Organisation mondiale de la santé (OMS) · Governing Bodies documents

التقارير المرحلية : تقرير من الأمانة

Organisation mondiale de la santé
Voir le document original

Le texte intégral est hébergé par l’organisation qui le publie. lawenc.com indexe les métadonnées et renvoie vers la source officielle.

Texte intégral

‫ﻡ ﺕ‪٢٩/١٢٢‬‬ ‫‪ ٢٠‬ﻜﺎﻨﻭﻥ ﺍﻷﻭل‪ /‬ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ‪٢٠٠٧‬‬ ‫‪EB122/29‬‬

‫א‬

‫ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺸﺭﻭﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻤﺎﺌﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺩ ‪ ٢-٨‬ﻤﻥ ﺠﺩﻭل ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﻤﺅﻗﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫﻱ‬

‫א‬

‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺎﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻭﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﺜﻘﺒﻴﺎﺕ ﺍﻷﻓﺭﻴﻘﻲ ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ )ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺝ ﺹ ﻉ‪١(٢-٥٧‬‬

‫ﺃﻟﻑ‪:‬‬ ‫ﺒﺎﺀ‪:‬‬ ‫ﺠﻴﻡ‪:‬‬ ‫ﺩﺍل‪:‬‬ ‫ﻫﺎﺀ‪:‬‬ ‫ﻭﺍﻭ‪:‬‬ ‫ﺯﺍﻱ‪:‬‬ ‫ﺤﺎﺀ‪:‬‬

‫‪٢‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٥‬‬

‫ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﺽ ﻭﺍﻟﻘﺒﺎﻟﺔ )ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺝ ﺹ ﻉ‪......................................... (٢٧-٥٩‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ )ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺝ ﺹ ﻉ‪......................................... (٢٦-٥٩‬‬ ‫ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺘﺴﻭﺩﻩ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ )ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺝ ﺹ ﻉ‪........................... (٢٤-٦٠‬‬ ‫ﺍﺴﺘﺌﺼﺎل ﺍﻟﺠﺩﺭﻱ‪ :‬ﺘﺩﻤﻴﺭ ﻤﺨﺯﻭﻨﺎﺕ ﻓﻴﺭﻭﺱ ﺍﻟﺠﺩﺭﻱ )ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺝ ﺹ ﻉ‪١(١-٦٠‬‬

‫ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻹﻨﺠﺎﺒﻴﺔ‪ :‬ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺘﻌﺠﻴل ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻤﺤﺭﺯ ﻨﺤﻭ ﺒﻠﻭﻍ ﺍﻟﻤﺭﺍﻤﻲ ﻭﺍﻷﻫـﺩﺍﻑ ﺍﻹﻨﻤﺎﺌﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ )ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺝ ﺹ ﻉ‪١(١٢-٥٧‬‬ ‫‪‬ﻊ ﻭﺼﻐﺎﺭ ﺍﻷﻁﻔﺎل‪ :‬ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻤﺭﺤﻠﻲ ﺜﻨﺎﺌﻲ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ )ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺝ ﺹ ﻉ‪١(٣٢-٥٨‬‬ ‫ﺘﻐﺫﻴﺔ ﺍﻟﺭﻀ‬

‫‪٧‬‬ ‫‪٨‬‬

‫ﺍﻟﺘﻌﺩﺩﻴﺔ ﺍﻟﻠﻐﻭﻴﺔ‪ :‬ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻌﻤل ‪.........................................................‬‬

‫ﺍﻹﺠﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫﻱ ‪............................................................‬‬

‫‪ ١‬ﻴﺭﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺜﻴﻘﺔ ﻡ ﺕ‪ ٢٩/١٢٢‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ‪.١‬‬

