ ﻷﻧﺷ ــطﺔ‬ ‫اﻟﺗﻧﻔﻳــذ واﻟرﺻــد‪ ،‬ﻋﺑــر ﻓــرق اﻟﻌﻣــﻝ‬ ‫)اﻟﻣرﺗﺑطــﺔ ﺑﺂﻟﻳــﺎت اﻟﺗﻧﺳــﻳق اﻟﻌﺎﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻣﺑﻳﻧـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ إطـ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟﻐـ ـ ـ ـ ــرض‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪(١‬‬ ‫اﻻﺳﺗر‬

‫ إﺗﺎﺣــﺔ اﻟﻔــرص ﻟﻠــﺗﻌﻠم ﻣــدى‬‫اﻟﺣﻳﺎة‬ ‫ع‬ ‫ ﺗﻌزﻳ ـ ـ ـ ــز اﻟﺗﻌ ـ ـ ـ ــﺎون وﺗﻧ ـ ـ ـ ــو‬‫اﻷﻋﻣ ـ ـ ــﺎر واﻹدﻣ ـ ـ ــﺎج ﻓـ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ﺑﻳﺋﺎت اﻟﻌﻣﻝ‬

‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫اﻟﻧظم اﻟﺻﺣﻳﺔ ﻣﻊ اﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﺳﻛﺎن اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٣‬ﻣواءﻣﺔ ُ‬ ‫اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫واﻟدوﻟﻳﺔ‬ ‫ﻫم‬ ‫ة اﻟﻣﺳ ـ ـ ــﻧﻳن وأﺳ ـ ـ ــر‬ ‫ﻣﻧﺎﺻـ ـ ـ ـر‬ ‫وﻣﺟﺗﻣﻌ ــﺎﺗﻬم ودﻋﻣﻬ ــم ودﻋ ــم‬ ‫ﻫم وﻣﺟﺗﻣﻌـﺎﺗﻬم ﻟﻠﻣﺷـﺎرﻛﺔ‬ ‫أﺳر‬ ‫ات‬ ‫رر‬ ‫ﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟﺳﻳﺎﺳـ ـ ـ ـ ــﺎت وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ا‬ ‫اﻟﺗﺧطﻳط‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ )اﻟﻣﻧظﻣﺔ وﺳﺎﺋر‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة(‬ ‫اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫ﺗﻘﻳـ ـ ــﻳم اﺳـ ـ ــﺗﺟﺎﺑﺔ اﻟـ ـ ــﻧظم اﻟﺻـ ـ ــﺣﻳﺔ‬ ‫اﻟوطﻧﻳــﺔ ﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ اﻟﺳــﻛﺎن ووﺿــﻊ‬ ‫ﺧطط ﻟﻠﺗﻘوﻳم‬ ‫‪ ١-٣‬ﺗوﺟﻳﻪ اﻟﻧظم‬ ‫اﻟﺻﺣﻳﺔ ﻛﻲ ﺗرﻛز‬ ‫ات‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘدر‬ ‫ة‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ واﻟﻘدر‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷداء‬

‫ﺗﻘدﻳم اﻟﻣﺳﺎﻋدة اﻟﺗﻘﻧﻳﺔ واﻹرﺷﺎد‬ ‫اﻟﺗﻘﻧــ ــﻲ ﺑﺷ ـ ــﺄن دﻣ ـ ــﺞ اﺳــ ــﺗﺟﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ــﻧظم اﻟﺻـ ـ ـ ـ ــﺣﻳﺔ ﻟﺷـ ـ ـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫اﻟﺳﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﺳﻳﺎﺳـﺎت واﻟﺧطـط‬ ‫اﻟوطﻧﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻟﺗﻣﺗﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ دﻋـ ــم ﻣﺷـ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻣﺳـ ــﻧﻳن ﻓـ ــﻲ‬ ‫ة اﻟﺗﻘﻧﻳ ــﺔ ووﺿ ــﻊ اﻟﻧظم اﻟﺻﺣﻳﺔ‬ ‫إﺳ ــداء اﻟﻣﺷ ــور‬ ‫ﻧﻬـﺞ ﻣوﺣـدة ﻟﻠﺗﻣﻛـﻳن ﻣـن إﺟـر‬ ‫اء ﺗﻌزﻳ ـ ـ ـ ـ ــز ﺻ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ اﻟﻣﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻧﻳن‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﺗﻘﻳﻳﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎت إﻗﻠﻳﻣﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ووطﻧﻳ ـ ـ ـ ـ ـ اﻟﺟﻧﺳﻳﺔ وﺣﻘوﻗﻬم‬ ‫ﻟﻣواءﻣ ـ ــﺔ اﻟ ـ ــﻧظم اﻟﺻ ـ ــﺣﻳﺔ ﻣ ـ ــﻊ‬ ‫اﻟﻣﺳـ ـ ـ ـ ــﺎﻫﻣﺔ ﻋﺑـ ـ ـ ـ ــر اﻟﺑﻳﻧـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫واﻟﺑﺣ ـ ـ ــوث اﻟﻣﺗﻌﻠﻘ ـ ـ ــﺔ ﺑﺗﻐﻳﻳ ـ ـ ــر‬ ‫ﺗﻘـدﻳم اﻟﻣﺳـﺎﻋدة اﻟﺗﻘﻧﻳـﺔ ﻟﻠﺗﻣﻛــﻳن اﻟـ ـ ـ ـ ــﻧظم اﻟﺻـ ـ ـ ـ ــﺣﻳﺔ ﻟﺻـ ـ ـ ـ ــﺎﻟﺢ‬ ‫ﻣــن ﺗﻐﻳﻳــر اﻟــﻧظم اﻟﺻــﺣﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻣــﺎ اﻟﺳﻛﺎن اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ذﻟـ ـ ــك ﻣـ ـ ــﺎ ﻳﺗﻌﻠـ ـ ــق ﺑـ ـ ــﺎﻟﻘوى‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﻳﺔ وﻧظ ـ ـ ـ ـ ـ ــم‬ ‫اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت اﻟﺻـﺣﻳﺔ واﻟﻣﻧﺗﺟـﺎت‬ ‫واﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳﺎت اﻟطﺑﻳﺔ‬

‫اﻣﺞ‬ ‫اﺳ ـ ـ ــﺗداﻣﺔ ﺗﻣوﻳ ـ ـ ــﻝ ﺗﻘ ـ ـ ــوﻳم اﻟﺑـ ـ ـ ـر‬ ‫واﻟﺧـ ــدﻣﺎت واﻟـ ــﻧظم اﻟـ ــﻼزم ﻟﺗﻌزﻳـ ــز‬ ‫اﻟﺗﻣﺗ ـ ـ ـ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻ ـ ـ ـ ــﺣﺔ ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫وﺗﻛﻳﻳ ـ ـ ــف ﻧظ ـ ـ ــم اﻟﻣﻌﻠوﻣ ـ ـ ــﺎت ﻛ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ات‬ ‫ﺗﺟﻣـ ـ ـ ــﻊ اﻟﺑﻳﺎﻧـ ـ ـ ــﺎت ﻋـ ـ ـ ــن اﻟﻘـ ـ ـ ــدر‬ ‫ات‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ واﻻﺗﺟﺎﻫـﺎت ﻓـﻲ اﻟﻘـدر‬ ‫وﺗﺣﻠﻠﻬﺎ وﺗﺑﻠّﻎ ﻋﻧﻬﺎ‬

‫ﺿ ـ ــﻣﺎن ﺗـ ـ ـواﻓر اﻟﻣﻧﺗﺟ ـ ــﺎت اﻟطﺑﻳ ـ ــﺔ‬ ‫واﻟﻠﻘﺎﺣ ــﺎت واﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳ ــﺎت اﻟﻼزﻣ ــﺔ‬ ‫ة‬ ‫ات اﻷﺳﺎﺳـﻳﺔ واﻟﻘـدر‬ ‫ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻘدر‬ ‫ﻋﻠ ـ ــﻰ اﻷداء ﻟ ـ ــدى اﻟﻣﺳ ـ ــﻧﻳن إﻟ ـ ــﻰ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗوى اﻷﻣﺛﻝ‬ ‫ﺿـ ــﻣﺎن اﻟﺗﻌـ ــﺎون ﺑـ ــﻳن اﻟﻘطﺎﻋ ـ ــﺎت‬ ‫وﻋﻠـ ـ ـ ـ ــﻰ اﻷﺧـ ـ ـ ـ ــص ﺑـ ـ ـ ـ ــﻳن دواﺋـ ـ ـ ـ ــر‬ ‫اﻟﺧ ـ ــدﻣﺎت اﻟﺻ ـ ــﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳ ـ ــﺔ‬ ‫ﻟﺗﻠﺑﻳــﺔ اﺣﺗﻳﺎﺟــﺎت اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ذﻟـ ـ ـ ـ ــك ﺗﻠـ ـ ـ ـ ــك اﻟﺗـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺗﻧﺷـ ـ ـ ـ ــﺄ ﻋـ ـ ـ ـ ــن‬ ‫اﺑﺎت اﻟﻧﻔﺳ ـ ـ ــﻳﺔ واﻟﺧ ـ ـ ــرف‬ ‫اﻻﺿ ـ ـ ــطر‬ ‫اك وﻣﺗﻼزﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫رﺟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻊ اﻹدر‬ ‫وﺗ ا‬ ‫اﻟﺷـ ــﻳﺧوﺧﺔ‪ ،‬ﻣﺛـ ــﻝ اﻟـ ــوﻫن وﺳﻠﺳـ ــﻝ‬ ‫اﻟﺑوﻝ واﻟﻬذﻳﺎن واﻟﺳﻘوط‬

‫ﺗوﺛﻳـ ـ ـ ـ ــق أﻓﺿـ ـ ـ ـ ــﻝ اﻟﻣﻣﺎرﺳـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧــﺎت‬ ‫ٕ‬ ‫ﻣﺳــﻧدة ّ‬ ‫واﻋــداد ﻧﻣــﺎذج ُ‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻟﺗ ـ ـ ـ ـ ـ ــوﻓﻳر ﺧ ـ ـ ـ ـ ـ ــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠــﺔ ﻓــﻲ ﺳــﻳﺎﻗﺎت اﻟر‬ ‫اﻟﺻــﺣﻳﺔ ذات اﻟﻣ ـوارد اﻟﻣرﺗﻔﻌــﺔ‬ ‫واﻟﻣﺗوﺳــطﺔ واﻟﻣﻧﺧﻔﺿــﺔ وﺗﺑــﺎدﻝ‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ـ ــﺔ اﻟﺗ ـ ـ ــﻲ ﺛﺑﺗ ـ ـ ــت‬ ‫ﻧﻣ ـ ـ ــﺎذج اﻟر‬ ‫ات‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻳﺗﻬ ـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ــﻲ دﻋ ـ ـ ــم اﻟﻘ ـ ـ ــدر‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ‬

‫‪33‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ )اﻟﻣﻧظﻣﺔ وﺳﺎﺋر‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة(‬ ‫ﺗﻘـ ــدﻳم اﻟـ ــدﻋم اﻟﺗﻘﻧـ ــﻲ اﻟﻣﺗﺻـ ــﻝ‬ ‫ﺑﺈرﺳـ ـ ـ ـ ــﺎء ﺧـ ـ ـ ـ ــدﻣﺎت ﻣﺗﻛﺎﻣﻠـ ـ ـ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻓـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ذﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ــك وﺿـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻊ‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت ﻟﺿــﻣﺎن ﺗﻐطﻳــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺗر‬ ‫اﻟﺧـ ـ ـ ـ ــدﻣﺎت وﺗﻘﻠﻳـ ـ ـ ـ ــﻝ اﻟﻧﻔﻘـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﺑﺎﻫظﺔ‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫واﻟدوﻟﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓـﻲ ﺣﻣـﻼت اﻟـدﻋوة‬ ‫اﻛﺎت ﻓـ ـ ــﻲ إطـ ـ ــﺎر‬ ‫وﻋﻘـ ـ ــد ﺷ ـ ـ ـر‬ ‫اﻫﻧـ ـ ــﺔ ﻟﺗﺷـ ـ ــﺟﻳﻊ‬ ‫ات اﻟر‬ ‫اﻟﻣﺑـ ـ ــﺎدر‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻋﺗﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎد ﻧﻣـ ـ ـ ـ ـ ــﺎذج اﻟر‬ ‫اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺗوﻋﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﺑﺧﺻـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــوص‬ ‫اﻻﺣﺗﻳﺎﺟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟﺻـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻣﺳ ـ ــﻧﻳن واﻟﺳ ـ ــﻛﺎن اﻟﻣﺳ ـ ــﻧﻳن‬ ‫ودﻋـ ـ ـ ـ ــم اﻟﺗـ ـ ـ ـ ــدﺑﻳر اﻟﻌﻼﺟـ ـ ـ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ــذاﺗﻲ واﻟﻣﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎرﻛﺔ ﻟ ـ ـ ـ ـ ــدى‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن واﻷﺳر واﻟﻣﺟﺗﻣﻌﺎت‬

