Группа Всемирного банка · Brief
Kenya - Can Scripted Schooling Improve Learning?
Открыть оригинал документа
Полный текст размещён на сайте публикующей организации. lawenc.com индексирует метаданные и ведёт на официальный источник.
Основные сведения
Организация
Группа Всемирного банка
Тип документа
Brief
Страна
Кения
Источник
Всемирный банк