‫‪EB122/29‬‬

‫ﻡ ﺕ‪٢٩/١٢٢‬‬

‫ﺒﺎﺀ‪ :‬ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﺽ ﻭﺍﻟﻘﺒﺎﻟﺔ‬ ‫ﺍﻋﺘﺭﻓﺕ ﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻗﺭﺍﺭﻫﺎ ﺝ ﺹ ﻉ‪ ،٢٧-٥٩‬ﺒﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻤﻬﻨﺘـﻲ ﺍﻟﺘﻤـﺭﻴﺽ ﻭﺍﻟﻘﺒﺎﻟـﺔ‬ ‫‪-١‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﺴﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﻓﻲ ﺼﺤﺔ ﻤﻥ ﻴﺤﺼﻠﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺨﺩﻤﺎﺘﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺠﻬﻭﺩ ﺍﻟﺭﺍﻤﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺒﻠﻭﻍ ﺍﻟﻤﺭﺍﻤـﻲ‬ ‫ﺎ ‪ ...‬ﻭﻤﺭﺍﻤﻲ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺫﺍﺕ ﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻠﻤﻨﻅﻤﺔ‪ .‬ﻭﻴﻠﺨﺹ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻹﻨﻤﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻔﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺩﻭﻟﻴﹰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻤﺤﺭﺯ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﺠﻬﻭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺎﻭﻨﺕ ﻋﻠﻰ ﺒﺫﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﻭﺸﺭﻜﺎﺅﻫﺎ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﻭﻥ ﻭﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﻭﻥ ﻭﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ‪.‬‬ ‫ﺍ‪ .‬ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺨﻁﻁ ﺒـﺸﺄﻥ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﻡ ﺤﺘﻰ ﺍﻵﻥ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﻤﺴﺢ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻟﺭﺼﺩ ﺍﻟﺘﻭﺠﻬﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻓﻲ ‪ ٧٧‬ﺒﻠﺩﹰ‬ ‫‪-٢‬‬ ‫ﹰ؛ ﻜﻤـﺎ ﺘـﻡ ﻭﻀـﻊ ﺃﻁـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﺽ ﻭﻀﻌﻬﺎ ﺜﻼﺜﺔ ﻭﺨﻤﺴﻭﻥ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ‪ ،‬ﻭﺨﻁﻁ ﺤﻭل ﺍﻟﻘﺒﺎﻟﺔ ﻓﻲ ‪ ٣٩‬ﺒﻠﺩﺍ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺇﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺒﺸﺄﻥ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﺽ ﻭﺍﻟﻘﺒﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ‪ .‬ﻭﺘﺘﻭﻟﻰ ﺍﻷﻤﺎﻨﺔ ﺩﻋﻡ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻤﺭﺍﺼـﺩ‬ ‫ﻟﻠﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﺃﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ‪ ،‬ﻴﻌﻤل ﺍﻟﻔﺭﻴﻕ ﺍﻻﺴﺘﺸﺎﺭﻱ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﺒﺎﻟﺘﻤﺭﻴﺽ ﻭﺍﻟﻘﺒﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﺎﺒﻊ ﻟﻠﻤﻨﻅﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪-٣‬‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﻭﻭﻀﻊ ﺍﻟﻨﻤﺎﺫﺝ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺭﻋﺎﻴﺔ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻴﻘﺩﻡ ﺍﻟﻔﺭﻴﻕ ﺩﻋﻤﻪ ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺘﺨﻁـﻴﻁ ﻭﺘﻨﻔﻴـﺫ‬ ‫ﺠﻬﻭﺩ ﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻘﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺒﺫﻭﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﻗﺩﻡ ﺍﻟﻔﺭﻴﻕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻋﺩﺓ ﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﻬﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫ﻭﺘﻡ ﻤلﺀ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻟﺸﺎﻏﺭﺓ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﺘﻤﺭﻴﺽ ﻭﺍﻟﻘﺒﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺭ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤـﻲ‪.‬‬ ‫‪-٤‬‬ ‫ﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﺭﻀﻴﻥ ﻭﺍﻟﻘﺎﺒﻼﺕ ﻟﻠﻌﻤل ﻓـﻲ ﻤﺠـﺎل ﺍﻷﻴـﺩﺯ ﻭﺍﻟﻌـﺩﻭﻯ‬ ‫ﺍ ﻋﺩﺩﹰ‬ ‫‪‬ﻥ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻷﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﻤﺅﺨﺭﹰ‬ ‫ﻭﻋﻴ‬ ‫ﺒﻔﻴﺭﻭﺴﻪ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﻀﻤﻥ ﻜل ﻓﺭﻴﻕ ﻤﻥ ﺃﻓﺭﻗﺔ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﺍﻟﻘﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻌﻤل ﻓﻲ ﺸـﺘﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ‪.‬‬ ‫ﻭﺘﻡ ﻤﻨﺫ ﻋﺎﻡ ‪ ٢٠٠٦‬ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻷﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺸﻤل ﺫﻟﻙ ﻤﺎ ﻴﻠـﻲ‪ :‬ﺘﻁـﻭﻴﺭ‬ ‫‪-٥‬‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺇﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻐﺭﺏ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﻬﺎﺩﺉ؛ ﻭﺇﺠﺭﺍﺀ ﻤﺸﺎﻭﺭﺓ ﻭﺯﺍﺭﻴﺔ ﺩﻭﻟﻴﺔ ﻨﻅﻤﻬﺎ ﺍﻟﻤﻜﺘـﺏ‬ ‫ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻷﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﻓﻲ ﺁﺫﺍﺭ‪ /‬ﻤﺎﺭﺱ ‪ ٢٠٠٧‬ﺘﻡ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺍﻻﺘﻔﺎﻕ ﺒﺸﺄﻥ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻌﻤل ﺫﺍﺕ ﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺔ؛ ﻜﻤـﺎ ﺍﺘﻔﻘـﺕ‬ ‫ﺎ ﻟﻌﺩﺩ ﺍﻷﻁﺒﺎﺀ ﺒﺤﻠـﻭل‬ ‫ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻓﻲ ﺇﻗﻠﻴﻡ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﺘﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﻤﺭﻀﻴﻥ ﻭﺍﻟﻘﺎﺒﻼﺕ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻤﺴﺎﻭﻴﹰ‬ ‫ﻋﺎﻡ ‪.٢٠١٥‬‬ ‫ﻭﻋﻘﺏ ﻨﺸﺭ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻻﺴﺘﻘﺼﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﺘﻭﺍﻓﺭ ﺍﻟﻤﻤﺭﻀﻴﻥ ﻭﺘﺩﺭﻴﺒﻬﻡ ﻭﺩﻭﺭﻫﻡ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﺤﺔ‬ ‫‪-٦‬‬ ‫‪١‬‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﻴﻠﻭل‪ /‬ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ ‪ ،٢٠٠٧‬ﺃﺸﺭﻓﺕ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﺒﻜﺔ ﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ ﺍﺴﺘﻐﺭﻗﺕ‬ ‫ﺃﺴﺒﻭﻋﻴﻥ ﻭﺘﻨﺎﻭﻟﺕ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﺭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻀﻤﻨﺘﻬﺎ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺃﺴﻔﺭﺕ ﻤﺸﺎﻭﺭﺓ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ )ﺇﺴﻼﻡ ﺁﺒﺎﺩ‪ ٦-٤ ،‬ﺁﺫﺍﺭ‪ /‬ﻤﺎﺭﺱ ‪ (٢٠٠٧‬ﻋﻥ ﺇﺼﺩﺍﺭ ﺇﻋﻼﻥ ﺒـﺸﺄﻥ ﺘﻌﺯﻴـﺯ‬ ‫‪-٧‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﺽ ﻭﺍﻟﻘﺒﺎﻟﺔ‪ .‬ﻭﻴﺤﺩﺩ ﺍﻹﻋﻼﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺒﻨﺎﺀ ﻗﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﻭﻀﻤﺎﻥ ﺤﺼﻭﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻭﺇﻴﺠﺎﺩ ﺒﻴﺌﺔ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﻤﺎﻜﻥ ﺍﻟﻌﻤل‪.‬‬