‫اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫‪ ٢-٣‬ﺗطوﻳر وﺿﻣﺎن ﺿ ــﻣﺎن ﺗزوﻳ ــد اﻟﻣﺳ ــﻧﻳن ﺑﺗﻘﻳﻳﻣ ــﺎت‬ ‫ﺷــﺎﻣﻠﺔ ﻟــدى ﻣﺷــﺎرﻛﺗﻬم ﻓــﻲ اﻟﻧظــﺎم‬ ‫ة‬ ‫اﻹﺗﺎﺣﺔ اﻟﻣﻳﺳور‬ ‫اﻟﺻ ـ ـ ــﺣﻲ وﺑﻌ ـ ـ ــد ﻣﺷ ـ ـ ــﺎرﻛﺗﻬم ﻓﻳ ـ ـ ــﻪ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﻠﻔﺔ ﻟﻠر‬ ‫ي‬ ‫ﺑﺷﻛﻝ دور‬ ‫اﻟﺳرﻳرﻳﺔ اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟﻳدة اﻟﺗﻲ ﺗرﻛز ﻋﻠﻰ ﺗﺻـ ـ ـ ــﻣﻳم ﻧظـ ـ ـ ــم ﻟﺗﻌزﻳـ ـ ـ ــز اﻟﺗـ ـ ـ ــدﺑﻳر‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﻲ اﻟذاﺗﻲ ﻟدى اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧـــﺎت‬ ‫ﻣﺳ ــﻧدة ّ‬ ‫ﺗﺣدﻳ ــد اﻟﻧﻣـــﺎذج اﻟ ُ‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻟﺧـ ـ ـ ـ ـ ــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫وﺗﻧﻔﻳذﻫﺎ‬ ‫إرﺳ ـ ــﺎء اﻟﺑﻧ ـ ــﻰ اﻟﺗﺣﺗﻳ ـ ــﺔ وﺗﺻ ـ ــﺎﻣﻳم‬ ‫اﻋﻳ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺧ ـ ـ ـ ــدﻣﺎت واﻟﻌﻣﻠﻳ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟﻣر‬ ‫ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‬ ‫وارﺳــﺎء اﻟﺧــدﻣﺎت ﻓــﻲ أﻗــرب ﻣﻛــﺎن‬ ‫ٕ‬ ‫ﻣﻣﻛن ﻣن ﻣﻘر إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت اﻟﺗﻐطﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺗﻧﻔﻳـ ـ ـ ـ ـ ــذ اﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﺗر‬ ‫اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺣـد ﻣـن اﻹﻧﻔـﺎق‬ ‫ﻣــن اﻷﻣـواﻝ اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺣﻳﺛﻣــﺎ ﻳﻛــون‬ ‫ﻣﻣﻛﻧ ـ ـﺎً ﻣـ ــن ﺧـ ــﻼﻝ ﺗوﺳـ ــﻳﻊ ﻧطـ ــﺎق‬ ‫اﻟﺗﻐطﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﺳـ ـ ـ ـ ــﻛﺎﻧﻳﺔ وﻣﺟﻣوﻋـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺧـ ــدﻣﺎت اﻟﺗـ ــﻲ ﻳﺣﺗـ ــﺎج اﻟﻣﺳـ ــﻧون‬ ‫إﻟﻳﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟب‬ ‫ﺗوﻓﻳر اﻟﺗدﺧﻼت اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ ﻟﻠوﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣــن ﺗــدﻫور اﻷداء واﻻﻋﺗﻣــﺎد ﻋﻠــﻰ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟر‬ ‫اﻋﺗﻣــﺎد ﻣﺑــﺎدئ اﻟﻣﻧظﻣــﺔ اﻟﺗوﺟﻳﻬﻳــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳـــﺔ اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠـــﺔ‬ ‫ﺑﺷ ــﺄن ﺧـــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن وﺗﻧﻔﻳذﻫﺎ‬ ‫ﺿـ ـ ــﻣﺎن إﺗﺎﺣـ ـ ــﺔ ﺳﻠﺳـ ـ ــﻠﺔ ﺧـ ـ ــدﻣﺎت‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ــﺔ ﺑﻣـ ـ ــﺎ ﻓـ ـ ــﻲ ذﻟـ ـ ــك اﻟـ ـ ــرواﺑط‬ ‫اﻟر‬ ‫اﻣﺞ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻟﺟﻧﺳﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺑر‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ــﺔ اﻟﺣ ـ ــﺎﻻت‬ ‫وﺗـ ـ ـواﻓر ﺧ ـ ــدﻣﺎت ر‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ــﺔ‬ ‫واﻋ ـ ــﺎدة اﻟﺗﺄﻫﻳ ـ ــﻝ واﻟر‬ ‫اﻟﺣـ ـ ـﺎدة ٕ‬ ‫اﻟﻣﻠطﻔﺔ‬ ‫اج اﻟﻛﻔـ ــﺎءات اﻟﻣﺗﻌﻠﻘـ ــﺔ‬ ‫‪ ٣-٣‬ﺿﻣﺎن اﺳﺗداﻣﺔ ﺿـ ــﻣﺎن إدر‬ ‫اﻟﻘوى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺻﺣﻳﺔ ﺑﺎﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ اﻟﻣﻧــﺎﻫﺞ‬ ‫رﺳ ــﻳﺔ ﻟﺟﻣﻳـــﻊ أﺻـــﺣﺎب اﻟﻣﻬ ــن‬ ‫اﻟد ا‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫وﺗدرﻳﺑﻬﺎ وﻧﺷر‬ ‫اﻟﺻﺣﻳﺔ‬ ‫وادارﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻧﺣو‬ ‫ٕ‬ ‫اﻟﻣﻧﺎﺳب‬ ‫ﺿـ ـ ــﻣﺎن ﺗﻣﺗـ ـ ــﻊ أﺻـ ـ ــﺣﺎب اﻟﻣﻬـ ـ ــن‬ ‫اﻟﺻ ـ ـ ـ ــﺣﻳﺔ اﻟﺣـ ـ ـ ـ ــﺎﻟﻳﻳن ﺑﺎﻟﻛﻔـ ـ ـ ـ ــﺎءات‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻘـ ـ ــﺔ ﺑﺎﻟﺷـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ )ﺑﻣـ ـ ــﺎ ﻓﻳﻬـ ـ ــﺎ‬ ‫اء‬ ‫اﻟﻛﻔـ ـ ـ ـ ــﺎءات اﻟﺿـ ـ ـ ـ ــرورﻳﺔ ﻹﺟــ ـ ـ ـ ـر‬ ‫ﺗﻘﻳﻳﻣ ـ ــﺎت ﺷ ـ ــﺎﻣﻠﺔ ﺧﺎﺻ ـ ــﺔ ﺑ ـ ــﺎﻟﺗﻣﺗﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻ ـ ــﺣﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ـ ــﺔ اﻟﺷ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫ة اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻻﺣﺗﻳﺎﺟـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫واﻹدار‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ــﺔ اﻟﺻ ـ ــﺣﻳﺔ اﻟﻣﻌﻘ ـ ــدة( ﻋ ـ ــن‬ ‫اﻟر‬ ‫طرﻳــق اﻟﺗــدرﻳب ﻗﺑــﻝ اﻟﺧدﻣــﺔ وأﺛﻧــﺎء‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬

‫ﻣﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻧدة‬ ‫وﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻊ ﺗوﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻳﺎت ُ‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧ ـ ـ ـ ــﺎت وﻣﺑ ـ ـ ـ ــﺎدئ ﺗوﺟﻳﻬﻳ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺳـ ـ ـ ـرﻳرﻳﺔ ﺑﺷ ـ ـ ــﺄن اﻟوﻗﺎﻳ ـ ـ ــﺔ ﻣ ـ ـ ــن‬ ‫ﺣﺎﻻت ﺗدﻫور اﻷداء واﻻﻋﺗﻣـﺎد‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ـ ـ ــﺔ ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ـ ـ ـ ــﻰ اﻟر‬ ‫ﻫﺎ اﻟﻌﻼﺟـ ــﻲ‬ ‫اﻟﺷـ ــﻳﺧوﺧﺔ وﺗـ ــدﺑﻳر‬ ‫وﺗﻌﻣــﻳم ﻫــذﻩ اﻟﻣﺑــﺎدئ اﻟﺗوﺟﻳﻬﻳــﺔ‬ ‫ي‬ ‫وﺗﺟرﻳﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺻﻌﻳد اﻟﻘطر‬

‫إﻋـ ـ ـ ــداد اﻟﺑﻳﻧـ ـ ـ ــﺎت واﻹرﺷـ ـ ـ ــﺎدات‬ ‫ي‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻘ ـ ـ ـ ــﺔ ﺑﺎﻟﺗ ـ ـ ـ ــدﺑﻳر اﻟﺳـ ـ ـ ـ ـرﻳر‬ ‫ﻻﻋـ ـ ـ ــﺗﻼﻻت ﻣﺣـ ـ ـ ــددة ﻣﺗﺻـ ـ ـ ــﻠﺔ‬ ‫اﺑﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻣﺳ ــﻧﻳن ﺗﺷ ــﻣﻝ اﻻﺿ ــطر‬ ‫اﻟﻌﺿـ ـ ـ ــﻠﻳﺔ اﻟﻬﻳﻛﻠﻳـ ـ ـ ــﺔ واﻟﺣﺳـ ـ ـ ــﻳﺔ‬ ‫اض‬ ‫اض اﻟﻣﺗﻌـ ــددة وأﻣــ ـر‬ ‫واﻷﻣ ـ ـر‬ ‫اﻟﻘﻠب واﻷوﻋﻳﺔ اﻟدﻣوﻳﺔ وﻋواﻣﻝ‬ ‫اﻟﺧطر ﻣﺛﻝ ارﺗﻔـﺎع ﺿـﻐط اﻟـدم‬ ‫اض اﻟﺻـ ـ ـ ــﺣﺔ‬ ‫ي وأﻣ ـ ـ ـ ـر‬ ‫واﻟﺳـ ـ ـ ــﻛر‬ ‫اﻟﻧﻔﺳﻳﺔ واﻟﺧرف واﻟﺳرطﺎن‬ ‫إﻋ ـ ـ ـ ـ ــداد اﻷدوات واﻹرﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎدات‬ ‫ﻟﺗﻳﺳــﻳر ﺗﻧﻔﻳــذ اﻟﺗــدﺑﻳر اﻟﻌﻼﺟــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺣﺎﻻت‬

‫ﺗﻘ ــدﻳم اﻟ ــدﻋم واﻹرﺷ ــﺎد اﻟﺗﻘﻧﻳ ــﻳن دﻋـ ــم ﻣؤﺳﺳـ ــﺎت اﻟﺗﻌﻠـ ــﻳم ﻓـ ــﻲ‬ ‫رﺳـ ـ ــﻳﺔ‬ ‫اﺟﻌـ ـ ــﺔ ﻣﻧﺎﻫﺟﻬـ ـ ــﺎ اﻟد ا‬ ‫ﺑﺷـ ـ ـ ــﺄن اﻟﻛﻔـ ـ ـ ــﺎءات اﻟﺿـ ـ ـ ــرورﻳﺔ ﻣر‬ ‫ﻟﺗﻠﺑﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ اﺣﺗﻳﺎﺟـ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻛﺎن ﻟﺗﻧـ ـ ـ ــﺎوﻝ اﻟﻣﺳـ ـ ـ ــﺎﺋﻝ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫ﺑﺎﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻﺣﺔ‬ ‫ة‬ ‫اﻟﺗﺑﻠﻳـ ـ ـ ــﻎ ﻋـ ـ ـ ــن أﺛـ ـ ـ ــر ﺷـ ـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ ﺗ ــوﻓﻳر اﻟ ــدﻋم اﻟﺗﻘﻧ ــﻲ واﻟﺧﺑـ ـر‬ ‫اﻟﺳ ـ ــﻛﺎن ﻋﻠ ـ ــﻰ اﻟﻘ ـ ــوى اﻟﻌﺎﻣﻠ ـ ـ‬ ‫ـﺔ اﻟﺗﻘﻧﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻟﺗﻧظـ ـ ـ ـ ـ ــﻳم أﻧﺷـ ـ ـ ـ ـ ــطﺔ‬ ‫اﻟﺻ ـ ــﺣﻳﺔ وﻋﻠـ ـ ــﻰ ﻣ ـ ــدى ﻛﻔﺎﻳـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘ ـ ــوى اﻟﻌﺎﻣﻠ ـ ــﺔ اﻟﺣﺎﻟﻳ ـ ــﺔ ﻟﺗﻠﺑﻳ ـ ــﺔ اﻟﺗـ ـ ـ ــدرﻳب‪ ،‬وﺧﺻوﺻ ـ ـ ـ ـﺎً ﻓـ ـ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟﺑﻠدان اﻟﺗﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣن ﻧﻘـص‬ ‫اﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﺳﻛﺎن اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫أﺻ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺎب ﻣﻬ ـ ـ ـ ـ ــن اﻟر‬ ‫ﺗﻘ ـ ــدﻳم اﻟﻣﺳ ـ ــﺎﻋدة اﻟﺗﻘﻧﻳ ـ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ اﻟﺻــﺣﻳﺔ اﻟﻌــﺎﻣﻠﻳن ﻓــﻲ ﻣﻳــدان‬ ‫اﻟﺑﻠـ ـ ــدان ﻟوﺿـ ـ ــﻊ اﺳـ ـ ــﺗر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧـ ـ ــﺎت ﻋـ ـ ــن اﻟﻘـ ـ ــوى‬ ‫ﻣﺳـ ـ ــﻧدة ّ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺻﺣﻳﺔ‬