‫‪Atlas: Nurses in mental health. Geneva, World Health Organization, 2007. ١‬‬

‫‪2‬‬

‫‪EB122/29‬‬

‫ﻡ ﺕ‪٢٩/١٢٢‬‬

‫ﺍ ﻓﻲ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ )ﺒﺎﻨﻜﻭﻙ‪ ٨-٦ ،‬ﻜﺎﻨﻭﻥ ﺍﻷﻭل‪ /‬ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ‪ ،(٢٠٠٦‬ﺍﺘﻔﻕ ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺸﺎﺭﻙ ﺨﺒﺭﺍﺀ ﻤﻥ ‪ ١٣‬ﺒﻠﺩﹰ‬ ‫‪-٨‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻤﻬﻨﺘﻲ ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﺽ ﻭﺍﻟﻘﺒﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺎﻻﺴﺘﻨﺎﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﺸﺎﻤل ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻜﺘﺏ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ‪ .‬ﻭﻴﺠﺭﻱ ﺍﻵﻥ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ ﺘﻭﺴﻴﻊ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﺃﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻤﻨﺫ ﻜﺎﻨﻭﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‪ /‬ﻴﻨﺎﻴﺭ ‪ ،٢٠٠٧‬ﻴﺘﻌﺎﻭﻥ ﻜل ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺭﻴﻕ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﺒﺎﻟﻬﺠﺭﺓ ﺍﻟﺘﺎﺒﻊ ﻟﻠﻤﻨﻅﻤﺔ‬ ‫‪-٩‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻑ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﻤﻨﻅﻤﺔ ﺇﻋﻤﺎل ﺍﻟﺤﻘﻭﻕ )‪ (Realizing Rights‬ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺘﺤﻠﻴل ﻟﻠﻘﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ ﻟﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﻔﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ﻭﻤﺫﻜﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻔﺎﻫﻡ ﺒﻐﻴﺔ ﻭﻀﻊ ﺇﻁـﺎﺭ ﻋـﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻟﻘﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬ﻭﻴﻌﻤل ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﻭﻨﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﻟﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﺽ ﻭﺍﻟﻘﺒﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺒﻠﻭﻍ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﻤﻲ ﺍﻹﻨﻤﺎﺌﻴﺔ ﻟﻸﻟﻔﻴﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﻤﺭﺍﻤﻲ ﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺒﺎﻷﻴﺩﺯ ﻭﺍﻟﻌﺩﻭﻯ ﺒﻔﻴﺭﻭﺴﻪ ﻭﺼﺤﺔ ﺍﻷﻡ ﻭﺍﻟﻁﻔل‪ .‬ﻜﻤـﺎ ﻴـﺸﺎﺭﻙ‬ ‫ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺒﺎﻷﻤﺎﻜﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩﺙ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ‪.‬‬ ‫‪ -١١‬ﻭﺘﺸﻴﺭ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻟﻠﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺠﺭﻴﺕ ﺒﺸﺄﻥ ﺇﺴﻬﺎﻡ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓـﻲ ﺒﻠـﻭﻍ ﺍﻟﻤﺭﺍﻤـﻲ‬ ‫ﺍﻹﻨﻤﺎﺌﻴﺔ ﻟﻸﻟﻔﻴﺔ ﺇﺸﺎﺭﺓ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﺇﻟﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﺼﻠﺔ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻨﺴﺒﺔ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﻤﺭﻀﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟـﺴﻜﺎﻥ‬ ‫ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﻋﺩﺩ ﺇﺼﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﺩﻭﻯ ﺒﻔﻴﺭﻭﺱ ﺍﻷﻴﺩﺯ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﺤﺘﻰ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻷﻁﺒﺎﺀ ﺃﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻤﻥ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﻤﺭﻀﻴﻥ ﻭﺍﻟﻘﺎﺒﻼﺕ‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬ﻭﺴﻴﺴﺘﻔﺎﺩ ﻤﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻵﻥ ﻓﻲ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﻜﺄﺴﺎﺱ ﻟﻭﻀﻊ ﺇﻁﺎﺭ ﻋﻤل ﻴﺘﺄﻟﻑ ﻤﻥ ﺴـﺒﻌﺔ‬ ‫ﻋﻨﺎﺼﺭ ﻻﺴﺘﺒﻘﺎﺀ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ .‬ﻭﻴﺅﻜﺩ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ‪ ١،٢٠٠٦‬ﻋﻠﻰ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﺘﺒﺎﻉ‬ ‫ﺃﺴﻠﻭﺏ ﻓﺭﻕ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﺜﻘﻴﻑ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻭﺇﻴﺘﺎﺀ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻜﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻠﺘﻘﺭﻴﺭ‪ ،‬ﺘﻡ ﻓﻲ ‪ ١١‬ﺃﻴﻠـﻭل‪/‬‬ ‫ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ ‪ ٢٠٠٧‬ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻓﺭﻴﻕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﺒﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﻭﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻨﻴـﺔ ﻭﻫﻴﺎﻜـل‬ ‫ﺍﻟﺩﻋﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻨﻅﻡ‪ ،‬ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﺜل ‪ ٣٠‬ﻤﻬﻨﺔ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫ﺠﻴﻡ‪ :‬ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ‬ ‫‪ -١٣‬ﻁﻠﺏ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺝ ﺹ ﻉ‪ ٢٦-٥٩‬ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺃﻥ ﻴﻘﺩﻡ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻓﻲ ﺠﻬﻭﺩﻫﺎ ﺍﻟﺭﺍﻤﻴـﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺼﻴﺎﻏﺔ ﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﻤﺘﺴﻘﺔ ﺘﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ؛ ﻭﺃﻥ ﻴﺩﻋﻡ ﺠﻬﻭﺩ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﺭﺍﻤﻴﺔ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻘﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻔﻬﻡ ﺁﺜﺎﺭ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻭﺍﻻﺘﻔﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﺤﺔ؛ ﻭﺃﻥ ﻴﻭﺍﺼـل ﺍﻟﺘﻌـﺎﻭﻥ ﻤـﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻟﺩﻋﻡ ﺘﺴﺎﻭﻕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﻗﻁﺎﻋﻲ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫‪ -١٤‬ﻭﻗﺩ ﺍﺴﺘﺠﺎﺒﺕ ﺍﻷﻤﺎﻨﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺎﺕ ﺒﺜﻼﺙ ﻁﺭﻕ ﺭﺌﻴﺴﻴﺔ‪ .‬ﺃﻭﻟﻬﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﺃﺠﺭﺕ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﻤﻥ ﺃﺠـل‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺃﻓﻀل ﻻﺘﺨﺎﺫ ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻔﺎﻭﻀﺎﺕ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺎﺕ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ‬ ‫ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻗﺎﻡ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﺸﺭﻕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﺒﺘﻜﻴﻴﻑ ﺇﻁﺎﺭ ﻟﺼﺎﻟﺢ ‪ ١٠‬ﺩﻭل‪ ،‬ﻴﻔﻴﺩ ﻓﻲ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻻﺘﺠـﺎﺭ ﺍﻟـﺩﻭﻟﻲ‬ ‫ﺎ ﻋﻥ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻀـﻭﻉ‬ ‫ﺎ ﺇﻗﻠﻴﻤﻴﹰ‬ ‫ﺎ ﺍﺴﺘﺸﺎﺭﻴﹰ‬ ‫ﺒﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻻﺘﻔﺎﻕ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻕ ﺒﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻋﻘﺩ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﹰ‬ ‫)ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ‪ ٣٠ ،‬ﺃﻴﺎﺭ‪ /‬ﻤﺎﻴﻭ ‪ ١ -‬ﺤﺯﻴﺭﺍﻥ‪ /‬ﻴﻭﻨﻴﻭ ‪ .(٢٠٠٦‬ﻭﺃﺼﺩﺭﺕ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻷﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺩﻭﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﺴﺎﺩﺴﺔ‬ ‫ﺍ ﻋﻥ ﺍﻟﻔﻘﺭ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ‪ :‬ﻗﻀﻴﺔ ﺇﻨﻤﺎﺌﻴﺔ ﻨﺎﺸﺌﺔ‪٢.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺨﻤﺴﻴﻥ‪ ،‬ﻗﺭﺍﺭﹰ‬ ‫ﺎ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﺼﺤﺔ‪ .‬ﺠﻨﻴﻑ‪ ،‬ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.٢٠٠٦ ،‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ‪ :٢٠٠٦‬ﺍﻟﻌﻤل ﻤﻌﹰ‬ ‫‪١‬‬

‫‪ ٢‬ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ‪.AFR/RC56/R4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪EB122/29‬‬

‫ﻡ ﺕ‪٢٩/١٢٢‬‬

‫‪‬ﺩﺓ ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﻗﺎﻨﻭﻨﻲ ﻟﻼﺘﻔﺎﻕ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻕ ﺒﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻤﻥ ﺯﺍﻭﻴـﺔ ﺍﻟـﺴﻴﺎﺴﺎﺕ‬ ‫‪ -١٥‬ﻭﺍﻜﺘﻤل ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻤﺴﻭ‬ ‫ﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﻀﺎﺕ ﻗﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ﻤﺸﺎﺒﻬﺔ ﻟﻼﺘﻔﺎﻕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺘﺩﺍﺒﻴﺭ ﺍﻟـﺼﺤﻴﺔ ﻭﺘـﺩﺍﺒﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ .‬ﻭﻤﺎﺯﺍل ﺍﻟﻌﻤل ﺠﺎﺭﻴﹰ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻻﺘﻔﺎﻕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺤﻭﺍﺠﺯ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﺭﺽ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ‪.‬‬ ‫‪ -١٦‬ﻭﺭﻜﺯﺕ ﻨﺸﺭﺓ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻋﺩﺩﻫﺎ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭ ﻓﻲ ﺃﻴﺎﺭ‪ /‬ﻤﺎﻴﻭ ‪) ٢٠٠٦‬ﺍﻟﻤﺠﻠـﺩ ‪،((٥)٨٤‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺸﺭﺤﺕ ﻓﻲ ﺒﺤﻭﺙ ﻨﺸﺭﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭ ﻓﻲ ﺁﺫﺍﺭ‪ /‬ﻤـﺎﺭﺱ‬ ‫‪) ٢٠٠٧‬ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ‪ ((٣)٨٥‬ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ‪ .‬ﻭﻴﺠﺭﻱ ﺍﻵﻥ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻭﺭﻗﺎﺕ ﺇﻋﻼﻤﻴﺔ ﻋﻥ‬ ‫ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -١٧‬ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻋﻘﺩ ﻤﺅﺘﻤﺭ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﻓﻲ ﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺔ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻹﻁﺎﺭﻴﺔ ﺒﺸﺄﻥ ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻟﺘﺒﻎ ﺩﻭﺭﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ )ﺒﺎﻨﻜﻭﻙ‪ ٣٠ ،‬ﺤﺯﻴﺭﺍﻥ‪ /‬ﻴﻭﻨﻴﻭ ‪ ٦ -‬ﺘﻤﻭﺯ‪ /‬ﻴﻭﻟﻴﻭ ‪ ،(٢٠٠٧‬ﻗﺭﺭ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺘﻔـﺎﻭﺽ ﺤﻜﻭﻤﻴـﺔ ﺩﻭﻟﻴـﺔ‬ ‫ﻟﺼﻴﺎﻏﺔ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﺒﺭﻭﺘﻭﻜﻭل ﺤﻭل ﺍﻻﺘﺠﺎﺭ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ ﺒﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﺘﺒﻎ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻔﺎﻭﺽ ﺒﺸﺄﻨﻪ‪ ١.‬ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﻘـﺭﺭ ﺃﻥ‬ ‫ﺘﻌﻘﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻭﻀﻴﺔ ﺩﻭﺭﺘﻬﺎ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻲ ﺠﻨﻴﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﻤﻥ ‪ ١١‬ﺇﻟﻰ ‪ ١٦‬ﺸﺒﺎﻁ‪ /‬ﻓﺒﺭﺍﻴﺭ ‪.٢٠٠٨‬‬ ‫‪ -١٨‬ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﺠﺎﺒﺕ ﺒﻬﺎ ﺍﻷﻤﺎﻨﺔ ﻫﻲ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ﻭﺇﻋﺩﺍﺩ ﻤـﻭﺍﺩ ﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺏ ﻭﻋﻘـﺩ‬ ‫ﺤﻠﻘﺎﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ‪ .‬ﻭﺒﺩﺃ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﺸﺭﻕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ‪ ،‬ﺒﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻹﻨﻤﺎﺌﻲ ﻭﺸﺒﻜﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪ ،‬ﻓﻲ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﺒﺸﺄﻥ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺭﻴﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺒﻤﺭﺽ ﺍﻷﻴﺩﺯ ﻭﺍﻟﻌﺩﻭﻯ ﺒﻔﻴﺭﻭﺴﻪ‪ .‬ﻭﻴﺭﻜﺯ‬ ‫ﹸﻅﻡ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻟﺤﻘﻭﻕ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺭﻴﺔ ﻭﺒﻨﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻭﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺘﻬـﺎ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻭﻯ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ ﻋﻠﻰ ﺘﻘﺩﻴﺭ ﺍﻟﻨ‬ ‫ﺍﻟﻘﻁﺭﻱ‪ .‬ﻭﺃﻋﺩﺕ ﻭﺴﻴﻠﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺭﺍﺕ ﻴﺠﺭﻱ ﺍﺨﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺃﻨﺤﺎﺀ ﺫﻟﻙ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ‪.‬‬ ‫ﹸﺴﻬﻡ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺒﻤﻭﺍﺩ ﻨﻤﻭﺫﺠﻴﺔ ﺒﺨﺼﻭﺹ ﺍﻻﺘﺠﺎﺭ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﺒﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺩﺭﻴﺱ ﻓﻲ‬ ‫‪-٩‬‬ ‫ﻭﺘ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﻅﻤﻬﺎ ﻤﻌﻬﺩ ﺍﻟﺒﻨﻙ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ ﻋﻥ ﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﻔﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴـﺔ‪ .‬ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﺍﻨﻌﻘﺩﺕ ﻋﺩﺓ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺃﺨﺭﻯ‪ ،‬ﻤﻨﻬﺎ ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﻅﻤﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺠﻨﻴﻑ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴـﺔ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﻅل ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺃﺴﻬﻤﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺒﻤﺎﺩﺓ ﻨﻤﻭﺫﺠﻴـﺔ ﻋـﻥ ﺍﻟﺘﺠـﺎﺭﺓ‬ ‫ﺎ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ ﺇﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺭﻴﺔ‪ .‬ﻭﺃﺴﻬﻤﺕ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ‪ .‬ﻭﺍﻨﻌﻘﺩﺕ ﺃﻴﻀﹰ‬ ‫ُﺩﺭﺝ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺘﻴﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺼﺩﺭﻩ ﺍﻟﺒﻨﻙ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻋﻥ ﺘﺠـﺎﺭﺓ ﺍﻟﺨـﺩﻤﺎﺕ‬ ‫ﺎ ﺒﻔﺼل ﻋﻥ ﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺃ‬ ‫ﺃﻴﻀﹰ‬ ‫ﹸﺸﺭ ﻓﻲ ﺘﺸﺭﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‪ /‬ﻨﻭﻓﻤﺒﺭ ‪.(٢٠٠٧‬‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ )ﻨ‬ ‫‪ -٢٠‬ﻭﺘﻌﻜﻑ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﻤﻊ ﺍﻟﺒﻨﻙ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻠﻜﻴـﺔ ﺍﻟﻔﻜﺭﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻤﺅﺘﻤﺭ ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﻟﻠﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺨﺒﺭﺍﺀ ﺩﻭﻟﻴﻴﻥ ﻭﺭﺍﺴﻤﻲ ﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠـﺎﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ ﻤﻥ ‪ ١٠‬ﺒﻠﺩﺍﻥ‪ ،‬ﻤﻥ ﺃﺠل ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺘﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﻭﻜﺘﻴﺏ ﻋﻤﻠﻲ ﻴﻠﺤﻕ ﺒﻬﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ‬ ‫) ﺴﻴ‬ ‫‪‬ﻨﺠﺯ ﻓﻲ ﺴﻨﺔ ‪ .(٢٠٠٨‬ﻭﺍﻨﻌﻘﺩ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﺃﻗﺎﻟﻴﻤﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﺠﻨﻭﺏ ﺸﺭﻕ ﺁﺴﻴﺎ )ﻨﻴﻭﺩﻟﻬﻲ‪ ٧-٦ ،‬ﺁﺫﺍﺭ‪/‬‬ ‫ﻤﺎﺭﺱ ‪ (٢٠٠٧‬ﻟﻌﺭﺽ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻷﺭﺒﻊ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺘﻘﺩﻴﺭ ﻗﻁﺭﻴﺔ‪ .‬ﻭﻴﺠﺭﻯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﻤﻥ ﻤﻨﻅـﻭﺭ ﻤﻨﻬﺠـﻲ‬ ‫ﺃﻭﺴﻊ ﻟﻠﺭﻭﺍﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٢١‬ﻭﺭﻜﺯﺕ ﺍﻻﺴﺘﺠﺎﺒﺔ ﺒﺎﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺩﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﻟﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﻟﻤﺴﺎﺌل‬ ‫ﻤﺤﺩﺩﺓ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ‪ .‬ﻭﺍﺸﺘﻤﻠﺕ ﺃﻫﻡ ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺇﻴﻔﺎﺩ ﺒﻌﺜﺘـﻴﻥ ﻤﺘﺨﺼـﺼﺘﻴﻥ ﻓـﻲ ﺍﻟﺘﺠـﺎﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﺇﺤﺩﺍﻫﻤﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﺎﻟﻴﺯﻴﺎ ﺒﺎﻻﺸﺘﺭﺍﻙ ﻤﻊ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻤﻨﺎﻗـﺸﺔ ﺘﺤﺭﻴـﺭ ﺍﻟﺨـﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟـﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫‪ ١‬ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ )‪.FCTC/COP2(12‬‬