‫‪34‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ )اﻟﻣﻧظﻣﺔ وﺳﺎﺋر‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة(‬ ‫اﻣﺞ‬ ‫دﻋــم إﻋــداد اﻹرﺷــﺎدات وﺑ ـر‬ ‫ات‬ ‫اﻟﺗـ ـ ـ ـ ــدرﻳب ﻟﺗﺣﺳـ ـ ـ ـ ــﻳن ﻣﻬـ ـ ـ ـ ــﺎر‬ ‫أﺻـ ـ ـ ـ ــﺣﺎب اﻟﻣﻬـ ـ ـ ـ ــن اﻟﺻـ ـ ـ ـ ــﺣﻳﺔ‬ ‫وﻣﻌـ ـ ـ ــﺎرﻓﻬم ﻓـ ـ ـ ــﻲ اﻟﺑﻠـ ـ ـ ــدان ذات‬ ‫اﻟدﺧﻝ اﻟﻣﻧﺧﻔض واﻟﻣﺗوﺳط‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫واﻟدوﻟﻳﺔ‬ ‫اﻹﻟﻣ ـ ـ ـ ــﺎم ﺑﻘواﻋ ـ ـ ـ ــد اﻟﻣﻧظﻣ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫وﻣﺑﺎدﺋﻬ ـ ـ ــﺎ اﻟﺗوﺟﻳﻬﻳ ـ ـ ــﺔ ﺑﺷ ـ ـ ــﺄن‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ــﺔ اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺧـ ـ ــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫اﻟﻣﺗﺎﺣ ــﺔ ﻟﻠﻣﺳ ــﻧﻳن واﻟﻣﺳ ــﺎﻋدة‬ ‫ﻋﻠ ـ ـ ــﻰ ﺗﻧﻔﻳ ـ ـ ــذ ﻫ ـ ـ ــذﻩ اﻟﻘواﻋـ ـ ـ ــد‬ ‫واﻟﻣﺑﺎدئ اﻟﺗوﺟﻳﻬﻳﺔ‬

‫اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫ة ﻣؤﺳﺳـ ــﺎت اﻟﺗـ ــدرﻳب‬ ‫ﺿـ ــﻣﺎن ﻗـ ــدر‬ ‫ﻋﻠــﻰ إرﺳــﺎء‪ /‬ﺗوﺳــﻳﻊ ﻧطــﺎق اﻟﺗﻌﻠــﻳم‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ ر‬ ‫ﺿ ـ ــﻣﺎن اﻟﺗوزﻳ ـ ــﻊ اﻟﻣﺗـ ـ ـوازن ﻟﻠﻘ ـ ــوى‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠـ ـ ــﺔ ﺿ ـ ـ ــﻣن اﻟﺑﻠـ ـ ــدان وﺗﻧﻣﻳ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘــوى اﻟﻌﺎﻣﻠــﺔ ﻟﺗﺗواﻓــق ﻣــﻊ اﻟطﻠــب‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺧدﻣﺎت‬ ‫ﺗﻌزﻳــز ﻗﻳــﺎدات ﺟدﻳــدة ﻟﻠﻘــوى اﻟﻌﺎﻣﻠــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ـ ــﺔ‬ ‫)ﻣﺛ ـ ـ ــﻝ ﻣﻧﺳ ـ ـ ــﻘﻲ ﺧ ـ ـ ــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫واﻟﻣﺳ ــؤوﻟﻳن ﻋ ــن اﻟﺗ ــدﺑﻳر اﻟﻌﻼﺟ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺣــﺎﻻت واﻟﻌــﺎﻣﻠﻳن اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳــﻳن ﻓــﻲ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ(‬ ‫ﻣﺟﺎﻝ اﻟر‬ ‫إﺗﺎﺣــﺔ اﻟﻔــرص ﻟﺗوﺳــﻳﻊ ﻧطــﺎق أدوار‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻣ ــوظﻔﻳن اﻟﺣ ــﺎﻟﻳﻳن ﻟﺗ ــوﻓﻳر اﻟر‬ ‫ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‬

‫ﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟطوﻳﻠ ــﺔ اﻷﺟ ــﻝ )اﻟﻣﻧ ــزﻝ واﻟﻣﺟﺗﻣﻌ ــﺎت‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٤‬وﺿ ــﻊ ﻧظ ــم ﻣﺳ ــﺗداﻣﺔ وﻣﻧﺻ ــﻔﺔ ﻟﺗﻘ ــدﻳم اﻟر‬ ‫اﻟﻐــــرض اﻻﺳــــﺗر‬ ‫واﻟﻣؤﺳﺳﺎت(‬ ‫اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫واﻟدوﻟﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳــﺎﻫﻣﺔ ﻓــﻲ ﺗــوﻓﻳر اﻟﺑﻳﻧــﺎت‬ ‫ﻧظم اﻟﻣﻼﺋﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻟوﺿ ـ ـ ـ ـ ــﻊ اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ُ‬ ‫واﻵﻟﻳــﺎت اﻟﻣﺳــﺗداﻣﺔ وﺗﻧﻔﻳــذﻫﺎ‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـ ــن أﺟ ـ ـ ــﻝ ﺗزوﻳ ـ ـ ــد اﻟر‬ ‫اﻟطوﻳﻠ ــﺔ اﻷﺟ ــﻝ ﺑ ــﺎﻟﻣوارد ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺧﺗﻠ ـ ــف اﻟظ ـ ــروف اﻟﺧﺎﺻ ـ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻣوارد‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ )اﻟﻣﻧظﻣﺔ وﺳﺎﺋر‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة(‬ ‫اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ـ ــﺔ اﻟطوﻳﻠ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺗﺣدﻳ ـ ـ ــد إﺗﺎﺣ ـ ـ ــﺔ اﻟر‬ ‫اﻷﺟـ ـ ـ ــﻝ ﻛﺄوﻟوﻳـ ـ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ـ ــن أوﻟوﻳـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﻳﺔ وﺣـق ﻣـن ﺣﻘـوق‬ ‫اﻹﻧﺳﺎن‬ ‫اف ﻋﻠـ ـ ـ ــﻰ ﺗطـ ـ ـ ــوﻳر اﻟﺑﻧـ ـ ـ ــﻰ‬ ‫اﻹﺷ ـ ـ ـ ـر‬ ‫اﻟﺗﺣﺗﻳ ــﺔ واﻟ ــدﻋم اﻟﻼزﻣ ــﻳن ﻟﺿ ــﻣﺎن‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟطوﻳﻠ ــﺔ اﻷﺟ ــﻝ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺿ ــم اﻟر‬ ‫اﻟﺗﻐطﻳﺔ اﻟﺻﺣﻳﺔ اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ـ ــﺔ اﻟﻣﻼﺋﻣ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻧظ ـ ـ ــم اﻟر‬ ‫ﺗﺣدﻳ ـ ـ ــد ُ‬ ‫ة ﻋﻠـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ اﻷداء‬ ‫ﻟﺗﺣﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﻳن اﻟﻘـ ـ ـ ـ ـ ــدر‬ ‫واﻟﻌﺎﻓﻳـ ـ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ ﺻـ ـ ــﻔوف اﻟﻣﺳـ ـ ــﻧﻳن‬ ‫ات أو‬ ‫رﺟـ ــﻊ اﻟﻘـ ــدر‬ ‫اﻟﻣﻌـ ــﺎﻧﻳن ﻣـ ــن ﺗ ا‬ ‫اﺟﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣﻌرﺿﻳن ﻟﺗر‬ ‫ﺗﺣدﻳـ ــد آﻟﻳـ ــﺎت ﻣﺳـ ــﺗداﻣﺔ ووﺿـ ــﻌﻬﺎ‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ــﺔ اﻟطوﻳﻠـ ـ ــﺔ اﻷﺟـ ـ ــﻝ‬ ‫ﻟﺗزوﻳـ ـ ــد اﻟر‬ ‫ﺑﺎﻟﻣوارد‬ ‫ﺟﻣﻊ أﺻـﺣﺎب اﻟﻣﺻـﻠﺣﺔ اﻟﻣﻌﻧﻳـﻳن‬ ‫ﺑﻣـ ـ ـ ــن ﻓـ ـ ـ ــﻳﻬم اﻟﻣﺳـ ـ ـ ــﻧون وﻣﻘـ ـ ـ ــدﻣو‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺗﺧطـ ـ ـ ـ ــﻳط ﻟﺧـ ـ ـ ـ ــدﻣﺎت‬ ‫اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟطوﻳﻠــﺔ اﻷﺟــﻝ اﻟﻣﺳــﺗداﻣﺔ‬ ‫اﻟر‬ ‫واﻟﻣﻧﺻ ـ ـ ـ ــﻔﺔ ﺑﻣ ـ ـ ـ ــﺎ ﻳﺷ ـ ـ ـ ــﻣﻝ ﺗ ـ ـ ـ ــوﻓﻳر‬ ‫واﻣـ ـ ـ ـ ـ ــدادﻫﺎ ﺑـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻟﻣوارد‬ ‫اﻟﺧـ ـ ـ ـ ـ ــدﻣﺎت ٕ‬ ‫وﺗﻧظﻳﻣﻬـ ـ ـ ـ ــﺎ ورﺻـ ـ ـ ـ ــدﻫﺎ‪ ،‬وﺗﺣدﻳـ ـ ـ ـ ــد‬ ‫اﻷدوار واﻟﻣﺳ ـ ـ ــؤوﻟﻳﺎت )اﻟﻣرﺗﺑط ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪(١‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫‪ ١-٤‬وﺿﻊ ﻧظﺎم‬ ‫ﻣﺳﺗدام وﻣﻧﺻف‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ‬ ‫ﻟﻠر‬ ‫وﻣواﺻﻠﺔ ﺗﺣﺳﻳﻧﻪ‬

‫ﺗﻘــدﻳم اﻟــدﻋم اﻟﺗﻘﻧــﻲ إﻟــﻰ اﻟــدوﻝ‬ ‫اﻷﻋﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﺎء ﻟﺗﺣدﻳـ ـ ـ ـ ـ ــد آﻟﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻣﺳـ ــﺎﻫﻣﺔ ﻓـ ــﻲ إرﺳـ ــﺎء ﻧظـ ــﺎم‬ ‫ﻣﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﺗداﻣﺔ ﻟﺗزوﻳـ ـ ـ ـ ـ ــد اﻟر‬ ‫ﻣﺗﻛﺎﻣـ ــﻝ وﻣﺳـ ــﺗدام وﻣﻧﺻ ـ ــف‬ ‫اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ ﺑﺎﻟﻣوارد‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ــﺔ‬ ‫ة ﻟﻠر‬ ‫ﺗﻘـ ـ ــدﻳم اﻟـ ـ ــدﻋم اﻟﺗﻘﻧـ ـ ــﻲ ﻟﺗﺣﻠﻳـ ـ ــﻝ ﻳﺗوﺟـ ـ ــﻪ إﻟـ ـ ــﻰ اﻟﻘـ ـ ــدر‬ ‫اﻟوﺿــﻊ ﻋﻠــﻰ اﻟﺻــﻌﻳد اﻟــوطﻧﻲ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ وﺗﻧﻔﻳذﻩ‬ ‫ووﺿـ ــﻊ اﻟﺗﺷ ـ ـرﻳﻌﺎت واﻟﺧـ ــدﻣﺎت‬ ‫واﻟﺳﻳﺎﺳـ ــﺎت واﻟﺧطـ ــط اﻟﻣﺗﻌﻠﻘـ ــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟطوﻳﻠـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻷﺟـ ـ ـ ـ ـ ــﻝ‬ ‫ﺑﺎﻟر‬ ‫وﺗﻧﻔﻳذﻫﺎ ورﺻدﻫﺎ‬

‫ـﻧظم‬ ‫ﺗﻘـ ـ ــدﻳم اﻹرﺷـ ـ ــﺎد ﺑﺷـ ـ ــﺄن اﻟـ ـ ـ ُ‬ ‫اﻟﻣﻼﺋﻣـ ـ ــﺔ واﻟﻣﺳـ ـ ــﺗداﻣﺔ ﻟﺗـ ـ ــوﻓﻳر‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ــﺔ اﻟطوﻳﻠـ ـ ــﺔ اﻷﺟـ ـ ــﻝ ﻓـ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟر‬ ‫اﻟﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻳﺎﻗﺎت ذات اﻟﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوارد‬ ‫اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬

‫‪35‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ )اﻟﻣﻧظﻣﺔ وﺳﺎﺋر‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة(‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫واﻟدوﻟﻳﺔ‬

‫اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫ﺗﻌزﻳـ ـ ـ ــز اﻟﺗﻌـ ـ ـ ــﺎون ﺑـ ـ ـ ــﻳن اﻟﺟﻬـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫ﺻ ــﺎﺣﺑﺔ اﻟﻣﺻ ــﻠﺣﺔ اﻟرﺋﻳﺳ ــﻳﺔ اﻟﺗ ــﻲ‬ ‫ﺗﺷـﻣﻝ اﻷﺷــﺧﺎص اﻟﻣﻌﺗﻣــدﻳن ﻋﻠــﻰ‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ وﻣﻘـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫اﻟر‬ ‫إﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻳﻬم واﻟﻣﻧظﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت ﻏﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــر‬ ‫اﻟﺣﻛوﻣﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ واﻟﻘطـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻋﻳن اﻟﻌـ ـ ـ ـ ـ ــﺎم‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ‬ ‫واﻟﺧــﺎص ﻣــن أﺟــﻝ ﺗــوﻓﻳر اﻟر‬ ‫اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ‬ ‫ات‬ ‫‪ ٢-٤‬ﺑﻧﺎء ﻗدر‬ ‫اﻟﻘوى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ودﻋم‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻘدﻣﻲ اﻟر‬

‫وﺿ ـ ـ ــﻊ اﻻﺳ ـ ـ ــﺗر‬ ‫اﺗﻳﺟﻳﺎت وﺗﻧﻔﻳ ـ ـ ــذﻫﺎ ﺗﻘـ ــدﻳم اﻹرﺷـ ــﺎد ﺑﺷـ ــﺄن اﻟﺗـ ــدرﻳب‬ ‫ﻟﺗ ـ ـ ـ ـ ــوﻓﻳر اﻟﻣﻌﻠوﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎت واﻟﺗ ـ ـ ـ ـ ــدرﻳب وﺗﻐﻳﻳــر ﺗوزﻳــﻊ اﻟﻣﻬــﺎم ﻣــن أﺟــﻝ‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻣؤﻗﺗ ــﺔ ﻟﻣﻘ ــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫واﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ ﺗوﻓﻳر اﻟر‬ ‫واﺗﺎﺣـ ــﺔ ﺗرﺗﻳﺑـ ــﺎت‬ ‫ﻳن‬ ‫ر‬ ‫ـﺄﺟو‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻟ‬ ‫ـر‬ ‫ﻏﻳـ ـ‬ ‫ٕ‬ ‫ات اﻟﻐﻳ ــﺎب إﺗﺎﺣ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻣـ ـ ـ ـ ـوارد اﻹﻟﻛﺗروﻧﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣ ــﻝ اﻟﻣرﻧ ــﺔ أو إﺟ ــﺎز‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻟﻸﺷـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺧﺎص اﻟﻣﺷـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرﻛﻳن )أو اﻟﻣﺗﺻ ـ ـ ـ ـ ــﻠﺔ ﺑﺗ ـ ـ ـ ـ ــوﻓﻳر اﻟر‬ ‫اﻏﺑﻳن ﻓــﻲ اﻟﻣﺷــﺎرﻛﺔ( ﻓــﻲ اﻟﻘــوى اﻟطوﻳﻠ ــﺔ اﻷﺟ ــﻝ ﻟﻔﺎﺋ ــدة ﻣﻘ ــدﻣﻲ‬ ‫اﻟـر‬ ‫ﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻣﺎن اﻷﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــور‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ ﻏﻳر اﻟﻣﺄﺟورﻳن‬ ‫اﻟر‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫واﻻﺳـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺗﺣﻘﺎﻗﺎت وظـ ـ ـ ـ ـ ـ ــروف‬ ‫اﻟﻌﻣـ ــﻝ ﻟﻠﻌـ ــﺎﻣﻠﻳن ﻓـ ــﻲ ﻣﺟـ ــﺎﻝ‬ ‫إﻋ ـ ـ ــداد ﻣﻌ ـ ـ ــﺎﻳﻳر وطﻧﻳ ـ ـ ــﺔ ﻟﺗ ـ ـ ــدرﻳب‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﻣﻬﻧﻳﻳن‬ ‫ﻣﻘدﻣﻲ اﻟر‬ ‫إﺗﺎﺣــﺔ ﺗرﺗﻳﺑــﺎت اﻟﻌﻣــﻝ اﻟﻣرﻧــﺔ‬ ‫ﺗﻧﻣﻳـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻘـ ـ ـ ــوى اﻟﻌﺎﻣﻠـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻣﻌﻧﻳـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ات اﻟﻐﻳـ ــﺎب ﻟﻣﻘـ ــدﻣﻲ‬ ‫أو إﺟـ ــﺎز‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ــﺔ اﻟطوﻳﻠـ ـ ــﺔ اﻷﺟـ ـ ــﻝ )اﻟﺗـ ـ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ ﻏﻳر اﻟﻣﺄﺟورﻳن‬ ‫اﻟر‬ ‫ﺗﺷـ ـ ــﻣﻝ أﻳﺿ ـ ـ ـﺎً اﻟرﺟـ ـ ــﺎﻝ واﻟﺷـ ـ ــﺑﺎب‬ ‫ة‬ ‫اد ﻏﻳــر اﻟﻣﻧﺗﻣــﻳن إﻟــﻰ اﻷﺳـر‬ ‫واﻷﻓـر‬ ‫إﻧﺷ ـ ـ ــﺎء اﻟﻣﻧﺻ ـ ـ ــﺎت ودﻋﻣﻬ ـ ـ ــﺎ‬ ‫(‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫ان‬ ‫ر‬ ‫ﻷﻗ‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫اﻟﻣﺗطوﻋﻳن‬ ‫ﻣﺛﻝ‬ ‫ﻹﻋ ـ ـ ــداد اﻟﺗ ـ ـ ــدﺧﻼت اﻟﻌﺎﻟﻳ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ـﻊ‬ ‫ـ‬ ‫ﻳ‬ ‫ز‬ ‫ﺗو‬ ‫ـر‬ ‫ـ‬ ‫ﻳ‬ ‫وﺗﻐﻳ‬ ‫ﻳب‬ ‫ر‬ ‫ـد‬ ‫ـ‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟ‬ ‫ـق‬ ‫ـ‬ ‫ﻳ‬ ‫ر‬ ‫ط‬ ‫ﻋــن‬ ‫اﻟﻣردودﻳــﺔ وﺗﻘﻳﻳﻣﻬــﺎ ﻣــن أﺟــﻝ‬ ‫اﻟﻣﻬﺎم‬ ‫دﻋـ ــم اﻟﻘـ ــوى اﻟﻌﺎﻣﻠـ ــﺔ اﻟﻣﻌﻧﻳـ ــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ‬ ‫ﺑﺎﻟر‬ ‫ﺗﺣﺳـ ــﻳن ظـ ــروف اﻟﻌﻣـ ــﻝ واﻷﺟـ ــور‬ ‫وﻓـ ــرص اﻟﻌﻣـ ــﻝ ﻻﺟﺗـ ــذاب ﻣﻘـ ــدﻣﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻫﻣﺔ ﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟﺑﺣ ـ ـ ـ ـ ــوث‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟﻣﺄﺟورﻳن واﺳﺗﺑﻘﺎﺋﻬم‬ ‫اﻟر‬ ‫واﻟﺑﻳﻧ ـ ــﺎت ﻹﻋ ـ ــداد اﻟﺗ ـ ــدﺧﻼت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻳ ـ ــﺔ اﻟﻣردودﻳ ـ ــﺔ وﺗﻘﻳﻳﻣﻬــ ــﺎ‬ ‫ﺗ ــوﻓﻳر ﺧ ــدﻣﺎت اﻟﺗﻌﻠ ــﻳم اﻟﻣﺗواﺻ ــﻝ‬ ‫ﻣــن أﺟــﻝ دﻋــم اﻟﻘــوى اﻟﻌﺎﻣﻠــﺔ‬ ‫ﻫ ـ ــﺎ ﻣ ـ ــن ﺧ ـ ــدﻣﺎت‬ ‫اف وﻏﻳر‬ ‫واﻹﺷـ ـ ـر‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ـ ــﺔ اﻟطوﻳﻠـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻣﻌﻧﻳـ ـ ـ ــﺔ ﺑﺎﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟﻣــﺄﺟورﻳن‬ ‫اﻟــدﻋم ﻟﻣﻘــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫اﻷﺟﻝ‬ ‫اﻟﺣﺎﻟﻳﻳن‬ ‫اﺗﺑـ ـ ـ ــﺎع اﻟﻣﻌـ ـ ـ ــﺎﻳﻳر واﻟﻣﺑـ ـ ـ ــﺎدئ‬ ‫ﻻت‬ ‫اﻟﺗوﺟﻳﻬﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺔ واﻟﺑروﺗوﻛ ـ ـ ـ ـ ــو‬ ‫وآﻟﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت اﻻﻋﺗﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎد‬ ‫واﻟرﺻـ ـ ــد اﻟوطﻧﻳـ ـ ــﺔ اﻟﺧﺎﺻـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟر‬ ‫ﺗﻘــدﻳم اﻟــدﻋم اﻟﺗﻘﻧــﻲ إﻟــﻰ اﻟــدوﻝ‬ ‫اﻷﻋﺿــﺎء ﺑﺷــﺄن ﺗــوﻓﻳر ﺧــدﻣﺎت‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟطوﻳﻠ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻷﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻝ‬ ‫اﻟر‬ ‫اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠ ـ ـ ــﺔ اﻟﺗ ـ ـ ــﻲ ﺗﺗوﺟ ـ ـ ــﻪ إﻟ ـ ـ ــﻰ‬ ‫ة وﺗرﻛز ﻋﻠﻰ اﻷﺷﺧﺎص‬ ‫اﻟﻘدر‬ ‫ج‬ ‫وﺿ ـ ــﻊ إرﺷ ـ ــﺎدات ﺑﺷ ـ ــﺄن ﻧﻬـ ـ ـو‬ ‫ﻣﺣــددة ﻟﺿــﻣﺎن ﺟــودة وﻣﻼءﻣــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ــﺔ اﻟطوﻳﻠـ ـ ــﺔ اﻷﺟـ ـ ــﻝ ﻓـ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟر‬ ‫اﻟﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻳﺎﻗﺎت ذات اﻟﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوارد‬ ‫اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫ﺿ ــﻣﺎن وﺿ ــﻊ اﻟﻣﻌ ــﺎﻳﻳر واﻟﻣﺑ ــﺎدئ‬ ‫ﻻت وآﻟﻳـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﺗوﺟﻳﻬﻳـ ـ ــﺔ واﻟﺑرﺗوﻛـ ـ ــو‬ ‫اﻻﻋﺗﻣـ ـ ـ ـ ـ ــﺎد اﻟوطﻧﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﺧﺎﺻـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ وﺗﻧﻔﻳــذﻫﺎ ﻣــن أﺟــﻝ ﺗــوﻓﻳر‬ ‫ﺑﺎﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳـ ــﺔ اﻟطوﻳﻠـ ــﺔ اﻷﺟـ ــﻝ‬ ‫ﺧـ ــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫ة‬ ‫اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠــﺔ واﻟﺗــﻲ ﺗﺗوﺟــﻪ إﻟــﻰ اﻟﻘــدر‬ ‫وﺗرﻛز ﻋﻠﻰ اﻷﺷﺧﺎص‬ ‫ﺿــﻣﺎن وﺿــﻊ آﻟﻳــﺎت رﺳــﻣﻳﺔ ﻟﺗــوﻓﻳر‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ــﺔ اﻟطوﻳﻠـ ـ ــﺔ اﻷﺟـ ـ ــﻝ‬ ‫ﺧ ـ ــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫ة‬ ‫اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠـ ــﺔ اﻟﺗـ ــﻲ ﺗﺗوﺟـ ــﻪ إﻟـ ــﻰ اﻟﻘـ ــدر‬ ‫وﺗرﻛــز ﻋﻠــﻰ اﻷﺷــﺧﺎص ﻣــن ﺧــﻼﻝ‬ ‫اﻟﺗدﺑﻳر اﻟﻌﻼﺟﻲ ﻟﻠﺣﺎﻻت واﻟﺗﺧطﻳط‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ واﻟﺗﻌــﺎون‬ ‫اﻟﻣﺗﻘــدم ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ اﻟر‬

‫اﻟﻣﺳـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻫﻣﺔ ﻓـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ إﻋـ ـ ـ ـ ـ ـ ــداد‬ ‫أﻧﺷ ـ ـ ـ ــطﺔ اﻟﺗ ـ ـ ـ ــدرﻳب واﻟﺗﻌﻠ ـ ـ ـ ــﻳم‬ ‫اف‬ ‫اﻟﻣﺗواﺻـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻝ واﻹﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـر‬ ‫وﺗﻧﻔﻳـ ـ ـ ـ ــذﻫﺎ ﻟﺻـ ـ ـ ـ ــﺎﻟﺢ اﻟﻘـ ـ ـ ـ ــوى‬ ‫ﻋﺎﻳــ ـ ـ ـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻣﻌﻧﻳـ ـ ـ ــﺔ ﺑﺎﻟر‬ ‫اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ‬

‫‪ ٣-٤‬ﺿﻣﺎن ﺟودة‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﺧدﻣﺎت اﻟر‬ ‫اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ‬ ‫اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠﺔ واﻟﺗﻲ ﺗرﻛز‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﺷﺧﺎص‬

‫ﻋﺎﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺗ ـ ـ ـ ـ ــوﻓﻳر ﺧ ـ ـ ـ ـ ــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫اﻟطوﻳﻠ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻷﺟ ـ ـ ـ ـ ــﻝ اﻟﺟﻳ ـ ـ ـ ـ ــدة‬ ‫ﺗﻣﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻳﺎً ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻊ اﻟﻣﻌـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻳﻳر‬ ‫واﻟﻣﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدئ اﻟﺗوﺟﻳﻬﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻻت اﻟوطﻧﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫واﻟﺑروﺗوﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــو‬ ‫رﻋــﺎة‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ ﻣــﻊ ﻣ ا‬ ‫اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟر‬ ‫اﻟﻣﺳـ ــﻧﻳن وﺗـ ــوﺧﻲ اﻹﻧﺻـ ــﺎف‬

‫‪36‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ )اﻟﻣﻧظﻣﺔ وﺳﺎﺋر‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة(‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫واﻟدوﻟﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــن ﺧ ــﻼﻝ اﻟﻧﻬ ــوض ﺑﺣﻘ ــوق‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ‬ ‫إﺗﺎﺣــﺔ آﻟﻳــﺎت ﻟﻣﻘــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫ﻣـ ـ ــن أﺟـ ـ ــﻝ ﺗﺑـ ـ ــﺎدﻝ اﻟﺗﺟـ ـ ــﺎرب‬ ‫واﺳﺗﺧﻼص اﻟدروس ﻣﻧﻬﺎ‬