‫‪4‬‬

‫‪EB122/29‬‬

‫ﻡ ﺕ‪٢٩/١٢٢‬‬

‫ﻭﺍﻷﺨﺭﻯ ﺇﻟﻰ ﻓﻴﻴﺕ ﻨﺎﻡ ﺒﺨﺼﻭﺹ ﺍﻨﻀﻤﺎﻡ ﻓﻴﻴﺕ ﻨﺎﻡ ﺇﻟﻰ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴـﺔ؛ ﻭﺍﻟﺤـﺼﻭل ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﻜﺘـﺏ‬ ‫ﺍ ﻓﻴﻪ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺘﻤﻬﻴﺩﻴﺔ ﻋﻥ ﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺨـﺩﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻷﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺩﻋﻡ ﻟﺼﺎﻟﺢ ‪ ٢١‬ﺩﻭﻟﺔ ﻋﻀﻭﹰ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ؛ ﻭﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺩﻋﻡ ﻤﺴﺘﻤﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻟﺘﺤﻀﻴﺭ ﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻤﺎﺱ ﺍﻟﻤﻨﺢ ﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺯﻴﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻀﺭﺍﺌﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺒﻎ ﻭﺘﺨﺼﻴﺹ ﺃﻤﻭﺍل ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺒﻠﻭﻤﺒﺭﻍ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﺤﺩ ﻤﻥ ﺘﻌﺎﻁﻲ ﺍﻟﺘﺒﻎ‪.‬‬

‫ﺩﺍل‪ :‬ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺘﺴﻭﺩﻩ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ‬ ‫‪ -٢٢‬ﻁﻠﺏ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺠﻤﻠﺔ ﺃﻤﻭﺭ ﻤﻨﻬﺎ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺴﺒﻌﺔ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺭﺌﻴﺴﻴﺔ‪ .‬ﻭﻴﺭﺩ ﺃﺩﻨﺎﻩ ﺒﻴﺎﻥ ﺍﺴﺘﺠﺎﺒﺔ‬ ‫ﺎ ﻟﻠﺘﻔﻌﻴل ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ ﻟﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺩﻋﻤﹰ‬ ‫‪ -٢٣‬ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﻟﺩﻯ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﻗـﺎﻟﻴﻡ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤـﺔ‬ ‫ﻤﻭﻅﻔﻭﻥ ﻤﻌﻨﻴﻭﻥ ﺒﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻘﻁﺭﻱ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻷﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﻓﻲ ﻜـل‬ ‫ﻤﻜﺘﺏ ﻗﻁﺭﻱ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻐﺭﺽ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻡ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻜﺎﺘﺏ ﺍﻟﻘﻁﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻠﻤﻨﻅﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ‪.٢٠٠٩-٢٠٠٨‬‬ ‫ﺎ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﹸﻅﻡ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻥ ﻴﺤﻘﻕ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﺎﺭﻗﹰ‬ ‫‪ -٢٤‬ﻭﺘﻠﺒﻴﺔ ﻟﻁﻠﺏ ﺩﻋﻡ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﻨ‬ ‫ﹸﻔﺫ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﻫﻴﺎﻜل ﻤﺴﺘﺩﺍﻤﺔ ﻭﺘﻤﻭﻴل ﻤﺴﺘﺩﺍﻡ ﻭﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﻤﺩﺭﺒﻴﻥ‪ .‬ﻭﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻐﺎﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﺔ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﻨ‬ ‫ﹸﻅﻡ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘـﻲ ﺘﺘـﻀﻤﻥ ﺴﻴﺎﺴـﺎﺕ‬ ‫ﻋﺯﺯ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻷﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺘﻪ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻨ‬ ‫ﻭﺘﺩﺨﻼﺕ ﻟﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﺒﺎﺘﺒﺎﻉ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﻤﺸﺘﺭﻙ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﺎﺕ ﻴﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤـﺴﺎﻭﺍﺓ ﻭﻴﺭﺍﻋـﻲ‬ ‫ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﻥ؛‬ ‫ﺘﻡ ﺍﻟﺭﺒﻁ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﻴﻥ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺘﺨﺭﻴﺞ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺍﺕ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟـﺼﺤﺔ ﻭﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻤﺠﻠﺱ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺃﻭ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻥ ﻤﺎﻟﻴﺯﻴﺎ ﻭﻤﻨﻐﻭﻟﻴﺎ ﻭﺘﻭﻨﻐﺎ؛‬ ‫ﻴﻌﻜﻑ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﺸﺭﻕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﻋﻠﻰ ﺘﺩﺸﻴﻥ ﺩﻭﺭﺓ ﻗﺼﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺠـﺎل ﺘﻌﺯﻴـﺯ ﺍﻟـﺼﺤﺔ‬ ‫‪‬ﺎﻥ‪ ٦-٤ ،‬ﻜﺎﻨﻭﻥ ﺍﻷﻭل‪ /‬ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ‪(٢٠٠٧‬؛‬ ‫ﻟﻺﺩﺍﺭﻴﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ )ﻋﻤ‬ ‫ﺘﻌﺎﻭﻨﺕ ﺍﻷﻤﺎﻨﺔ ﻤﻊ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻟﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﺘﺜﻘﻴﻑ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﺤﺩﺍﺙ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﻟﺘﻘﻴـﻴﻡ‬ ‫ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ؛‬ ‫ﹸﻅﻡ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻨـﺼﻑ‬ ‫ﻴﺴﺘﻌﺭﺽ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻷﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨ‬ ‫ﺎ‪ ،‬ﻭﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻗﺩﺭﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﺩﻭﻟﻪ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺘﻘﺭﻴﺒﹰ‬

‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫‪‬ﻘﺩ ﻓﻲ ﻋﺎﻡ ‪ ٢٠٠٧‬ﻤﻨﺘﺩﻴﺎﻥ‬ ‫‪ -٢٥‬ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﻁﻠﺏ ﺍﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻷﻤﺜل ﻟﻠﻤﻨﺘﺩﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻋ‬ ‫ﻟﻠﺒﺭﻟﻤﺎﻨﻴﻴﻥ ﺒﺸﺄﻥ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﺃﺤﺩﻫﻤﺎ ﻓﻲ ﺇﻗﻠﻴﻡ ﺸﺭﻕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ )ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ‪ ١٤-١٣ ،‬ﺃﻴﺎﺭ‪ /‬ﻤﺎﻴﻭ ‪ (٢٠٠٧‬ﻭﺍﻵﺨﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﺇﻗﻠﻴﻡ ﺠﻨﻭﺏ ﺸﺭﻕ ﺁﺴﻴﺎ )ﺒﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺇﻨﺩﻭﻨﻴﺴﻴﺎ‪ ٩-٨ ،‬ﺘﺸﺭﻴﻥ ﺍﻷﻭل‪ /‬ﺃﻜﺘﻭﺒﺭ ‪ .(٢٠٠٧‬ﻭﺘﻌﻤـل ﻤﻨﻅﻤـﺔ ﺍﻟـﺼﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻤﻊ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﻟﻠﻤﺴﺘﻭﻁﻨﺎﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺘﺤﺘل ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻤﻜﺎﻨﺔ ﺒﺎﺭﺯﺓ ﻓﻲ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻋﻤل ﻗﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻥ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫‪EB122/29‬‬

‫ﻡ ﺕ‪٢٩/١٢٢‬‬

‫‪‬ﻘﺩﺕ ﻋﺩﺓ ﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺃﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ‪ ،‬ﻭﻻﺴﻴﻤﺎ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭ‬ ‫‪ -٢٦‬ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺨﺹ ﺘﺸﺠﻴﻊ ﻋﻘﺩ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ ﻋ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺍﻟﺘﺎﺴﻊ ﻋﺸﺭ ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻟﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﺘﺜﻘﻴﻑ ﺍﻟﺼﺤﻲ )ﻓﺎﻨﻜﻭﻓﺭ‪ ،‬ﻜﻭﻟﻭﻤﺒﻴﺎ ﺍﻟﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴـﺔ‪ ،‬ﻜﻨـﺩﺍ‪،‬‬ ‫ﺎ ﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻜﻴﻥ ﻤـﻥ ﺍﻟﺒﻠـﺩﺍﻥ ﺍﻟﻨﺎﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﻭﻋﻘـﺩﺕ‬ ‫‪ ١٥-١٠‬ﺤﺯﻴﺭﺍﻥ‪ /‬ﻴﻭﻨﻴﻭ ‪ .(٢٠٠٧‬ﻭﻗﺩﻤﺕ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﻤﻨﺤﹰ‬ ‫ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﹰ‬ ‫ﺎ ﺒﺸﺄﻥ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻤﺵ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻋﻘﺩﺕ ﺤﻠﻘﺔ ﻋﻤل ﻤﺩﺘﻬﺎ ﻴﻭﻡ ﻭﺍﺤﺩ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭ ﺒﺸﺄﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﻤﻊ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﺘﺨﺫﺕ ﺜﻼﺙ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﻟﺭﺼﺩ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻤﺤﺭﺯ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻨﻭﺍﻗﺹ ﺍﻟﻬﺎﻤﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺒﺎﻨﺘﻅـﺎﻡ‪ :‬ﺒـﺩﺃ‬ ‫‪ -٢٧‬ﻭﺍ ﹸ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﻭﻀﻊ ﻤﺴﻭ‬ ‫‪‬ﺩﺓ ﺇﻁﺎﺭ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻟﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﺃﺤﺩ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺨﺒﺭﺍﺀ )ﻟﻨﺩﻥ‪ ٦-٣ ،‬ﺘﻤـﻭﺯ‪ /‬ﻴﻭﻟﻴـﻭ‬ ‫‪(٢٠٠٧‬؛‪ ١‬ﻭﺒﺩﺃ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺃﺴﺱ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﺃﺩﻭﺍﺕ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﻴﺜﺎﻕ ﺒـﺎﻨﻜﻭﻙ‪ ،‬ﻭﺫﻟـﻙ ﺨـﻼل ﺃﺤـﺩ‬ ‫ﹸﻅﻡ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟـﺼﺤﺔ‬ ‫ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻘﻭﺩﺓ )ﻨﻴﻭﺩﻟﻬﻲ‪ ١٤-١٢ ،‬ﺘﺸﺭﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‪ /‬ﻨﻭﻓﻤﺒﺭ ‪(٢٠٠٧‬؛ ﻭﺘﻡ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﻗﺩﺭﺓ ﻨ‬ ‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻨﻌﻘﺩﺕ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻡ‪.‬‬ ‫‪‬ﺭﻀﺕ ﻭﺜﻴﻘﺔ ﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺒﺸﺄﻥ‬ ‫‪ -٢٨‬ﻭﻟﺘﻴﺴﻴﺭ ﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﻨﺘﺩﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﺎﺭﺝ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻋ‬ ‫ﺘﻤﻭﻴل ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺩﻯ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺍﻷﻭل ﻟﻠﻀﻤﺎﻥ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ )ﻤﻭﺴﻜﻭ‪ ١٥-١٠ ،‬ﺃﻴﻠﻭل‪ /‬ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ‬ ‫‪‬ﻌﻘﺩ ﻜل ﺜﻼﺙ‬ ‫ُﺠﺭﻱ ﻋﺭﺽ ﺘﻭﻀﻴﺤﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ ﻟﻠﺭﺍﺒﻁﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻴ‬ ‫‪ .(٢٠٠٧‬ﻭﺃ‬ ‫ﺎ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺴﻨﻭﺍﺕ )ﺒﺭﻟﻴﻥ‪ ٢٦-٢٢ ،‬ﺘﻤﻭﺯ‪ /‬ﻴﻭﻟﻴﻭ ‪ (٢٠٠٧‬ﺴﻴﻘﺕ ﻓﻴﻪ ﺤﺠﺞ ﺘﺅﻴﺩ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻭﺴﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﺤﺎﻟﻴﹰ‬ ‫ﻼ ﻋﻥ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺘـﺄﻤﻴﻥ ﺍﻟـﺼﺤﻲ‬ ‫ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻭﻤﻤﺜﻠﻲ ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ ﻜﻲ ﻴﺸﻤل ﻤﺤﺩﺩﺍﺕ ﺼﺤﻴﺔ ﺃﻋﻡ ﻓﻀ ﹰ‬ ‫ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫ﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴـﹰ‬ ‫‪ -٢٩‬ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺩﻋﻭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺨﻁﻁﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺅﺜﺭ ﺘﺄﺜﻴﺭﹰ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺘﻡ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﺒﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﻫﻴﺌﺎﺕ ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ )ﻓﺎﻨﻜﻭﻓﺭ‪ ،‬ﻜﻭﻟﻭﻤﺒﻴﺎ ﺍﻟﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻜﻨﺩﺍ‪ ٨-٥ ،‬ﺤﺯﻴﺭﺍﻥ‪/‬‬ ‫ﻴﻭﻨﻴﻭ ‪ (٢٠٠٧‬ﺘﻤﺨﺽ ﻋﻥ ﺇﺼﺩﺍﺭ "ﺩﻋﻭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺸﺄﻥ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺜﻘﻴﻑ ﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ"‪ .‬ﻭﻓـﻲ ﺇﻗﻠـﻴﻡ‬ ‫ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﺘﻴﻥ ﺍﺘﺨﺫ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﺘﻘﻨﻲ ﺃﻴﺒﻴﺭﻱ ﺃﻤﺭﻴﻜﻲ )ﺒﺭﺍﺯﻴﻠﻴﺎ‪ ٣٠-٢٩ ،‬ﺘﺸﺭﻴﻥ ﺍﻷﻭل‪ /‬ﺃﻜﺘﻭﺒﺭ ‪ (٢٠٠٧‬ﻫﺫﺍ ﺍﻹﻋـﻼﻥ‬ ‫ﺍ ﻤﻥ ﻤﺒﺭﺭﺍﺕ ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺘﺤﺎﻟﻔﺎﺕ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﻗﻁﺎﻋﻲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ ﺒﻐﻴﺔ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻨﺤـﻭ ﺒﻠـﻭﻍ ﺍﻟﻤﺭﺍﻤـﻲ‬ ‫ﻤﺒﺭﺭﹰ‬ ‫ﺍﻹﻨﻤﺎﺌﻴﺔ ﻟﻸﻟﻔﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ‪.‬‬ ‫‪‬ﺩﺓ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﻭﺠﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ‪ .٢٠٠٩-٢٠٠٨‬ﻭﻓـﻲ‬ ‫ﹸﺴﺘﺨﺩﻡ ﻤﺴﻭ‬ ‫‪ -٣٠‬ﻭﺴﺘ‬ ‫‪‬ﻘﺩ ﻓﻲ ﺘﻤﻭﺯ‪ /‬ﻴﻭﻟﻴﻭ ﻓﻲ ﻟﻨﺩﻥ ﺘﻡ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺇﻟﻰ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﻫﻲ‪ :‬ﻤﻌﺎﻟﺠـﺔ‬ ‫ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﺨﺒﺭﺍﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻋ‬ ‫ﹸﻅﻡ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ‬ ‫ﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﺩﺩﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺘﻠﺒﻴﺔ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﻨ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺔ‪ .‬ﻭﺒﺩﺃﺕ ﻤﺸﺎﻭﺭﺍﺕ ﻤﻭﺴﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﺒﻊ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻤﻥ ﻋﺎﻡ ‪.٢٠٠٧‬‬