‫اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ــﺔ اﻟﻣـ ـ ــﺄﺟورﻳن‬ ‫ﺑـ ـ ــﻳن ﻣﻘـ ـ ــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫وﻏﻳر اﻟﻣﺄﺟورﻳن ﻣﺛﻼً‬

‫وﺿـ ـ ـ ـ ــﻊ ﺧـ ـ ـ ـ ــدﻣﺎت اﺑﺗﻛﺎرﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟطوﻳﻠـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻷﺟـ ـ ـ ـ ــﻝ‬ ‫ﻟﻠر‬ ‫وﺗﻧﻔﻳ ــذﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟ ــك ﻣ ــن‬ ‫ﺧ ـ ــﻼﻝ اﺳ ـ ــﺗﺧدام اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳ ـ ــﺎ‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ــﺔ‬ ‫اض اﻟﺗﻧﺳ ـ ــﻳق واﻟر‬ ‫ﻷﻏـ ـ ـر‬ ‫واﻟدﻋم واﻟرﺻد‬

‫ﺿــﻣﺎن اﻻﺳــﺗﺧدام اﻟﻣﻼﺋــم ﻟﻠﻔــرص‬ ‫ة اﻟﺗﻛﻠﻔـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻹﺗﺎﺣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻣﻳﺳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــور‬ ‫اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳ ــﺎت اﻟﺻ ــﺣﻳﺔ اﻻﺑﺗﻛﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫ة‬ ‫اﻟﻣﺳــﺎﻋدة ﻣــن أﺟــﻝ ﺗﺣﺳــﻳن اﻟﻘــدر‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻷداء واﻟﻌﺎﻓﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺻ ــﻔوف‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ‬ ‫اﻷﺷﺧﺎص اﻟﻣﺣﺗﺎﺟﻳن إﻟﻰ اﻟر‬ ‫اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺿ ـ ــﻣﺎن ﺗـ ـ ــوﻓﻳر ﺧـ ـ ــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫اﻟطوﻳﻠـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻷﺟـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻝ اﻷﺧﻼﻗﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻋﻳـ ــﺔ ﻟﻠﻣﺳـ ــﻧﻳن اﻟﺗـ ــﻲ ﺗـ ــﻧﻬض‬ ‫واﻟﻣر‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ‬ ‫ﺑﺣﻘــوق اﻟﻣﺳــﻧﻳن وﻣﻘــدﻣﻲ اﻟر‬ ‫إﻟﻳﻬم‬

‫ﻋﺎﻳـ ـ ــﺔ اﻟطوﻳﻠـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺿـ ـ ــﻣﺎن رﺻـ ـ ــد اﻟر‬ ‫ة ﻋﻠـ ـ ــﻰ‬ ‫اﻷﺟـ ـ ــﻝ ﻣـ ـ ــن ﺣﻳـ ـ ــث اﻟﻘـ ـ ــدر‬ ‫ار ﺗﺣﺳـ ــﻳن‬ ‫اﻷداء واﻟﻌﺎﻓﻳـ ــﺔ واﺳـ ــﺗﻣر‬ ‫ﺑﻧﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺣﺻﺎﺋﻝ‬ ‫ﻫذﻩ اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ ً‬

‫اﺗﻳﺟﻲ ‪ :٥‬ﺗﺣﺳﻳن اﻟﻘﻳﺎس واﻟرﺻد واﻟﺑﺣث ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫اﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬ ‫اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫واﻟدوﻟﻳﺔ‬ ‫ﺗﻣﻛﻳن اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻣن اﻟﻣﺷـﺎرﻛﺔ‬ ‫وﺗﺑـ ـ ــﺎدﻝ أﻓﺿـ ـ ــﻝ اﻟﻣﻣﺎرﺳـ ـ ــﺎت‬ ‫ﻟﻠﺗﻣﺗـ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻـ ــﺣﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣرﺣﻠـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ )اﻟﻣﻧظﻣﺔ وﺳﺎﺋر‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة(‬ ‫دﻋ ـ ــوة اﻟوﻛ ـ ــﺎﻻت اﻟﻣﺗﺧﺻﺻ ـ ــﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣﻧظوﻣـ ـ ــﺔ اﻷﻣــ ــم اﻟﻣﺗﺣـ ـ ــدة‬ ‫وﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺎﺋر اﻟﺟﻬ ـ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟﺷـ ـ ـ ـ ـ ـرﻳﻛﺔ‬ ‫اﻟﻣﻌﻧﻳــﺔ ﺑﺎﻟﺗﻧﻣﻳــﺔ واﻻﺗﺻــﺎﻝ ﺑﻬــﺎ‬ ‫اء ﺑﺷ ـ ـ ـ ــﺄن‬ ‫ﻟﺗﻌزﻳ ـ ـ ـ ــز ﺗواﻓ ـ ـ ـ ــق اﻵر‬ ‫اﻟﻣﻘﺎﻳﻳس واﻷﺳﺎﻟﻳب‬ ‫اض ﻣﺻـ ـ ــﺎدر اﻟﺑﻳﺎﻧـ ـ ــﺎت‬ ‫اﺳـ ـ ــﺗﻌر‬ ‫ات اﻟﺣﺎﻟﻳ ــﺔ‬ ‫واﻷﺳ ــﺎﻟﻳب واﻟﻣؤﺷـ ـر‬ ‫وﺗﻌزﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــز ﺗﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدﻝ اﻟﺑﻳﺎﻧ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫واﻷﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻟﻳب ﻟرﺻ ـ ـ ـ ـ ــد اﻟﺗﻣﺗ ـ ـ ـ ـ ــﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫وﺗرﺻـ ـ ـ ـ ـ ــدﻩ ﻋﻠـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ اﻟﻣﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﺗوى‬ ‫اﻟﻌـ ـ ــﺎﻟﻣﻲ واﻹﻗﻠﻳﻣـ ـ ــﻲ واﻟـ ـ ــوطﻧﻲ‬ ‫واﻟﻣﺣﻠﻲ‬ ‫وﺿــﻊ اﻟﻘواﻋــد واﻟﻣﻘــﺎﻳﻳس وﻧﻬــﺞ‬ ‫اﻟﺗﺣﻠﻳﻝ اﻟﺟدﻳدة ﻟوﺻـف اﻟﺗﻣﺗـﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫ورﺻ ـ ـ ـ ـ ــدﻩ‪ ،‬ﺑﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ذﻟ ـ ـ ـ ـ ــك‬ ‫اﻟﻣﺳ ـ ــﺗوﻳﺎت وﺑﻳﺎﻧ ـ ــﺎت اﻟﺗوزﻳ ـ ــﻊ‪،‬‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﺟﺎﻧ ـ ــب اﻷﺳ ـ ــﺎﻟﻳب ﻟﺟﻣ ـ ــﻊ‬ ‫اﻟﻣﻌﻠوﻣــﺎت واﻟﺗﺑﻠﻳ ــﻎ ﻋﻧﻬ ــﺎ ﻓﻳﻣ ــﺎ‬ ‫اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫ﺿـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻣﺎن ﺗﺻـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻧﻳف اﻟﺑﻳﺎﻧـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫واﻹﺣﺻ ـ ــﺎءات اﻟوطﻧﻳ ـ ــﺔ اﻟﺧﺎﺻ ـ ــﺔ‬ ‫ﺑﺗﺳـ ــﺟﻳﻝ اﻷﺣ ـ ـواﻝ اﻟﻣدﻧﻳـ ــﺔ ﺣﺳـ ــب‬ ‫ع اﻟﺟ ـ ــﻧس ﻓ ـ ــﻲ ﺟﻣﻳ ـ ــﻊ‬ ‫اﻟﺳ ـ ــن وﻧ ـ ــو‬ ‫رﺣــﻝ اﻟﻌﻣــر وﺣﺳــب اﻟﺧﺻــﺎﺋص‬ ‫ﻣا‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ واﻻﻗﺗﺻﺎدﻳﺔ اﻟﻣﻬﻣﺔ‬ ‫ﺗﺷ ــﺟﻳﻊ اﻟرﺻ ــد واﻟﺗرﺻ ــد واﻟﺗﺑﻠﻳ ــﻎ‬ ‫ﺗﻣﺷ ـ ـ ــﻳﺎً ﻣ ـ ـ ــﻊ اﻟﻣﻘ ـ ـ ــﺎﻳﻳس اﻟﻌﺎﻟﻣﻳ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻣﺗﻔق ﻋﻠﻳﻬﺎ‬ ‫وارﺳ ـ ــﺎء‬ ‫ﺗﺷ ـ ــﺟﻳﻊ ﺗﺑ ـ ــﺎدﻝ اﻟﺑﻳﺎﻧ ـ ــﺎت ٕ‬ ‫اﻟـ ـ ــرواﺑط ﻋﺑـ ـ ــر اﻟﻘطﺎﻋـ ـ ــﺎت )ﻣﺛـ ـ ــﻝ‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻗطﺎﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ واﻟر‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ واﻟﻌﻣﻝ واﻟﺗﻌﻠـﻳم واﻟﺑﻳﺋـﺔ‬ ‫واﻟﻧﻘﻝ(‬ ‫ي ﻟﻠﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اء رﺻد ﺳﻛﺎﻧﻲ دور‬ ‫إﺟر‬ ‫ﺑﻣن ﻓﻳﻬم اﻟﻣﺳﻧون اﻟﻣوﺟودون ﻓـﻲ‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ‬ ‫ﻣؤﺳﺳﺎت اﻟر‬ ‫رﺑط رﺻد ﻣﻘﺎﻳﻳس اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ‬ ‫ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠـ ـ ـ ــﺔ اﻟﺷـ ـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ ﺑﺗﻘﻳـ ـ ـ ــﻳم‬ ‫اﻣﺞ اﻟوطﻧﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺎت واﻟﺑـ ـ ـ ـ ـ ـر‬ ‫اﻟﻘطﺎﻋﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ واﻟﻣﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺗرﻛﺔ ﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻳن‬ ‫‪ ١-٥‬اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳﺎﻟﻳب ﻗﻳﺎس اﻟﺗﻣﺗﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ وﺗﺣﻠﻳﻠﻪ‬ ‫ووﺻﻔﻪ ورﺻدﻩ‬

‫ﺗـ ـ ــوﻓﻳر اﻟﻣﻌﻠوﻣـ ـ ــﺎت اﻟﻧوﻋﻳـ ـ ــﺔ‬ ‫واﻟﻛﻣﻳــﺔ ﻟﺗﺗﺑــﻊ اﻟﺗﻘــدم اﻟﻣﺣــرز‬ ‫ﻣن أﺟـﻝ اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ﻣرﺣﻠـ ـ ــﺔ اﻟﺷـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ واﻟـ ـ ــدﻋوة‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﺳ ــﺎءﻟﺔ ﺟﻣﻳ ــﻊ اﻟﺟﻬ ــﺎت‬ ‫ﺻﺎﺣﺑﺔ اﻟﻣﺻﻠﺣﺔ‬

‫اﻟﻌﻣ ــﻝ ﻣ ــﻊ اﻟﺟﻬ ــﺎت اﻟﺷـ ـرﻳﻛﺔ‬ ‫ﻟﺗﺣﺳﻳن ﻧظـم اﻟﻘﻳـﺎس واﻟرﺻـد‬ ‫واﻟﺗﺑﻠﻳــﻎ‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــك ﺗﻣﻛــﻳن‬ ‫رﻋـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻟﻠﺳـ ـ ـ ـ ــن‬ ‫اﻟﺗﺣﻠﻳـ ـ ـ ـ ــﻝ اﻟﻣ ا‬ ‫وﻗﺿﺎﻳﺎ اﻟﺟﻧﺳﻳن‬ ‫دﻋـ ــم وﺿـ ــﻊ اﻟﺳﻳﺎﺳـ ــﺎت ﻣـ ــن‬ ‫ﺧﻼﻝ اﻟﺗﺑﻠﻳﻎ ﻋـن اﻻﺗﺟﺎﻫـﺎت‬ ‫واﻟﻣﺳﺎﺋﻝ اﻟﻣﺳﺗﺟدة‬

‫‪37‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ )اﻟﻣﻧظﻣﺔ وﺳﺎﺋر‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة(‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫واﻟدوﻟﻳﺔ‬

‫اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬

‫ات اﻷﺳﺎﺳ ـ ـ ـ ــﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘطﺎﻋ ـ ــﺎت واﻟﻣﺗﻌ ـ ــددة اﻟﻘطﺎﻋ ـ ــﺎت ﻳﺗﻌﻠ ـ ـ ـ ــق ﺑﺎﻟﻘ ـ ـ ـ ــدر‬ ‫ة ﻋﻠـ ـ ـ ــﻰ اﻷداء وطـ ـ ـ ــوﻝ‬ ‫وﺑﺳ ـ ـ ــﺎﺋر اﻟﺟﻬ ـ ـ ــود اﻟدوﻟﻳ ـ ـ ــﺔ )ﻣﺛ ـ ـ ــﻝ واﻟﻘـ ـ ـ ــدر‬ ‫أﻫداف اﻟﺗﻧﻣﻳﺔ اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ(‬ ‫اﻟﻌﻣر‬ ‫إﻋ ـ ـ ــداد اﻟﻣـ ـ ـ ـوارد اﻟﺗ ـ ـ ــﻲ ﺗﺷ ـ ـ ــﻣﻝ‬ ‫اﻟوﺣــدات اﻻﺳﺗﻘﺻــﺎﺋﻳﺔ اﻟﻣوﺣــدة‬ ‫وأدوات ﺟﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻊ اﻟﺑﻳﺎﻧـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻣﺞ‬ ‫ات اﻟﺣﻳوﻳ ـ ـ ــﺔ وﺑ ـ ـ ــر‬ ‫واﻟﻣؤﺷـ ـ ـ ـر‬ ‫اﻟﺗﺣﻠﻳﻝ‬