‫‪‬ﺩﺓ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻭﻴﺴﺘﻤﺭ ﺘﻁﻭﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺸﺎﻭﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻡ ﺍﻻﻨﺘﻬﺎﺀ ﻤﻨﻬـﺎ ﻓـﻲ ﺍﻟﻭﻗـﺕ‬ ‫‪ ١‬ﺘﻡ ﻭﻀﻊ ﻤﺴﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻗﺒل ﺍﻨﻌﻘﺎﺩ ﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﺘﻴﻥ ﻓﻲ ﺃﻴﺎﺭ‪ /‬ﻤﺎﻴﻭ ‪.٢٠٠٨‬‬

‫‪6‬‬

‫‪EB122/29‬‬

‫ﻡ ﺕ‪٢٩/١٢٢‬‬

‫ﺤﺎﺀ‪ :‬ﺍﻟﺘﻌﺩﺩﻴﺔ ﺍﻟﻠﻐﻭﻴﺔ‪ :‬ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﹰ‪ ،‬ﻓﻲ ﺩﻭﺭﺘﻪ ﺍﻟﺤﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻤﺎﺌﺔ‪ ،‬ﺒﺎﻟﺘﻘﺭﻴﺭ‬ ‫‪ -٣١‬ﻓﻲ ﺃﻴﺎﺭ‪ /‬ﻤﺎﻴﻭ ‪ ٢٠٠٧‬ﺃﺤﺎﻁ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫﻱ ﻋﻠﻤﺎ‬ ‫‪‬ﺓ ﺇﺠـﺭﺍﺀﺍﺕ ﻟﺘﻌﺯﻴـﺯ ﺍﻟﺘﻌﺩﺩﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﺨﻁﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﺘﻌﺩﺩﻴﺔ ﺍﻟﻠﻐﻭﻴﺔ‪ ١.‬ﻭﻗﺩ ﺍﻗﺘﺭﺤﺕ ﺍﻟﺨﻁﺔ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﻋﺩ‬ ‫ﺍﻟﻠﻐﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﻋﻤﺎل ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺴﻴﺘﻡ ﺘﻨﻔﻴﺫﻫﺎ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺍﻟﺨﻁﺔ ﺍﻻﺴـﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴـﻁﺔ ﺍﻷﺠـل‪.٢٠١٣-٢٠٠٨ ،‬‬ ‫ﻭﺴﺘﺘﻭﻟﻰ ﺍﻷﻤﺎﻨﺔ ﺍﻟﺘﻭﻓﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻌﻤل‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﺭﺃﺕ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺫﻟﻙ ﻭﺒﻴﻥ ﻗﺭﺍﺭ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤـﺔ ﻟﻸﻤـﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤـﺩﺓ‬ ‫‪ ٢٦٦/٦١‬ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩ ﻓﻲ ﺃﻴﺎﺭ‪ /‬ﻤﺎﻴﻭ ‪ .٢٠٠٧‬ﻭﻴﺒﻴﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﻤﺠﻤل ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻤﻬﻴﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺨـﺫﺓ ﺨـﻼل ﻋـﺎﻡ‬ ‫‪.٢٠٠٧‬‬ ‫‪ -٣٢‬ﻭﻗﺩ ﺍﻗﺘﺭﺤﺕ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺘﺘﻭﻟﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺎﺕ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺘﺭﺠﻤـﺔ ﻤﻨﺘﺠـﺎﺕ ﺇﻋﻼﻤﻴـﺔ‬ ‫ﻤﻨﺘﻘﺎﺓ‪ .‬ﻭﺴﻴﺘﻭﻟﻰ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻨﻅﺭ‪ ،‬ﻓﻲ ﺩﻭﺭﺘﻪ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ٢،‬ﻓﻲ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺤﻭل ﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ‪ .‬ﻭﺘﺸﻤل ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﻨﺸﺭ‬ ‫ﺎ ﻤﻥ ﺸﺄﻨﻬﺎ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﻭﺜﺎﺌﻕ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﺭﺠﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﺃﺤﻜﺎﻤﹰ‬ ‫ُﺤﺭﺯ ﺘﻘﺩﻡ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺘﺭﻭﻴﺞ ﻭﺇﺘﺎﺤﺔ ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻹﻋﻼﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﻠﻐﺎﺕ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ .‬ﺫﻟﻙ ﺃﻨﻪ‬ ‫‪ -٣٣‬ﻭﻗﺩ ﺃ‬ ‫ﺍ ﻤـﻊ ﺩﻭﺭ ﻟﻠﻨـﺸﺭ ﻹﺼـﺩﺍﺭ ﺘﺭﺠﻤـﺎﺕ‬ ‫ﺘﻡ‪ ،‬ﻓﻲ ﺒﺤﺭ ﺍﻷﺸﻬﺭ ﺍﻟﺘﺴﻌﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻤﻥ ﻋﺎﻡ ‪ ،٢٠٠٧‬ﺇﺒﺭﺍﻡ ‪ ١٥٠‬ﻋﻘﺩﹰ‬ ‫ﻟﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﻤﻥ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻘﺭ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﺒـ ‪ ٣١‬ﻟﻐﺔ‪ .‬ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻜﺎﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻤﺎﻓﺘﺌﺕ ﺘﻨﺸﻁ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪ .‬ﻭﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺫﺍﺘﻬﺎ ﺃﻋﺭﺏ ﺯﻫﺎﺀ ‪ ٦٥‬ﻤﻥ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻨﺸﺭ ﻭﻤﻥ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﻋﻥ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺎﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠـﻰ ﺤﻘـﻭﻕ‬ ‫ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻭﻨﺸﺭ ﻤﻭﺍﺩ ﻤﻥ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻷﻭﺭﻭﺒﺎ ﺒﺤﻭﺍﻟﻰ ‪ ٣٠‬ﻟﻐﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٣٤‬ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺭ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﺘﻡ ﺘﺸﻜﻴل ﻓﺭﻴﻕ ﻤﻥ ﻤﺤﺭﺭﻱ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴـﺩﻱ ﺍﻟﻠﻐـﺎﺕ ﺒﺎﻹﻀـﺎﻓﺔ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﻤﺤﺭﺭﻴﻥ ﻟﻐﻭﻴﻴﻥ ﺒﻠﻐﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﺕ‪ ،‬ﻭﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﺫﻟﻙ ﺍﺯﺩﺍﺩ ﺤﺠﻡ ﻤﺤﺘﻭﻴﺎﺕ ﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺸـﺒﻜﺔ‬ ‫‪‬ﺓ ﻟﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ ﺒﻠﻐﺎﺕ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﻭﻴﺘﻡ ﺍﻵﻥ ﺇﻋﻁﺎﺀ ﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺔ ﻟﻠﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻤﻌﺩ‬ ‫ﺎ ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﻜﺯ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺼﻴﻎ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﺒﻜل ﻟﻐﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ ﻭﻓﻘﹰ‬ ‫ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ ﺘﺸﺘﻤل ﻋﻠﻰ ﻤﺤﺘﻭﻴﺎﺕ ﺘﺘﻨﺎﺴﺏ ﻭﺃﺫﻭﺍﻕ ﻜل ﺠﻤﻬﻭﺭ ﻤﺴﺘﻬﺩﻑ‪.‬‬ ‫‪‬ﻠﺠﺄ ﺇﻟﻴﻪ ﻟﺠﻤـﻊ ﻭﺘﺨـﺯﻴﻥ‬ ‫‪ -٣٥‬ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻤﻘﺘﺭﺡ ﺁﺨﺭ ﻭﺭﺩ ﻓﻲ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﻴﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻤﺴﺘﻭﺩﻉ ﻤﺅﺴﺴﻲ ﻴ‬ ‫ﻨﻭﺍﺘﺞ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻔﻜﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺸﻜل ﺭﻗﻤﻲ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺍﺘﻔﻕ ﻤﻭﻅﻔﻭﻥ ﻤﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﺠﺘﻤـﺎﻉ ﺍﻟﻔﺭﻴـﻕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻬﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﺒﺈﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ )ﻤﺎﻨﻴﻼ‪ ٧-٥ ،‬ﺘﺸﺭﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‪ /‬ﻨﻭﻓﻤﺒﺭ ‪ (٢٠٠٧‬ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟـﺫﻟﻙ‬ ‫ﹼﻥ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﺩﻉ ﻭﺍﺠﻬﺔ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺤﺘﻭﻴﺎﺕ ﻤﺘﺎﺤﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻭﺒﺎﻟﻤﺠﺎﻥ ﻭﻋﻠﻰ ﻭﺠﻭﺏ ﺍﻟﺘﻤﻜ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺤﺘﻭﻴﺎﺕ ﺒﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﺕ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺘﺸﻤل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺠﻤـﻊ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ ﻤﻨﺘﺠـﺎﺕ‬ ‫ُﻨﺸﺌﺕ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﻺﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ ﻜﻤﺎ ﺒﺩﺃ ﺍﻟﺘﺼﻭﻴﺭ ﺍﻟﻀﻭﺌﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻹﻋﻼﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﻠﻐﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﺃ‬ ‫ﻟﻠﻭﺜﺎﺌﻕ ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ ﺒﻠﻐﺎﺕ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ‪ .‬ﻭﺍﺘﻔﻕ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻉ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻫﻴﺎﻜل ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﺩﻉ ﻏﻴﺭ ﻤﺭﻜﺯﻴﺔ ﻭﺃﻥ‬ ‫ﺘﻭﻀﻊ ﻟﻪ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻭﺃﻥ ﻴﺘﻴﺢ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﻓﺭﺼﺔ ﺍﻟﻨﻔﺎﺫ ﺇﻟﻰ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺒﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﻭﺜﺎﺌﻕ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﺭﺌﺎﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻭﺜﺎﺌﻕ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﻤﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ ﻤـﻥ ﺃﺸـﻜﺎل‬ ‫ﺭﻗﻤﻴﺔ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫‪ ١‬ﺍﻟﻭﺜﻴﻘﺔ ﻡ ﺕ‪ /٢٠٠٧/١٢١‬ﺴﺠﻼﺕ‪ ،١/‬ﺍﻟﻤﺤﻀﺭ ﺍﻟﻤﻭﺠﺯ ﻟﻠﺠﻠﺴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻔﺭﻉ ‪) ١‬ﺍﻟﻨﺹ ﺍﻹﻨﻜﻠﻴﺯﻱ(‪.‬‬