‫إﻋــداد ﺗﻘرﻳــر ﺣﺎﻟــﺔ ﻋــﺎﻟﻣﻲ ﻋــن‬ ‫اﻟﺗﻣﺗـ ـ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻـ ـ ــﺣﺔ ﻓـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺷــﻳﺧوﺧﺔ ﺑﺣﻠــوﻝ ﻋــﺎم ‪٢٠٢٠‬‬ ‫ﻳﺑــﻳن ﺗ ـواﻓر اﻟﻣﻘــﺎﻳﻳس واﻟﺑﻳﺎﻧــﺎت‬ ‫وﺗوزﻳﻌﻬـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﻣن اﻟﺑﻠـ ـ ـ ـ ـ ــدان‬ ‫اﻟﺑﻳﻧﺎت اﻟﺟدﻳدة ﺑﺷـﺄن‬ ‫وﻋﺑر‬ ‫ﻫﺎ‪ ،‬و ّ‬ ‫اءات اﻟﺗــﻲ ﻳﻣﻛــن اﺗﺧﺎذﻫــﺎ‬ ‫اﻹﺟـر‬ ‫ﻟ ـ ـ ــدﻋم اﻟﺗﻣﺗ ـ ـ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻ ـ ـ ــﺣﺔ ﻓ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫ﺗﺷـ ـ ـ ـ ـ ــﺟﻳﻊ اﻟﻣﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﻧﻳن ﻋﻠـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ‬ ‫اﻟﻣﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟﺑﺣ ـ ـ ـ ـ ــوث‬ ‫وﺗﺣدﻳ ـ ـ ـ ـ ــد ﻣﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺎﺋﻝ اﻟﺑﺣ ـ ـ ـ ـ ــث‬ ‫واﻟﺣﺎﺟ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻻﺑﺗﻛ ــﺎر‪ ،‬ﺑﻣ ــﺎ‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ ذﻟ ـ ـ ــك وﺿ ـ ـ ــﻊ ﺗﺻ ـ ـ ــﺎﻣﻳم‬ ‫اﺳﺎت‬ ‫اﻟدر‬ ‫اﻟـ ـ ــدﻋوة إﻟـ ـ ــﻰ ﺗـ ـ ــدﻋﻳم اﻟﺗﻣوﻳـ ـ ــﻝ‬ ‫ات واﻷﺳ ــﺎﻟﻳب وﻋﻼﻗ ــﺎت‬ ‫واﻟﻘ ــدر‬ ‫اﻟﺗﻌ ـ ـ ــﺎون ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣﺟ ـ ـ ــﺎﻝ اﻟﺑﺣ ـ ـ ــث‬ ‫ﻟﺗﻌزﻳ ـ ــز اﻟﺗﻣﺗ ـ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻ ـ ــﺣﺔ ﻓ ـ ــﻲ‬ ‫ﻣرﺣﻠ ـ ـ ــﺔ اﻟﺷ ـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ وﻣﻛﺎﻓﺣ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺗﻣﻳﻳــز ﺿــد اﻟﻣﺳــﻧﻳن‪ ،‬ﺑﻣــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫رﻛــز‬ ‫ذﻟــك ﻋــن طرﻳــق ﺷــﺑﻛﺔ ﻟﻠﻣ ا‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﺎوﻧﺔ ﻣﻊ اﻟﻣﻧظﻣـﺔ واﻟﻣﻌﻧﻳـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺷـ ــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺻـ ــﺣﺔ واﻟﺑﻠـ ــدان‬ ‫رﺋـ ـ ـ ـ ــدة ﻣـ ـ ـ ـ ــن ﺟﻣﻳـ ـ ـ ـ ــﻊ أﻗـ ـ ـ ـ ــﺎﻟﻳم‬ ‫اﻟ ا‬ ‫اﻟﻣﻧظﻣ ـ ــﺔ وﻣﻧظﻣ ـ ــﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣ ـ ــﻊ‬ ‫اﻟﻣدﻧﻲ‬ ‫دﻋـ ــم اﻟﺗﻌ ـ ــﺎون اﻟ ـ ــدوﻟﻲ ﻟﺗﻌزﻳ ـ ــز‬ ‫اﻻﺑﺗﻛ ــﺎر اﻟﺗﻛﻧوﻟ ــوﺟﻲ‪ ،‬ﺑﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫ذﻟ ـ ــك ﻣ ـ ــن ﺧ ـ ــﻼﻝ ﺗﻳﺳ ـ ــﻳر ﻧﻘ ـ ــﻝ‬ ‫ات واﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳ ـ ـ ـ ــﺎ ﻣﺛ ـ ـ ـ ــﻝ‬ ‫اﻟﺧﺑــ ـ ـ ـر‬ ‫ة اﻟﻣﺳ ــﺎﻋدة وﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳ ــﺎ‬ ‫اﻷﺟﻬـ ـز‬ ‫اﻟﻣﻌﻠوﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت واﻻﺗﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻻت‬ ‫واﻟﺑﻳﺎﻧـ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟﻌﻠﻣﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ وﺗﺑـ ـ ـ ـ ــﺎدﻝ‬ ‫اﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت اﻟﺟﻳدة‬ ‫رﺣ ــﻝ‬ ‫ﺷ ــﻣﻝ اﻟﻣﺳ ــﻧﻳن ﻓ ــﻲ ﺟﻣﻳ ــﻊ ﻣ ا‬ ‫اﻟﺑﺣـ ــث واﻻﺑﺗﻛـ ــﺎر‪ ،‬ﺑﻣـ ــﺎ ﻓـ ــﻲ ذﻟـ ــك‬ ‫اﺣﺗﻳﺎﺟﺎﺗﻬم وﻣﻳوﻟﻬم‬ ‫ات‬ ‫‪ ٢-٥‬ﺗﻌزﻳز اﻟﻘدر‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ اﻟﺑﺣث‬ ‫وﺣواﻓز اﻻﺑﺗﻛﺎر‬

‫دﻋ ــم ﺟﻬ ــود اﻟﺗ ــدرﻳب وﺗﻧﻣﻳ ــﺔ‬ ‫ات‪ ،‬ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك ﺷﺑﻛﺎت‬ ‫اﻟﻘدر‬ ‫اﻷﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدﻳﻣﻳﻳن واﻟﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﺣﺛﻳن‬ ‫واﻟﻣدرﺑﻳن اﻟﺗـﻲ ﺗﺷـﻣﻝ اﻟﺑﻠـدان‬ ‫ذات اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــدﺧﻝ اﻟﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻧﺧﻔض‬ ‫واﻟﻣﺗوﺳط‬ ‫ﺿــﻣﺎن ﻣﺷــﺎرﻛﺔ اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺗﺟ ـ ـ ــﺎرب اﻟﺳـ ـ ـ ـرﻳرﻳﺔ وﺗﻘﻳــ ـ ــﻳم‬ ‫اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳـ ــﺎت اﻟﺟدﻳـ ــدة اﻟﺗـ ــﻲ‬ ‫رﻋ ــﻲ ﻣﺧﺗﻠ ــف اﻻﺣﺗﻳﺎﺟ ــﺎت‬ ‫ﺗا‬ ‫واﻟﺟواﻧـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــب اﻟﻔﻳزﻳوﻟوﺟﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ــدى اﻟﻣﺳ ـ ــﻧﻳن ﻣ ـ ــن اﻟرﺟ ـ ــﺎﻝ‬ ‫واﻟﻧﺳﺎء‬

‫ﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﻣﺎن اﻟﺗﻣﺛﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﻝ اﻹﺣﺻـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﺋﻲ‬ ‫رﺳ ــﺎت‬ ‫ﻣﺟ ــدي ﻟﻠﻣﺳ ــﻧﻳن ﻓ ــﻲ اﻟد ا‬ ‫واﻟ ﱡ‬ ‫اﻟﺳــﻛﺎﻧﻳﺔ ﺑﻘــدر ﻛـ ٍ‬ ‫ـﺎف ﻣــن اﻟﻔﻌﺎﻟﻳــﺔ‬ ‫ﻟﺗﺣﻠﻳﻝ اﻟﺑﻳﺎﻧﺎت وﺷـﻣﻠﻬم ﻓـﻲ إطـﺎر‬ ‫اﻟﺗﺟﺎرب اﻟﺳرﻳرﻳﺔ‬ ‫ات وﻋﻼﻗــﺎت‬ ‫ﺗﻌزﻳــز اﻟﺗﻣوﻳــﻝ واﻟﻘــدر‬ ‫اﻟﺗﻌــﺎون ﻓــﻲ ﻣﺟــﺎﻝ اﻟﺑﺣــث ﻟﺗﻧــﺎوﻝ‬ ‫اﻟﺗﻣﺗ ـ ـ ـ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻ ـ ـ ـ ــﺣﺔ ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬

‫ة‬ ‫ات اﻟﺻ ـ ـ ــﻐﻳر‬ ‫دﻋ ـ ـ ــم اﻻﺑﺗﻛ ـ ـ ــﺎر‬ ‫ة‬ ‫واﻟﻛﺑﻳر‬

‫ﺗﺷــﺟﻳﻊ ﻣﺷــﺎرﻛﺔ اﻟﻣﺳــﻧﻳن ﻓــﻲ‬ ‫ﺗط ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــوﻳر اﻟﺧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــدﻣﺎت أو‬ ‫اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳـ ـ ــﺎت أو اﻟﻣﻧﺗﺟـ ـ ــﺎت‬ ‫وﺗﺻﻣﻳﻣﻬﺎ وﺗﻘﻳﻳﻣﻬﺎ‬ ‫ة‬ ‫ﺗﻌزﻳــز اﻻﺑﺗﻛــﺎر ﻟﺗﺳـرﻳﻊ وﺗﻳ ـر‬ ‫ﺗط ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــوﻳر اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬

‫وﺿـ ـ ــﻊ اﻟﺣ ـ ـ ـواﻓز ودﻋـ ـ ــم اﻻﺑﺗﻛـ ـ ــﺎر‬ ‫ﻟﺗﻠﺑﻳ ــﺔ اﺣﺗﻳﺎﺟ ــﺎت ﻣﺧﺗﻠ ــف اﻟﻔﺋ ــﺎت‬ ‫اﻟﻌﻣرﻳﺔ ﺑﻣﺎ ﻓﻳﻬﺎ ﻓﺋﺔ اﻟﻣﺳﻧﻳن ﻋﺑـر‬ ‫اءات اﻟﻣﺗﻌـ ـ ــددة اﻟﻘطﺎﻋـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻹﺟ ـ ـ ـر‬ ‫واﻟﻣﺷـ ــﺗرﻛﺔ ﺑـ ــﻳن اﻟﻘطﺎﻋـ ــﺎت اﻟﺗـ ــﻲ‬ ‫ات اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺗﺷـ ـ ـ ــﻣﻝ اﻻﺑﺗﻛـ ـ ـ ــﺎر‬ ‫واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـ ـ ـ ــﺔ ﻟﺗـ ـ ـ ــوﻓﻳر اﻟﺧـ ـ ـ ــدﻣﺎت‬ ‫اﻟﻣﻧزﻟﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ واﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻟﻠﺳـ ـ ـ ـ ــﻛﺎن‬ ‫وﺿ ـ ــﻊ أط ـ ــر أﺧﻼﻗﻳ ـ ــﺔ ﻟﺗﺣدﻳ ـ ــد‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﺻﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـﺔ‬ ‫دﻋـ ـ ــم ﻧﻘـ ـ ــﻝ اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳـ ـ ــﺎ اﻟطـ ـ ــوﻋﻲ اﻟﻛﻔﻳﻠ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﺑﺗﻠﺑﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﺣﺗﻳﺎﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫واﻋﻣـﺎﻝ ﺣﻘـوﻗﻬم وﻣـﻧﺢ‬ ‫واﻟﻣﺗﻔــق ﻋﻠﻳــﻪ ﻋﻠــﻰ أﺳــﺎس ﻣﺗﺑــﺎدﻝ اﻟﻣﺳﻧﻳن ٕ‬ ‫اﻟــذي ﻳﺷــﻣﻝ اﻟﺧــدﻣﺎت واﻻﺑﺗﻛــﺎر‬ ‫ات اﻷوﻟوﻳــﺔ ﻟﻠﺧــدﻣﺎت اﻟﻣدرﺟــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫واﻟﻣﻌﺎرف وأﻓﺿﻝ اﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻣﻧـ ـ ـ ــﺎﻓﻊ وﺧـ ـ ـ ــدﻣﺎت‬ ‫ﺗوﺟﻳ ــﻪ اﻟﺑﺣ ــث واﻻﺑﺗﻛ ــﺎر ﻟﺿ ــﻣﺎن اﻟﺗﻐطﻳ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﺻ ـ ـ ـ ــﺣﻳﺔ اﻟﺷ ـ ـ ـ ــﺎﻣﻠﺔ‬ ‫أن ﻳﻠﺑـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣطـ ـ ـ ـ ـ ــورو اﻟﺧـ ـ ـ ـ ـ ــدﻣﺎت اﻟوطﻧﻳﺔ‬

‫‪38‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ )اﻟﻣﻧظﻣﺔ وﺳﺎﺋر‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة(‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫واﻟدوﻟﻳﺔ‬

‫اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫وﻣﻘـ ـ ــدﻣوﻫﺎ ﻣـ ـ ــن اﻟﻘطـ ـ ــﺎﻋﻳن اﻟﻌـ ـ ــﺎم‬ ‫واﻟﺧـ ـ ــﺎص )ﺑﻣـ ـ ــﺎ ﻳﺷـ ـ ــﻣﻝ ﺧـ ـ ــدﻣﺎت‬ ‫ة‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ واﻷﺟﻬـ ـ ـ ـ ـ ـ ـز‬ ‫اﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ واﻟر‬ ‫واﻷدوﻳـ ـ ــﺔ( اﻻﺣﺗﻳﺎﺟـ ـ ــﺎت اﻟﻣﺣـ ـ ــددة‬ ‫ﻟﺟﻣﻳـ ـ ـ ـ ــﻊ اﻟﻣﺳـ ـ ـ ـ ــﻧﻳن ﺑﻣـ ـ ـ ـ ــن ﻓـ ـ ـ ـ ــﻳﻬم‬ ‫اﻟﻣﺳﻧون ذوو اﻟﻣوارد اﻟﻣﺣدودة‪.‬‬ ‫ة اﻟوطﻧﻳ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺟﻣﻳ ــﻊ‬ ‫ﺑﻧ ــﺎء اﻟﻘ ــدر‬ ‫اﻟﺑﺣـ ـ ـ ــوث ﻛﺈﺳـ ـ ـ ــﻬﺎﻣﺎت ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﻧﻘـ ـ ـ ــﻝ‬ ‫اﻟﻣﻌ ـ ـ ـ ـ ــﺎرف ووﺿ ـ ـ ـ ـ ــﻊ اﻟﺳﻳﺎﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧ ـ ـ ـ ـ ــﺎت )اﻟﻣرﺗﺑط ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻣﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻧدة ّ‬ ‫اﻟ ُ‬ ‫اﺗﻳﺟﻲ ‪(١‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻐرض اﻻﺳﺗر‬

‫واﻟﺗدﺧﻼت اﻟﻣﺳـﺎﻋدة اﻟﺟدﻳـدة‬ ‫اﻟﻣﺣﺳ ـ ـ ـﻧﺔ ﻣـ ـ ــن أﺟـ ـ ــﻝ دﻋـ ـ ــم‬ ‫اﻟﻣﺳــﺎﻫﻣﺔ ﻓــﻲ وﺿــﻊ اﻷﺳــﺎﻟﻳب و ّ‬ ‫واﻟ ـ ــﻧﻬﺞ اﻟﺟدﻳ ـ ــدة وﺗﺑﺎدﻟﻬ ـ ــﺎ ﻣ ـ ــن اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اﻟﺗﻌـ ـ ـ ـ ـ ــﺎون ﻟﺗﺣدﻳـ ـ ـ ـ ـ ــد ﻣﻌـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻟم‬ ‫أﺟﻝ ﺗﺣﻘﻳق ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫ ﺗــوﻓﻳر اﻟﺧــدﻣﺎت اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠــﺔ اﻟﺑرﻧـ ـ ـ ــﺎﻣﺞ اﻟﻌـ ـ ـ ــﺎﻟﻣﻲ ﻟﻠﺑﺣـ ـ ـ ــث‬‫ة ﻋﻠ ــﻰ اﻷﺷ ــﺧﺎص واﻻﺑﺗﻛ ــﺎر ﻓ ــﻲ ﻣﺟ ــﺎﻝ اﻟﺗﻣﺗ ــﻊ‬ ‫واﻟﻣرﻛـ ـز‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ ﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺻ ــﺣﻳﺔ واﻟر‬ ‫ﻟﻠر‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ واﻟدﻋوة إﻟﻰ ﺗﻌزﻳـز‬ ‫اﻟطوﻳﻠﺔ اﻷﺟﻝ‬ ‫ات ودﻋـم‬ ‫ﻣوارد اﻟﺗﻣوﻳﻝ واﻟﻘدر‬ ‫ ﺗﺣدﻳ ـ ـ ـ ــد ﻣﻌ ـ ـ ـ ــﺎﻟم اﻟﺑﺣ ـ ـ ـ ــوث ذﻟك‬‫اﻟﺳ ـ ـرﻳرﻳﺔ ﻛـ ــﻲ ﺗﻛـ ــون أﺷـ ــد‬ ‫ﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫ ﺗﻣوﻳ ــﻝ اﻟﺧ ــدﻣﺎت اﻟﺻ ــﺣﻳﺔ‬‫ﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟطوﻳﻠ ــﺔ‬ ‫وﺧ ــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫اﻷﺟـ ـ ــﻝ ﻓـ ـ ــﻲ إطـ ـ ــﺎر ﻧظـ ـ ــم‬ ‫اﻟﺗﻐطﻳﺔ اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ اﻻﺳـ ـ ـ ـ ــﺗﺟﺎﺑﺔ ﻻﺣﺗﻳﺎﺟـ ـ ـ ـ ــﺎت‬‫اﻟﻣﺳـ ـ ــﻧﻳن وﺗوﻗﻌـ ـ ــﺎﺗﻬم ﻓـ ـ ــﻲ‬ ‫ﻣﺟﺗﻣﻌ ـ ــﺎت ﻣﺣﻠﻳ ـ ــﺔ وﻣ ـ ــدن‬ ‫وﻣﻧ ـ ـ ـ ــﺎطق رﻳﻔﻳ ـ ـ ـ ــﺔ ﺗﻳﺳ ـ ـ ـ ــر‬ ‫اﻟﺷ ـ ـ ـ ــﻳﺧوﺧﺔ ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣﻛـ ـ ـ ـ ــﺎن‬ ‫اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻓﻳﻣﺎ ﻳﺗﻌﻠق ﺑﻣﺳﺎﺋﻝ‬ ‫ﻣﺛـ ـ ــﻝ اﻟﺻـ ـ ــﺣﺔ واﺳـ ـ ــﺗﻐﻼﻝ‬ ‫رﺿـ ــﻲ واﻟﺳـ ــﻛن واﻟﻧﻘـ ــﻝ‬ ‫اﻷ ا‬ ‫وﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ اﻟﺣزﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌرﻳﺿﺔ‬

‫ ﺗﺣدﻳـ ـ ــد ﻣﻌـ ـ ــدﻻت اﻧﺗﺷـ ـ ــﺎر‬‫ﺣـ ـ ـ ــﺎﻻت إﺳـ ـ ـ ــﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳــﻧﻳن واﻟوﻗﺎﻳــﺔ ﻣــن ﻫــذﻩ‬ ‫اﻟﺣﺎﻻت‬ ‫ ﺗﺣدﻳـ ـ ــد ﻛﻣﻳـ ـ ــﺔ ﻣﺳـ ـ ــﺎﻫﻣﺎت‬‫ات‬ ‫اﻟﻣﺳـ ـ ـ ـ ــﻧﻳن واﻻﺳـ ـ ـ ـ ــﺗﺛﻣﺎر‬ ‫اﻟﻼزﻣـ ــﺔ ﻟﺗـ ــوﻓﻳر اﻟﺧـ ــدﻣﺎت‬ ‫اﻟﺗﻲ ﻳﺣﺗﺎﺟون إﻟﻳﻬﺎ‬

‫ ﺟﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻊ اﻻﺧﺗﺻﺎﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬‫اﻟﻣﺗﻌــددة واﻟﺑﻳﺎﻧــﺎت اﻟﻧوﻋﻳــﺔ‬ ‫واﻟﻛﻣﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻟﻠﺗﺑﻠﻳ ـ ـ ـ ـ ــﻎ ﻋ ـ ـ ـ ـ ــن‬ ‫ﻣﺧﺗﻠـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــف اﺣﺗﻳﺎﺟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن وﺗوﻗﻌﺎﺗﻬم‬

‫دﻋــوة اﻟﺟﻬــﺎت اﻟﺷ ـرﻳﻛﺔ واﻟﻌﻣــﻝ‬ ‫ﻣﻌﻬـ ــﺎ ﻟوﺿـ ــﻊ ﺑرﻧـ ــﺎﻣﺞ ﻋـ ــﺎﻟﻣﻲ‬ ‫ﻟﻠﺑﺣ ــوث ﻋ ــن اﻟﺗﻣﺗ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻ ــﺣﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ــﺔ اﻟﺷ ــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺗﺑﻠﻳ ــﻎ‬ ‫ﻋﻧﻪ‬

‫‪39‬‬

‫‪  A69/17‬‬

‫‪Annex‬‬

‫اﻟﻣﻠﺣق‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ )اﻟﻣﻧظﻣﺔ وﺳﺎﺋر‬ ‫اﻟﻬﻳﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣم اﻟﻣﺗﺣدة(‬ ‫ﺗﻧظـ ـ ـ ـ ـ ــﻳم اﻟﻣﻧﺗـ ـ ـ ـ ـ ــدﻳﺎت اﻟدوﻟﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫واﻟﻣﺷ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻳﻬ ــﺎ ﻹذﻛ ــﺎء اﻟ ــوﻋﻲ‬ ‫ﺑﺧﺻــوص أوﻟوﻳــﺎت اﻟﺑﺣــث ﻣــن‬ ‫أﺟــﻝ اﻟﺗﻣﺗــﻊ ﺑﺎﻟﺻــﺣﺔ ﻓــﻲ ﻣرﺣﻠــﺔ‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫ﺗﻧﺳ ـ ــﻳق ﺟﻬ ـ ــود اﻟﺑﺣ ـ ــث واﻟﺗﻘﻳ ـ ــﻳم‬ ‫ذات اﻷوﻟوﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ واﻟﻣﺗﻌـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــددة‬ ‫رﺳ ــﺔ‬ ‫اﻷﻗط ــﺎر‪ ،‬ﺑﺎﻻﺳ ــﺗﻧﺎد إﻟ ــﻰ د ا‬ ‫اﻟﻣﻧظﻣﺔ ﻋـن اﻟﺷـﻳﺧوﺧﺔ وﺻـﺣﺔ‬ ‫اﻟﺑ ــﺎﻟﻐﻳن ﻓ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎﻟم أو ﺑﺗﻛﺛﻳ ــف‬ ‫اﻫﻧﺔ ﻋﻠـﻰ ﺳـﺑﻳﻝ‬ ‫ﺳﺎﺋر اﻟﺟﻬود اﻟر‬ ‫اﻟﻣﺛﺎﻝ‬ ‫اﻟﺗﻌـ ــﺎون ﻣـ ــﻊ اﻟﺟﻬـ ــﺎت ﺻ ـ ــﺎﺣﺑﺔ‬ ‫اﻟﻣﺻ ـ ـ ـ ــﻠﺣﺔ ﻟﺗﺣدﻳ ـ ـ ـ ــد ﻣﺟﻣوﻋ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ات اﻟﺗﻲ ﻗد ﺗﻛون ﻣﺷـﺗرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳﺎر‬ ‫ة‬ ‫ات اﻷﺳﺎﺳـ ــﻳﺔ واﻟﻘـ ــدر‬ ‫ﺑـ ــﻳن اﻟﻘـ ــدر‬ ‫ﻋﻠ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ اﻷداء وﻣﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــدداﺗﻬﺎ‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ واﻻﻗﺗﺻـﺎدﻳﺔ واﻟﺑﻳﺋﻳـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـ ـ ــﺔ ﻟـ ـ ــدى ﻣﺧﺗﻠـ ـ ــف اﻟﻔﺋـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﺳﻛﺎﻧﻳﺔ وﻓﻲ ﻣﺧﺗﻠف اﻟﺳﻳﺎﻗﺎت‬ ‫اء اﻟﺑﺣ ـ ـ ــوث‬ ‫اﻟ ـ ـ ــدﻋوة إﻟ ـ ـ ــﻰ إﺟـ ـ ـ ـر‬ ‫اﺋﻬـ ــﺎ ﻟﺗﻛﺛﻳـ ــف‬ ‫واﻟﺗﻣﻛـ ــﻳن ﻣـ ــن إﺟر‬ ‫اﻟﺗـ ـ ـ ـ ـ ــدﺧﻼت وﺗﻌزﻳـ ـ ـ ـ ـ ــز اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻧظم‬ ‫اﻟﺻـ ـ ــﺣﻳﺔ اﻟوطﻧﻳـ ـ ــﺔ ﺑﻣـ ـ ــﺎ ﻳﺷـ ـ ــﻣﻝ‬ ‫اﻟﻌ ـ ـ ــﺎﻣﻠﻳن اﻟﺻ ـ ـ ــﺣﻳﻳن وﻣﻘ ـ ـ ــدﻣﻲ‬ ‫ﻋﺎﻳـﺔ ﻏﻳــر اﻟرﺳـﻣﻳﻳن وﺧــدﻣﺎت‬ ‫اﻟر‬ ‫ﻋﺎﻳﺔ اﻟطوﻳﻠـﺔ اﻷﺟـﻝ )اﻟﻣﻧزﻟﻳـﺔ‬ ‫اﻟر‬ ‫واﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳ ـ ـ ــﺔ واﻟﻣؤﺳﺳ ـ ـ ــﻳﺔ( ﻣ ـ ـ ــن‬ ‫أﺟﻝ ﺗﻠﺑﻳﺔ اﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫اض ﻧﻣ ــﺎذج اﻟر‬ ‫اﺳ ــﺗﻌر‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺗ ــﻲ‬ ‫ات‬ ‫ﺛﺑﺗــت ﻓﻌﺎﻟﻳﺗﻬــﺎ ﻓــﻲ دﻋــم اﻟﻘــدر‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ وﺗﺑﺎدﻝ ﻫذﻩ اﻟﻧﻣﺎذج‬ ‫وﺿــﻊ ﻧﻬــﺞ اﻟﻌﻣــﻝ اﻟﻣﺷــﺗرك ﺑــﻳن‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﻳﻧ ـ ـ ــﺎت‬ ‫ﻣﺳ ـ ـ ــﻧدة ّ‬ ‫اﻟﻘطﺎﻋ ـ ـ ــﺎت اﻟ ُ‬ ‫ة ﻋﻠ ـ ــﻰ‬ ‫وﺗﺣدﻳ ـ ــدﻫﺎ ﻟﺗﻌزﻳ ـ ــز اﻟﻘ ـ ــدر‬ ‫ﻻﺳ ــﻳﻣﺎ‬ ‫اﻷداء إﻟ ــﻰ أﻗﺻ ــﻰ ﺣ ــد و‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺳﻳﺎﻗﺎت اﻟﻘﻠﻳﻠﺔ اﻟﻣوارد‬ ‫ﺗوﺛﻳ ـ ـ ــق أوﺟ ـ ـ ــﻪ ﻋ ـ ـ ــدم اﻟﻣﺳ ـ ـ ــﺎواة‬ ‫واﻹﺟﺣـ ــﺎف ﻓـ ــﻲ ﻣﺟـ ــﺎﻝ اﻟﺻـ ــﺣﺔ‬ ‫رﺣــﻝ اﻟﻌﻣــر‬ ‫ﻫــﺎ ﻓــﻲ ﺟﻣﻳــﻊ ﻣ ا‬ ‫وآﺛﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺗﻣﺗـﻊ ﺑﺎﻟﺻـﺣﺔ ﻓـﻲ ﻣرﺣﻠـﺔ‬ ‫اﻟﺷـ ــﻳﺧوﺧﺔ واﻟﺗﺑﻠﻳـ ــﻎ ﻋـ ــن اﻟﺳـ ــﺑﻝ‬ ‫اﻟﺗــﻲ ﺗﺳــﻣﺢ ﺑﺗﺧﻔﻳــف وطــﺄة ﻫــذﻩ‬ ‫اﻵﺛ ـ ــﺎر ﻋ ـ ــن طرﻳ ـ ــق اﻟﺗ ـ ــدﺧﻼت‬ ‫اﻟﺻـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺣﻳﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اءات اﻟﻣﺗﻌــددة اﻟﻘطﺎﻋــﺎت‬ ‫واﻹﺟ ـر‬ ‫واﻟﻣﺷﺗرﻛﺔ ﺑﻳن اﻟﻘطﺎﻋﺎت‬