‫‪ ٢‬ﺍﻟﻭﺜﻴﻘﺔ ﻡ ﺕ‪.٢٠/١٢٢‬‬

‫‪7‬‬

‫‪EB122/29‬‬

‫ﻡ ﺕ‪٢٩/١٢٢‬‬

‫‪ -٣٦‬ﻜﻤﺎ ﻭﺭﺩ ﻓﻲ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﺒﺘﻭﺤﻴﺩ ﺃﺩﻟﺔ ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻤﺘﺒﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤـﺔ ﻭﻤـﺴﺎﺭﺩ ﺍﻟﻤـﺼﻁﻠﺤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺒﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺭ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﺘﺘﻌﺎﻭﻥ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺭﺠﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺇﺼﺩﺍﺭ‬ ‫‪‬ﺩﺍﺕ ﺒﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫ﺃﺩﻟﺔ ﻟﻸﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻤﺘﺒﻊ ﺤﻴﺎل ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻠﻐﺎﺕ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﺕ؛ ﻭﺴﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺴﻭ‬ ‫ﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺩﺩ‪ .‬ﻓﻔـﻲ ﺍﻟﻤﻜﺘـﺏ‬ ‫ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ﺠﺎﻫﺯﺓ ﺒﺤﻠﻭل ﺃﻭﺍﺨﺭ ﻋﺎﻡ ‪ .٢٠٠٧‬ﻜﻤﺎ ﺃﺤﺭﺯﺕ ﺍﻟﻤﻜﺎﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺘﻘﺩﻤﹰ‬ ‫ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻷﻭﺭﻭﺒﺎ ﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺙ ﺩﻟﻴل ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻤﺘﺒﻊ ﺒﺎﻟﻠﻐﺔ ﺍﻹﻨﻜﻠﻴﺯﻴﺔ ﻭﺘﻤﺕ ﺇﺘﺎﺤﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺸﺒﻜﺔ ﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ ﻟﻤﻥ ﻴﺭﻴـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺭﺠﻭﻉ ﺇﻟﻴﻪ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺘﺭﻑ ﺒﻪ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﻤﺎﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﻜل ﻟﻐﺔ ﻤﻊ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﻁﻠﺤﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺃﺩﻟﺔ ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺭﺩ‪ .‬ﻭﻴﻌﺘﺯﻡ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻷﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺇﻨـﺸﺎﺀ ﻗﺎﻋـﺩﺓ ﺒﻴﺎﻨـﺎﺕ ﺨﺎﺼـﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﺼﻁﻠﺤﺎﺕ ﻴﺴﺘﻬﺩﻯ ﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺃﻋﻤﺎل ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻤﻨﺎﻗﺸﺎﺕ ﺘﺩﻭﺭ ﺍﻵﻥ ﻤﻊ ﺸﺭﻜﺎﺀ ﺨﺎﺭﺠﻴﻴﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﻠﺠﻭﺀ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺠﻤﺔ ﺍﻵﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺃﺭﺴل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻭﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﺴﺘﺒﻴﺎﻥ ﻟﺘﺤﺩﻴـﺩ ﻤـﺩﻯ ﺠـﻭﺩﺓ‬ ‫‪ -٣٧‬ﻭﻗﺩ ُ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺠﻤﺔ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ ﺃﻥ ﺘﺘﺎﺡ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺫﻟﻙ ﺍﻻﺴﺘﺒﻴﺎﻥ ﻓﻲ ﻋﺎﻡ ‪.٢٠٠٨‬‬

‫ﺍﻹﺠﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫﻱ‬ ‫ﺎ ﺒﺎﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫﻱ ﻤﺩﻋﻭ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻴﺤﻴﻁ ﻋﻠﻤﹰ‬ ‫‪-٣٨‬‬

‫=‬

‫=‬

‫=‬

‫‪8‬‬

Informations clés
Type de document Governing Bodies documents
Date d'adoption
Source Organisation mondiale de la santé