‫ج‪١٧/٦٩‬‬

‫اﻟﺟﻬﺎت اﻟﺷرﻳﻛﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫واﻟدوﻟﻳﺔ‬ ‫اﻟﺗﻌﺎون واﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺻـﻣﻳم‬ ‫اﻟﺑﺣوث وﺗﻧﻔﻳذﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك‬ ‫ﺗﻘﻳ ـ ــﻳم اﻷﺳ ـ ــﺎﻟﻳب اﻟﻔﻌﺎﻟ ـ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟﺳﻳﺎﻗﺎت اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻫﻣﺔ ﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟﻣﻌ ـ ـ ـ ـ ــﺎرف‬ ‫اﻟﻣﻛﺗﺳ ـ ـ ـ ــﺑﺔ ﻣ ـ ـ ـ ــن اﻟﺟﻣﻌﻳـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫واﻟﻣﻧظﻣـ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟﺗـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺗﺗﻧـ ـ ـ ـ ــﺎوﻝ‬ ‫اﻟﻣﺳـ ـ ـ ــﺎﺋﻝ اﻟﺧﺎﺻـ ـ ـ ــﺔ ﺑﻌواﻣـ ـ ـ ــﻝ‬ ‫اض أو اﻋﺗﻼﻻت‬ ‫ﺧطر أو أﻣر‬ ‫ﻣﻌﻳﻧــﺔ واﻟﺷــﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻣﺳــﻧﻳن )ﺑﻣــﺎ‬ ‫ﻓـ ـ ـ ــﻲ ذﻟـ ـ ـ ــك اﻟـ ـ ـ ــﻧﻬﺞ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫واﺳـ ـ ـ ـ ــﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ــﺎﻟﺧرف ٕ‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن واﻟﻣﺳﺎﻋدة اﻟذاﺗﻳﺔ(‬ ‫ﻫــﺎ‬ ‫وﺿــﻊ ﻧﻬــﺞ اﺑﺗﻛﺎرﻳــﺔ واﺧﺗﺑﺎر‬ ‫ﻋﺎﻳـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻣؤﺳﺳـ ـ ـ ــﻳﺔ‬ ‫ﻟﺗﻌزﻳـ ـ ـ ــز اﻟر‬ ‫واﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳ ـ ـ ــﺔ واﻟﻣﻧزﻟﻳ ـ ـ ــﺔ ﺑﻐﻳ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺗﻧﻔﻳــذ أﻧﺳــب اﻟﺗــدﺧﻼت وزﻳــﺎدة‬ ‫ﻓرص إﺗﺎﺣﺔ اﻷدوﻳـﺔ اﻷﺳﺎﺳـﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻣﺳـ ـ ــﻧﻳن ﺑﻣـ ـ ــﺎ ﻓﻳﻬـ ـ ــﺎ اﻷدوﻳـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻣﺧﻔﻔﺔ ﻟﻶﻻم ﻣﺛـﻝ اﻟﻣﺳـﻛﻧﺎت‬ ‫اﻷﻓﻳوﻧﻳﺔ‬ ‫دﻋــم اﻟﺑﺣــوث وﺗﻌﻣــﻳم اﻟﺑﻳﻧــﺎت‬ ‫ﻓﻳﻣ ـ ــﺎ ﻳﺗﻌﻠ ـ ــق ﺑ ـ ــﺄﺛر اﻟﺧ ـ ــدﻣﺎت‬ ‫ﻋﺎﻳ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺻ ـ ـ ــﺣﻳﺔ وﺧ ـ ـ ــدﻣﺎت اﻟر‬ ‫اﻟطوﻳﻠـ ـ ــﺔ اﻷﺟ ـ ـ ــﻝ واﻟﺗ ـ ـ ــدﺧﻼت‬ ‫ات اﻟﺗﻣﺗـ ــﻊ‬ ‫اﻟﺑﻳﺋﻳـ ــﺔ ﻋﻠـ ــﻰ ﻣﺳـ ــﺎر‬ ‫ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬ ‫اﻟﻣﺷ ـ ـ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟﺣـ ـ ـ ـوار ﻓ ـ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣﻌـ ــﺎت اﻟﻣﺣﻠﻳـ ــﺔ ووﺳـ ــﺎﺋﻝ‬ ‫اﻹﻋ ـ ـ ــﻼم واﺳ ـ ـ ــﺗﺧدام أﺳ ـ ـ ــﺎﻟﻳب‬ ‫اﻟﺗواﺻــﻝ اﻟﻔﻌﺎﻟــﺔ ﻟﻧﻘــﻝ اﻟرﺳــﺎﺋﻝ‬ ‫ﻋن اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬

‫اﻟدوﻝ اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫اء اﺳﺗﻘﺻ ــﺎءات ﺳ ــﻛﺎﻧﻳﺔ طوﻟﻳ ــﺔ‬ ‫إﺟ ـ ـر‬ ‫ﻣﻧﺗظﻣﺔ ﺑﻘﻳﺎس اﻟوﺿﻊ اﻟﺻﺣﻲ وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺗﺻـ ـ ــﻝ ﺑـ ـ ــﻪ ﻣـ ـ ــن اﺣﺗﻳﺎﺟـ ـ ــﺎت ﻟـ ـ ــدى‬ ‫اﻟﻣﺳﻧﻳن وﻣدى ﺗﻠﺑﻳﺔ اﻻﺣﺗﻳﺎﺟﺎت‬ ‫ﺗﺟﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻳد اﺣﺗﻳﺎﺟـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟﻣﺳـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻧﻳن‬ ‫وﺗوﻗﻌ ـ ـ ـ ـ ــﺎﺗﻬم وﺗﺣدﻳ ـ ـ ـ ـ ــد اﻷوﻟوﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟوطﻧﻳﺔ ﻟﻠﺑﺣث واﻻﺑﺗﻛﺎر ﻓـﻲ ﻣﺟـﺎﻝ‬ ‫اﻟﺗﻣﺗـ ـ ـ ـ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻـ ـ ـ ـ ــﺣﺔ ﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣرﺣﻠـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ وﺗﻣوﻳﻠﻬﺎ وﺗﻧﻔﻳذﻫﺎ‬ ‫ﺗﻌزﻳ ـ ـ ــز اﻟﺑﺣ ـ ـ ــوث ودﻋﻣﻬ ـ ـ ــﺎ ﻟﺗﺑ ـ ـ ــﻳن‬ ‫ﻣﺣددات اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣرﺣﻠـﺔ‬ ‫اﻟﺷـ ــﻳﺧوﺧﺔ وﺗﻘﻳـ ــﻳم اﻟﺗـ ــدﺧﻼت اﻟﺗـ ــﻲ‬ ‫ﻳﻣﻛن أن ﺗﻌزز اﻟﻘدر‬ ‫ة ﻋﻠﻰ اﻷداء‬ ‫ﺗﻌزﻳ ــز اﻟﺗﻌ ــﺎون اﻟﻣﺗﻌ ــدد اﻟﻘطﺎﻋ ــﺎت‬ ‫واﻟﻣﺷـ ـ ـ ــﺗرك ﺑـ ـ ـ ــﻳن اﻟﻘطﺎﻋـ ـ ـ ــﺎت ﻣـ ـ ـ ــﻊ‬ ‫ﻣﺧﺗﻠــف اﻟﺟﻬــﺎت ﺻــﺎﺣﺑﺔ اﻟﻣﺻــﻠﺣﺔ‬ ‫اﻣﻳــﺔ‬ ‫اءات اﻟر‬ ‫ودﻋﻣــﻪ ﻟﺗﺻــﻣﻳم اﻹﺟ ـر‬ ‫ة ﻋﻠـﻰ اﻷداء وﺗﻘﻳـﻳم‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻌزﻳز اﻟﻘدر‬ ‫اءات‬ ‫ﻫذﻩ اﻹﺟر‬ ‫إﺗﺎﺣـ ــﺔ اﻟﻣﻧﺗـ ــدﻳﺎت ﻟﺗﺑـ ــﺎدﻝ اﻟﺗﺟـ ــﺎرب‬ ‫واﻟﻣﻣﺎرﺳـ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟﺟﻳـ ـ ـ ـ ــدة واﻟـ ـ ـ ـ ــدروس‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺧﻠﺻﺔ‬ ‫ات اﻟﺗــﻲ‬ ‫وﺗﻌزﻳـز اﻟﺑﺣــث ﻓـﻲ اﻻﺑﺗﻛــﺎر‬ ‫اﻋﻳـﺔ ﻟﻠﻣﺳـﻧﻳن‬ ‫ﺗﺳﻬم ﻓﻲ اﻟﺑﻳﺋـﺎت اﻟﻣر‬ ‫ﺑﻣﺎ ﻓﻳﻬﺎ ﻣﻛﺎن اﻟﻌﻣﻝ‬ ‫ﺗﺟﻣﻳـ ـ ــﻊ اﻟﺑﺣـ ـ ــوث وﺗﻌﻣـ ـ ــﻳم اﻟﺑﻳﻧـ ـ ــﺎت‬ ‫ﺑﺷ ــﺄن اﻟﺗﻣﺗ ــﻊ ﺑﺎﻟﺻ ــﺣﺔ ﻓ ــﻲ ﻣرﺣﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ ﻟﺗﻧﺎوﻝ اﻟﻣﺳـﺎﺋﻝ اﻟﺳﻳﺎﺳـﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻬﻣﺔ وﺗوﻗﻌﺎت اﻟﻣﺳﻧﻳن‬ ‫ﺗﺟﺳـ ــﻳد اﻟﺑﻳﻧـ ــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻣﻳـ ــﺔ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘـ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﺳ ـ ــﺎﻟﻳب اﻟﻔﻌﺎﻟ ـ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ اﻟﺳ ـ ــﻳﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻣﺧﺗﻠﻔ ـ ـ ـ ـ ــﺔ واﻟﻣﻌ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻳﻳر اﻷﺳﺎﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻳﺔ‬ ‫وﺗﺷ ـ ــﺟﻳﻊ اﺧﺗﺑ ـ ــﺎر اﻟ ـ ــﻧﻬﺞ ﻟﻣواﺻ ـ ــﻠﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳــﺔ اﻟطوﻳﻠــﺔ اﻷﺟــﻝ‬ ‫وﺿــﻊ ﻧظــم اﻟر‬ ‫)اﻟﻣﻧزﻟﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ أو اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ أو‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﻳﺔ(‬ ‫اء اﻟﺑﺣوث‬ ‫‪ ٣-٥‬إﺟر‬ ‫وﺗﺟﻣﻳﻊ اﻟﺑﻳﻧﺎت ﺑﺷﺄن‬ ‫اﻟﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺷﻳﺧوﺧﺔ‬

‫=‬

‫=‬

‫=‬

‫‪40‬‬